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Pronome
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Pronome
As questes de pronome esto diretamente ligadas sintaxe de regncia. Em alguns casos, necessrio saber a teoria de colocao pronominal prclise, nclise e mesclise. Essencial saber quais palavras
atraem o pronome oblquo. Dicas no fim do captulo.
QUESTES FCEIS
Trecho para a prxima questo.
Sem querer estereotipar, mas j estereotipando:
trata-se de um ser cujas interaes sociais terminam,
99% das vezes, diante da pergunta dbito ou crdito?.
01. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio TJ
SP/2013) Nessa passagem, a palavra cujas tem sentido de:
a) lugar, referindo-se ao ambiente em que ocorre a
pergunta mencionada.
b) posse, referindo-se s interaes sociais do paulista.
c) dvida, pois a deciso entre dbito ou crdito
ainda no foi tomada.
d) tempo, referindo-se ao momento em que terminam as interaes sociais.
e) condio em que se deve dar a transao financeira mencionada.
|COMENTRIOS|.
Alternativa b: correta Fcil. O pronome concorda com o substantivo interaes (1); faamos pergunta ao verbo: o que terminam? As interaes (2). O
pronome relativo indica posse do termo posterior.
Dica Cujo(a) pode indicar posse do termo
anterior: O autor de cujo texto gostei muito.
1) Cujo concorda com texto;
2) O texto de quem? Do autor. Indica posse do
termo anteposto.
Texto:
A disseminao do conceito de boas prticas
corporativas, que ganhou fora nos ltimos anos,
fez surgir uma estrada sem volta no cenrio global
e, consequentemente, no Brasil. Nesse contexto,
governos e empresas esto fechando o cerco contra
a corrupo e a fraude, valendo-se dos mais variados
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Duda Nogueira
mecanismos: leis severas, normas de mercado e boas
prticas de gesto de riscos. Isso porque se cristalizou a compreenso de que atos ilcitos vo alm de
comprometer relaes comerciais e o prprio caixa
das empresas. Eles representam dano efetivo reputao empresarial frente ao mercado e aos investidores, que exigem cada vez mais transparncia e, em
casos extremos, acabam em investigaes e litgios
judiciais que podem levar executivos cadeia. (Fernando Porfrio, Pela solidez nas organizaes. Em
Mundo corporativo n. 28, abril-junho 2010)
Texto:
Restam dvidas sobre o crescimento verde. Primeiro, no est claro at onde pode realmente chegar uma poltica baseada em melhorar a eficincia sem preos adequados para o carbono, a gua
e (na maioria dos pases pobres) a terra. verdade
que mesmo que a ameaa dos preos do carbono
e da gua em si faa diferena, as companhias no
podem suportar ter de pagar, de repente, digamos,
40 dlares por tonelada de carbono, sem qualquer
preparao. Portanto, elas comeam a usar preossombra. Ainda assim, ningum encontrou at agora
uma maneira de quantificar adequadamente os
insumos bsicos. E sem eles a maioria das polticas
de crescimento verde sempre ser a segunda opo.
(CartaCapital, 27.06.2012. Adaptado).
04. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio TJ
SP/2012) Os pronomes elas e eles, em destaque
no texto, referem-se, respectivamente, a
a)
b)
c)
d)
e)
dvidas e preos.
polticas de crescimento e preos adequados.
companhias e preos do carbono e da gua.
companhias e insumos bsicos.
dvidas e insumos bsicos.
|COMENTRIOS|.
Pronome
|COMENTRIOS|.
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|COMENTRIOS|.
Alternativa e: correta.
No se inicia frase com pronome oblquo: Digame.
II. Certo. O pronome interrogativo atrai o oblquo.
III. Certo. O advrbio atrai o oblquo.
I.
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Duda Nogueira
mostram que mesmo coisas conhecidas tm aspectos escandalosos.
A conexo corrupta e narcotraficante do
governo do Afeganisto j antiga, mas ningum
imaginaria que o presidente Karzai chegasse a
Washington com um assessor carregando US$ 52
milhes na bagagem. A falta de modos dos homens
da Casa de Windsor proverbial, mas o prncipe
Edward dizendo bobagens para estranhos no Quirguisto incomodou a embaixadora americana.
