CONCURSO NACIONAL

ENERGIA SOSTENIBLE PARA TODOS-ABER 2015

(Cuarta Versin)
Dinos tu idea para un futuro sostenible!
Para el desarrollo de este concurso en su cuarta versin, los participantes debern elegir una de
estas cuatro temticas.
a)
b)
c)
d)

Energa Solar Fotovoltaica

Energa Solar Trmica
Biomasa
Energa Elica

Quines podrn participar?

Se definirn 2 categoras:

Categora 1: Estudiantes de secundaria pre promocin y promocin

Categora 2: Estudiantes de Universidades e institutos tcnicos.

Alcance del trabajo

Las propuestas que se presenten debern estar contempladas en alguna de las siguientes
categoras mencionadas a continuacin:
Categora Colegios: Ejes temticos
a) Aplicaciones de energas renovables: desarrollando experimentos en energa solar,
calentamiento de agua (solar trmica), biomasa que sean probados y validados dentro
su colegio.
b) Desarrollar material didctico que permita capacitar en temas de energa renovable a
los estudiantes de colegio
c) Planteamiento de una solucin tecnolgica a un problema de acceso a la energa, por
ejemplo, introduccin de nuevas tecnologas para el aprovechamiento de recursos
energticos renovables.
Categora Universidades e Institutos Tcnicos: Ejes Temticos
a) Investigacin diagnstica de una realidad energtica, basada en la recoleccin de datos
de fuentes primarias. Por ejemplo, investigar sobre gastos actuales en energa de las
familias que tienen y no tienen acceso a la electricidad, como cubren sus demandas de
energa, que combustibles usan para cocinar? etc. Porque no usan energa solar para
calentar el agua?. Investigar como usa la gente en el campo los sistemas fotovoltaicos,

que usos le dan, cuanto ahorran o no con esta tecnologa? Como resuelven sus
problemas tcnicos?; Cul es la experiencia de la gente que tienen sistemas
termosolares en su casa?, les sirve? Hay problemas tcnicos? cules?
b) Planteamiento de una solucin tecnolgica a un problema de acceso a la energa. Por
ejemplo, introduccin de nuevas tecnologas para el aprovechamiento de recursos
energticos renovables; Cmo erradicar el uso de velas y mecheros de los hogares
bolivianos, y con que se sustituira?; Cmo masificar el uso de los sistemas
termosolares?, que frena su difusin?; Aprovechando el viento para generacin de
electricidad en las condiciones del pas; Que son los areogeneradores de baja
velocidad?; Cmo usar la biomasa como energtico y con qu tecnologas?; Geotermia
a pequea escala.
c) Estudios prcticos de aplicaciones de las energas renovables que generan una solucin
de acceso a la energa y que han sido exitosas. Por ejemplo, proyectos de electrificacin
con sistemas fotovoltaicos, introduccin de refrigeradores solares de vacunas, bombeo
de agua con energas renovables, microcentrales hidroelctricas, fogones mejorados,
etc.
d) Desarrollo de material didctico / experimental para la enseanza de las energas
renovables a nivel de primeros cursos de universidad o de colegios.

Condiciones para la participacin

a) Se permite hasta un mximo de dos propuestas por unidad educativa o
instituto/universidad.
b) Cada propuesta puede ser elaborada por un mximo de 3 estudiantes.
c) Para que las propuestas sean consideradas debe acompaar el formulario de registro
debidamente
llenado
a
la
siguiente
direccin
en
internet
www.aber.org.bo/concurso2015
d) Los estudiantes participantes debern contar con el asesoramiento de un profesor
/docente que sea parte de la unidad educativa, instituto o universidad
e) El grupo de estudiantes estar debidamente avalado por la Entidad Educativa para
actuar en representacin del mismo.
f) Los grupos participantes debern abonar los siguientes montos a la cuenta habilitada
para el concurso en el Banco Nacional de Bolivia Num.3000148201 a nombre de ABER
por derecho de inscripcin:
Grupos de Colegios/ Institutos o Universidades Particulares: 50 Bs
Grupos de Colegios/ Institutos o Universidades Fiscales: 30 Bs
g) Las propuestas deben ser enviadas hasta el 15 de Octubre de 2015 en formato digital
(cargado en la pgina oficial del Concurso) o fsico a las oficinas de la Asociacin
Boliviana de Energas Renovables ABER.

Etapas del Concurso

El comit de jurados est compuesto por profesionales idneos, con experiencia en la temtica
de energas sostenibles en el pas, quienes determinaran el orden de premiacin. Dicho comit
ser presentado a los participantes mediante publicacin en la pgina WEB de ABER por lo
menos 10 das antes de la primera evaluacin de las propuestas presentadas.

1ra Etapa: Se deber presentar un resumen ejecutivo previo al trabajo final, para que el
comit de evaluacin, considere si el trabajo pasa a la segunda fase. En esta fase el
comit listar sus observaciones al trabajo o rechazar el mismo.

Fecha lmite: 30 de Septiembre 2015 (no es obligatoria, pero es recomendable).

2da Etapa: Los postulantes debern realizar las modificaciones a las observaciones
realizadas por el comit de evaluacin, o en caso contrario continuar con el desarrollo
de su proyecto.
Fecha lmite: 15 de Octubre de 2015

3er Etapa: Presentacin del trabajo final, en caso de tener maquetas o equipos
demostrativos se debern enviar fotografas o videos de respaldo de los mismos.
Fecha lmite: 15 de Octubre de 2015.

