Gua

Docente
Modalidad Presencial

Ingeniera de
Materiales
Curso 2014/15

Grado en Ingeniera
Mecnica

Gua docente de Ingeniera de Materiales

Datos descriptivos de la Asignatura

Nombre:

INGENIERA DE MATERIALES

Carcter:

OBLIGATORIA

Cdigo:

20206GT

Curso:

Duracin (Semestral/Anual):

SEMESTRAL, 2 SEMESTRE

N Crditos ECTS:

Prerrequisitos:

NINGUNO

Responsable docente:

DIEGO VERGARA RODRGUEZ

Doctor Ingeniera de Materiales

Email:

diego.vergara@ucavila.es

Departamento (rea Departamental):

FACULTAD DE CIENCIAS Y ARTES

(TECNOLGICO)

Lengua en la que se imparte:

CASTELLANO

Mdulo

FORMACIN ESPECFICA

Materia

MATERIALES

Objetivos

3.1. COMPETENCIAS BSICAS Y GENERALES

CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender
conocimientos en un rea de estudio que parte de la base de la educacin
secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en

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libros de texto avanzados, incluye tambin algunos aspectos que implican

conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocacin de una forma profesional y posean las competencias que suelen
demostrarse por medio de la elaboracin y defensa de argumentos y la
resolucin de problemas dentro de su rea de estudio.
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su rea de estudio) para emitir juicios que
incluyan una reflexin sobre temas relevantes de ndole social, cientfica o
tica.
CB4. Que los estudiantes puedan transmitir informacin, ideas, problemas y
soluciones a un pblico tanto especializado como no especializado.
CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de
aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado
de autonoma.

3.2. COMPETENCIAS TRANSVERSALES

T.4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones,
creatividad, razonamiento crtico y de comunicar y transmitir conocimientos,
habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniera Industrial.
T.5. Conocimientos para la realizacin de mediciones, clculos, valoraciones,
tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos
anlogos.
T.8. Capacidad para aplicar los principios y mtodos de la calidad.
T.12. Desarrollar la responsabilidad y el compromiso tico con el trabajo buscando
siempre la consecucin de la calidad.
T.20. Habilidades bsicas de manejo de los diferentes sistemas informticos
(hardware, redes, software), del sistema operativo y de manejo de herramientas
electrnicas de expresin escrita (procesadores de texto), as como de hojas de
clculo y consulta de bases de datos, segn las necesidades.

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3.3. COMPETENCIAS ESPECFICAS

E.25. Conocimientos y capacidades para la aplicacin de la ingeniera de
materiales.

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Propiedades mecnicas, elsticas, elctricas, magnticas, trmicas, pticas, de
los materiales. Constitucin de los distintos tipos de materiales.
3

Contenidos de la asignatura

3.1. PROGRAMA
UNIDAD 1. MATERIALES METLICOS
1.1 Tipos de materiales metlicos
1.2 Metales frreos
1.2.1 Aceros
1.2.2 Fundiciones
1.3 Aleaciones no frreas
1.3.1 Cobre y sus aleaciones
1.3.2 Nquel y aleaciones base nquel
1.3.3 Aleaciones de zinc, plomo y estao
1.3.4 Los metales refractarios
1.3.5 Aleaciones ligeras
UNIDAD 2. LOS POLMEROS
2.1 Estructura y clasificacin de los polmeros
2.2 Reacciones de polimerizacin
2.2.1 Polimerizacin por reaccin en cadena (Adicin)
2.2.2 Polimerizacin por condensacin
2.3 Cristalinidad polimrica
2.3.1 Factores que influyen en la cristalinidad
2.4 Principales plsticos industriales y su clasificacin
UNIDAD 3. MATERIALES CERMICOS
3.1 Productos cermicos tradicionales
3.2 Cermicas ingenieriles
3.3 El vidrio
3.3.1 Tipos de vidrio
3.3.2 Mtodos de conformado de vidrios
3.4 El cemento
3.4.1 Cemento puzolana
3.4.2 Cemento portland
3.4.3 Cemento de alto contenido en almina
3.5 El hormign

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UNIDAD 4. MATERIALES COMPUESTOS