O trabalho da WikiLeaks teve virtudes. Exps a
dimenso do perigo representado pelos estoques de
urnio enriquecido nas mos de governos e governantes instveis. Se aos 68 anos o lbio Muammar
Gaddafi faz-se escoltar por uma voluptuosa ucraniana, parabns. O perigo est na quantidade de
material nuclear que ele guarda consigo. Os telegramas relacionados com o Brasil revelaram a boa qualidade dos relatrios dos diplomatas americanos. O
embaixador Clifford Sobel narrou a inconfidncia
do ministro Nelson Jobim a respeito de um tumor
na cabea do presidente boliviano Evo Morales. Seu
papel era comunicar. O de Jobim era no contar.
A vergonha americana pede que se relembre
o trabalho de 10 mil ingleses, entre eles alguns dos
maiores matemticos do sculo, que trabalharam em
Bletchley Park durante a Segunda Guerra, quebrando
os cdigos alemes. O servio dessa turma influenciou a ocasio do desembarque na Normandia e permitiu o xito dos soviticos na batalha de Kursk.
Terminada a guerra, Winston Churchill mandou apagar todos os vestgios da operao, mantendo o episdio sob um manto de segredo. Ele s foi
quebrado, oficialmente, nos anos 70. Com a palavra
Catherine Caughey, que tinha 20 anos quando trabalhou em Bletchley Park: Minha grande tristeza foi ver
que meu amado marido morreu em 1975 sem saber
o que eu fiz durante a guerra. Alan Turing, um dos
matemticos do parque, matou-se em 1954. Mesmo
condenado pela Justia por conta de sua homossexualidade, nunca falou do caso (Ele comeu uma ma
envenenada. Conta a lenda que, em sua homenagem,
esse o smbolo da Apple). (Elio Gaspari, WikiLeaks
contra o Imprio. Folha de S.Paulo. Adaptado)
|COMENTRIOS|.
Charge:
Alternativa d: correta Pontuao correta, verbos conjugados no tempo certo e uso correto do pro-
Pronome
nome me, nesse caso, substituindo, sendo objeto indireto: a mim.
Alternativa a Como pronome reflexivo, o se,
neste caso, est na terceira pessoa e pior, antes de eu.
Alternativa b O segundo pronome eu usado
erradamente, o correto caso oblquo = a mim.
Alternativa c Outro uso errado do pronome
reflexivo SE.
Alternativa e Idem letras a e c pronome na
terceira pessoa complementando verbo na primeira
(costumo).
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13. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio
TJ SP/2011) Assinale a alternativa cujo emprego
do pronome est em conformidade com a norma
padro da lngua.
a)
Alternativa b: correta
Nota da autora: Questo de pronome e regncia. Ordem direta para facilitar: os envolvidos se esforam para ocultar os rastros (objeto direto = sem preposio). Lembre-se: os rastros da operao cabeluda
indica posse do termo anterior.
Alternativa a dos quais no concorda com operaes cabeludas e no pode se referir a rastros.
Alternativa c que os muda o sentido do texto
tornando os rastros sujeito da orao subordinada se
esforam para ocultar.
Alternativa d aos quais no concorda com
operao cabeluda.
Alternativa e onde: advrbio de lugar ou pronome relativo equivalente a em que: no faz sentido no
texto.
|COMENTRIOS|.
recortando-lo.
b) recortando-o.
c)
recortando-no.
d) recortando-lhe.
e) recortando ele.
|COMENTRIOS|.
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Duda Nogueira
Alternativa d Recortando-lhe: o pronome oblquo tono lhe exerce a funo de objeto indireto. No
substitui o termo proposto o jornal (objeto direto).
Alternativa e Os pronomes retos eu, tu, ele,
ns, vs, eles exercem funo de sujeito. S funcionam
como complemento, quando vierem aps uma preposio: dei o presente para ele (a ele).
Texto:
Conta-se que, um dia, Scrates parou diante de
uma tenda do mercado em que estavam expostas
diversas mercadorias. Depois de algum tempo, ele
exclamou: Vejam quantas coisas o ateniense precisa para viver. Naturalmente ele queria dizer com
isto que ele prprio no precisava de nada daquilo.
