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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

FACULTAD DE ENFERMERA

CONOCIMIENTOS SOBRE IMPORTANCIA DE LA VACUNACIN


EN MADRES DE NIOS MENORES DE 1 AO
QUE ACUDEN AL CENTRO DE SALUD
LA PALMA 2013 2014
TESIS
PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:

LICENCIADA EN ENFERMERA
PRESENTADO POR:
Bach.Enf. BARRIENTOS MONROY, Sthefany Tessy
Bach. Enf. MEJIA PECHO, Patricia Elena
Bach. Enf. PEVE SALDAA, Diana Selenne

ASESORA:
LIC. ROSA GARCIA FLORES

ICA PER
2014
1

AGRADECIMIENTOS

A Dios, por estar con nosotras en cada paso que damos, por fortalecer
nuestro corazn e iluminar nuestra mente, por haber puesto en nuestro
camino a aquellas personas que han sido nuestro soporte y compaa
durante toda nuestra carrera.

A nuestra Alma Mater Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica, en


especial a la Facultad de Enfermera por formarnos es esta admirable
profesin.

A nuestra asesora Mg. Rosa Garca Flores, por la asesora brindada, el


apoyo incondicional y la amistad que nos motiv para la culminacin de
nuestra tesis.

A los miembros del jurado; por el tiempo brindado y sus aportes valiosos
que nos permitieron culminar nuestra tesis con xito.

ii
DEDICATORIA

A mi padre por su amor y apoyo incondicional


en cada momento de mi vida impulsndome
para ser una profesional eficiente y con los
valores humansticos y a mi madre querida
que me gua y protege desde el cielo.

BARRIENTOS MONROY, STHEFANY TESSY.

A mi familia por brindarme su cario y


comprensin, por estar siempre a mi lado en
mis alegras y tristezas porque son mi motivo
para seguir desarrollndome como profesional.

MEJIA PECHO, PATRICIA ELENA.

A mis padres, por ser el pilar fundamental en


todo lo que soy, en toda mi formacin, tanto
profesional
incondicional

como

de

apoyo

la
en

vida,
todo

por

su

momento

dndome la fuerza necesaria para lograr mis


objetivos.
3

PEVE SALDAA, DIANA SELENNE

iii
NDICE
Pg.
I.RESUMEN.....06
1.1. ABSTRACT........07
II. INDICE.08.
III. INTRODUCCIN.......08
IV.ANTECEDENTES.................. 15
4.1.

Antecedentes regionales,

4.2.

Antecedentes nacionales

4.3.

Antecedentes internacionales........................

4.4.

Base Terica

V. MATERIALES Y MTODO................

16

21

5.1. Tipo, nivel y diseo de la investigacin ....22


5.2. Poblacin y muestra..... 23
5.3. Tcnica de recoleccin de informacin de datos. 22
5.4. Instrumentos de recoleccin de informacin........ 22
5.5. Tcnica de anlisis e interpretacin de datos... 25
5.6. Aspectos ticos... 26
VI. RESULTADOS.......
4

26

VII. DISCUSIN......................60
VIII. CONCLUSIONES........63
iv
IX. RECOMENDACIONES.......65
X.REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS...67
ANEXOS....69
Encuesta70
Validacin del instrumento.71
Confiabilidad del instrumento72
Operacionalizacin de variables..
Matriz de consistencia

CONOCIMIENTOS SOBRE
IMPORTANCIA DE LA VACUNACIN
EN MADRES DE NIOS MENORES DE
1 AO
QUE ACUDEN AL CENTRO DE
SALUD
LA PALMA 2013 2014

RESUMEN
vi
Las vacunas son una de las medidas ms eficaces en la prevencin de
importantes enfermedades que afectan en la infancia. Las vacunas son
preparados con poder antignico para desarrollar una respuesta inmunitaria
especfica, con un mnimo de reacciones adversas generales, en el sujeto al
que se le administran.
En el presente trabajo de investigacin titulado: Conocimientos sobre
importancia de la vacunacin

en madres de nios menores de 1 ao que

acuden al Centro de Salud La Palma 2013-2014.Tiene como:


Objetivo general: Determinar el conocimiento sobre importancia de la
vacunacin en madres de nios menores de 1 ao que acuden al Centro de
Salud La Palma.
Material y mtodos: La muestra fue de 80 madres de familia para realizar la
encuesta.
Se realiz la encuesta a las madres de familia; los cuales fueron procesados
mediante clculos estadsticos
Segn los resultados.- El nivel de conocimiento

de las madres sobre

importancia de la vacunacin en nios menores de 1ao es Intermedio.Segn


los resultados no se acepta la hiptesis planteada.
Conclusiones: Determinamos que hacen falta intervenciones informativas para
lograr un mejor resultado con conocimientos altos en las madres de familia.
Palabras Claves: conocimientos, importancia de vacunacin.
ABSTRACT
vii
7

The vaccines are one of the most effective measurements in the prevention of
important illnesses that they affect in the infancy. The vaccines are prepared by
antigenic power to develop a specific immune answer, with a minimum of
general adverse reactions, in the subject to which he is administered
In the present titled research work: Knowledge on importance of the vaccination
in mothers of children younger than 1 year that come to the health Center La
Palma 2013-2014.
General objective: To determine the knowledge on importance of the
vaccination in mothers of children younger than 1 year that come to the health
Center La Palma.
Material and methods: The sample belonged to 80 family mothers to realize
the survey.
The survey was realized to the family mothers; which were processed by means
of statistical calculations.
According to the results: The level of knowledge of the mothers on importance
of the vaccination in children younger than one year is intermediate. According
to the results the raised hypothesis is not accepted.
Conclusions: we determine that we need information about interventions to
achieve a better result with high knowledge mothers.
Keywords: knowledge, importance of vaccination.
INTRODUCCION
viii
8

En la historia del mundo las enfermedades infecciosas han jugado un papel


muy importante, esto trajo como consecuencia la necesidad de crear un
mecanismo que a partir de agentes patgenos con alto poder antignico y
escasa virulencia, que fuesen capaces de generar la produccin de anticuerpos
especficos para un agente agresor, lo que Pasteur llamo Vacuna.

11

Con el

pasar de los tiempos se han ido elaborando una serie de vacunas, las cuales
son administradas sobre todo a los nios, teniendo en cuenta que en el Per,
esta actividad es vigilada y monitoreada por la Estrategia Sanitaria Nacional de
Inmunizaciones, con la finalidad de aumentar el nivel de salud de la poblacin
infantil y disminuir la incidencia de enfermedades infectocontagiosas.
Las actividades de la OMS en este terreno abarcan el establecimiento de
normas; la investigacin y el desarrollo; la regulacin, la garanta de la calidad y
la seguridad de las vacunas; el suministro de vacunas; la financiacin de la
inmunizacin y el fortalecimiento del sistema de vacunacin

22

Para el equipo de salud y en particular para la Enfermera Comunitaria, es


importante tener conocimiento de la cobertura vacunal en tanto que le puede
permitir plantearse estrategias especficas a mediano plazo para lograr los
objetivos de la estrategia sanitaria nacional de inmunizacin a nivel de las
instituciones de salud y sus reas de influencias, a fin de evaluar dicho
programa.3

1 Dra. Mara Andrea Uboldi.

GENERALIDADES DE VACUNAS 2011

2 Organizacin Mundial de la Salud y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (OMS-UNICEF). Vacunas e
inmunizaciones. -2013

3 Paniagua B. Determinar el Nivel de Conocimiento y Medios de Informacin de las Madres de Nios de 1 ao sobre
Inmunizaciones. Centro materno infantil Pachacamac. Lima - Per. 2011

II.- Antecedentes de la investigacin.


