RECONOCIMIENTO

DIANA CAROLINA FORERO MARTINEZ

CODIGO 1014221415
GRUPO 62

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

QUIMICA GENERAL
BOGOTA 2014

ENTORNOS PLATAFORMA VIRTUAL QUIMICA GENERAL

INFORMACION GENERAL
El primer entorno que encontramos en la plataforma, encontramos la
bienvenida del director del curso de qumica general, a travs de este
entorno encontramos foros llamados:
Novedades: en este foro el director del curso comunicara las novedades
que considere importantes para que los estudiantes conozcan
Noticias del curso: en este foro encontramos la informacin sobre los
laboratorios del curso
Foro general del curso: en este foro encontramos los tutores asignados a
los grupos o estudiantes inscritos al curso, a travs de el podemos
interactuar con el tutor asignado, presentarnos e iniciar proceso de
formacin.
En este entorno tambin podemos encontrar, documentos de presentacin
del curso por parte de los directores, la Agenda de las actividades del
curso y los acuerdos de curso que establece la universidad como
metodologa de aprendizaje, en este espacio cada estudiante puede
aceptar o no los acuerdos, por ultimo podemos encontrar el glosario del
curso.
ENTORNO DE CONOCIMIENTO
En este entorno de aprendizaje, encontramos todos los documentos que
permitir iniciar con la apropiacin de conocimientos del curso, en primera
instancia encontramos el syllabus que nos permite identificar la estructura
del curso, metodologa, crditos, bibliografa relacionada con cada unidad
a trabajar, fecha y actividades del curso.
Tambin encontramos el contenido de las 3 unidades propuestas por la
universidad, en las cuales encontraremos vnculos a archivos digitales que
nos explican y guan cada temtica propuesta.
Encontramos adicionalmente materiales de apoyo, relacionadas con la
materia, la gua integradora que contiene cada una de la actividades que
se ejecutaran en el periodo acadmico, con esta gua se guiaran los
estudiantes para realizar con xito las fases o momentos propuestos,
atado a este documento encontramos la rbrica en la cual podemos
encontrar cual es el peso evaluativo de cada actividad y los criterios de
evaluacin que utilizaran los tutores.

APRENDIZAJE COLABORATIVO
En el entorno colaborativo, encontramos los foros creados para el desarrollo de
cada actividad propuesta y detallada en la gua integradora, en este entorno
tenemos la oportunidad de interactuar con los compaeros o estudiantes
asignados al grupo de trabajo, en el cual se podrn compartir dudas,
conocimientos, debates y desarrollo de la actividad propuesta grupalmente.
En este foro tambin podemos tener la oportunidad de interactuar con el tutor,
quien podr verificar nuestros aportes y realizar retroalimentaciones que
considere necesarias realizar.
APRENDIZAJE PRACTICO
En el entorno de aprendizaje practico , encontramos los foros en los cuales
podemos identificar cules son los horarios de laboratorio, reconocimiento general
del curso en el cual podemos interactuar con nuestro tutor , tambin
encontraremos los foros destinados para entregar las actividades propuestas y
relacionadas con todos los laboratorios puesto que el curso en mencin es terico
practico, tambin podemos encontrar la gua que comprende la prctica de
laboratorio y las practicas podrn consultarse a travs de archivos en la web.
EVALUACION Y SEGUIMIENTO
En el entorno de evaluacin y seguimiento los estudiantes colocaremos o
subiremos el desarrollo de las actividades propuestas a lo largo del curso acadmico,
tambin encontraremos la retroalimentacin realizada por el tutor, en este entorno
tambin encontraremos la evaluacin final 25 % y su retroalimentacin.

GESTION
En este entorno de gestin, encontramos unos vnculos que nos permitirn
ingresar a lugares que como estudiantes nos ayudaran en nuestro proceso de
formacin, tales como:
La pgina principal de la unad, el reglamento estudiantil, biblioteca, radio unad,
acceso a registro y control, consejera virtual, netiqueta