COLGIO LA SALLE BRASLIA

Associao Brasileira de Educadores Lassalistas ABEL

SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

Disciplina: Cincias

Perodo: 1

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

PLANEJAMENTO ANUAL - 2013
CONTEDOS
Unidade 1 Os sentidos
Os sentidos: o tato.
Os sentidos: a viso e audio.
Os sentidos: o olfato e a
gustao.

HABILIDADES
Reconhecer que usamos os sentidos para
reconhecer o ambiente.
Conhecer as funes do tato e reconhecer que o
corpo recoberto por pele.
Conhecer algumas funes dos sentidos da viso
e da audio.
Identificar os rgos responsveis pela viso e
pela audio e reconhecer suas estruturas
bsicas.
Conhecer algumas funes dos sentidos do
olfato e da gustao.
Identificar os rgos responsveis pelo olfato e
pela gustao e constatar que eles funcionam em
conjunto.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;

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Associao Brasileira de Educadores Lassalistas ABEL
SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878
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Disciplina: Cincias

Perodo: 1

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

CONTEDOS

PLANEJAMENTO ANUAL -2013

HABILIDADES

Unidade 2- O esqueleto e os msculos

Os ossos e o esqueleto
Os msculos e a musculatura
Os movimentos

Conhecer os sistemas muscular e esqueltico do

corpo humano.
Conhecer a estrutura dom esqueleto, formada por
ossos e cartilagens, e suas principais funes.
Compreender as funes das articulaes.
Conhecer a musculatura e algumas de suas funes,
compreendendo que os msculos tambm participam
dos movimentos do corpo.
Distinguir msculos voluntrios e involuntrios.
Compreender que os msculos, os ossos e as
articulaes atuam conjuntamente na realizao de
movimentos.
Reconhecer e valorizar a importncia da atividade
fsica para manter a sade.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;

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Disciplina: Cincias

Perodo: 1

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

PLANEJAMENTO ANUAL -2013

CONTEDOS
Unidade 3 Animais vertebrados e
invertebrados.

A classificao dos animais

Os animais vertebrados I
Os animais vertebrados II
Os animais invertebrados

HABILIDADES
Conhecer a diviso do grupo de animais em animais
vertebrados e invertebrados e distinguir uns dos outros.
Conhecer a funo dos esqueletos dos animais.
Conhecer os grupos de animais vertebrados e algumas
de suas caractersticas, bem como a diviso do corpo, os
hbitos alimentares e as formas de reproduo desses
animais.
Conhecer sobre a metamorfose de alguns animais.
Reconhecer algumas caractersticas gerais dos animais
vertebrados.
Distinguir os insetos dos demais grupos de
invertebrados.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;

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PLANEJAMENTO ANUAL -2013

CONTEDOS
Unidade 4 As plantas
As plantas so seres vivos.
As partes das plantas: raiz, caule e
folhas.
As plantas das plantas: flores,
frutos e sementes
A reproduo das plantas.

Disciplina: Cincias

Perodo: 2

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

HABILIDADES

Reconhecer as plantas como seres vivos.

Conhecer o processo pelo qual a planta produz seu alimento.
Reconhecer algumas partes das plantas: raiz, caule, folhas,
flores, frutos e sementes. Conhecer a importncia de cada
uma dessas partes para o vegetal.
Identificar as etapas de reproduo das plantas.
Conhecer os processos de polinizao e fecundao da
planta.
Conhecer os fatores essenciais para a germinao de uma
semente.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;
Plantar sementes nos
canteiros da escola.

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Disciplina: Cincias

Perodo: 2

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

PLANEJAMENTO ANUAL -2013

CONTEDOS
Unidade 7 - gua, um recurso natural
precioso.
Propriedades da gua.
Separao de misturas
O tratamento da gua
Poluio e desperdcio da gua.

HABILIDADES

Conhecer algumas propriedades da gua pura.