Antecedentes Regionales.
Montoya

Katherin,

Moscoso

Milagros,

Pasache

FannyNIVEL

DECONOCIMIENTO DE LAS MADRES SOBRE EL ESQUEMA NACIONAL


DE VACUNACIN EN NIOS MENORES DE UN AO ANTES Y DESPUS
DE APLICAR UN PROGRAMA EDUCATIVO DE INMUNIZACIONES EN
URBANIZACIN LA PALMA - ICA (2012).4
Objetivo:Determinar el nivel de conocimiento de las madres sobre el
Esquema Nacional de Vacunacin en nios menores de 1 ao antes y
despus de participar en Programa Educativo en Urbanizacin. La Palma
Resultados:Result efectivo el programa educativo de la tesis para inducir
cambio positivo y significativo en el nivel de conocimiento de las madres
sobre el calendario de vacunacin evidenciado en un 2,56% y un 98,72% de
madres que respondieron correctamente en el pre test y pos test, con una
diferencia a favor de un 96,16%.
Conclusin: Segn los resultados se acepta y corrobora las hiptesis
planteadas.
El nivel de conocimiento que tienen las madres sobre el calendario de
vacunacin es alto.
Muante Q., en su investigacin descriptiva, cuantitativa y de cohorte
transversal sobre NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE CALENDARIO DE
VACUNACION, Y ACTITUD DE LAS MADRES DE NIOS MENORES DE 1

4 Montoya Katherin, Moscoso

Milagros, Pasache Fanny Nivel deconocimiento de las madres sobre el esquema


nacional de vacunacin en nios menores de un ao antes y despus de aplicar un programa educativo de
inmunizaciones en Urbanizacin La Palma Ica 2012

10

AO FRENTE A SU CUMPLIMIENTO, EN EL PUESTO DE SALUD SEOR


DE LUREN ICA- MAYO 2011 (2011).55
Objetivo: Determinar el conocimiento sobre calendario de vacunacin de las
madres de nios menores de 1 ao frente a su cumplimiento.
Resultados: La poblacin total fue de 131 madres de nios menores de 1
ao, con una muestra de 94.
El nivel de conocimiento que tienen las madres sobre el calendario de
vacunacin es medio.
Conclusin: Se acepta la hiptesis planteada para la primera variable y la
actitud ms frecuente es de responsabilidad por lo tanto se rechaza la
hiptesis planteada en esta segunda variable.
Antecedentes Nacionales.
Karen Miluska Valdivia Reyes CONOCIMIENTO SOBRE INMUNIZACIONES
Y SU RELACION CON FACTORES SOCIODEMOGRFICOS DE MADRES
CON NIOS MENORES DE DOS AOS.TACNA (2012)6
Objetivo: Determinar la relacin entre el nivel de conocimiento sobre
inmunizaciones con factores sociodemogrficos de Madres con Nios

5 5Muante Q. Nivel de Conocimiento sobre calendario de vacunacin y actitud de las madres de nios menores de 1
ao frente a su cumplimiento, en el puesto de salud Seor de Luren Ica. Mayo- 2011

66Karen Miluska Valdivia Reyes Conocimiento sobre inmunizaciones y su relacin con factores socio demogrficos de
madres
con
nios
menores
de
dos
aos.
Tacna
(2012)http://tesis.unjbg.edu.pe:8080/bitstream/handle/unjbg/256/141_2013_Valdivia_Reyes_KM_FACS_Enfermeria_20
13_Resumen.pdf?sequence=2 revisado el 02 de mayo del 2014

11

menores de dos aos del Centro de Salud San Francisco, 2012.


Metodologa: El diseo de estudio fue descriptivo de corte transversal
correlacional, con muestra de 91 madres con nios menores de dos aos; la
tcnica aplicada para la recoleccin de informacin fue la encuesta mediante
un instrumento con tpicos para factores sociodemogrficos y nivel de
conocimiento sobre inmunizaciones; en el anlisis se utiliz el software
estadstico informtico SPSS v 21.0.
Resultados: Los resultados obtenidos determinaron que el 41,8% present
un nivel bajo de conocimiento, 35,2% nivel medio y 23,1% nivel alto; los
factores socio demogrficos predominantes, fueron: Edad de 20-34 aos,
tenencia de 1-2 hijos y estado civil casada/conviviente.
Conclusin: Existe relacin estadstica significativa entre el nivel de
conocimiento sobre inmunizaciones con los factores sociodemogrficos de la
madre de nios menores de dos aos, P<0,05.
Dina Cirila Gonzales Sotelo. FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL
CUMPLIMIENTO DEL CALENDARIO DE VACUNACIN EN LAS MADRES
CON NIOS MENORES DE UN AO EN EL CENTRO DE SALUD DE
MALA, Per (2012)7
Objetivo: Determinar los factores que intervienen en el cumplimiento del
calendario de vacunacin en las madres con nios menores de un ao en el
Centro de Salud de Mala ,2011.
7

Dina Cirila Gonzales Sotelo. Factores que intervienen en el cumplimiento del calendario de vacunacin en las

madres

con

nios

menores

de

un

ao

en

el

centro

de

salud

de

mala,

(2012)http://ateneo.unmsm.edu.pe/ateneo/bitstream/123456789/2515/1/Gonzales_Sotelo_Dina_Cirila_2012.pdf,

12

Per

Resultados: Del100% (44); 59% (26) de las madres refieren que los factores
estn presente y 41% (18) ausentes. Conclusiones. Los factores que
intervienen en el cumplimiento del calendario de vacunacin en las madres
con nios menores de un ao; en un mayor porcentaje estn presentes,
referido al ingreso econmico, gasto de pasaje para ir a vacunar al nio, la
creencia sobre las vacunas, gratuidad de las vacunas, el trato del personal
de Enfermera, la informacin de las citas posteriores y de las reacciones
post vacnales.
Conclusin: Los factores que intervienen en el cumplimiento del calendario
de vacunacin en las madres con nios menores de un ao; el mayor
porcentaje de las madres refieren que los factores que estn presentes est
dado por el ingreso econmico, la gratuidad de la aplicacin de las vacunas y
el trato del personal de Enfermera, seguido de un porcentaje considerable
que expresan que estn ausentes por la ocupacin de la madre,
contraindicacin de la vacunacin, y accesibilidad al servicio.
Rosas Centeno, Diana Mercedes, realizo una investigacin de tipo cuantitativo
sobre

CONOCIMIENTO

SOBRE

VACUNAS

MOTIVOS

DE

INCUMPLIMIENTO DEL CALENDARIO DE VACUNACION EN MADRES DE


NIOS MENORES DE 1 AO, CLAS CENTRO DE SALUD SAN MARTIN DE
PORRES, LOS OLIVOS AGOSTO- 20108
Objetivo: Determinar el conocimiento sobre vacunas y los motivos de
incumplimiento del Calendario de Vacunacin en madres de nios menores de
1 ao, CLAS Centro de Salud de San Martin de Porres, Los Olivos, Agosto2010.
8 Centeno R. y Mercedes D. Conocimiento sobre vacunas y motivos de incumplimiento del calendario de vacunacin
en madres de nios menores de 1 ao, (CLAS) Centro de Salud San Martin de Porres, Los Olivos Agosto 2010.

