Bloque

II. ATENCIN, APRENDIZAJE Y MEMORIA, LENGUAJE, SISTEMAS SENSORIALES-

PERCEPTIVOS, SISTEMA MOTOR y FUNCIONES DEL LBULO FRONTAL

Tema 6.1. Las Agnosias

Visuales

Neuropsicologa
Dpto. de Psicobiologa y Metodologa de las CC. del C.

Tema 6.1. Las Agnosias Visuales (1 Parte)

1. CONCEPTOS Y TIPOS

2. AGNOSIAS VISUALES:
2.1. El Sistema Visual Humano
2.2. Alteraciones Visuoperceptivas:
-Ceguera cortical
-Agnosia visual asociativa para los objetos
-Prosopagnosia
-Agnosia topogrfica
-Acromatopsia, agnosia acromtica o para
los colores y anomia para los colores
-Agnosia para el movimiento

2.3. Alteraciones Visuoespaciales:

-Sndrome de Balint
-Sndrome de Heminegligencia Espacial
2.4. Alteraciones Visuoconstructivas

3. AGNOSIAS AUDITIVAS

4. SOMATOGNOSIAS
Leer y Estudiar/Trabajo Autnomo
Consultas y dudas en Horario de Tutoras

REFERENCIA OBLIGATORIA:

Junqu, C. y Barroso, J. (2009). Manual de neuropsicologa. Madrid,

Editorial Sntesis (ver: Captulo 5. Las agnosias).

Perea y Ardila, A. (2009). Sndromes neuropsicolgicos. Salamanca, Amar

Ediciones (ver: Captulo 7. Agnosia).

REFERENCIA RECOMENDADA:

Tirapu-Uztrroz, J., Ros-Lago, M., y Maest, F. (2011). Manual de

neuropsicologa (2 Edicin). Editorial Viguera: Madrid. (ver: Captulo 3.
Modelos tericos y neurociencia cognitiva de la percepcin).

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

1. Conceptos y Opos

Agnosia (Freud, 1891): Ausencia de (re)conocimiento

Denicin: Afectacin especfica de la capacidad de reconocer o

identificar estmulos previamente aprendidos o que pueden ser
habitualmente aprendidos despus de una exposicin adecuada, que
ocurre en ausencia de trastornos sensoriales-visuoperceptivos bsicos, del
lenguaje (p.ej. anomias o afasias) o de las funciones intelectuales
generales, y que resulta de una lesin cerebral adquirida.

La agnosia es un mal funcionamiento del reconocimiento que est connado a

ciertos esNmulos presentados a travs de un canal sensorial parOcular pero no de
otros.

La agnosia, adems de afectar a la capacidad de reconocimiento de los esNmulos

previamente aprendidos, hace disfuncional la capacidad de aprender nuevos
esNmulos en la modalidad alterada.

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

1. Conceptos y Opos

Atendiendo al canal sensorial se dividen en:

Caras (prosopagnosia), dedos (digital)

Colores (agnosia crom<ca)
Objetos (agnosia para los objetos)
Letras (alexia agnsica)
Msica (amusia)
Espacial (lugares)

Atendiendo a su desarrollo, en:

Atendiendo a la especicidad del material, en:

Visuales*,
Audi<vas,
Somatosensoriales/Tc<les,
Gusta<vas y/u Olfa<vas

Del desarrollo o evoluOva

Adquirida

La agnosia se puede dar para:

EsNmulos aislados de un categora/toda la categora

Objeto real/representado
Objeto estOco/movimiento

Recordar un
objeto, es una
tarea que depende
de la historia de la
persona y de su
estado
emocional

Agnosias
Visuales

2.1. El Sistema Visual Humano

sta y las 5 siguientes lminas susOtuyen el texto del manual de la

asignatura que va de la pgina 167 a 172

Clulas Ganglionares segn su respuesta a al

luz y al color:
-Tipo-M (5 %) luz-poco contraste
-Tipo-P (90 %) luz-color
-No Tipo M-No :po P (5 %) luz-color

ReOna Humana

RaOo conos/bastones
1/20

Hemicampo
Visual
Derecho

Tracto pOco

2.1. APRENDIZAJE PERCEPTIVO SIMPLE (VISUAL)

Campo de Visual Completo

Campo de Visin Binocular

Hipotlamo

Colculo Superior
(Proyeccin Re<notectal)