Verificar que a gua solvente de vrios materiais.
Identificar substncias solveis e insolveis em gua.
Conhecer algumas formas de separao dos
componentes de uma mistura.
Conhecer o processo de tratamento da gua e
reconhecer sua importncia.
Valorizar a gua como recurso indispensvel a vida.
Reconhecer a importncia do tratamento da gua para
manuteno da sade e da qualidade de gua no
ambiente.
Valorizar medidas de uso racional da gua.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;

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Disciplina: Cincias

Perodo: 2

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

PLANEJAMENTO ANUAL -2013

CONTEDOS
Unidade 6 - A gua na natureza
A gua no planeta
Mudanas de estado fsico da gua
O ciclo da gua

HABILIDADES

Conhecer onde a gua est presente no planeta.

Conhecer as propores de gua doce e salgada na
Terra.
Reconhecer os estados fsicos da gua: slido, lquido e
gasoso, bem como exemplo de cada um na natureza.
Identificar as mudanas de estado fsico da gua e
conhecer os nomes dessas mudanas.
Compreender que as mudanas de estado fsico da gua
esto associadas variao de temperatura.
Reconhecer que a gua na natureza est em contnuo
movimento, passando de um estado fsico a outro.
Reconhecer que a temperatura influencia o ciclo da
gua.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;

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SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

Disciplina: Cincias

Perodo: 3

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

PLANEJAMENTO ANUAL-2013
CONTEDOS
Unidade 8 O ar
O ar e a atmosfera
Propriedades do ar
A poluio do ar

HABILIDADES

Reconhecer que o vento o ar em movimento.

Perceber a importncia do ar para a vida na Terra.
Compreender que a atmosfera a camada de gases que
circunda a Terra.
Conhecer as funes da atmosfera.
Entender que o ar uma mistura de gases.
Identificar duas propriedades do ar: que ele tem massa e
que no tem forma prpria.
Conhecer os principais gases que compe o ar.
Perceber que as atividades humanas podem poluir o ar.
Entender que a poluio do ar prejudica a vida de todos
os seres vivos.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;

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Associao Brasileira de Educadores Lassalistas ABEL
SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

Disciplina: Cincias

Trimestre: 3

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

PLANEJAMENTO ANUAL - 2013

CONTEDOS
Unidade 5 - Solo
As rochas e os minerais.
O solo.
A eroso do solo.

HABILIDADES

Compreender que a litosfera a camada superficial

slida da Terra.
Distinguir os conceitos de rocha e mineral.
Compreender que o solo, junto com as rochas, forma a
litosfera.
Conhecer as composio e entender o processo de
formao do solo.
Compreender o processo erosivo e conscientizar-se de
que o desmatamento pode causar eroso e prejudicar a
qualidade do solo.
Conhecer o destino do lixo.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;

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SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878
CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

Disciplina: Cincias

Perodo: 3

Equipe - 3 ano - turmas: 31, 32 e 33.

PLANEJAMENTO ANUAL -2013

CONTEDOS
Unidade 9 Tecnologia e sade
Os microorganismos e a sade.
A tecnologia a favor da sade.
Vacinas e remdios.

HABILIDADES

Compreender que existem organismos muito pequenos

que s conseguimos enxergar com o auxlio de
microscpio.
Reconhecer que o microscpio uma inveno humana
que permitiu a observao do mundo microscpio, antes
desconhecido.
Compreender que muitas doenas so causadas por
microorganismos e que a higiene ajuda a preveni-las.
Compreender que a Cincia estuda, tambm, meios de
prevenir, diagnosticar e tratar doenas.
Entender a noo de tempo e o desenvolvimento da
tecnologia da sade.
Compreender a importncia da vacina na preveno de
doenas. Identificar dois tipos de remdio: os que
tratam sintomas da doena;os que ajudam a defesa do
corpo a combater microrganismos.

AVALIAES

Exerccios;
Pesquisas;
Experincias
Testes, atividade
pontuada e avaliaes;