13

Resultados: La poblacin estuvo constituida por 170 madres de nios menores


de 1 ao que acudieron al servicio de Enfermera del Class Centro de Salud
San Martin de Porres y que aceptaron voluntariamente participar en el estudio y
que cumplieron los criterio de inclusin, durante el mes de Agosto que duro el
estudio, esta investigacin de Para la investigacin se utiliz como tcnica la
encuesta
Conclusin: El Conocimiento de las madres de nios menores de 1 ao sobre
Vacunas es inadecuado y los motivos de incumplimiento del calendario de
Vacunacin son problemas del centro de Salud y problemas del nio por lo
tanto se rechaza la hiptesis porque los resultados no se muestran tal y como
se plantearon.

Antecedentes Internacionales.
Odalys Rodrguez, Adalis Castaeda INTERVENCIN EDUCATIVA PARA
ELEVAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTOS A MADRES DE NIOS
VACUNADOS HASTA LOS 18 MESES. Camaguey 2010.9
Objetivo: Aplicar una intervencin educativa para elevar el nivel de
conocimientos a madres de nios vacunados hasta 18 meses de edad.
Mtodo:Se realiz un estudio experimental de intervencin en el Policlnico
Jos Mart, para elevar el nivel de conocimientos de las madres acerca de
las vacunas que se ponen a sus hijos hasta los 18 meses de edad. El
universo estuvo constituido por 479 madres; la muestra qued conformada
por 135 madres, seleccionadas a travs de un muestreo aleatorio simple a
9 Odalys Rodrguez, Adalis Castaeda Intervencin educativa para elevar el nivel de conocimientos a madres de nios
vacunados hasta los 18 meses. Camaguey 2010

14

las que se les aplic un cuestionario.


Resultados: Se evidenci que antes de recibir las labores educativas eran
escasos los conocimientos que posean las madres acerca de la importancia
de la inmunizacin para sus hijos, cules vacunas se le ponen hasta los 18
meses, el concepto de la misma as como las enfermedades eliminadas en
nuestro

pas

las

protegidas

por

las

vacunas.

As

como

sus

contraindicaciones y las reacciones adversas que pueden producirse en el


momento de la inmunizacin.
Conclusiones: Al inicio de la investigacin las madres tenan poco
conocimiento sobre las vacunas que se le ponen a sus hijos, luego de la
intervencin se logr un aumento significativo del mismo, por lo que se
consider efectiva la intervencin.
Gaspar Callejn, Domnguez Gmez, Godoy y Prez CONOCIMIENTO
DE LAS FAMILIAS ACERCA DE LAS VACUNAS INFANTILES.Espaa
2010.10
Objetivo: Determinar conocimiento de las familias acerca de las vacunas
infantiles.
Resultados: Realizaron un estudio en el servicio de Pediatra HOSPITEN
Rambla, Santa Cruz de Tenerife, que evalu y tuvo como resultado que el
conocimiento sobre las vacunas es generalmente muy bajo, pero la
aceptacin muy alta, llegando a la conclusin de incrementar la educacin
sobre las vacunas en las consultas.

BASES TEORICAS
10 Gaspar, Callejn, Domnguez, Gmez, Godoy y Prez Conocimiento de
infantiles. Espaa 2010

15

las familias acerca de las vacunas

Nivel de conocimientos: Es la suma de los hechos y principios que se


adquieren a lo largo de la vida como resultado de la experiencia y el aprendizaje
del sujeto.
Vacuna: Suspensin de microorganismos vivos, atenuados o porciones
antignicas de dichos agentes que introducidos en un husped, producen
respuesta inmune para prevenir enfermedades.
Esquema Nacional de Vacunacin: El esquema nacional de vacunacin, es la
representacin cronolgica y secuencial para la administracin de las vacunas
aprobadas oficialmente para el pas, como parte de la poltica nacional de
inmunizaciones.
Antgeno: Sustancia o grupo de sustancias que son capaces de estimular la
produccin de una respuesta inmune, especficamente de anticuerpos. En
algunos inmunobiolgicos, el antgeno est claramente definido (toxoide
diftrico o tetnico), mientras que en otros, es complejo o no est
completamente

definido

(virus

vivos

atenuados,

suspensiones

de

BordetellaPertusis muertas).
.
Anticuerpo: Es una protena (inmunoglobulina) que se produce por la
estimulacin de un antgeno y que tiene la capacidad a de unirse con el
antgeno que ha producido su formacin.
Inmunidad: Es la capacidad que tiene el organismo para resistir y defenderse
de la agresin de agentes extraos. Sin embargo, en ocasiones, el organismo
tambin acta contra sustancias propias.
Toxoide: Es una toxina de origen bacteriano que ha sido modificado para
16

quitarle su capacidad para producir enfermedad, pero que conserve su poder de


estimular la produccin de anticuerpos (poder antignico)
Inmunobiolgicos: Es el producto utilizado para producir inmunidad. Incluye
vacunas, toxoide, preparados que contengan anticuerpos de origen humano o
animal.
Inmunizacin: Es un proceso de produccin de inmunidad mediante la
administracin de antgenos.1111

III. MATERIAL Y METODOS


11

Ministerio de Salud, Norma Tcnica de la estrategia sanitaria nacional de inmunizaciones. Per - 2013. Citado en:
http://www.minsa.gob.pe/diresahuanuco/ESRI/pdf/RM510_2013_MINSA_Esquema%20Nacional%20de%20Vacunaci
%C3%B3n.pdf

17

Tipo, nivel y diseo de la investigacin:


Tipo de estudio descriptivo de corte transversal, porque va considerar una
sola poblacin con la finalidad de describir caractersticas. Transversal porque
la medicin de las variables se realizar en un solo momento; este tipo de
investigacin estudia los aspectos de desarrollo de los sujetos y el
comportamiento de las variables en un periodo de tiempo.
Poblacin y muestra.
Poblacin (N).
Madres que acuden al Centro de Salud La Palma con algn grado de
instruccin que tengan nios menores de 1 ao.
Muestra (n).
Para seleccionar la muestra se utiliz la tcnica de muestreo probabilstico con
un error muestral de 5 % y 95% de confianza.
Tcnica de recoleccin de informacin.
Se solicit la autorizacin de la decana de la universidad, a quien se le inform
primero de la intensin del trabajo de investigacin, se tramito de manera
documentada.
El mtodo de recoleccin de datos fue el cuestionario dirigida, elaborada y
estructurada en base a instrumentos validos que va permitir recoger informacin
acerca de los conocimientos sobre el calendario de vacunacin y su importancia
que poseen las madres de los nios menores de un ao.

Instrumentos de recoleccin de informacin.


18

La primera parte del instrumento que se aplic sealaron la


presentacin, el objetivo de la misma, las instrucciones y los datos
generales.

La segunda parte estuvo conformada por preguntas para determinar


los datos generales de las madres.

la tercera parte, estuvo conformado por preguntas para medir


conocimientos sobre el nombre de las vacunas y su importancia.