Corteza Visual 1
(V1, rea 17 de los MB,
Crtex Estriado)

Hemicampo
Visual
Izquierdo

N. Geniculado Lateral del Tlamo

Vas Visuales (Proyeccin ReOnfuga)

2.1. El Sistema Visual Humano

Capa IV

V2
Bandas Estrechas

Blobs (II, III, V, VI)

V1

Regiones Interblobs

Bandas Claras

Bandas Anchas

Tincin de la
Enzima Citocromo
Oxidasa en
Macaco

N.G.L. del Tlamo

ReOna

Crtex Estriado

Crtex Extraestriado

Resto del Crtex Visual

AsociaOvo

Capas Koniocelulares

V5-MT

C.PPS
(A.B. 7)

Movimiento,
relaciones
espaciales,
profundidad

Informacin
Visoespacial

V5-MT

Ojo Ipsilateral: 2, 3 y 5
Ojo Contralateral: 1, 4 y 6

Movimiento,
relaciones
espaciales,
profundidad

(1) Va Magnocelular-Bandas Anchas: (desde las capas

magnocelulares del NGL a travs de Regiones Interblobs de V1 hasta
las Bandas Anchas de V2) -
Deteccin del movimiento, profundidad, relaciones espaciales,
insensible al color y realiza anlisis percep:vos pobres de objetos jos

Clulas Ganglionares
P
Clulas No P No M

Subdivisiones Magnocelulares

(1)

Subdivisiones Parvocelulares

(2.2.)

(2)

(2.2.)

forma
(2.1.)

Movimiento,
relaciones
espaciales,
profundidad

V2-3

V1

(responden a las caractersticas generales de objetos de gran tamao

y fuertemente al movimiento)

(responden dbilmente al movimiento, respuesta lenta y tnica,

anlisis de detalles finos, forma y color)

(A.B. 5a)

V5-MT

Va Dnde o Where*
ReOna
Clulas Ganglionares
M

rea
TSM

(2.1.)

(2.2.)

V2

(2.2.)

(2.1.)

Capas Koniocelulares

Va Qu o What (Who)*

rea IT

V4
forma, color,
profundidad

rea IT

V4
color

Color y forma de
objetos complejos y
caras

(2.1.)

Color y forma de
objetos complejos y
caras

(2.1.) Va Blob: (desde clulas intercaladas entre las capas parvocelulares del NGL Capas Koniocelulares- a blobs de las capas superciales de V1 (capas II y III) y desde ah hacia las bandas estrechas de V2 y de ah a V4) Color.

(2.2.) Va Parvocelular-Interblob: (desde clulas de las capas parvocelulares del NGL a las regiones inter-blobs en las capas profundas de V1 que recibe una pequea contribucin de la va magnocelular- y desde ah, a la regin interbandas
claras de V2 y nalmente - hasta V4). Sensible al contorno y orientacin de las imgenes lo que afecta directamente a la percepcin de la forma detallada de objetos jos, a la profundidad, y en parte, al color.

Retinotopa

*Ungerleider y Mishkin (1989)

2.1. El Sistema Visual Humano: Regiones de Anlisis Central

2.1. El Sistema Visual Humano: Teora de Marr (1976) sobre el proceso de

percepcin visual de un esNmulo.

Esbozo primario: Longitud, orientacin espacial,

forma, contraste de luminosidad, Etc.

Etapa 2.5 D: Anlisis de la textura de la supercie del

escmulo y contraste gura-fondo estando la
representacin del escmulo centrada en el propio
observador (slo se <ene como referencia la
informacin que est percibiendo el observador).

Fase 3 D: Se produce un anlisis mucho ms profundo

que implica la ac<vacin de la representacin
estructural del objeto almacenada en la memoria
(cerebro); la percepcin no depende ya de la
percepcin del objeto sino del propio escmulo. El
observador <ene una representacin mental de toda
la estructura espacial del objeto que le permite
iden<carlo incluso desde otros ngulos de vista
(constancia del objeto).
Interpretacin SemnOca: El escmulo que ya ha sido
iden<cado completamente por su forma adquiere
un signicado concreto.

objeto
Tto sensorial
Esbozo
primario
Esbozo
2,5D

Representacin
3D

Anlisis de
detalles y
de la forma

Etapa perceptiva

Representacin
egocntrica
Representacin
centrada en el objeto
Representacin
estructural en
memoria

Etapa asociativa y
semntica

Representacin
semntica

Perea y Ardila (2009)

12

2.1. El Sistema Visual Humano

AB: 17 corteza visual primaria (V1) o

corteza estriada

AB: 18, 19 visual asocia<va secundaria y

terciaria (V2, V3, V4 y V5) o corteza
periestriada o extraestriada

Va Qu AB: 37, 20, 21, 38 (Desde C.V.

