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PARA QU SIRVEN LAS PALABRAS 2ESO / 25- 11- 2015

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Grafas:

NOTA SIN FALTAS

NOTA
1.- Define las siguientes palabras (0,6):
Perfrasis verbal -

(Aparte)
Daga - Interjeccin

2.- Comprensin lectora (0,4)

El doctor Livingstone, supongo


Tomando entonces mi decisin, separ a la multitud y me dirig entre dos filas de curiosos hacia el
semicrculo formado por los rabes, ante el cual estaba en pie el hombre de la barba gris que quera ver.
Mientras avanzaba lentamente pude observar su palidez y su aspecto de fatiga: llevaba un pantaln,
un chaquetn y una gorra verde con galoncillo de oro. Hubiera querido correr hacia l, pero me sent cobarde
ante aquella multitud; hubiera querido abrazarle, pero l era ingls, y yo ignoraba cmo me recibira.
Hice, pues, lo que me inspiraron la cobarda y un falso orgullo; me acerqu deliberadamente, y dije
descubrindome:
-

El doctor Livingstone, supongo.

S, caballero contest con benvola sonrisa, descubrindose a su vez.

Entonces nos estrechamos las manos.


-

Doy gracias a Dios dije- por haberme permitido encontrarlo.

Me considero dichoso por estar aqu para poder recibirlo.

Me volv entonces hacia mis amigos los rabes, que me dirigan sus felicitaciones a quienes me haba
presentado previamente el doctor, indicando a cada uno por su nombre; pero olvidando despus a la multitud
y a todos mis compaeros de fatigas, segu a Livingstone.
Sir Henry Stanley/ Viaje al centro de frica

Contesta a las siguientes preguntas:


2.1.

A qu crees que se dedican los dos personajes?

2.2.

Crees que Livingstone lleva mucho tiempo viviendo entre los rabes? Est
informacin est en el texto o lo has deducido?

3. Morfologa (total: 3,5)


3.1.- Identifica cinco pronombres personales del texto, no deben repetirse (0,5).
3.2. Localiza las siguientes clases de adverbios. (Uno de cada tipo) (0,4)
- Modo:
- Afirmacin:

- Tiempo:
- Lugar:

PARA QU SIRVEN LAS PALABRAS 2ESO / 25- 11- 2015


3.3.- Escribe seis preposiciones que aparecen en el primer prrafo.(0,6)

3.4.- Identifica todas las conjunciones del segundo prrafo (0,2)


3.5.- Vuelve a escribir el dilogo que mantienen los personajes, pero empleando al menos dos
interjecciones. (0,2)

3.6.- Localiza en el texto un ejemplo de cada uno de los siguientes tipos de determinantes.
(0,4)

Demostrativos:

Numerales:

Artculo:

Posesivo

3.7.- Identifica y copia las formas verbales del primer


prrafo. Clasifcalas en personales y no personales (indica
el tipo) (0,7)

Personales:

No personales:

3.8.- Localiza en el texto una perfrasis verbal e indica el tipo.


(0,2)

3.9.- Identifica en el texto un sustantivo abstracto (0,1)

3.10.- Identifica un verbo que este


conjugado, en 3pers. Singular del pretrito
pluscuamperfecto compuesto modo
subjuntivo (0,2)

4.- Metacognicin (0,8) (hoja de cuadros)


1.-. Qu hemos aprendido en esta unidad?

PARA QU SIRVEN LAS PALABRAS 2ESO / 25- 11- 2015

2.- Cmo lo hemos aprendido todos los contenidos?

3. Despus de haber trabajado durante este. Para qu te ha servido? (en cuanto a


lo aprendido y en cuanto a la forma en que has aprendido)?
4.- Cmo crees que puedes mejorar tu trabajo en el grupo para la prxima
unidad

PARA QU SIRVEN LAS PALABRAS 2ESO / 7- 11- 2014

5.- a) Clasifica los siguientes verbos (1,4 puntos)/ Total: 1,8

b) Cul es la prueba para justificar la irregularidad de


un verbo. Demustralo con un ejemplo del apartado
anterior. (0,4)

6.- Elabora una oracin que cumpla las caractersticas


sealadas (debes indicar la morfologa de las palabras
seleccionadas) Puede incluir otras palabras.(0,6)

Det artculo + sustantivo colectivo+ 3 persona del sing. Pretrito perfecto simple modo
indicativo del verbo cantar+ + adverbio + palabra llana

Determinante+ perfrasis verbal + sustantivo abstracto+ pronombre + palabra con tilde


diacrtica.

Trislaba + Derivada +
llana + adjetivo

Trislaba+ simple +
esdrjula + sustantivo

Polislaba + compuesta +
llana + (indica la categora
gramatical) (0,2)

Una palabra parasinttica


de la familia lxica de
caricatura.

8.- Subraya los verbos de


las siguientes frases. Explica en
cada caso, si son perfrasis o no
lo son. (0,9)

1.- Tiene que estudiar

ms

2.- Trabaja para vivir

7.- Inventa palabras que se ajusten a los siguientes


criterios (0,5):

P
or
qu
?
(0,2
cad
a
una
la
justi
fica
cin
)

1.-

2.-

3.-

4.-

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3.- Esa chaqueta viene a costar diez euros

4.- Me gusta subir las escaleras (0,3)

9.- Completa la tabla con palabras de la misma familia


lxica (1pto)

VE

Ca

Du

Lib

Su

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