Os Dez Mandamentos do Aluno de Ingls

Teacher Fbio Donaire

1) Saibas o que queres.

necessrio entender o porqu de aprender ingls. Entendendo suas suas razes, desde que sejam reais e
tenham signicado para voc, procure lembrar-se delas sempre que possvel. Elas funcionaro como um combustvel
que o manter sempre indo em frente.

2) No sejas profeta do teu prprio fracasso.

Comear com as frases eu no gosto de ingls, ingls muito difcil ou isso no entra na minha cabea
comear com o p esquerdo. No menospreze sua capacidade de aprender. Anal de contas, voc fala portugus, uma
lngua muito mais difcil que ingls.

3) s o nico responsvel pelo caminho que percorres.

Sem sentir-se responsvel pelo seu processo, voc no ser capaz de conduzi-lo com autonomia. Guie as
rdeas da sua carruagem para onde voc quer que elas caminhem e no para onde as outras pessoas acham que elas
tm que ir. Aprenda a aprender ingls. Isso te dar poder e controle sobre seu processo.

4) Pratiques, pratiques e pratiques.

Faa do mundo sua sala de aula. Pratique em todas as situaes em que for possvel (Mas com bom senso.
Cuidado para no sair falando ingls com quem no est interessado no assunto). No caso do ingls, no existe
progresso sem a consolidao daquilo que j foi aprendido. Por isso, sem praticar aquilo que j sabe, dicilmente voc
ser capaz de expandir seu conhecimento.

5) No esperes resultados imediatos. H um tempo de plantar e um tempo de colher.

No acredite em cursos rpidos. Pesquisas de neurocientistas demonstram desde os anos 70 que o processo
de aprendizado de outro idioma exige mudanas em esquemas neurosiolgicos que levam algum tempo para
acontecer. Cursos mais rpidos geram mais frustrao e seu processo pode ser seriamente ferido quando as
expectativas so irreais.

6) Organizes teus recursos internos e externos.

A organizao dos recursos de aprendizagem melhoram o processo. Por exemplo, reserve um tempo
especco para os seus estudos e comprometa-se com ele. Alm do tempo na sala de aula, reserve de quarenta
minutos a uma hora diariamente para os exerccios online e demais atividades propostas pelo teacher. Alm de
organizao, aprender ingls exige tempo e dedicao.

7) No escutars depreciaes do prximo.

No d ouvidos a conceitos equivocados ou preconceitos das pessoas ao seu redor. Pessoas que acham que
sabem tudo e o tempo todo cam corrigindo a sua pronncia ou gramtica, na maioria das vezes sabem menos que
supem. Alm desse tipo, que denitivamente est menos interessado em ensin-lo algo que em se exibir, h os que
soltam frases como no sabe nem portugus, como vai aprender ingls?. Esse segundo tipo o que chamamos de
recalcado. Pra eles s uma soluo: beijinho no ombro.

8) Terminars aquilo que comeaste.

Cada vez mais somos cobrados no que se refere ao domnio da lngua inglesa e com a proliferao de escolas
e outras ferramentas de aprendizagem, falar ingls no mais o maior critrio dessa cobrana. O critrio falar bem.
Por isso no desista. V alm do conhecimento supercial da lngua se quer que isso se torne um diferencial.

9) Usars o tempo com sabedoria.

O ensino de ingls possui carga horria reduzida se comparado s outras matrias do ensino mdio, por
exemplo. Mesmo quem faz ingls em uma escola de idiomas, a no ser que faa cursos semi-intensivos ou intensivos,
passa pouco tempo na sala de aula. Por isso use esse tempo com sabedoria. Use a lngua portuguesa o mnimo possvel
e procure, ao invs de traduzir as palavras, explic-las com gestos ou desenhos.

10) Descobrirs quem s.

As pessoas no aprendem da mesma forma. Possumos diferenas individuais relevantes para o nosso
processo de aprendizado. Preste ateno em quais exerccios voc obtm mais resultados, observe-se e avalie-se. Mais
importante que compar-lo a um modelo de perfeio que os professores s vezes parecem possuir, voc ser capaz
de comparar-se consigo mesmo periodicamente e saber o quanto e em que progrediu. E d ao professor essas
informaes. Sem dvida nenhuma, a inteno dele tornar o processo mais prazeroso e graticante e suas
informaes daro uma grande contribuio isso.