Primaria al rea de Asociacin Temporal
Inferior)

Va Dnde AB: 5, 7 (Desde C.V.

Primaria al rea de Asociacin Parietal
Posterior)

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Ceguera CorOcal/Central: Lesin bilateral AB 17/V1 Corteza Estriada o Visual
Primaria (alrededor de la Cisura Calcarina en la cara interna del lbulo occipital)
Escotomas
Hay

algo presente/se mueve pero no s qu es (preservacin de la

visin subcor<cal: aspectos rudimentarios como el movimiento, luz-oscuridad)

Sndrome de Antn: Ceguera cor<cal+alucinaciones visuales+anosognosia

Crtex Estriado

Resto del Crtex

V5-TM
Movimiento,

C.PPS
(A.B. 7)

V5-TM
Movimiento,

C.TSM
(1) Va Magnocelular-Bandas Anchas: (desde las capas magnocelulares del NGL a travs de
regiones interblobs de V1 hasta las bandas gruesas de V2) - Deteccin del movimiento,

V5-TM
Movimiento,

ReOna
Clulas Ganglionares

Subdivisiones Magnocelulares
(acromtica gruesa, estereoscpica, responden a las
caractersticas generales de objetos de gran tamao y
fuertemente al movimiento, respuesta rpida y fsica)
Subdivisiones Parvocelulares

(1)

(2)

V1

(2.2.)

(2.1.)
(2.2.)

(2.1.)

(2.1.)

CIT
Color y forma de

V4

(2.1.) Va Parvocelular-Blob: (desde clulas intercaladas entre las capas parvocelulares del NGL a blobs de las capas superciales (2 y 3) de V1 y desde ah a las bandas estrechas de V2) Color.

CIT
Color y forma de

(2.2.)

V4

(2.2.)

Vas Extraestriatales o
Extrageniculadas

(2.1.)

Proyeccin ReOnotectal

1.-N. Colculo Superior

2.-N. Pretectal
3.-N. de la Va p<ca
Accesoria
4.-N. Regin
Supraquiasm<ca
5.-N. Pulvinar
6.-N. Pregeniculado

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Agnosia Visual AsociaOva: Alteracin del reconocimiento/idenOcacin visual de los
objetos (u otras categoras de escmulos: caras, colores, Etc.) teniendo una agudeza
visual, campos visuales, rastreo visual, capacidad percep<va*, funcin lings<ca y
funciones mentales superiores intactas. Debe excluirse la ceguera corOcal/central.
Veo algo con todo detalle pero...
pero no se puede iden<car o reconocer).

no s qu es (Se detecta algo

Suelen tener defectos visuales que no explicaran esta sintomatologa:

Escotomas: Hemianopsia y/o Cuadrantanopsia
Objetos reales se iden<can mejor que los representados
Objetos completos se iden<can mejor que los incompletos
Objetos en movimiento se iden<can mejor que los estOcos (o viceversa)
Quejas subjeOvas de ceguera niegan ver lo que estn viendo
*En Agnosias Visuales ApercepOvas los problemas aparecen ya en el proceso percep<vo (aunque <enen preservada la agudeza visual, la percepcin del color, de la luz-oscuridad y
del movimiento). Dao bilateral macroscpico de las partes laterales de los lbulos occipitales.