Tcnicas de anlisis e interpretacin de datos


1. Una vez preparado el instrumento de aplicacin se valid por tres jueces
expertos tal como seala la norma institucional.
2. A fin del calcular la confiabilidad del cuestionario, conformado por 10
tems en escala tipo Likert, se le aplic la prueba del alfa de Cronbach,
dando un resultado de 0,91 cuyo valor es altamente confiable.
3. La obtencin de los resultados se realiz a travs del procesamiento de
datos obtenidos en las hojas de registro,

mediante un programa

estadstico, que permiti realizar las discusiones, conclusiones y


recomendaciones de la investigacin.
Para medir el nivel de conocimientos se utiliz la escala de Estatino:
Nivel de conocimientos superior

A: 20 16 Puntos

Nivel de conocimientos Intermedio B: 15 11puntos


Nivel de conocimientos bajo
Poblacin y muestra.
Poblacin (N).
19

C: 10 00 puntos

Madres que acuden al Centro de Salud La Palma con algn grado de


instruccin que tengan nios menores de 1 ao.
Muestra (n).
Para seleccionar la muestra se utiliz la tcnica de muestreo
probabilstico con un error muestral de 5 % y 95% de confianza.
Se utilizar la siguiente frmula para hallar la muestra:
n = Z2pq
E2
Dnde:
n = muestra
Z = nivel de significancia 95% = 1.96
p = proporcin del problema = 10% = 0.1
q=1p
E = error = 5% = 0.05
n = (1.96)2 (0.1) (0.9)
(0.05)2
n = 138.30
Luego se reajust la muestra con la siguiente frmula:
n
nf = _______
1+n/N
Dnde:
nf = muestra reajustada
N = universo = 270
nf = ________________
138.30
20

1+ 138.30/270
nf = 136.78 = 137

La muestra reajustada estar constituida por 137 madres de la palma que


desean participar del trabajo de investigacin.
Criterios de inclusin:
-

Madres que tengan nios menores de 1 ao.


Madres que acudan al Centro de Salud La Palma.
Madres que deseen colaborar con el estudio.

Criterios de exclusin:
-

Madres con nios mayores de 1 ao.


Madres que noacudan al Centro de Salud La Palma.
Madres que no deseen colaborar con el estudio.

Tratamientos de datos (tcnica estadstica):

Codificacin tabulacin y presentacin en cuadros y grficos


estadsticos.

Para el

procesamiento, anlisis e interpretacin de datos se

efectuuna base de datos estadsticos en los programas de Microsoft


21

Excel y Microsoft Word 2010. Se emple la estadstica descriptiva e


inferencial.
Aspectos ticos:
El siguiente trabajo de investigacin se realiz aplicando la confidencialidad y
veracidad de los datos obtenidos.Los datos fueron manejados de manera
estrictamente confidencial nicamente por los investigadores autores del
estudio, el acceso a estos datos por parte de terceras personas estuvo
denegado. Los resultados de este trabajo slo se presentaran en actividades de
carcter estrictamente cientfico.

IV. RESULTADOS
CUADRO N1
LA EDAD DE LAS MADRES ENCUESTADAS.

22

EDAD
15-20
21-30
31-40
40 A MAS
TOTAL

FRECUENCIA
24
39
15
02
80

PORCENTAJE
30%
48,75%
18,75%
2,5%
100%

GRAFICO N1
LA EDAD DE LAS MADRES ENCUESTADAS.
48.75%
50%
40%
30%

30%

15-20
18.75%

20%

21-30
31-40

2.50%

10%

40 A MAS

0%
EDAD

Interpretacin:Se observa que la edad de las madres de 21- 30

aos

representan el 48,75% del total, alcanzando el porcentaje ms alto, mientras


que las madres de 40 aos a ms representan el 2,50% siendo el porcentaje
mnimo en la muestra, as como tambin existe un porcentaje de 30% de
madres de 15 20 aos, por ltimo el 18,75 % son madres de 31 40 aos.

23

CUADRO N2
PROCEDENCIA DE LAS MADRES ENCUESTADAS.
PROCEDENCI

FRECUENCIA

PORCENTAJE

A
COSTA

73

91,25%

SIERRA

07

8,75%

SELVA

0%

TOTAL

80

100%
GRAFICO N2

PROCEDENCIA DE LAS MADRES ENCUESTADAS.


91.25%
100.00%
80.00%

COSTA

60.00%

SIERRA

40.00%
20.00%

SELVA
8.75%

0.00%
PROCEDENCIA

0%

24

Interpretacin:Observamos que el 91,25 % de madres encuestadas es de la


costa, mientras que el 8,75% provienen de la sierra.

CUADRO N3
GRADO DE INSTRUCCIN DE LAS MADRES ENCUESTADAS
GRADO

DE FRECUENCIA

INSTRUCCIN
SUPERIOR
SECUNDARIA
PRIMARIA
SIN ESTUDIOS
TOTAL

29
42
05
04
80

PORCENTAJE
36,25%
52,5%
6,25%
5%
100%

GRAFICO N3
GRADO DE INSTRUCCIN DE LAS MADRES ENCUESTADAS
60.00%
50.00%
40.00%

52.50%
36.25%

SUPERIOR
SECUNDARIA

30.00%
20.00%
10.00%

PRIMARIA
6.25%5%

SIN ESTUDIOS

0.00%
GRADO DE INSTRUCCIN

25

Interpretacin: Vemos que existe un alto porcentaje de 52,50% de madres


con secundaria, mientras que el 36,25% tienen educacin superior, el 6,25%
de madres tienen solo primaria y el restante del total de la muestra que es 5
% no tiene estudios.

CUADRO N4
RECIBIO INFORMACION SOBRE VACUNAS?
RECIBI

INFORMACION FRECUENCIA

PORCENTAJE

SOBRE VACUNAS
SI

74

92,5%

NO

06

7,5%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N4
RECIBIO INFORMACION SOBRE VACUNAS?

26

RECIBI INFORMACION SOBRE VACUNAS


8%
SI
NO
93%

Interpretacin: El 92,50% de madres encuestadas si recibi informacin


sobre vacunas y el 7,50% no recibi informacin sobre vacunas

CUADRO N5
COMO OBTIENE INFORMACION SOBRE VACUNAS?

27

COMO

OBTIENE

INFORMACION SOBRE FRECUENCIA

PORCENTAJE

VACUNAS
VERBAL

59

79,73%

ESCRITA

06

8,11%

RADIO

02

2,7%

TELEVISION

07

9,46%

TOTAL

74

100%

GRAFICO N5
COMO OBTIENE INFORMACION SOBRE VACUNAS?
79.73%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
8.11% 9.46%
20.00%
2.70%
10.00%
0.00%
COMO OBTIENE INFORMACION SOBRE VACUNAS

VERBAL
ESCRITA
RADIO
TELEVISION

Interpretacin: El 79,73 % de madres encuestadas recibi informacin verbal,


28

mientras que el 9,46% de madres encuestadas recibi informacin por


televisin y el 8,11% de madres encuestadas recibi informacin escrita.

CUADRO N6
SI LA INFORMACION ES VERBAL QUIEN LE INFORMA
SI LA INFORMACION FRECUENCIA

PORCENTAJE

ES VERBAL QUIEN LE
INFORMA
FAMILIA
PERSONAL DE SALUD
AMIGO
OTROS
TOTAL

08
50
01
0
59

13,56%
84,75%
1,69%
0%
100%

GRAFICO N6
SI LA INFORMACION ES VERBAL QUIEN LE INFORMA
84.75%
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
13.56%
20.00%
1.69%
10.00%
0.00%
0% QUIEN LE INFORMA
SI LA INFORMACION ES VERBAL

29

FAMILIA
PERSONAL DE SALUD
AMIGO
OTROS

Interpretacin: El 84,75% de madres encuestadas recibi informacin del


personal de salud, un 13,56% recibi informacin de la familia y un 1,69%
recibi informacin de los amigos.

