Chomsky e as 10 Estratgias de Manipulao Miditica

O lingista estadunidense Noam Chomsky elaborou a lista das 10 estratgias de manipulao atravs
da mdia:
1- A ESTRATGIA DA DISTRAO.
O elemento primordial do controle social a estratgia da distrao que consiste em desviar a ateno do
pblico dos problemas importantes e das mudanas decididas pelas elites polticas e econmicas,
mediante a tcnica do dilvio ou inundaes de contnuas distraes e de informaes insignificantes. A
estratgia da distrao igualmente indispensvel para impedir ao pblico de interessar-se pelos
conhecimentos essenciais, na rea da cincia, da economia, da psicologia, da neurobiologia e da
ciberntica. Manter a ateno do pblico distrada, longe dos verdadeiros problemas sociais, cativada por
temas sem importncia real. Manter o pblico ocupado, ocupado, ocupado, sem nenhum tempo para
pensar; de volta granja como os outros animais (citao do texto 'Armas silenciosas para guerras
tranqilas').
2- CRIAR PROBLEMAS, DEPOIS OFERECER SOLUES.
Este mtodo tambm chamado problema-reao-soluo. Cria-se um problema, uma situao
prevista para causar certa reao no pblico, a fim de que este seja o mandante das medidas que se
deseja fazer aceitar. Por exemplo: deixar que se desenvolva ou se intensifique a violncia urbana, ou
organizar atentados sangrentos, a fim de que o pblico seja o mandante de leis de segurana e polticas
em prejuzo da liberdade. Ou tambm: criar uma crise econmica para fazer aceitar como um mal
necessrio o retrocesso dos direitos sociais e o desmantelamento dos servios pblicos.
3- A ESTRATGIA DA GRADAO.
Para fazer com que se aceite uma medida inaceitvel, basta aplic-la gradativamente, a conta-gotas, por
anos consecutivos. dessa maneira que condies socioeconmicas radicalmente novas
(neoliberalismo) foram impostas durante as dcadas de 1980 e 1990: Estado mnimo, privatizaes,
precariedade, flexibilidade, desemprego em massa, salrios que j no asseguram ingressos decentes,
tantas mudanas que haveriam provocado uma revoluo se tivessem sido aplicadas de uma s vez.
4- A ESTRATGIA DO DEFERIDO.
Outra maneira de se fazer aceitar uma deciso impopular a de apresent-la como sendo dolorosa e
necessria, obtendo a aceitao pblica, no momento, para uma aplicao futura. mais fcil aceitar um
sacrifcio futuro do que um sacrifcio imediato. Primeiro, porque o esforo no empregado
imediatamente. Em seguida, porque o pblico, a massa, tem sempre a tendncia a esperar ingenuamente
que tudo ir melhorar amanh e que o sacrifcio exigido poder ser evitado. Isto d mais tempo ao
pblico para acostumar-se com a idia de mudana e de aceit-la com resignao quando chegue o
momento.
5- DIRIGIR-SE AO PBLICO COMO CRIANAS DE BAIXA IDADE.
A maioria da publicidade dirigida ao grande pblico utiliza discurso, argumentos, personagens e
entonao particularmente infantis, muitas vezes prximos debilidade, como se o espectador fosse um
menino de baixa idade ou um deficiente mental. Quanto mais se intente buscar enganar ao espectador,
mais se tende a adotar um tom infantilizante. Por qu? Se voc se dirige a uma pessoa como se ela
tivesse a idade de 12 anos ou menos, ento, em razo da sugesto, ela tender, com certa probabilidade,
a uma resposta ou reao tambm desprovida de um sentido crtico como a de uma pessoa de 12 anos
ou menos de idade (ver Armas silenciosas para guerras tranqilas).
6- UTILIZAR O ASPECTO EMOCIONAL MUITO MAIS DO QUE A REFLEXO.

Fazer uso do aspecto emocional uma tcnica clssica para causar um curto circuito na anlise racional,
e por fim ao sentido critico dos indivduos. Alm do mais, a utilizao do registro emocional permite abrir a
porta de acesso ao inconsciente para implantar ou enxertar idias, desejos, medos e temores,
compulses, ou induzir comportamentos
7- MANTER O PBLICO NA IGNORNCIA E NA MEDIOCRIDADE.
Fazer com que o pblico seja incapaz de compreender as tecnologias e os mtodos utilizados para seu
controle e sua escravido. A qualidade da educao dada s classes sociais inferiores deve ser a mais
pobre e medocre possvel, de forma que a distncia da ignorncia que paira entre as classes inferiores
s classes sociais superiores seja e permanea impossvel para o alcance das classes inferiores (ver
Armas silenciosas para guerras tranqilas).
8- ESTIMULAR O PBLICO A SER COMPLACENTE NA MEDIOCRIDADE.
Promover ao pblico a achar que moda o fato de ser estpido, vulgar e inculto
9- REFORAR A REVOLTA PELA AUTOCULPABILIDADE.
Fazer o indivduo acreditar que somente ele o culpado pela sua prpria desgraa, por causa da
insuficincia de sua inteligncia, de suas capacidades, ou de seus esforos. Assim, ao invs de rebelar-se
contra o sistema econmico, o individuo se auto-desvalida e culpa-se, o que gera um estado depressivo
do qual um dos seus efeitos a inibio da sua ao. E, sem ao, no h revoluo!
10- CONHECER MELHOR OS INDIVDUOS DO QUE ELES MESMOS SE CONHECEM.
No transcorrer dos ltimos 50 anos, os avanos acelerados da cincia tm gerado crescente brecha entre
os conhecimentos do pblico e aquelas possudas e utilizadas pelas elites dominantes. Graas biologia,
neurobiologia e psicologia aplicada, o sistema tem desfrutado de um conhecimento avanado do ser
humano, tanto de forma fsica como psicologicamente. O sistema tem conseguido conhecer melhor o
indivduo comum do que ele mesmo conhece a si mesmo. Isto significa que, na maioria dos casos, o
sistema exerce um controle maior e um grande poder sobre os indivduos do que os indivduos a si
mesmos.