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Agnosia apercepOva (alteracin de los elementos que componen un escmulo) vs
Agnosia Visual AsociaOva (alteracin entre lo percibido y su signicado) Lissauer, (1890).
Warrington y Taylor (1978): Modelo para el reconocimiento visual de escmulos
(paralelismos con la dis<ncin de Lissauer).
objeto
Tto sensorial

Agnosia para formas

Agnosias Apercep<vas

Agnosia integrativa

Agnosia de
transformacin

Agnosia asociativa

Agnosias Asocia<vas
Agnosias semnticas

Anlisis de
detalles y
de la forma

Etapa perceptiva

Representacin
egocntrica
Representacin
centrada en el objeto
Representacin
estructural en
memoria
Representacin
semntica

Afasia pOca: Incapacidad para

expresar verbalmente el
reconocimiento de escmulos
visuales de los que se <ene
constancia que el sujeto ha
reconocido (p.e. a travs de
mmica). Asociada a lesiones en el
lbulo occipital izquierdo. Se
dis<ngue de una anomia por el
hecho de que al presentar un
escmulo por otra modalidad
sensorial puedn nombrarlo

Etapa asociativa y
semntica

16

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Agnosia Visual AsociaOva:
N.G.L.

Crtex visual asociaOvo occipital inferior y posterior.

Crtex asociaOvo temporal posterior.
Crtex asociaOvo occipital superior y parietal visual.
Estructuras lmbicas (corteza entorrinal, hipocampo y
amgdala) y el crtex temporal anterior.
(Preservacin AB 17, y desconexin o dao de las AB 18/V2, 19/
V3/V4/V5)

Crtex Extraestriado

Resto del Crtex Visual

Asocia<vo

V5-TM
Movimiento,
relaciones espaciales,
profundidad

C.PPS
(A.B. 7)
Informacin Visoespacial

V5-TM
Movimiento,
relaciones espaciales,
profundidad
(1) Va Magnocelular-Bandas Anchas: (desde las capas magnocelulares del NGL a travs de regiones interblobs
de V1 hasta las bandas gruesas de V2) - Deteccin del movimiento, profundidad, relaciones espaciales, insensible
al color y realiza anlisis percep:vos pobres de objetos jos

Subdivisiones Magnocelulares
(acromtica gruesa, estereoscpica, responden a las
caractersticas generales de objetos de gran tamao y
fuertemente al movimiento, respuesta rpida y fsica)

(1)

V1
forma

Subdivisiones Parvocelulares
(acromtica fina cromtica, responde dbilmente al movimiento, (2.2.)
respuesta lenta y tnica, anlisis de detalles finos, forma y color)

CIT
Color y forma de
objetos complejos y
caras

V2-3

(2.1.)
(2.2.)
V2

(2.1.)
(2)

C.TSM
(A.B. 5a)

V5-TM
Movimiento,
relaciones espaciales,
profundidad

Va Dnde o Where

ReOna
Clulas Ganglionares M
Clulas Ganglionares P

Crtex Estriado

(2.2.)

V4
forma, color,
profundidad

(2.2.)

(2.1.)

CIT
Color y forma de
objetos complejos y
caras

V4
color

(2.1.)

Va Qu o What

-Las lesiones deben ser bilaterales aunque se ha

observado que,
-las lesiones en el crtex posterior del hemisferio
derecho producen, por s mismas, alteraciones en el
reconocimiento de objetos representados.

(2.1.) Va Parvocelular-Blob: (desde clulas intercaladas entre las capas parvocelulares del NGL a blobs de las capas superciales (2 y 3) de V1 y desde ah a las bandas estrechas de V2) Color.
(2.2.) Va Parvocelular-Interblob: (desde clulas de las capas parvocelulares del NGL a las regiones inter-blobs en las capas profundas de V1 (2 y 3) -recibiendo una pequea contribucin de la va magnocelular- y desde ah a la regin interbandas claras de V2) Sensible al contorno y orientacin
de las imgenes lo que afecta directamente a la percepcin de la forma detallada de objetos jos, a la profundidad, y en parte, al color.

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Agnosia para los objetos: Alteracin del reconocimiento/idenOcacin visual de los
objetos. Si afecta a una categora completa de objetos se emplea el trmino agnosia
categorial.
Veo algo con todo detalle pero...
pero no se puede iden<car o reconocer).

no s qu es (Se detecta algo

Asociada a:

Infartos bilaterales.
Tumores que incluyen la corteza de asociacin visual incluyendo el cuerpo calloso y el
fascculo longitudinal inferior del hemisferio derecho.
Evaluacin: Pruebas de categorizacin, pruebas de eleccin ml<ple o emparejamiento,
pruebas de designacin de objetos, pruebas de copia y dibujo de objetos, tareas de
comparacin visual de dimensiones y medidas de objetos.

