UNIVERSIDAD AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

SISTEMA DE EDUCACIN ABIERTA Y A DISTANCIA

LICENCIATURA EN PEDAGOGA

MATERIA:
INTRODUCCIN A LA FILOSOFIA DE LA EDUCACACIN II

ACTIVIDAD 1:

CUESTIONARIO: EL HUMANISMO

PROFESOR(A):
MTRA. KARLA ARTEAGA MARTINEZ

NOMBRE DEL ALUMNO:

CHAIRETTE GARCIA ESTRADA

Toluca Estado de Mxico a 02 de Septiembre de 2015

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INTRODUCCIN.

Dentro de este tema del Humanismo y el Renacimiento podremos comprender

como fue cambiando drsticamente las ideas de la concepcin humana de la
individualidad de la misma, como se desprende las ideologas de una poca que
sin duda marco a la sociedad con las nuevas generaciones de vas mercantiles y a
su vez que fue lo que provoco este desarrollo.
Con esto tendremos la panormica del tipo de vida que se fue desarrollando poco
a poco con las nuevas ideologas conllevadas con los movimientos del
Humanismo y del Renacimiento.

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UNIDAD 1
Act 1: Actividad 1
Cuestionario: El humanismo

A partir de la lectura del texto de Juan Jos Barreiro Gemes, Historia de las ideas, vol. 2, p.
45-51, y del de J. P. Mayer, Trayectoria del pensamiento poltico, p. 77-83, responde lo
siguiente:
1. Cules son las caractersticas ms importantes del Renacimiento?
Podemos mencionar algunas como lo son:
El giro a la Antigedad:
Renacern tanto las antiguas formas arquitectnicas, como el orden clsico, la
utilizacin de motivos formales y plsticos antiguos, la incorporacin de antiguas
creencias, los temas de mitologa, de historia, as como la adopcin de antiguos
elementos simblicos.
El aparecimiento de una nueva relacin con la Naturaleza:
Preocupado incesantemente en fundamentar racionalmente su ideal de belleza.
Concepto de belleza basado en la armona, el equilibrio, la concentracin. El
hombre del Renacimiento se interesa por el saber y comenz a estudiar los
modelos de la antigedad clsica a la vez que investigaba las tcnicas del
claroscuro, las formas de representar la perspectiva, y el mundo natural;
especialmente la anatoma humana y las tcnicas de construccin arquitectnica.
El renacimiento hace a medida del hombre todas las cosas:
Como el arte esencialmente cultural reconoce en el artista una formacin
cientfica, que le hace liberarse de actitudes medievales y elevarse a los ms altos
rangos sociales. Este estilo se fundamenta al siglo XIV, cuando por el Humanismo

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se fundamenta una idea individualista de la cultura y el profundo inters por la

literatura clsica.
La individualidad:
Esta desaparece el annimo artstico apareciendo as la figura del genio, hasta
esta poca las obras de arte eran annimas..
Religin:
Dentro de este no se da una ruptura con la religin cristiana ni con la iglesia si no
que esta las toma y las integra en su visin del mundo. Por lo que la iglesia sigue
siendo el gran centro para de atencin pero esta abandona el monopolio
permitiendo las mltiples republicas mercantiles y dinastas como son los Mdicis.
Esplendor del retrato:
Apuntado a los que pagaban el arte deseaban contemplarse en l y de algn
modo ser reconocidos
2. Define al hombre humanista.
Pensamiento dirigido al inters por lo antiguo, la cultura clsica, los estudios
filosficos de las lenguas antiguas. Pensadores de transicin, pensadores de
tiempos crticos, artistitas y filsofos y hombres cultos. Por lo cual concibe al
hombre en funcin de la fe, la salvacin y su relacin con la divinidad.
3. Desde tu punto de vista, cul es la idea ms valiosa que propone el
pensamiento renacentista? Justifica tu respuesta.
El hombre pasa a un sujeto individual frente a un mundo sensible, siendo as uno
de los puntos ms importantes de este movimiento y generadores de la
independencia del hombre es una de las ideas ms radicales que se me hace
valiosa dentro de este movimiento. Ya que el hombre no solo viene a cumplir

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un simple papel o rol en esta sociedad, ya que el hombre por naturaleza contara
con especficas caractersticas individuales que le permitirn desarrollar su
propia esencia, por lo cual no puede ser universal. Pues partiendo de aqu se
retomara la idea de la libertad como un hecho de no estar ligado a una serie de
creencias y modelos, incrustados sobre la opinin y el pensamiento de cada
individuo.

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CONCLUSIN
Para concluir podemos decir que la gloria de ambos movimientos fue el hecho
que los seres humanos (hombres)

incursionaron en el arte de la propia

individualidad la cual les dio el poder de romper con las ideas basadas en un
solo ser y desarrollar ms comprensivamente su riqueza personal como ser
humano nico. Y que con la apertura de las distintas economas aprendi no
solo a ver un solo poder sino a poder erradicar ese poder en ms de un pueblo
o clan.

BIBLIOGRAFIA

Barreiro Gemes, Juan Jos, Historia de las Ideas, vol. 2, 2 ed.,

Universidad Pedaggica Nacional / Secretara de Educacin Pblica,
1983, p. 45-51.

Mayer, J. P., Trayectoria del pensamiento poltico, traduccin de Vicente

Herrero, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1981, p. 77-83.