CUADRO N7
SABE USTED QUE ES UNA VACUNA?
SABE USTED QUE ES UNA FRECUENCIA

PORCENTAJE

VACUNA?
BIEN

53

66,25%

MAL

27

33,75%

TOTAL

80
GRAFICO N7

SABE USTED QUE ES UNA VACUNA?

30

100%

SABE USTED QUE ES UNA VACUNA?


34%

BIEN
MAL
66%

Interpretacin: Observamos que el 66,25% de madres encuestadas


respondi correctamente sobre que es una vacuna y el 33,75% no tiene
conocimiento acerca de lo que es una vacuna

CUADRO N8
QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) AL NACER?
QUE VACUNA RECIBE EL FRECUENCIA PORCENTAJE
NIO(A) AL NACER?
BIEN

57

71,25%

MAL

23

28,75%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N8
QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) AL NACER?
31

QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) AL NACER?


29%

BIEN
MAL
71%

Interpretacin: El 71,25% de madres encuestadas respondi correctamente


demostrando que sabe que vacuna le colocaron a su nio al nacer y el 28,75%
no sabe y lo demuestran respondiendo errneamente.

CUADRO N 9
QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) A LOS 2 Y 4 MESES?

32

QUE VACUNA RECIBE EL


NIO(A)

LOS

MESES?

FRECUENCIA

PORCENTAJE

BIEN

65

81,25%

MAL

15

18,75%

TOTAL

80
GRAFICO N 9

100%

QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) A LOS 2 Y 4 MESES?

QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) A LOS 2 Y 4 MESES?


19%
BIEN
MAL
81%

Interpretacin: el 81,25% de madres encuestadas respondi correctamente y


33

el 18,75% respondi errneamente.

CUADRO N 10
QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) A LOS 6 MESES?
QUE VACUNA RECIBE EL FRECUENCIA

PORCENTAJE

NIO(A) A LOS 6 MESES?


BIEN

52

65%

MAL

28

35%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N 10
QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) A LOS 6 MESES?

QUE VACUNA RECIBE EL NIO(A) A LOS 6 MESES?


35%

BIEN
MAL

65%

34

Interpretacin: el 65% de madres encuestadas respondi correctamente y el


35% respondi errneamente.

CUADRO N 11
POR QU SON IMPORTANTE LAS VACUNAS?
POR QU SON IMPORTANTE FRECUENCIA

PORCENTAJE

LAS VACUNAS?
BIEN

19

23,75%

MAL

61

76,25%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N 11
POR QU SON IMPORTANTE LAS VACUNAS?

35

POR QU SON IMPORTANTE LAS VACUNAS?


24%
BIEN
MAL
76%

Interpretacin: El 23,75% de madres encuestadas conoce lo importante que


es la vacuna respondiendo correctamente y el 76,25% respondi
errneamente demostrando que no conoce la importancia de las vacunas.

CUADRO N 12

36

QU PASA SI NO VACUNA A SU NIO?


QU PASA SI NO VACUNA A FRECUENCIA

PORCENTAJE

SU NIO?
BIEN

80

100%

MAL

0%

TOTAL

80
GRAFICO N 12

100%

QU PASA SI NO VACUNA A SU NIO?

QU PASA SI NO VACUNA A SU NIO?


BIEN
MAL
100%

Interpretacin: El 100% de madres encuestadas respondi correctamente


demostrando que conoce que pasara si no vacuna a su nio.
37

CUADRO N 13
ACTUALMENTE EL NIO ESTA AL DIA EN SUS VACUNAS?
ACTUALMENTE

EL

ESTA

EN

AL

DIA

NIO FRECUENCIA

PORCENTAJE

SUS

VACUNAS?
SI

41

51,25%

NO

39

48,75%

TOTAL

80

100%

ACTUALMENTE EL NIO ESTA AL DIA EN SUS VACUNAS?

49%

SI
51%

NO

GRAFICO N 13
ACTUALMENTE EL NIO ESTA AL DIA EN SUS VACUNAS?

38

Interpretacin :Observamos que el 51,25% de madres encuestadas tiene a


su nio al dia en sus vacunas y el 48,75% por diversos motivos no tiene a su
nio al dia en sus vacunas.

CUADRO N 14
POR QU MOTIVO SE RETRAS EN LAS VACUNAS?
POR QU MOTIVO FRECUENCIA
SE

RETRAS

PORCENTAJE

EN

LAS VACUNAS?
POR QUE ESTA 18

46,15%

ENFERMO
POR
QUE

NO 10

25,64%

TENGO TIEMPO
POR QUE NO HAY 11

28,21%

VACUNAS
TOTAL

100%

39

GRAFICO N 14
POR QU MOTIVO SE RETRAS EN LAS VACUNAS?

39

46.15%
50.00%
45.00%
40.00%
35.00%
28.21%
25.64%
30.00%
25.00%
20.00%
15.00%
10.00%
5.00%
0.00%
POR QU MOTIVO SE RETRAS EN LAS VACUNAS?

POR QUE ESTA


ENFERMO
POR QUE NO TENGO
TIEMPO
POR QUE NO HAY
VACUNAS

Interpretacin: El 46,15% de madres encuestadas responde que su nio no


est al da en las vacunas porque est enfermo, el 28,21% refiere que no hay
vacunas y el 25,64 % por que no tiene tiempo.
CUADRO N 15
CONSIDERA INPORTANTE EL CARNET DE VACUNACION?
CONSIDERA INPORTANTE EL FRECUENCIA

PORCENTAJE

CARNET DE VACUNACION?
SI

80

100%

NO

0%

TOTAL

80

100%

40

CONSIDERA IMPORTANTE EL CARNET DE VACUNACION ?


SI
NO
100%

GRAFICO N 15
CONSIDERA IMPORTANTE EL CARNET DE VACUNACION? .

Interpretacin: el 100% de madres encuestadas respondi correctamente


dejando ver que conocen la importante que es el carnet de vacunacin.

CUADRO N 16
41

POR QU CONSIDERA IMPORTANTE EL CARNET DE VACUNACION?


POR

QU

CONSIDERA FRECUENCIA

PORCENTAJE

IMPORTANTE EL CARNET DE
VACUNACION?
BIEN

41

51,25%

MAL

39

48,75%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N 16
POR QU CONSIDERA IMPORTANTE EL CARNET DE VACUNACION?

QU CONSIDERA IMPORTANTE EL CARNET DE VACUNACION?


BIEN
49%

51%

MAL

Interpretacin: el 51,25% de madres encuestadas respondi correctamente y


42

el

VACUNA BCG

FRECUENCIA

PORCENTAJE

BIEN

61

76,25%

MAL

19

23,75%

TOTAL
80
respondi errneamente.

100%

CUADRO N17
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA BCG

GRAFICO N17
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA BCG

VACUNA BCG
24%
BIEN
MAL
76%

43

48,75%

Interpretacin:El 76,25% de madres encuestadas conoce el nombre de la


vacuna BCG y el 23,75% respondi errneamente, es decir que no conoce
el nombre de esta vacuna.

CUADRO N18
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA HVB
VACUNA HVB

FRECUENCIA

PORCENTAJE

BIEN

58

72,5%

MAL

22

27,5%

TOTAL

80

100%

44

VACUNA HVB
28%

BIEN
MAL
73%

GRAFICO
N18
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA HVB

Interpretacin: El 72,50% de madres encuestadas respondi correctamente


demostrando que si conoce el nombre de la vacuna y el 27,50% respondi
errneamente, es decir que no conoce el nombre de esta vacuna.