18

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Prosopagnosia: Afectacin del reconocimiento o idenOcacin de la idenOdad

y/o individualidad facial de caras previamente conocidas o familiares (incluyendo

la cara de uno mismo en fotos, espejo, etc.) a pesar de que parece exis<r un
reconocimiento subliminal (evidenciado por la presencia de respuestas de la AED)
de la misma. Puede reconocerlo por otros indicios visuales o no.
Primer Caso (A. Quaglino y G. Borelli, 1860) Prosopagnosia (Joachim Bodamer 1947)
Suelen presentar tambin agnosia para los colores y las texturas
Pueden disOnguir la especie, detalles de la cara, edad, sexo o la emocin que expresa la cara, as
como gestos caractersOcos de cada persona (puede delimitar contornos de guras y percibir
correctamente los movimientos)
AOenden a esNmulos en cualquier posicin espacial relaOva y Oenen percepcin de la perspecOva
Pueden leer (aunque de forma ms lenta que un sujeto sano)
El reconocimiento facial mejora con el movimiento
Pueden tener problemas para reconocer la idenOdad de otros objetos (es lo ms frecuente)
Prosopanomia: Dicultad para encontrar el nombre de la persona a la que corresponde el rostro que se percibe (forma de
anomia, probablemente, ms generalizada)

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Prosopagnosia:
Agnosia de Caras de Tipo AsociaOvo: Lesiones bilaterales del crtex asocia<vo occipital [AB
18 y 19] y temporal inferior (con lbulos parietales intactos).
Agnosia de Caras de Tipo Amnsico: Lesiones bilaterales temporales anteriores y del
sistema hipocmpico y sus alrededores (con el crtex asocia<vo occipital y temporal inferior
intacto).
Agnosia de Caras de Tipo ApercepOvo: Lesiones del crtex visual derecho en las regiones
occipital y parietal. Prosopagnosia por dao unilateral derecho requiere daos de los
componentes inferior y superior de las reas 18 y 19, medial y lateralmente, junto a lesiones
de las reas 39 y 37 del mismo hemisferio (lesin combinada de reas asocia<vas inferiores y
superiores).
Especializacin del Crtex Extraestriado del HD
- Crtex Fusiforme Medial
en el Reconocimiento Facial
- Crtex Occipital Inferior

Prosopagnosia Congnita: Funciones intelectuales y percep<vas intactas. Base biolgica

desconocida. Problema percep<vo y no de memoria. No alteracin respuesta de las neuronas
del rea fusiforme. Patrn de herencia autosmico dominante.

Evaluacin de la Prosopagnosia

Tareas de emparejamiento de fotograsas de rostros iguales

Pruebas de iden<cacin percep<va de rostros
Pruebas de dibujo libre, pautado o en condicin de copia de caras humanas
Pruebas de iden<cacin categorial de rostros
Pruebas de emparejamiento visuo-verbal iden<ca<vas (emparejar fotograsas de
rostros con su profesin o con su nombre escritos)
Pruebas de iden<cacin de expresiones faciales

21

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Agnosia Topogrca: Agnosia de Opo especco relacionada con la prdida de
familiaridad topogrca o agnosia ambiental. Se maniesta como una
dicultad para reconocer edicios, lugares o relaciones topogrcas vsicas
(por lesiones temporo-parietales del HD) o en tareas de mapas (por lesiones
del HI).
La capacidad mental general est intacta.
Habitualmente, se acompaa de negligencia espacial unilateral, acromatopsia,
prosopagnosia, alucinaciones visuales, apraxia del vesOdo, trastornos de la
percepcin y exploracin visual, y afectacin de la memoria visual y espacial.

El hipocampo es necesario para realizar nuevos aprendizajes espaciales, aunque la

informacin deniOva parece quedar albergada en la corteza
Lesiones bilaterales posteriores y lesiones derechas temporo-parietales

Evaluacin de la Agnosia Topogrca

Pruebas de localizacin de objetos en el espacio

Pruebas de es<macin de distancias
Descripciones de i<nerarios verbalmente o en un plano

23

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Agnosias y Apraxias, y Funciones del Lbulo Frontal
Tema 4: Bases Neurobiolgicas de la Atencin, del Aprendizaje y de la Memoria: Las Amnesias

Hipocampo y Navegacin Espacial en Humanos

Experimentos con Taxistas Londinenses
Incremento del volumen bilateral
hipocampal en taxistas londinenses
comparados con controles.

