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Positivo

Kant

Fue
educad
o en el
Espritu
religios
o del
pietism
o.

Negativo

Rousseau

Herbant

Kant

Rousseau

Herbant

Escribo un
discurso en
el que
desarrollo y
aclaro las
ideas luego
lo dedico a
la ciudad de
ginebra.

El objeto de
la psicologa
son los actos
de
autoconserva
cin
representacio
nes del alma.

No hay en la
vida de Kant
acontecimie
ntos
dramticos
ni pasiones,
con pocos
afectos y
contadas
amistades.

Tuvo
necesidad
de huir de
ginebra
por hervir
a un
hombre en
pelea.
Dejo a su
hijo de 10
aos con
sus
parientes.

No todas las
representacio
nes pueden
estar
presentes
simultneam
ente ante la
conciencia
de un
hombre.

Rousseau
tiene
conciencia
de la poca
consistencia
histrica de
semejante
representaci
n.

Kant no
busca una
va para
escapar a
los limites
del hombre,
sea, una
va que
permita
alcanzar,
con la fe,
con el
sentimiento,
o con
cualquiera
otr
actividad.

Interesante
Kant
Entendimie
nto
No puede
admitir la
fenomicida
d de su
objeto sin
reconocer
que un
objeto no
es
fenmeno
posible.

Roussea
u

Herbant

Para
Rousseau
la
interiorida
d del
sentimien
to deja de
estar a la
meced
del juicio
que sobre
el puede
formular
la razn.
La clave
del
pensamie
nto de
Rousseau
es pues la
coinciden
cia entre
felicidad

El alma no
es el
objetivo
propio de
la
psicologa
porque.
Tambin
ella es un
real simple
e
inmutable.

individua
ly
felicidad
general.

Distingui
el termino
penetraci
n
profundizac
in de una
experiencia
nueva.

Positivo
Rousse
au

Kant

Herbart

Negativo
Rousseau

Kant

interesante
Herbart

Rousseau

Kant

Herbart

Se
bautizo
en la
religin
catlica.
Gan la
vida
trabajan
do
incluso
como la
cayo.
Escribi
dos
obras
muy
famosas
.
Roussea
u
cambio
de raz
el metro
de la
Ilustraci
n.
Roussea
u tiene
una fe
casi
mstica.

La dialctica
trancedente
tal.
Es
sustancialm
ente una
critica de la
metafsico.

Ocupo el
cargo de la
ctedra de
Kant.

Rousseau
tiene
dificultad
implcita en
los
planteamien
tos de
educar al
individuo
para que
piense en
trminos
democrtico
s.

Rechazo el
atomismo
emprico.
Y pone la
funcin
unificadora
de la
subjetivida
d.
Como
fundament
o de
certidumbr
e antes
que de
escepticis
mos.

Para Herbart
loa alteridad,
la enseanza
es una
caracterstica
esencial e
ineliminable
la realidad.

Rousseau
hace
comparaci
n en el
prembulo
al discurso
sobre la
desigualdad
.

La metafsica
de Herbart.

Sus obras
escritas
fueron
famosas y
muy
utilizadas.

Marea un
retorno a la
posicin de
Leibniz.

Requiere
que la
democracia
directa sea
ejercido en
el poder
legislativo y
por todo el
pueblo.
Los cincos
libros del
Emilio
trazan el
desarrollo
del alumno.

Demostr
el
enlace
entre las
intuicion
es
espacios
temporal
es.

Dice que al
destruir al
individuo
anula la
voluntad
de vivir
que se
reproduce
y triunfa en
los dems
individuos.
La justicia
nos
permite
reconocer
la
ilusoriedad.

Positivo
Kant

Negativo
Rousseau

Se
educo Es el hombre
positivamente de
las
en el espritu paradojas.
religioso.
Cuando
volvi
a
ginebra entr
en un taller
como
aprendiz de
grabador.
Rousseau es
el filsofo del
sentimiento.
El esfuerzo
no
es
incomparable
con
el
inters.

Herbart

Kant

Fue discpulo
de Fichte y de
Schiller
en
Jena.

Se opuso a
la
funcin
unificadora
de
la
subjetividad.

La influencia de
Pestalozzi no
se
manifest
sobre Herbart
en el aspecto
de los intereses
filantrpicos.
Cultivar
los
intereses
en
modo
multilateral
y
armonioso no
significa
promover
un
estril
encidopedismo.

Interesante

Rousseau Herbart

Abandono
a
Teresa
Levasseur
y sus 5
hijos.

En lo poltico
siempre fue
cerrado
y
conservador.

Kant

Demostr
un enlace
muy
interesante
entre
las
Herbart
instituciones
Rousseau
rechazo
la y espacios
no ofreci rancia
temporales.
soluciones
analoga que
ante
su ve
al
discurso si educando
bien
como
una
planteo
planta y al
problemas. educador
como
un
jardinero.

Rousseau

Herbart

Nos lego dos


obras
autogrficas.

Herbart observo
que el hombre es
educado
incesantemente
por
las
circunstancias.

Dice que el
sentimiento se
debe de educar.
El sentimiento
debe
ampliar
indefinidamente
el campo de sus
perspectivas
hasta
enriquecer los
aspectos,
sociales
altruistas
y
morales
Es
el
ms
importante
y
contante en los
criterios
educativos.

La psicologa de
Herbart
es
basada en los
fundamentos
apriorsticos.
Para Herbart, los
nios no son
verdaderamente
libres porque aun
no han adquirido
un carcter, es
decir
una
verdadera solidez
en la masa de
representaciones
dominante.

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