45

CUADRO N19
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA NEUMOCOCO
VACUNA NEUMOCOCO

FRECUENCIA PORCENTAJE

BIEN

69

86,25%

MAL

11

13,75%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N19
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA NEUMOCOCO

VACUNA NEUMOCOCO
14%
BIEN
MAL
86%

46

Interpretacin: El 86,25% de madres encuestadas respondi correctamente


demostrando que si conoce el nombre de la vacuna mientras que el 13,75%
respondi errneamente.

CUADRO N20
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA ROTAVIRUS
VACUNA ROTAVIRUS

FRECUENCIA

PORCENTAJE

BIEN

66

82,5%

MAL

14

17,5%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N20
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA ROTAVIRUS

47

VACUNA ROTAVIRUS
18%
BIEN
MAL
83%

Interpretacin: El 82,50% de madres encuestadas respondi correctamente


demostrando que tiene conocimiento sobre el nombre de la vacuna y el
17,50% demostr que no conoce el nombre de esta vacuna.

CUADRO N21
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA ANTIPOLIO
VACUNA ANTIPOLIO

FRECUENCIA

PORCENTAJE

BIEN

72

90%

MAL

08

10%

TOTAL

80

100%

48

GRAFICO N21

VACUNA ANTIPOLIO
10%
BIEN
MAL
90%

CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA ANTIPOLIO

Interpretacin: El 90% de madres encuestadas sabe el nombre de la vacuna


49

mientras que el 10% no conoce el nombre de la vacuna.

CUADRO N22
CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA PENTAVALENTE
VACUNA PENTAVALENTE

FRECUENCIA

PORCENTAJE

BIEN

43

53,75%

MAL

37

46,25%

TOTAL

80
GRAFICO N22

100%

CONOCIMIENTOS SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA PENTAVALENTE

VACUNA PENTAVALENTE

46%

BIEN
54%

50

MAL

Interpretacin: El 53,75% de madres encuestadas respondi correctamente y


el 46,25% respondi errneamente.

CUADRO N23
CONOCIMIENTO SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA INFLUENZA
VACUNA INFLUENZA

FRECUENCIA

PORCENTAJE

BIEN

74

92,5%

MAL

06

7,5%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N23
CONOCIMIENTO SOBRE EL NOMBRE DE LA VACUNA INFLUENZA

51

VACUNA INFLUENZA
8%
BIEN
MAL
93%

Interpretacin: El 92,50% de madres encuestadas respondi correctamente


demostrando que si conoce el nombre de la vacuna mientras que el 7,50%
respondi errneamente, es decir que no conoce el nombre de esta vacuna.

CUADRO N24
CUNDO CONSIDERA QUE SU NIO ESTA PROTEGIDO?

52

CUNDO CONSIDERA QUE FRECUENCIA PORCENTAJE


SU NIO ESTA PROTEGIDO?
BIEN

66

82,5%

MAL

14

17,5%

TOTAL

80
GRAFICO N24

100%

CUNDO CONSIDERA QUE SU NIO ESTA PROTEGIDO?


18%
BIEN
MAL
83%

CUNDO
CONSIDERA QUE SU NIO ESTA PROTEGIDO?

53

Interpretacin: El 82,50% de madres encuestadas respondi correctamente


confirmando que conoce cuando est protegido su nio y el 17,50% respondi
errneamente.
CUADRO N 25
EN QUE CASO NO DEBE VACUNAR A SU NIO?
EN QUE CASO NO DEBE

FRECUENCIA

PORCENTAJE

BIEN

42

52,5%

MAL

38

47,5%

80
GRAFICO N 25

100%

VACUNAR A SU NIO?

TOTAL

EN QUE CASO NO DEBE VACUNAR A SU NIO?

48%

BIEN
53%

MAL

EN
CASO NO DEBE VACUNAR A SU NIO?

54

QUE

Interpretacin: El 52,50% de madres encuestadas respondi correctamente


demostrando que conoce en qu casos no debe vacunar a su nio, mientras
que el 47,50% no conoce en qu casos no debe vacunar a su nio.

CUADRO N 26
NIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA VACUNACION
EN LAS 80 MADRES ENCUESTADAS
NIVEL

DE FRECUENCIA

PORCENTAJE

CONOCIMIENTOS
SUPERIOR

26

32,5%

INTERMEDIO

42

52,5%

BAJO

12

15%

TOTAL

80

100%

GRAFICO N 26
NIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA VACUNACION
EN LAS 80 MADRES ENCUESTADAS

55

60.00%

52.50%

50.00%
40.00%
30.00%
20.00%

32.50%

SUPERIOR
INTERMEDIO

15%

BAJO

10.00%
0.00%
NIVEL DE CONOCIMIENTOS

Interpretacin: El 52,50% de madres encuestadas tiene un nivel de


conocimientos intermedio, un 32,50% tiene un conocimiento superior y el
15% tiene conocimientos bajos.

V. DISCUSION
En el presente trabajo podemos destacar que el propsito del estudio fue
Determinar el nivel de conocimientos sobre importancia de la vacunacin en
madres de nios menores de 1 ao que acuden al Centro de Salud La Palma.
En el cuadro N 3 se obtuvo como resultado que el grado de instruccin de las
madres tiene un porcentaje de 52,50% con educacin secundaria, el 36,25%
56

tienen educacin superior, el 6,25% tienen solo primaria y el restante del total
de la muestra que es 5 % no tiene estudios.
En el grafico N15

se aprecia que algunas madres no

tienen al da la

vacunacin de sus nios, el 46,15% de madres encuestadas responde que su


nio no est al da en las vacunas porque est enfermo, el 28,21% refiere que
no hay vacunas y el 25,64 % por que no tiene tiempo, resultados que coinciden
con el estudio realizado por Rosas Centeno, Diana Mercedes, realizo una
investigacin de tipo cuantitativo sobre CONOCIMIENTO SOBRE VACUNAS
Y MOTIVOS DE INCUMPLIMIENTO DEL CALENDARIO DE VACUNACION
EN MADRES DE NIOS MENORES DE 1 AO, CLAS CENTRO DE SALUD
SAN MARTIN DE PORRES, LOS OLIVOS AGOSTO- 2010 que concluye que
el conocimiento de las madres de nios menores de 1 ao sobre Vacunas es
inadecuado y los motivos de incumplimiento del calendario de Vacunacin son
problemas del centro de Salud y problemas del nio.
En el grafico N 26 encontramos que el 52,50% de madres encuestadas tiene
un nivel de conocimientos intermedio, un 32,50% tiene un conocimiento
superior y el 15% tiene conocimientos bajos, resultados que difiere con el
estudio realizado por Montoya Katherin, Moscoso Milagros, Pasache
FannyNIVEL DECONOCIMIENTO DE LAS MADRES SOBRE EL ESQUEMA
NACIONAL DE VACUNACIN EN NIOS MENORES DE UN AO ANTES Y
DESPUS

DE

APLICAR

UN

PROGRAMA

EDUCATIVO

DE

INMUNIZACIONES EN URBANIZACIN LA PALMA - ICA (2012) que evalu y


tuvo como resultado efectivo el programa educativo de la tesis para inducir
cambio positivo y significativo en el nivel de conocimiento de las madres sobre
el calendario de vacunacin evidenciado en un 2,56% y un 98,72% de madres
que respondieron correctamente en el pre test y pos test, con una diferencia a
favor de un 96,16%, por lo cual llegamos a la conclusin que debemos
57

incrementar la educacin sobre las vacunas en las consultas, ya que obtuvimos


un nivel de conocimiento intermedio en nuestra investigacin.

