EL MTODO EN V

LIC. JULIO CESAR PEZ

MAESTRO PRACTICANTE ARLETT MARIA CARRASCAL HERNANDEZ

PLAN DE CLASE
DIDACTICA DE CIENCIAS NATURALES
NORMAL SUPERIOR
MONTERIA 2015
062

Fecha:
17 de Noviembre de 2015
rea:
Ciencias naturales
Grado:
3
Tema:
El mtodo en V
Estndar:
Me ubico en el universo y en la Tierra e identifico caractersticas de la materia,
fenmenos fsicos y manifestaciones de la energa en el entorno.
Logro:
Identificar los principales cambios que ocurren en la materia.
Indicadores de logros:

Describe las caractersticas de los principales elementos de la materia.

Identifica algunos instrumentos para observar la materia.

Motivacin:

Sammy el Heladero
Sammy el heladero
es un pingino feliz y gordito
vive en su patria de hielo
vendiendo helado y empujando su carrito

Los helados que Sammy vende

los hace con agua y con risa.
A veces le pone leche, nueces molidas
y un poco de pizca

Sammy un da parti al Africa

empujando su carrito
los animales salvajes comieron helado
y quedaron fresquitos

Para el len helado de limn

para el tigre feroz helado con arroz
para el elefante un helado gigante
para toda la familia un helado de vainilla

Sammy el heladero quiso volver

a su patria de hielo
los animales salvajes del Africa
lo tomaron prisionero

Sammy en su calabozo lloraba gritaba

y pataleaba y a los helados le echaba
clavos molidos y pimienta mojada

Pero por fin lo soltaron

porque se cansaron de orles sus gritos

y Sammy el heladero volvi a su patria
empujando su carrito

Para el len helado de limn

para el tigre feroz helado con arroz
para el elefante un helado gigante
para toda la familia un helado de vainilla

Actividades de exploracin (salida al patio saln):

Explicacin por parte de la docente del tema a tratar.
Muestra de lminas donde se visualice el mtodo en V.
Qu es el mtodo en V?

DESARROLLO

EL MTODO EN V
El mtodo en V son procesos que representan los pasos en el desarrollo del ciclo
de vida de un proyecto donde V significa verificacin y validacin, es similar al
modelo de cascada por su rigidez y contiene iteraciones. Est compuesto por las
actividades y los resultados que se deben obtener durante el desarrollo del
proyecto, el lado izquierdo consta de las necesidades y especificaciones del
sistema; el lado derecho consta de la integracin de las piezas y su verificacin.
1. Los modelos del ciclo de vida se crearon con el objetivo de facilitar la
metodologa entre el cliente y la compaa para reflejar las etapas de desarrollo
y la documentacin que se requiere.
2. El modelo en V proviene del principio que establece que los procedimientos
utilizados para probar si la aplicacin cumple las especificaciones ya deben
haberse creado en la fase de diseo.

LA MATERIA

Todos los seres y los objetos que nos rodean, que puedes captar a travs de tus
sentidos y que tienen formas, tamaos y colores diferentes, estn formados de
materia. por tanto la materia es todo lo que nos rodea y ocupa un lugar en el
espacio.

Propiedades de la materia

Propiedades organolpticas: Son aquellas que percibimos a travs de los

sentidos. Ej: El color, la textura, el olor, la forma y el sabor.

Propiedades generales: Son caractersticas que presentan todos los objetos.

Cules son los estados de la materia?

Slido: La materia del estado slido, tiene forma, ocupa un lugar determinado,
se puede transportar de un lugar a otro, sin que cambie su forma y su color,
entonces se puede decir que las caractersticas de los slidos son: Forma,
volumen y masa. Ej: libro, mesa, lavadora, etc.

Lquido: El volumen de un lquido es constante, no tiene apariencia definida,

adquiere la forma del recipiente en el que se encuentra. Ej: Leche, agua,
aceite, jugos.

Gaseoso: Las sustancias gaseosas ocupan todo el espacio posible y cambian

la forma segn el recipiente que los contenga, tampoco tienen una forma
definida, pues se expanden fcilmente ocupando todo el lugar donde estn
contenidos. Ej: En la naturaleza encontramos el estado gaseoso en el vapor.

Plasmtico: El cuarto estado de agregacin de la materia, un estado fluido

similar al estado gaseoso pero en el que determinada proporcin de sus
partculas responden fuertemente a las interacciones electromagnticas de
largo alcance.
Ej:
Plasmas artificiales: En los televisores o monitores con pantalla de plasma, en
el interior de los tubos fluorescentes.
Plasmas terrestres: Los rayos durante una tormenta, la aurora boreal. plasmas
espaciales y autofsicos.

Cambios que se dan en la materia

La materia se puede cambiar de un estado a otro generalmente por cambios de la
temperatura, siguiendo determinados procesos:

Solidificacin: Es el proceso de cambio del estado lquido al estado slido. Ej:

Cuando pones agua en cubetas y lo pones en el congelador, despus de un

tiempo el agua se congela y se transforma en hielo.

Fusin: Es el cambio de estado slido a lquido. Ej: Si sacas hielo del
congelador este se volver agua con el calor.

Evaporacin: Es el cambio de estado lquido a estado gaseoso. se puede

producir de dos maneras, por ebullicin y por evaporacin. Ej: Cuando se pone
una olla y la calientas en una estufa, aumenta la temperatura de agua
transformndose en gas, a esto se denomina evaporacin; aumentar la
temperatura a 100 C el agua se transforma rpidamente en gas o vapor,
decimos que el agua hirvi, esto se llama ebullicin.

Condensacin: Es el paso de gas a lquido. puede darse por la condensacin

y tiene lugar por la prdida de temperatura, los gases se evaporan y pasan a
lquido. Ej: Cuando te baas con agua caliente el vapor choca contra el espejo
del bao y las paredes del bao y se forman pequeas gotas de agua.

Actividades de refuerzo:
Observar las propiedades de la materia
Movernos de un lugar a otro.

Actividades para la casa:

 Dibuja en papel periodo la silueta del mtodo en V.

Evaluacin:
La evaluacin ser permanente durante el desarrollo de todas las actividades.

Recursos:

Humano.
Lamina de mtodo en V
Hojas de papel.
Marcadores.