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RBRICA DE TAREA FINAL.

UN EXPERIMENTO PASO A PASO


CMO HAS TRABAJADO. UN EXPERIMENTO PASO A PASO
Qu tienes que hacer?
1. Recopilar datos, organizarlos
en una tabla y hacer fotografas
para incluirlos en un informe que
explique todo lo que ha sucedido
en el experimento.

2. Utilizar e incluir en el trabajo,


conceptos y definiciones
estudiados en la unidad. Escribir
de forma gramatical y
ortogrficamente correcta.
3. Utilizar la informacin obtenida
para comprender qu ha ocurrido
durante el experimento y
proporcionar una explicacin.
Comparar mis resultados con los
de otros compaeros y tratar de
explicar las diferencias
observadas si las hay.

Unidad 1

Cmo lo has hecho?


He confeccionado una tabla en el ordenador y
organizado adecuadamente en las filas y las
columnas los datos obtenidos.
He incluido fotografas de todos los momentos
clave, las he etiquetado y ordenado
cronolgicamente de manera que muestran
claramente el progreso del experimento.
He utilizado un tratamiento de textos para hacer
mi informe, con ttulos y subttulos y la
informacin ha quedado bien organizada
visualmente.
En el trabajo he utilizado muchos conceptos e
ideas sobre las plantas que haba aprendido
durante la unidad.
Hay uno o muy pocos errores ortogrficos,
gramaticales o de puntuacin en mi descripcin.
Con la informacin obtenida y mis
conocimientos sobre la unidad he
proporcionado razones vlidas que sirven para
explicar lo que ha sucedido en el experimento.
He comparado mis resultados con los de otros
compaeros y hemos proporcionado razones
para explicar las diferencias observadas, hasta
para explicar porqu algunas semillas no han
germinado.

He confeccionado una tabla a mano


o por ordenador y organizado
adecuadamente en las filas y las
columnas los datos obtenidos.
En el informe he incluido fotografas
de las distintas fases y las he
etiquetado.
En mi informe he descrito todo lo que
ha sucedido utilizando ttulos y
subttulos.

En el trabajo he incluido una tabla


hecha a mano, pero me han faltado
algunos registros.
He incluido fotografas etiquetadas.
He hecho una descripcin del
proceso, pero la informacin no ha
quedado visualmente bien
organizada.

No he recogido los datos en una tabla o


si lo he hecho me han faltado registros
o no estaban bien ordenados.
No he hecho fotografas o me faltan o
no estn etiquetadas.
He hecho el informe a mano y la
presentacin est descuidada y no se
entiende.

En el trabajo he utilizado algunos


conceptos e ideas sobre las plantas
que haba aprendido en la unidad.
Hay dos o tres errores ortogrficos,
gramaticales y de puntuacin.
Con la informacin obtenida he
proporcionado una explicacin que
sirve para explicar lo que ha
sucedido en mi experimento.
He comparado mis resultados con los
de otros compaeros y hemos
proporcionado alguna razn para
explicar las diferencias observadas.

He utilizado pocos conceptos sobre


las plantas de los aprendidos en la
unidad.
Hay cuatro errores ortogrficos,
gramaticales y de puntuacin.
He proporcionado una razn para
explicar lo que ha sucedido en mi
experimento, pero no es muy
lgica o resulta confusa.
He comparado mis resultados con
los de otros compaeros pero no
hemos podido explicar las
diferencias observadas.

No he utilizado los conceptos e ideas


desarrollados en la unidad para realizar
el trabajo.
Hay ms de cuatro errores ortogrficos,
gramaticales y de puntuacin.
No he extrado ninguna conclusin ni
proporcionado razones para explicar lo
sucedido.
No he comparado mis resultados con
los de otros compaeros.

QU HAS HECHO MEJOR

QU PUEDES HACER MEJOR

Mis tres grandes aportaciones

Mis tres grandes retos para la prxima ocasin

Ciencias de la Naturaleza 5 EP

GP

Unidad 1

Ciencias de la Naturaleza 5 EP

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