Esta postura de Scrates foi o ponto de partida
para a filosofia cnica, fundada em Atenas por Antstenes um discpulo de Scrates, por volta de 400 a.
C. Os cnicos diziam que a verdadeira felicidade no
depende de fatores externos, como o luxo, o poder
poltico e a boa sade. Para eles, a verdadeira felicidade consistia em se libertar dessas coisas casuais
e efmeras. E justamente porque a felicidade no
estava nessas coisas, ela podia ser alcanada por
todos. E, uma vez alcanada, no podia mais ser perdida. (Jostein Gaarden, O Mundo de Sofia. So Paulo,
Cia. das Letras, 1995)
17. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio TJ
SP/ 2010) Se Scrates se encontrasse com o Juiz
da Suprema Corte de Atenas, deveria dirigir a ele o
seguinte tratamento:
a) Vossa Senhoria encontrou a verdadeira felicidade?
b) Vossa Alteza encontrou a verdadeira felicidade?
c) Meritssimo, Vossa Excelncia encontrou a verdadeira felicidade?
d) Vossa Majestade encontrou a verdadeira felicidade?
e) Vossa Magnificncia encontrou a verdadeira felicidade?
Pronome
|COMENTRIOS|.
|COMENTRIOS|.
II.
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a)
b)
c)
d)
e)
viu se omitiu-lhe
viu-se omitiu-lhe
se viu o omitiu
si viu omitiu-o
se viu lhe omitiu
|COMENTRIOS|.
Alternativa e: correta
Quando advrbio de tempo e atrai o pronome
oblquo: quando se viu. Eliminadas a, b e d.
O advrbio no atrai o pronome oblquo que
substitui o objeto indireto de omitir: no lhe
omitiu. Eliminada c.
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Duda Nogueira
c)
a)
e)
|COMENTRIOS|.
|COMENTRIOS|.
Alternativa c: correta Refere-se ao crescimento das favelas, os gales dgua em cima de carros,
estatsticas alarmantes, etc.
Alternativa a No s a quantidade de automveis venda que est em tudo isso.
Alternativa b O ndice de mortalidade infantil
apenas um dos itens mencionados.
Alternativa d Ao estado das coisas na Argentina, mas no numa perspectiva positiva.
Alternativa e No h dados auspiciosos da
economia e os 8,7% so mencionados bem depois.
c)
Texto:
O casamento infeliz da corrupo com cumplicidade e a resultante crise de autoridade na vida
pblica (com reflexos em toda sociedade, inclusive
na famlia) trazem tona a questo da moralidade.
(No estou usando, de propsito, a palavra tica: a
pobre anda humilhada demais.) No se confunda
moralidade com moralismo, que filho da hipocrisia. Moralidade faz parte da decncia humana fundamental. Dispensa teorias, mas a base de qualquer convvio e ordem social. Embora no necessariamente escrita, est contida tambm nas leis to
mal cumpridas do pas. Todos a conhecem em seus
traos mais largos, alguns a praticam.
Moralidade compostura. exercer autoridade
externa fundamentada em autoridade moral. fiscalizar rigorosamente o cumprimento das leis sem
ser policialesco. respeitar as regras sem ser uma
alma subalterna. Moralidade pode ser difcil num
pas onde o desregramento impera. Exige grande
coragem dizer no quando a tentao (de roubar, de enganar, ou de compactuar com tudo isso)
nos assedia de todos os lados, tambm de cima.
Num governo, o oposto de assistencialismo, que
d alguns trocados aos despossudos, em lugar de
emprego e educao, que lhes devolveriam a dignidade. lutar pelo bem comum, perseguindo e escancarando a verdade mesmo que contrarie grandes e
vrios interesses. (Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
Pronome
Texto:
Num governo, o oposto de assistencialismo, que d
alguns trocados aos despossudos, em lugar de emprego
e educao, que lhes devolveriam a dignidade. lutar
pelo bem comum, perseguindo e escancarando a verdade
mesmo que contrarie grandes e vrios interesses.
23. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio TJ
SP/2008) A palavra que aparece trs vezes no trecho,
sendo que,
a)
b) nas trs ocorrncias, trata-se de pronome relativo, cuja funo sinttica de sujeito.
c)
nas duas primeiras ocorrncias, trata-se de pronome relativo e, na ltima, forma uma locuo
conjuntiva concessiva com a palavra mesmo.
Alternativa c: correta
Texto:
Prezado Senhor,
Confirmamos o cadastro do seu currculo.
O seu currculo j est disponvel para ser
analizado por nosso departamento de Recursos
Humanos.
importante que voc mantenha todos os seus
dados sempre atualizados. Este um dos critrios
mais importantes para nossa avaliao. Para tanto,
tenha sempre consigo os dados abaixo, para que
sempre que necessrio voc possa atualizar seu currculo.
24. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio TJ
SP/2008) No texto, uma palavra est grafada incorretamente e um pronome est mal empregado. Trata-se, respectivamente, de
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a)
b)
c)
d)
e)
abaixo e voc.
Recursos e seu.
necessrio e Este.
analizado e consigo.
atualizar e nosso.
|COMENTRIOS|.
Alternativa c: correta Vossa Senhoria: tratamento formal para oficiais, funcionrios graduados e
usado na linguagem comercial.
Dica Para se dirigir pessoa: Vossa; para se
referir a ela: Sua. Quanto concordncia do verbo, sempre na terceira pessoa. Substitua o pronome de tratamento por voc (s) para facilitar.
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Duda Nogueira
Texto:
O empobrecimento da nossa sociedade provocou uma diminuio crnica dos investimentos em
educao em nosso pas e, por causa disso, houve
ntida piora da qualidade do ensino pblico. Essa
queda se acentuou nos ltimos 30 anos, e a educao
pr universitria foi, com certeza, a mais prejudicada.
consenso que o acesso ao conhecimento fator
fundamental para incluso e transformao social.
Assim, mais do que nunca, todos os brasileiros devem
ter acesso educao, desde a mais tenra idade at a
profissionalizao, seja esta de que nvel for.
No caso brasileiro, contudo, preciso ir alm
desse consenso. Tendo em vista os graves problemas
sociais que vivenciamos atualmente, no basta apenas educar at o estgio profissionalizante. necessrio discutir que tipo de profissionalizao devemos
promover.
So tantas as carncias, que a formao profissionalizante deve ir alm da capacitao tcnica.
(Marcos Boulos, Folha de S.Paulo, 21.08.2006)
26. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio TJ
SP/2008) Em seja esta de que nvel for. o pronome esta refere-se a
a) transformao.
b) educao.
c) tenra idade.
d) incluso.
e) profissionalizao.
|COMENTRIOS|.
Pronome
30. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio TJ SP/
2007) Passe o pronome voc do trecho para o plural, faa todas as adequaes lingusticas decorrentes dessa alterao e assinale a alternativa correta.
Bem vindo.
Enfim voc chegou!
Respire fundo.
Sorria.
Deixe suas preocupaes de lado.
Receba o melhor que esse mundo tem
a lhe oferecer, afinal, de contas,
voc merece.
Entre e sinta-se em casa!
a)
|COMENTRIOS|.
Alternativa a: correta A alternativa est correta, conforme a proposta e feitas todas as adequaes
lingusticas necessrias.
Alternativa b bem vindos; sorriam (vocs);
entrem (vocs).
Alternativa c respirem (vocs); deixem (vocs);
entrem (vocs); sintam-se.
Alternativa d respirem (vocs); deixem (vocs);
lhes (plural); vocs; sintam-se.
Alternativa e bem-vindos; recebam (vocs);
entrem (vocs).
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Observao: na opo correta todas as formas verbais esto flexionadas na terceira pessoa do imperativo
afirmativo plural.