4.1 Materiales compuestos con partculas grandes
4.1.1 Materiales compuestos con partculas grandes
4.1.2 Materiales compuestos consolidados por dispersin
4.2 Materiales compuestos reforzados con fibras
4.2.1 Fase fibrosa
4.2.2 Fase matriz
4.2.3 Materiales compuestos reforzados con fibra de vidrio
4.2.4 Materiales compuestos de matriz plstica reforzada con fibra
4.2.5 Materiales compuestos de matriz metlica-fibra
4.2.6 Materiales compuestos hbridos
4.3 Conformado de materiales compuestos reforzados con fibras
4.3.1 Procesos de produccin con preimpregnados
4.3.2 Bobinado de filamentos
4.4 Materiales compuestos estructurales
4.4.1 Materiales compuestos laminares
4.4.2 Los paneles sndwich
UNIDAD 5. PROPIEDADES DE LOS METALES
5.1 Conceptos de esfuerzo y deformacin
5.1.1 Los ensayos de traccin
5.1.2 Los ensayos de compresin
5.1.3 Los ensayos de cizalladura y de torsin
5.2 Deformacin elstica
5.2.1 Anelasticidad
5.2.2 Propiedades elsticas de los materiales
5.3 Deformacin plstica
5.3.1 Propiedades de traccin
5.3.2 Cedencia y lmite elstico
5.3.3 Resistencia a la traccin
5.3.4 Ductilidad
5.3.5 Tenacidad
5.3.6 Recuperacin elstica durante la deformacin plstica
5.3.7 Dureza
5.3.8 Ensayo Rockwell
5.3.9 El ensayo Brinell
5.3.10 El ensayo Vickers
5.3.11 Correlacin entre ensayos
UNIDAD 6. PROPIEDADES DE LOS POLMEROS
6.1 Caractersticas mecnicas y termomecnicas: relacin esfuerzodeformacin
6.1.1 Deformacin de polmeros semicristalinos
6.2 Fusin y fenmeno de transicin vtrea
6.2.1 Factores que influyen en la temperatura
6.2.2 Polmeros termoplsticos y termoestables
6.2.3 Viscoelasticidad
6.2.4 Fluencia viscoelstica
6.2.5 Deformacin elastomrica
6.2.6 Fractura de polmeros
6.3 Otras caractersticas
6.3.1 Resistencia al impacto
6.3.2 Fatiga
6.3.3 Resistencia a torsin y dureza

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UNIDAD 7. PROPIEDADES DE LAS CERMICAS

7.1 La fractura frgil de las cermicas
7.2 Comportamiento tensin-deformacin
7.2.1 Mdulo de rotura
7.2.2 Comportamiento elstico
7.3 Mecanismos con deformacin plstica
7.4 Otras consideraciones mecnicas
7.4.1 Influencia de porosidad
7.4.2 Dureza
7.4.3 Fluencia en caliente
7.5 Comportamiento refractario
7.6 Comportamiento elctrico

3.2. BIBLIOGRAFA
Libro: DAVID MNDEZ PELLICENA "Ingeniera de Materiales", Universidad
Catlica de vila, 2011
Otros:

Askeland, D. R. y P. P. Phule, Ciencia e ingeniera de los materiales.

International Thomson Editores.
William F. Smith , Fundamentos de la Ciencia e Ingeniera de los
Materiales. Editorial McGrawHill.
Pero-Sanz Elorz, Jos Antonio, Ciencia e ingeniera de materiales:
estructura, transformaciones, propiedades y seleccin. Dossat.
Callister, William D., Introduccin a la ciencia e ingeniera de los materiales.
Revert.
John, V. B., Conocimiento de materiales en ingeniera. Gustavo Gili.
Mangonon, P. L., Ciencia de materiales: seleccin y diseo. Pearson
educacin.
de Saja J.A., Rodrguez, M.A y Rodrguez, M. L., Materiales. Estructura,
propiedades y aplicaciones. Thomson-Paraninfo.
Groover, M. K., Fundamentos de Manufactura Moderna. Prentice Hall
Kalpakjian y Schmid, Manufactura: Ingeniera y Tecnologa. Prentice Hall
Seymour, R. B. y Carraher, Ch. E. Introduccin a la Qumica de los
Polmeros. Revert
Richardson y Lokensgard, Industrial del plstico. Plstico industrial.
Paraninfo.

