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ESCUELA PARTICULAR N26 PRIMITIVA ECHEVERRA

ENLACES
PROF. LORENA ROGAZY

GUA DE COMPRENSIN LECTORA


SEGUNDO CICLO
Objetivos
de

Nombre: ________________________________ Curso: _______ Fecha: ___/___/______

Aprendizaje
Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: claves del texto (para
determinar qu acepcin es pertinente segn el contexto), races y afijos, preguntar a otro,
diccionarios, enciclopedias e internet.
Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo: relacionar la
informacin del texto con sus experiencias y conocimientos, releer lo que no fue comprendido,
formular preguntas sobre lo ledo y responderlas, organizar la informacin en esquemas o mapas
conceptuales, resumir.

TEXTO 1: Lee el texto con mucha atencin. Las preguntas de los tems que siguen estn
relacionadas con l.
IDEAS CONTRA EL DESPILFARRO DE COMIDA
1.
La crisis agudiza el ingenio y obliga a muchos a apretarse el cinturn en su da a da. De
hecho, en Estados Unidos existe una especie de "moda" en los restaurantes llamada "doggy
bag" y que consiste en llevarse a casa la comida sobrante. Pero no es la nica iniciativa
sostenible, innovadora y responsable con los recursos y con el medio ambiente.
2.
Y es que segn un alarmante informe de la Organizacin de las Naciones Unidas, un
tercio de la comida producida para consumo humano acaba en la basura. La cara del
despilfarro de unos tiene su cruz en los miles de hambrientos, sobre todo de frica. De ah que
la conciencia social creciente en los ltimos aos se haya planteado: no deberamos
despilfarrar menos alimentos para intentar que la reparticin mundial de comida sea ms
equitativa? Y bajo esta idea, tanto polticos como ciudadanos en general han comenzado a
promover distintas iniciativas en distintos mbitos.
3.
Por ejemplo, hace unos dos aos, la Consejera de Sanidad Valenciana pidi a los
supermercados y restaurantes que donasen la comida que les sobraba y que tenan pensado
tirar a la basura a comedores sociales. La razn: el temor a un incremento de intoxicaciones
entre las personas que buscan comida en los contenedores. No es de extraar este
llamamiento, pues segn un estudio de 2011 de la Federacin Espaola de Hostelera y
Restauracin, los restaurantes tiran unas 63.000 toneladas de comida anualmente, por un coste
de unos 255 millones de euros.
4.
Igualmente, el gobierno britnico se ha planteado un cambio radical en el etiquetado
para evitar que mucha comida acabe en la basura por el miedo de la gente a ingerir comida
caducada. Para ello pretenden eliminar la fecha de caducidad y de consumo preferente y
colocar una nica etiqueta que indique cundo su consumo puede ser peligroso para la salud.
De este modo se eliminara el "consumir preferentemente" que indica que si consumes dichos
alimentos pasada la fecha indicada, simplemente estos no mantendrn todas sus condiciones
ptimas al 100%, pero no que sean peligrosos para la salud. Es decir, no mantendrn el sabor
o la textura ptimos, pero no harn que enfermes. Como explicaba la propia secretaria de
Medio Ambiente de Reino Unido, "estoy consternada por la cantidad de alimentos que van a la
basura cada da. Si las fechas de la etiqueta son parte del problema, entonces tendremos que
hacer algo para solucionarlo".

5.
De hecho la sociedad estadounidense est muy concienciada en este aspecto y desde
hace ya varios meses es normal que la gente, tras comer en un restaurante, pida que le den un
recipiente con sus sobras. Es lo que se conoce como "doggy bag" y parece que esta moda est
traspasando fronteras. En nuestro pas, de la mano de San Miguel y su campaa titulada
"ciudadano 0,0" estn promoviendo una caja de cartn llamada "nolotiro" donde transportar
estas sobras. Aunque de momento esta iniciativa solo afecta a los restaurantes de Barcelona y
Madrid, en el futuro podra llegar a otras ciudades.
6.
Pero ah no queda la cosa. Tal es la fiebre por el ahorro de materiales, energa y comida
para evitar el despilfarro que algunas iniciativas han llegado a las bibliotecas como autnticas
guas para aquellos que quieren vivir de una manera ms sostenible. Es el caso del libro "No
impact man" de Colin Beavan, donde el autor y su familia buscan una vida con impacto cero en
mitad de Nueva York.
7.
Sea como fuere, la sociedad est cada vez ms concientizada sobre la sostenibilidad y
los recursos naturales, entre ellos, la propia comida.
Fuente: www.muyinteresante.es
TEM 1: LXICO CONTEXTUAL.
SELECCIONA LA PALABRA CUYO SIGNIFICADO SEA MS PERTINENTE SEGN EL CONTEXTO.