31. (Vunesp Escrevente Tcnico Judicirio TJ
SP/2007) Voc enviou uma correspondncia ao Presidente da Repblica. Assinale a alternativa com o
texto correto, de acordo com a norma culta.
a) Meritssimo, inadmissvel que o Brasil detenha
os piores rendimentos em educao. Se as autoridades no reverem os programas educacionais, o futuro do pas estar comprometido.
b) Excelncia, inadmiscvel que o Brasil detm os
piores rendimentos em educao. Se as autoridades no revirem os programas educacionais,
o futuro do pas estar comprometido.
c) Excelncia, inadimissvel que o Brasil detenha
os piores rendimentos em educao. Se as autoridades no reverem os programas educacionais, o futuro do pas estar comprometido.
d) Excelncia, inadmissvel que o Brasil detenha
os piores rendimentos em educao. Se as autoridades no revirem os programas educacionais,
o futuro do pas estar comprometido.
e) Prezado Senhor, inadmissvel que o Brasil
deteem os piores rendimentos em educao. Se
as autoridades no revirem os programas educacionais, o futuro do pas estar comprometido.
|COMENTRIOS|.
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a)
Duda Nogueira
I.
II.
b) I.
II.
c)
I.
II.
d) I.
II.
e)
I.
II.
|COMENTRIOS|.
Pronome
QUESTES MDIAS
35. (FCC Tcnico Judicirio Administrativa
TRT 9/2013) A substituio do segmento grifado
por um pronome, com os necessrios ajustes, foi realizada corretamente em:
a) influenciam comportamentos e crenas = influenciam-lhes
b) moldaram o pensamento e as aes das civilizaes antigas e das naes modernas = moldaram-os
c) alteram crenas e comportamentos humanos =
alteram-nos
d) trocar ideias = trocar-nas
e) homogeneizar crenas = lhes homogeneizar
|COMENTRIOS|.
Alternativa c: correta O verbo alterar transitivo direto (altera algo): exige o pronome oblquo os.
O verbo est conjugado na terceira pessoa do plural e
termina em a = acrescenta-se n.
Alternativa a Errada. Influenciar transitivo
direto = influenciam-nos.
Alternativa b Errada. Moldar transitivo
direto e termina, no texto, em m = moldaram-nos.
Alternativa d Errada. Trocar transitivo direto
e termina em r = troc-las.
Alternativa e Errada. Homogeneizar transitivo direto e termina em r = homogeneiz-la.
36. (FCC Tcnico Judicirio Administrativa
TRT 1/2013) A substituio do elemento grifado
pelo pronome correspondente, com os necessrios
ajustes, foi realizada de modo INCORRETO em:
a) resolve o problema da vida = resolve-o
b) para ilustrar essa perplexidade = para ilustr-la
c) acreditava incutir o ardor = acreditava incuti-lo
d) Nada superar a beleza = Nada lhe superar
e) no correspondera a seu sonho = no lhe correspondera
|COMENTRIOS|.
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Alternativa c Errada. Quem incute, incute
algo, mas o verbo termina em r: incuti-lo.
Alternativa e Errada. No corresponde a algo
(objeto indireto): no lhe correspondera. Mais uma vez
h palavra atrativa (o advrbio atrai o oblquo).
37. (FCC Tcnico Judicirio Administrativa
TRT 18/2013) A substituio do elemento grifado
pelo pronome correspondente, com os necessrios
ajustes, foi realizada de modo INCORRETO em:
a) contratar jovens efebos= contratar-lhes
b) no possui mecanismos= no os possui
c) resolver problemas= resolv-los
d) compromete a qualidade= compromete-a
e) rejuvenescem seus quadros= rejuvenescem-nos
|COMENTRIOS|.
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Duda Nogueira
|COMENTRIOS|.
Alternativa c: correta.
Assumir transitivo direto: assumi-lo. Eliminadas
alternativas a, b e c.
Alimentar transitivo direto e o pronome relativo
atrai o pronome oblquo: que as alimentaram. Eliminada e. Resposta encontrada.
Contar transitivo direto e indireto, no contexto:
os mais velhos lhes contarem casos ou os mais
velhos contarem-lhes casos.
Alternativa c: correta.
Quem usa, usa algo: V.T.D. (exige pronome as e
o verbo termina em r) = para us-las. Eliminadas
alternativas a (a preposio no atrai o pronome
oblquo), b e e.
Quem traz, traz algo a algum: V.T.D.I. (note que
o objeto indireto est sublinhado = lhe): Ele lhes
trouxe estabilidade e prosperidade. Eliminada d.
Peguinha! H o pronome relativo atraindo o oblquo. Inspira algo: V.T.D. = que as inspirou.