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Tipos de memoria
Memoria
genrica
Comienza alrededor de los dos aos y describe el perfil general de un hecho
familiar que ocurre de manera repetida, como subirse a un autobs para ir al
colegio
o
lo
que
se
toma
habitualmente
para
desayunar.
Memoria
episdica
Se refiere a algo que sucedi una vez en un momento especfico, como una visita
al zoolgico. Este tipo de recuerdos existe incluso a los dos aos de edad, pero
persiste solo durante unas pocas horas, semanas o meses y luego se pierde.
Memoria autobiogrfica
Es un tipo de memoria episdica, pero hace referencia a recuerdos que tienen un
significado personal y forman parte de la vida de una persona. Suele comenzar en
la niez temprana, pero rara vez antes de los tres aos. Aumenta lentamente entre
los cinco y los ocho aos y con frecuencia estos recuerdos permanecen hasta 20,
40 aos, o ms. Solo aquellos recuerdos que adquieren un significado especial y
personal forman parte de este tipo de memoria.
1. Lenguaje
El desarrollo del lenguaje es necesario para poder retener y recuperar recuerdos
duraderos. Cuando los nios pueden expresar sus recuerdos con palabras, es
cuando
pueden
retenerlos
en
la
mente.
2. Interaccin social
En un experimento (Nelson, 1989), diez nios de tres aos visitaron un museo
con sus madres. La mitad de las mujeres habl de manera natural con sus hijos
mientras estaban en el museo, y la otra mitad se limit a responder a sus
comentarios sin entablar conversacin, tal y como les indicaron los investigadores.
Una semana despus, los investigadores entrevistaron por separado a las madres
y a los nios y les hicieron 30 preguntas sobre los objetos que haban visto en el
museo. Los nios recordaron solo aquellos objetos sobre los que haban hablado
con sus madres, y los del grupo de conversacin natural recordaron mejor.
La forma de hablar de las madres de este estudio tambin influy en el recuerdo
de sus hijos. Algunas de ellas usaron un estilo narrativo, que recurra a
experiencias compartidas con sus hijos, como "Recuerdas cuando estuvimos
visitando a tu abuela en verano?" y otras adoptaron un estilo prctico, utilizando la
memoria para un propsito especfico, como "Dnde va esta pieza del
rompecabezas?
Ayer
lo
hicimos".
Los nios de las madres que usaron un estilo narrativo recordaron ms cosas (un
promedio de 13 respuestas correctas), mientras que los hijos de madres con un
estilo prctico obtuvieron slo un promedio de menos de 5 respuestas correctas.
Los nios recuerdan tambin mas detalles cuando sus padres o madres utilizan un
estilo en el que estructuran una conversacin aadiendo ms informacin y
refirindose
a
un
nuevo
aspecto
del
suceso
que
comentan.
3. Actividades inusuales
Los nios de tres aos recuerdan con ms claridad hechos excepcionales y
nuevos. A los tres aos pueden recordar estos sucesos hasta por un ao o ms.
4. Participacin
Los nios de preescolar tienden a recordar mejor los objetos que han usado para
hacer algo.