1) ALARMANTE
A) perturbador
B) fatal
C) dolorido
D) lgubre

2) DESPILFARRO
A) desorden
B) derroche
C) caos
D) gasto

3) CADUCADA
A) finiquitada
B) clausurada
C) expirada
D) cumplida

4) PTIMAS
A) sublimes
B) divinos
C) inmejorables
D) prodigiosos

5) MIEDO
A) horror
B) temor
C) espanto
D) angustia

6) INICIATIVA
A) propuesta
B) promocin
C) delantera
D) ventaja

7) CONSTERNADA
A) afligida
B) abatida
C) apesadumbrada
D) sorprendida

8) La frase tiene su cruz segn el contexto


significa:
A) Tiene un aspecto religioso
B) Tiene su opuesto
C) Tiene su igual
D) Tiene un aspecto moral

9) La frase apretarse el cinturn segn el 10) La frase es la fiebre segn el contexto


contexto significa:
significa:
A) fajarse el abdomen
A) Disminuye el entusiasmo
B) ahorrar para el futuro
B) Sube la temperatura corporal
C) ser mesurado en los gastos
C) Se enferma la gente
D) fijar el cinturn con firmeza
D) Aumenta el entusiasmo

TEM 2: AMPLIACIN DEL VOCABULARIO.


BUSCAR EN EL DICCIONARIO (PAPEL O DIGITAL), EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE APARECEN
COMO ALTERNATIVAS EN EL TEM ANTERIOR. COPIAR CADA PALABRA CON SU CORRESPONDIENTE
SIGNIFICADO EN EL CUADERNO. AGREGAR UNA ORACIN DONDE SE UTLICE LA PALABRA
CORRECTAMENTE.

EJEMPLO:
Alarmante: Que produce alarma (preocupacin, intranquilidad o temor).
La creciente desertizacin de las regiones III y IV es alarmante.

TEM 3: COMPRENSIN LECTORA.


SELECCIN NICA.

11) A partir de la lectura, es posible deducir que las distintas iniciativas para detener el
despilfarro mundial de comida nacen producto de la necesidad de:
A) corregir las polticas de etiquetado de los alimentos de modo que las personas sepan
cul es la verdadera fecha de vencimiento.
B) crear nuevos hbitos alimenticios en el mundo a fin de que no se coma ms de lo
necesario.
C) controlar la cantidad de comida que se produce anualmente en algunas regiones del
mundo.
D) equilibrar el consumo de alimento de modo que no haya personas en el mundo que
sufran hambre.
12) En el texto se afirma que la moda de los "doggy bag" en EEUU prueba que en este pas:
A) el despilfarro de comida es alarmante.
B) sus habitantes han aprendido a alimentarse sanamente.
C) existe conciencia acerca del despilfarro de comida a nivel mundial.
D) se ha vuelto popular la comida chatarra.
13) De acuerdo con la lectura, en la actualidad las iniciativas de sustentabilidad y cuidado con el
medio ambiente:
A) han disminuido en forma alarmante.
B) comienzan tambin a relacionarse con la comida.
C) an son muy dbiles como para que tengan un impacto en pases desarrollados.
D) constituyen un proyecto que an no se pone en prctica.
14) Entre las razones que explican la asombrosa prdida de comida, se encuentra:
A) el miedo a que los alimentos provoquen intoxicacin, por lo que se los bota antes de
tiempo.
B) la falta de polticas estatales que regulen cunta comida debe ser consumida por
persona.
C) los errores en el etiquetado de alimentos, puesto que impulsa a las personas a
conservar la comida por ms tiempo del adecuado.
D) el desinters creciente por consumir alimentos en buen estado de conservacin.
15) Segn el texto, la Consejera de Sanidad Valenciana pidi a los supermercados y
restaurantes que donasen la comida que les sobraba ya que:
A) Es una forma econmica de alimentar a las personas ms pobres
B) Existe temor de que aumenten las intoxicaciones entre quienes buscan comida en la
basura.
C) Para disminuir el volumen de basura que producen los supermercados y restaurantes.

D) Con ello se evita que las personas tengan que pagar por su comida.
PAUTA DE CORRECIN

TEM

PREGUNTA RESPUESTA
CORRECTA
1
A
2
B
3
C
4
C
5
B
6
A
7
D
8
B
9
C
10
D
11
D
12
C
13
B
14
A
15
B

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