CONCLUSIONES

1.- El 66,25% de madres encuestadas sabe el concepto tcnico de lo que es


una vacuna y el 33,75% no tiene un concepto tcnico sobre vacuna.
2.- El 71,25% de madres encuestadas sabe que vacuna recibe el nio al nacer
y el 28,75% respondi errneamente. El 81,25% de madres encuestadas sabe
58

que vacunas recibe el nio a los 2 y 4 meses y el 18,75% respondi


errneamente. El 65% de madres encuestadas sabe que vacunas recibe el
nio a los 6 meses y el 35% respondi errneamente.
3.- el 76,25% no tiene un conocimiento claro de el por qu son importantes las
vacunas.
4.- El 51,25% de madres encuestadas tienen a sus nios con vacunacin al da
y el 48,75% no tiene al da a su nio segn el calendario de vacunacin. El
46,15% de madres encuestadas responde que su nio no est al da en las
vacunas porque est enfermo; el 28,21% refiere que no hay vacunas y el 25,64
% por que no tiene tiempo.
5.-Segn el cuadro de distribucin sobre nivel de conocimientos acerca de la
importancia de la vacunacin, el 52,50% de madres encuestadas tiene un nivel
de conocimientos intermedio, un 32,50% tiene un conocimiento superior y el
15% tiene conocimientos bajos.

VII. RECOMENDACIONES

1. El personal de enfermera debe incidir en la educacin y en la


informacin que se le brinda a las madres antes, durante y despus
acerca de la vacunacin.
2. Fortalecer la educacin a las madres sobre que vacunas recibe su nio
de acuerdo al calendario de vacunacin.
59

3. Brindar sesiones educativas a las madres para fortalecer sus


conocimientos sobre la importancia de las vacunas.
4. Motivar a las madres a travs de sesiones educativas sobre los
beneficios que su nio tendr al estar al da en sus vacunas explicndole
los casos en los que no se puede vacunar y las contraindicaciones y
efectos adversos de las vacunas.
5. Presentar los resultados de la investigacin al Centro de Salud La Palma,
para fortalecer las actividades de Educacin en Salud, basadas en el
Esquema Nacional de Vacunacin (ENV), para alcanzar un conocimiento
superior sobre las vacunas.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFCAS

1. Dra. Mara Andrea Uboldi. GENERALIDADES DE VACUNAS 2011

2. Organizacin Mundial de la Salud y el Fondo de las Naciones Unidas para la


Infancia (OMS-UNICEF). Vacunas e inmunizaciones. -2013
60

3. Paniagua B. Determinar el Nivel de Conocimiento y Medios de Informacin de


las Madres de Nios de 1 ao sobre Inmunizaciones. Centro materno infantil
Pachacamac. Lima - Per. 2011.

4. Montoya Katherin, Moscoso Milagros, Pasache Fanny Nivel deconocimiento


de las madres sobre el esquema nacional de vacunacin en nios menores de
un ao antes y despus de aplicar un programa educativo de inmunizaciones
en Urbanizacin La Palma Ica 2012

5. Muante Q. Nivel de Conocimiento sobre calendario de vacunacin y actitud de


las madres de nios menores de 1 ao frente a su cumplimiento, en el puesto
de salud Seor de Luren Ica. Mayo- 2011
6. Karen Miluska Valdivia Reyes Conocimiento sobre inmunizaciones y su
relacin con factores socio demogrficos de madres con nios menores de dos
aos. Tacna (2012). Citado en:
http://tesis.unjbg.edu.pe:8080/bitstream/handle/unjbg/256/141_2013_Valdivia_R
eyes_KM_FACS_Enfermeria_2013_Resumen.pdf?sequence=2 revisado el 02
de mayo del 2014
7. Dina Cirila Gonzales Sotelo. Factores que intervienen en el cumplimiento del
calendario de vacunacin en las madres con nios menores de un ao en el
centro de salud de mala, Per (2012). Citado en:
http://ateneo.unmsm.edu.pe/ateneo/bitstream/123456789/2515/1/Gonzales_Sot
elo_Dina_Cirila_2012.pdf , revisado el 02 de mayo del 2014.

61

8. Centeno R. y Mercedes D. Conocimiento sobre vacunas y motivos de


incumplimiento del calendario de vacunacin en madres de nios menores de 1
ao, (CLAS) Centro de Salud San Martin de Porres, Los Olivos Agosto 2010.

9. Odalys Rodrguez, Adalis Castaeda Intervencin educativa para elevar el nivel


de conocimientos a madres de nios vacunados hasta los 18 meses.
Camaguey 2010

10. Gaspar, Callejn, Domnguez, Gmez, Godoy y Prez Conocimiento de las


familias acerca de las vacunas infantiles. Espaa 2010

11. Ministerio de Salud, Norma Tcnica de la estrategia sanitaria nacional de


inmunizaciones.

Per

2013.

Citado

en:

http://www.minsa.gob.pe/diresahuanuco/ESRI/pdf/RM510_2013_MINSA_Esque
ma%20Nacional%20de%20Vacunaci%C3%B3n.pdf

62

ANEXOS

CONOCIMIENTOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA VACUNACION


EN MADRES DE NIOS MENORES DE 1 AO
QUE ACUDEN AL CENTRO DE SALUD
LA PALMA 2013 - 2014

63

Buenos das, somos estudiantes del X ciclo de la Facultad de enfermera de la


Universidad

Nacional San Luis Gonzaga de Ica. Estamos realizando el

presente cuestionario dirigido a las madres de Urb. La Palma que acuden al


centro de salud la palma para evaluar su conocimiento sobre vacunacin.
I. DATOS GENERALES
1 Edad :
a 15-20aos
b 21-30 aos
c 31-40 aos
d 40 a mas

2 Lugar de procedencia :
a Regin Costa

b) Regin Sierra
c) Regin Selva

3 Grado de instruccin de las madres:


a Nivel superior
b Nivel Secundaria
c Nivel primario
d Sin estudios
4

Recibi informacin sobre vacunas?


a) Si
b) No
5 Cmo obtiene usted informacin sobre las vacunas?
a Verbal

b Escrita

c Radio
d Televisin

6 Si es verbal que persona le informa?


a Familia

b Medico

c Enfermera

d Amigos

64

e Otros

II. CONOCIMIENTO SOBRE VACUNAS:

1 Sabe usted qu es una vacuna?


a) Es una suspensin que cura todas las enfermedades de los nios.
b) Es una suspensin de microorganismos, que al ser administrada previene
una determinada enfermedad.
c) Sustancia que protege a los nios contra todas las enfermedades.
2 Qu vacuna recibe su nio(a) al nacer?
a) BCG, Hvb.
b) Solo BCG.
c) Contra Influenza.

3. Qu vacuna recibe el nio(a) a los 2 y 4 meses?


a) Contra influenza, neumococo.
b) Pentavalente, IPV, neumococo, rotavirus.
c) SPR, rotavirus.

4. Qu vacuna recibe el nio(a) a los 6 meses?


a) APO, pentavalente.
b) Pentavalente, neumococo, rotavirus.
c) Rotavirus, APO

5. Sabe usted por qu son importantes las vacunas?


65

a Evita enfermedades graves que dejan discapacidad en los nios.


b Evita las enfermedades transmisibles en la niez, solo las prevenibles por
c

vacunas.
Ayudan a curar las enfermedades de la niez.

