Asignatura:

Unidad:
Ttulo:

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICO

COLEGIO AGUSTIN DE HIPONA
PREPARATORIA
PLAN Y PROGRAMA DE EVALUACION
INGLES V
Profesor:
Fecha: 13 nov
Periodo de imparticin: TERCER PERIODO :
clave: (1506)
JENNIFER
17 de noviembre
TOOMBS
7 de enero
6y7
Ciclo escolar: 2015-2016
Hablar sobre diferentes niveles de obligacin
Sugerir y ordenar

El estudiante aprender a diferenciar y utilizara

expresiones con diferentes grados de obligacin.
El estudiante aprender y utilizara diferentes
expresiones para ordenar en un restaurante. Practicara
las estructuras gramaticales vistas en clase.
Contenido temtico:
Escuchar explicaciones, y ejemplos.
Escuchar ideas principales
Prefijos ed, -ing, -ology, -ologist
Dar consejos
Adjetivos y adverbios superlativos
Pedir y dar ejemplos
Hablar acerca de similitud y diferencias
Dar consejo acerca de costumbres culturales
Comparar vacaciones

Objetivo:

Grado y grupo:
5. 5020
Grammar Intermediate
Listening & Speaking 1

Tiempo pasivo y sus usos

Verbos con 2 objetos, verbos pasivos
para reportar, "have" para expresar la
autoridad de una persona sobre otra
para realizar determinada tarea.

Modales de habilidad y obligacin en

presente y futuro

Modales de habilidad, obligacin y

criticismo en pasado

Modales de posibilidad, incertidumbre, y

certidumbre en presente , pasado y
futuro

Modales de peticin, permiso,

ofrecimiento, sugerencia, consejo y
will como obligacin

Sustantivos contables e incontables

Sustantivo+sustantivo, pertenencia

artculos
Instrumento
Fecha

Factores
Ponderacin
Aprendizajes declarativos.
Tiempo pasivo
Verbo causal have
Modales de habilidad, obligacin en presente y futuro
Modales de habilidad, obligacin, criticismo en pasado
Modales de posibilidad, incertidumbre, y certidumbre en presente ,
pasado y futuro
Modales de peticin, permiso, ofrecimiento, sugerencia, consejo y will
como obligacin
Sustantivos contables e incontables
Sustantivo + sustantivo (compuestos), pertenencia
Artculos

20%

Aprendizajes Procedimentales.
Quizzes
Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del idioma ingls.
Aplicar la lengua inglesa.
Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje del idioma.
Tareas
Utilizar los conceptos del idioma ingls en ejercicios demostrando
su adecuada utilidad escrita.
Emplear lo aprendido en clase en la vida real.

20%

Trabajo especial en equipo (video)

30%

20%

Examen
escrito
Tercer parcial

2 exmenes
escritos

Trabajos
escritos en
cuaderno o
libros

DVD
Aprendizajes Actitudinales.

Exposiciones

Del 12 al 19 de
enero

9 diciembre
8 enero

Durante el 3er
periodo

8 enero
Durante el 3er

Participaciones
Practicar los conceptos anteriormente descritos en forma oral.
Conocer el adecuado uso del idioma ingles y aplicarlo en forma oral.

10%

orales en
clase

periodo