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Indicaciones Metodolgicas

La asignatura se desarrollar a travs de los siguientes mtodos y tcnicas generales,

que se aplicarn diferencialmente segn las caractersticas propias de la asignatura:

Relacin de actividades:

Exposicin: el profesor desarrollar, mediante clases magistrales y

dinmicas los contenidos recogidos en el temario, que podrn haber sido
puestas previamente a disposicin del alumno en forma de fotocopias o a
travs de la plataforma virtual de la UCAV.

Ejercicios y problemas prcticos: consistirn en la resolucin por parte

del alumno, individualmente, de problemas u otros ejercicios propios de la
disciplina correspondiente y que les permita adquirir las consecuentes
competencias.

Prcticas de laboratorio: consistirn en la exposicin por parte del profesor

de una labor prctica de laboratorio que los alumnos debern realizar a
continuacin, individualmente o en grupo, y que les permita adquirir
competencias en el anlisis instrumental, en el reconocimiento de
estructuras geolgicas, biolgicas o de otros tipos, en la identificacin de
categoras taxonmicas, etc. Podr exigirse a los alumnos, de acuerdo con
lo que se establezca en la gua docente, la entrega de una memoria de
prcticas

Prcticas con ordenador: los alumnos realizarn, bajo la direccin del

profesor, en grupo o mediante tutora personalizada, un ejercicio prctico
con ayuda de las herramientas informticas adecuadas. Podr exigirse a los
alumnos, de acuerdo con lo que se establezca en la gua docente, la
entrega de una memoria de prcticas.

Estudios dirigidos: consistirn en la realizacin por parte del alumno,

individualmente o en grupo, de un estudio prctico relacionado con la
disciplina correspondiente, bajo la direccin del profesor. De acuerdo con lo

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que se establezca en la gua docente, podr ser necesaria la exposicin

prctica de los trabajos por parte de los alumnos.

Reflexin grupal: al finalizar cada una de las exposiciones temticas por

parte del profesor, se llevar a cabo un anlisis y reflexin sobre lo expuesto
que permita al alumno individualizar contenidos y aplicarlos a su desarrollo
personal. Tambin servir para determinar el trabajo personal y grupal
correspondiente.

Actividades de evaluacin y Tutoras personalizadas: el profesor pondr

a disposicin del alumno un tiempo para que ste pueda plantear cuantas
dudas le surjan en el estudio de la materia, pudiendo el docente ilustrar sus
explicaciones por medio de ejemplos y cualquier otra orientacin de inters
para el alumno.

Estudio del alumno: trabajo individual del alumno en el que estudie la

materia terica.

Distribucin de horas segn actividad y ECTS

La distribucin de horas de dedicacin segn actividades y crditos ECTS se

recoge en el siguiente cuadro:

HORAS
DEDICACIN

% DEDICACIN

Estudio del alumno

45

30%

Leccin magistral

39

26%

Ejercicios y problemas prcticos

33

22%

Prcticas con ordenador

6%

Estudios dirigidos

6%

Reflexin grupal

3%

Actividades de evaluacin y Tutora personalizada

3%

TIPOS DE ACTIVIDADES

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Prcticas de laboratorio

TOTAL

4%

150

100%

La asignatura consta de 6 crditos ECTS. La correspondencia de esta distribucin

entre horas y crditos ECTS se obtiene de la siguiente relacin: 1 crdito ECTS equivale
a 25 horas de trabajo del alumno.