6. Sabe usted que pasa si no vacuna a su nio?


a No pasa nada, no se enferma
b Se enferma y no se protege al nio contra las enfermedades prevenibles por
c

vacuna.
No es importante vacunarlo.

7. Actualmente su nio se encuentra al da en sus vacunas?


a) Si
b) No
8. Por qu motivo se retras en las vacunas?
a) Porque est enfermo el nio.
b) Porque no tengo tiempo.
c) Porque no hay vacunas.
9. Considera importante el carnet de vacunacin?
a) Si
b) No

10. Por qu considera importante el carnet de vacunacin?


d) Sin el carnet el nio no puede iniciar sus estudios.
e) Sin el carnet no se puede vacunar al nio.
f) Sin el carnet el nio no tendr seguro.

III. CONOCIMIENTO SOBRE EL NOMBRE DE LAS VACUNAS

66

Sabe usted contra qu enfermedades previenen las siguientes vacunas?

1. BCG ( vacuna colocada en el brazo derecho al recin nacido)


a Rubeola
b Hepatitis B
c Formas graves de tuberculosis.
2. HVB ( Vacuna colocada en la piernita al recin nacido)
a Sarampin
b Difteria
c Hepatitis B
3. NEUMOCOCO
a Fiebre amarilla
b Ttanos
c Neumona
4. ROTAVIRUS ( Vacuna que se da en la boca al bebe)
a Rubeola
b Diarrea graves
c Gripe
5. ANTIPOLIO( IPV APO )
a Rubeola
b Poliomielitis
c Ttanos
6. PENTAVALENTE (DPT+ HIB + HVB)
a Difteria + Tos convulsiva + Ttanos + Haemophilus Influenzae tipo B +
Hepatitis B
b Difteria + Tos convulsiva + Ttanos + Neumona + Hepatitis A
c Difteria + Tos convulsiva + Ttanos + Polio + Sarampin
7.
a
b
c

INFLUENZA
Gripe
Ttanos
Poliomielitis

8. Cundo considera que su nio est protegido?


a) Cuando recibe la vacuna completa.
b) Cuando el carnet est lleno.
67

c) Cuando el carnet est firmado.

9. En qu caso no debe vacunar a su nio?


a) Cuando tiene fiebre.
b) Cuando est enfermo.
c) Cuando tiene gripe.

Gracias por su colaboracin


VALIDACION DEL INSTRUMENTO

68

PREGUNTAS PARA LA VALIDACION DEL CUESTIONARIO

PREGUNTAS

ESCALA DE VALIDACION

1.- el cuestionario recoge datos


que

permiten

responder

al 1

son una muestra representativa 1

problema de investigacin?
2.- el cuestionario responde a los
objetivos de estudios?
3.- las preguntas del cuestionario
del universo del estudio?

69

4.- los tems del cuestionario son


todos y cada uno de los, propios 1

utilizadas son pertinentes a los 1

de las variables de estudio?


5.- el lenguaje utilizado en el
cuestionario es claro, sencillo y no
da

lugar

diversas

interpretaciones?
6.-

las

escalas

de

medicin

objetivos de estudio?

TABLA BINOMIAL SEGN JUECES DE EXPERTO

70

N de Jueces de Experto
P

N de preguntas

0.0186

0.0186

0.0186

0.0186

0.0186

6. Los tems son claros y


entendibles.
7. El nmero de tems es
adecuado para su
aplicacin.
8. La redaccin es buena.

0.0124

0.0124

0.0186

9. Se debe omitir algn tem

0.0186

10. Se debe considerar otros


tems.

0.0186

1. El instrumento recoge
informacin que permite dar
respuesta al problema de
investigacin
2. El instrumento propuesto
responde a los objetivos del
estudio
3. La estructura que presenta
el instrumento es adecuada.
4. Los tems del instrumento
responde a la
Operacionalizacin de la
variable.
5. La secuencia presentada
facilita el desarrollo del
instrumento.

P
=

0.1736 = 0.017
N tems 10
Si p < 0.5 la concordancia es significativa, por lo tanto el instrumento es vlido.
COEFICIENTE DE CONFIABILIDAD DE ALFA DE CRONBACH

71

N Pr
1+ Pr N + 1

N = Nmero de tems
Pr = Es el promedio de las correlaciones entre Items

N Pr
1+ Pr N + 1

19 x 12
1+13 x 19+ 1

247
288

= 0.86
Interpretacin:
Valores entre 0. 00 1.00
Confiabilidad baja 0.50 0.60
Confiabilidad media 0.61 0.80
Confiabilidad alta 0.81 1.00

ESCALA VALORATIVA

72

0.86 1

73

74

MATRIZ DE CONSISTENCIA

PROBLEMA

OBJETIVO
GENERAL

OBJETIVOS ESPECFICOS

75

HIPTESIS

VARIABLES

INDIC

Cul es el nivel de

Determinar el nivel

conocimientos

de

sobre

importancia

sobre

importancia

conocimiento

de

vacunacin

de

vacunacin

la

la

en madres de nios

en madres de nios

menores de 2 aos

menores de 2 aos

que

que

acuden

al

El

conocimientos Identificar

acuden

Nivel

de

nivel

de

conocimientos sobre

de

las

importancia

madres sobre la Vacuna

vacunacin

BCG.

madres

el

de

de

la
en

Variable 1
Nivel de
conocimientos

nios

menores de 2 aos

al Identificar

el

nivel

de

que

las

Centro de Salud La

Centro de Salud La

Centro de Salud La

conocimiento

Palma?

Palma

madres sobre la Vacuna

de

acuden

al

Palma es bajo.
Variable 2

Antihepatitis B.

Madres De Nios
Identificar

el

conocimiento

nivel

de

de

las

madres sobre la Vacuna


Antipolio.
Identificar

el

conocimiento

nivel

de

de

las

Tipo de
Aspecto

concep
Conocim

el calen

madres sobre la Vacuna

pentavalente.

vacuna
Conocim

la impo

vacuna
Identificar

el

conocimiento

nivel

de

de

las

madres sobre la Vacuna


antineumococica.

Edad
Lugar de pro
Grado de in
Como obtie
sobre las

Identificar

el

conocimiento

nivel

de

de

las

madres sobre la Vacuna


HaemophilusInfluenzae.
Identificar

el

conocimiento

nivel

de

de

las

madres sobre la Vacuna


rotavirus.

76

OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

2.4.1 -Operacionalizacin De Variables:

VARIABLES
REALES

VARIABLES

DIMENSIONE

OPERACIONAL

INDICADORES

de

Tipo

vacunas.
bsicos.

TE

NIVEL DE

Calendario de

CONOCIMIENTO

vacunacin

SOBRE
IMPORTANCIA
DE LA
VACUNACIN

Tipos

importancia de

las

la vacunacin

vacunas.
Tipos

de

conocimient

ESCALA DE

ESTATINO
superior
A: 20 16

Intermedio
calendario de
os
B: 15 11
vacunacin.
Intermedio.
bajo
Conocimiento Nivel
de
C: 10 00
sobre
la
conocimient

Clasificacin
de

Nivel

conceptuales
os superior.
Conocimientos Nivel
de
sobre
el
conocimient

de

inmunidad.

de

informacin.
Aspectos

Trminos

INDEPENDIEN

ES
Definicin

VARIABLE

INSTRUMENTO

INDICES

del nio.

de

vacunas
Importancia de
las vacunas.
2

os bajo.

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