Controles

El Oempo pasado por taxistas conduciendo correlaciona

posi<vamente con incremento del volumen del hipocampo
derecho posterior.
Reviewed in Hartley et al., 2003 (Neuron)

Taxistas

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Agnosias y Apraxias, y Funciones del Lbulo Frontal
Tema 4: Bases Neurobiolgicas de la Atencin, del Aprendizaje y de la Memoria: Las Amnesias

Hipocampo y Navegacin Espacial en Humanos

Vista del sujeto

Ac<vacin (TEP) del hipocampo

derecho correlaciona con correcta
ejecucin de tarea de navegacin en
ciudad por realidad virtual.

Reviewed in Hartley et al., 2003 (Neuron)

sagital

coronal

Panormica empleada para anlisis

Bloque II: Atencin, Aprendizaje y Memoria, Lenguaje, Apraxias y Agnosias, y Funciones EjecuMvas
Tema 6: Agnosias y Apraxias

2. Agnosias visuales

2.2. Alteraciones VisuopercepOvas:

Acromatopsia (Verrey, 1888): Alteracin cor<cal que impide la percepcin del
color. El paciente ve en tonos de grises (aunque puede aparear colores guindose
por el brillo).

Lesin bilateral en las circunvoluciones lingual y fusiforme (AB: 19/V4, regin crOca).
Si la lesin es unilateral produce una hemiacromatopsia.
Si afecta a la circunvolucin fusiforme y a la cisura calcarina se produce una ceguera del hemicampo que
impide su evaluacin.

Agnosia cromOca o agnosia visual para los colores: Incapacidad para reconocer
y/o iden<car colores a pesar de que los perciben. Tampoco debe confundirse
con la Anomia para los Colores (dcit en la denominacin de los colores;
desconexin centros del habla y AB: 18 y 37).

Dos Opos:

(A) asociada a alexia pura y a la hemianopsia: Desconexin crtex visual derecho de los centros del lenguaje. Buena ejecucin en
tareas verbo-verbales, visuo-visuales (dibujo/coloreado de objetos) y en la imaginacin de los colores.
(B) asociada a afasia y a lesiones parietales izquierdas. Mala ejecucin en tareas verbo-verbales y visuo-visuales (dibujo/coloreado
de objetos).

Evaluacin de las Agnosia para el color o cromOca, la anomia para los

colores y/o la acromatopsia

Tareas de emparejamiento de colores iguales

Agrupacin de tonalidades
Emparejamiento de colores con escmulos
Tareas de colores dibujos con los colores ms adecuados, siguiendo un modelo
Pruebas verbo-verbales en las que se responde a una pregunta en torno a colores o
caracters<cas crom<cas de los escmulos

27

REFERENCIA OBLIGATORIA:

Junqu, C. y Barroso, J. (2009). Manual de neuropsicologa. Madrid,

Editorial Sntesis (ver: Captulo 5. Las agnosias).

Perea y Ardila, A. (2009). Sndromes neuropsicolgicos. Salamanca, Amar

Ediciones (ver: Captulo 7. Agnosia).

REFERENCIA RECOMENDADA:

Tirapu-Uztrroz, J., Ros-Lago, M., y Maest, F. (2011). Manual de

neuropsicologa (2 Edicin). Editorial Viguera: Madrid (ver: Captulo 3.
Modelos tericos y neurociencia cognitiva de la percepcin).

Preguntas para preparar el estudio del Tema 6.1.

Tema Agnosias Visuales (slo estudiar para el examen los

trastornos visuopercepOvos):

1. Cmo se dene y qu dao cerebral asociado conlleva cpicamente la ceguera cor<cal o central?

2. Cmo se dene y qu dao cerebral asociado conlleva cpicamente la agnosia visual asocia<va? Y en el
caso de una agnosia visual asocia<va para objetos?

3. Cmo se dene y qu dao cerebral asociado conlleva cpicamente la prosopagnosia? Responde esta
pregunta para cada sub<po.

4. Cmo se dene y qu dao cerebral asociado conlleva cpicamente la agnosia topogrca?

5. Cmo se dene y qu dao cerebral asociado conlleva cpicamente la agnosia para el color o crom<ca? Y
la acromatopsia? Y la anomia para los colores? En qu se diferencian estos trastornos?