4ta Etapa: Evaluacin y premiacin. El comit evaluador revisara los trabajos finales en
ambas categoras. Se seleccionar a los mejores 4 trabajos en cada categora, quienes
realizarn una presentacin formal en Cochabamba. En esta presentacin se define el
orden de los ganadores.
Fecha lmite: 2da semana de Noviembre 2015.

Los estudiantes de ambas categoras cuyas propuestas hayan sido seleccionadas como finalistas,
visitaran la ciudad de Cochabamba para recibir su premio con todos los gastos pagados y
participaran del programa de actividades recreativas e informativas desarrollado para el evento.

Cmo Presentar los Proyectos?

La inscripcin se realiza a travs de la pgina web de ABER: www.aber.org.bo

El link directo al concurso es: www.aber.org.bo/concurso2015
La presentacin de los documentos como resumen ejecutivo, trabajo final, preguntas,
solicitudes de informacin, etc. se realiza a travs de la pgina web del concurso:
www.energetica.org.bo/concurso2015
Tambin se puede ingresar a travs de facebook: www.facebook.com/aberbolivia
Es posible entregar los proyectos fsicamente en la direccin de ABER en Cochabamba,
que se encuentra al final de esta convocatoria.
Si se necesita tomar contacto telefnico, el nmero de referencia de ABER es: (4)
4663437

Premios
Los premios por cada una de las categoras consistirn:
Categora 1: Estudiantes de secundaria pre promocin y promocin

El primer lugar recibir la suma de 2000 Bs, un certificado de reconocimiento, y

adicionalmente una dotacin de equipos por un monto de 3.000 Bs y un juego de libros.
El segundo lugar recibir la suma de 1500 Bs, un certificado reconocimiento, y
adicionalmente una dotacin de equipos por un monto de 2.000 Bs y un juego de libros.
El tercer lugar recibir la suma de 1000 Bs, un certificado de reconocimiento, y
adicionalmente una dotacin de equipos por un monto de 1.500 Bs y un juego de libros.
Mencin honrosa, recibirn certificados de reconocimiento y la suma de 500 Bs. para el
equipo

Categora 2: Estudiantes de Universidades e institutos tcnicos.

El primer lugar recibir la suma de 3000 Bs., con la posibilidad de que puedan realizar
una prctica industrial en las empresas asociadas a ABER.
El segundo lugar recibir la suma de 2000 Bs., con la posibilidad de que puedan realizar
una prctica industrial en las empresas asociadas a ABER.
El tercer lugar recibir la suma de 1000 Bs., con la posibilidad de que puedan realizar
una prctica industrial en las empresas asociadas a ABER.
Mencin honrosa, recibirn certificados de reconocimiento y la suma de 500 Bs. para el
equipo

Contenido mnimo de los proyectos

Como paso previo a la presentacin del documento final, los estudiantes debern presentar un
resumen ejecutivo.
El envo del Resumen Ejecutivo, debe realizarse en archivo electrnico segn el Formato de
registro de resumen ejecutivo (F1), debidamente llenado; no se aceptarn trabajos enviados sin
este formato.
El Resumen Ejecutivo debe incluir:

Ttulo del proyecto

Identificacin del grupo participante
Temtica elegida
Alcance del trabajo y breve descripcin
Posibles resultados a lograr con el trabajo

Los resmenes que no se estructuren de esta forma o que presenten trabajo an por desarrollar,
estarn en clara desventaja al momento de efectuar su revisin y su seleccin, presentando en
consecuencia, una probabilidad alta de que sean rechazados.
La estructura del documento final deber contener:

Resumen Ejecutivo
Planteamiento del Problema
Justificacin
Metodologa empleada
Objetivo
Descripcin del proyecto: deber responder las interrogantes: qu, cundo, dnde,
cmo.
Resultados y Conclusiones
Referencias/ Bibliografa

Requisitos de Formato

Hoja tamao Carta con sangras de 2.5 cm en los cuatro lados de la cartilla.
Ttulo principal Arial 14 mayscula negrilla.
Titulo Secundario Arial 12 mayscula negrilla.

Texto Arial 10 (Normal).

Los trabajos deben tener una extensin mxima de 20 pginas, incluidas las figuras y la
bibliografa.

Criterios de evaluacin
El Comit evaluador, realizar la calificacin de los proyectos que se presente, de acuerdo a los
criterios que se muestran a continuacin:
1. Originalidad/Innovacin
2. Posibles impactos econmicos
3. Impacto comunitario / social
4. Impacto educativo
5. Impacto Ambiental
6. Aplicabilidad y replicabilidad en caso de desarrollarse la propuesta
Para la evaluacin final del trabajo se tiene el siguiente procedimiento:
a) Revisin del documento terico donde se seleccionan los cuatro mejores trabajos
y puntuacin.
b) Presentacin y defensa oral en Cochabamba de los trabajos pre seleccionados
c) El puntaje final es la ponderacin de ambos puntajes
d) Para guardar la imparcialidad, todos los trabajos tienen un cdigo de asignacin
automtica. El nombre del colegio/universidad o instituto ser conocido en el
momento de la premiacin, posterior a la presentacin del trabajo.
Direccin:

Secretaria Permanente ABER

e-mail: secretariap@aber.org.bo
www.aber.org.bo
Calle La Paz No. 573
Telf. (591) (4) 466 3437
Cochabamba- Bolivia

Adicionalmente, el Consejo Directivo de ABER evaluar las propuestas

ganadoras y de considerarlas viables y posibles de implementar,
considerar la asignacin de recursos para su ejecucin.