Evaluacin

En la asignatura INGENIERA DE MATERIALES, del GRADO en INGENIERA

MECNICA de la UCAV, la evaluacin de las competencias se har mediante evaluacin
continua y la realizacin de un examen final. La evaluacin continua se har por medio de
exmenes parciales, exmenes de prcticas, guiones de prcticas, trabajos realizados
bajo la direccin del profesor o cualquier otro medio que se seale en el programa de
cada asignatura. El examen final consistir en una prueba escrita y/u oral en donde el
alumno deber demostrar la adquisicin de competencias, aptitudes y habilidades
necesarias. En cuanto a la calificacin final, el peso de cada elemento de la evaluacin
ser el fijado a continuacin:
-

Examen final:

60%

Trabajos y casos prcticos: 10-30%

Exmenes parciales (*1):

10-20%

Restricciones de la ponderacin: para poder aplicar la ponderacin anterior es necesario

obtener una calificacin de cinco sobre diez, como mnimo, en el examen final. De lo
contrario la calificacin final de la asignatura sera suspensa con la nota obtenida en el
examen final.
(*1) Si no hubiese exmenes parciales, este porcentaje se sumara al porcentaje de
trabajos y casos prcticos hasta completar un 40%.
(*2) El porcentaje de trabajos y casos prcticos junto al de exmenes parciales siempre
debern suponer un 40% de la nota final.

10

10

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El sistema de calificaciones ser el descrito en el artculo 5 del RD 1125/2003 de 5 de

septiembre.

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES EVALUABLES

PROPORCIN

Trabajo obligatorio

0%

Examen parcial

0%

Ejercicios formativos

40%

Actividades varias

0%

Lectura de un libro

0%

Test autoevaluacin

0%

Practicas con ordenador

0%

Participacin en debates

0%

Exposicin del trabajo

0%

Examen final escrito

60%

TOTAL

100%

Recursos didcticos

Los recursos disponibles que componen el material didctico para que el alumno
pueda acometer el estudio sin dificultad en esta asignatura, son los siguientes:

La presente Gua Docente.

Manual de estudio y aprendizaje en formato papel y en formato digital de la

asignatura.

Apuntes del profesor.

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Acceso a recursos en plataforma virtual.

Apoyo tutorial

Para el apoyo tutorial, el alumno tendr a su disposicin un equipo docente

encargado de acompaar al alumno durante toda su andadura en el proceso formativo,
prestando una atencin personalizada al alumno. Las dos figuras principales son:
Profesor docente: encargado de resolver todas las dudas especficas de la
asignatura y de informar al alumno de todas las pautas que debe seguir para realizar el
estudio de la asignatura.
Tutor personal o de grupo: asignado al alumno al iniciar los estudios de Grado y
que orienta al alumno tanto en cuestiones acadmicas como personales.

Horario de Tutoras del profesor docente:

Martes de 16:00 a 18:00

Practicas de laboratorio

Esta asignatura requiere la realizacin de prcticas con presencialidad en la

Universidad Catlica de vila.

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Software u otro material adicional a utilizar

Esta asignatura no requiere de software adicional para su desarrollo.

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11

Desarrollo de sesiones Cronograma de estudio para el alumno

Horario de la asignatura: martes de 18:00 a 18:50 y de 19:00 a 19:50

mircoles de 18:00 a 18:50 y de 19:00 a 19:50

El peso de cada unidad formativa dentro de cada asignatura queda determinado en

el cronograma por el tiempo dedicado a la misma. Las sesiones se desarrollarn segn la
siguiente tabla, en la que se recogen las competencias, resultados de aprendizaje,
actividades y evaluacin:
SEMANAS

TEMAS

DURACIN

ACTIVIDADES PRESENCIALES

Tema 1

2 horas

Presentacin asignatura, programa,

tipo de evaluacin e inicio del Tema 1

Tema 1

4 horas

Clases terico-prcticas

Tema 2

4 horas

Clases terico-prcticas

Tema 2

4 horas

Clases terico-prcticas

Tema 3

4 horas

Clases terico-prcticas

Tema 3

4 horas

Clases terico-prcticas

Tema 4

4 horas

Clases terico-prcticas

Tema 4

4 horas

Clases terico-prcticas

Tema 5

4 horas

Clases terico-prcticas

10

Tema 5

4 horas

Clases terico-prcticas

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Tema 6

4 horas

Clases terico-prcticas

12

Tema 6

4 horas

Clases terico-prcticas

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Gua docente de Ingeniera de Materiales

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13

Tema 7

4 horas

Clases terico-prcticas

14

Tema 7

4 horas

Clases terico-prcticas

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