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FACULTAD DE INGENIERA
Carrera de Ingeniera Civil
CURSO:
Calculo II
DOCENTE:
LLAPO RAMOS, Jos Wilfredo
TEMA:
rea en coordenadas polares
PRESENTADO POR:
LOBATO JAVIER, Juan Carlos
HERAS ALVARADO, Dante
ABILA RISCO, Marcelina
TELLO PEREZ, Clarita
CHALAN SANCHEZ, Yessel
715219
715213
714968
715303
715178
CAJAMARCA - PER
2015
INDICE
AGRADECIMIENTO:........................................................................................................... 3
INTRODUCCIN:............................................................................................................... 4
TEMA:................................................................................................................................. 5
DESARROLLO DEL TEMA:................................................................................................5
CONCEPTO TEORICO:..................................................................................................5
Bibliografa.......................................................................................................................... 6
AGRADECIMIENTO:
Quiero agradecer a todos mis maestros ya que ellos me ensearon valorar los estudios y a
superarme cada da, tambin agradezco a mis padres porque ellos estuvieron en los das ms
difciles de mi vida como estudiante.
Y agradezco a Dios por darme la salud que tengo, por tener una cabeza con la que puedo
pensar muy bien y adems un cuerpo sano y una mente de bien
Estoy seguro que mis metas planteadas darn fruto en el futuro y por ende me debo esforzar
cada da para ser mejor en el colegio y en todo lugar sin olvidar el respeto que engrandece a la
persona
INTRODUCCIN:
Una forma familiar de localizar un punto en el plano cartesiano es especificando sus
coordenadas rectangulares (x; y); es decir, dando su abscisa x y su ordenada y relativos a
los ejes perpendiculares dados. En algunos problemas, es ms conveniente localizar un
punto mediante sus coordenadas polares. Las coordenadas de un punto en coordenadas
polares es un par de nmeros reales (r, ) En estos tiempos, con el uso mltiple de las
computadoras, se debera ensear en el colegio las coordenadas polares para poder
graficarlas y luego explicar a los alumnos las distintas formas que adopta la naturaleza: la
forma de las flores, de los caracoles, etc (Chau Prez & Snchez Gutirrez, 2010)
En ciertos casos es necesario calcular el rea formada por dichas coordenadas, haciendo
uso de las integrales definidas
OBJETIVOS:
1. Explicar y dar a entender la informacin concreta en relacin a
REA DE COORDENADAS POLARES.
2. Generar en el estudiante opciones nuevas en la solucin de
problemas referidos a AREA DE COORDENADAS POLARES.
3. Al finalizar el estudio del tema, este se haga ms til en la vida
diaria.
TEMA:
reas en coordenadas polares
Consideremos la ecuacin
1 2
r , en el supuesto de que se ida en radianes.
2
r=f ( ) , con
. La figura 9.48 muestra la regin acotada por la grfica y por las rectas
radiales
[ , ] en n subintervalos iguales.
=0 <1 < 2< <n1 <n=
n sectores.
f ( i )
A
i=1
( 12 ) [ f ( )]
=
n
n se obtiene
A= lim
2
1
f ( i ) ]
[
2 i=1
2
1
[ f ( i ) ] d
2
2
1
A= [ f ( ) ] d
2
1
r 2 d
2
EJERCICIOS RESUELTOS:
1. Dentro de
r=cos
y fuera de
r= 3 sin
Solucin:
= = =
3
6
, de donde obtenemos
sin 1
cos = 3sin =
= = tan
cos 3
( 23 , 6 )
r=0
. Pero cuando
el punto
tenemos:
cos =0 = 0,
2
2
3 sin =0 sin =0 = ( 0, )
( )
cos 2 d=
1
1cos 2
1 1+ cos 2
1
1
14
d+
d= (2 cos 2 1 ) d+ (1+ cos 2 ) d
20
2
20
2
20
40
( 14 sin2 ) d+ 1
2
A=
) ( ) ( 3+ 6 ) u
1
( cos 2 3 sin2 ) d+ 1 cos 2 d= 1
20
20
20
] (
1
[ sin2 ] 06 + 1 + 1 sin 2 2 = 1 3 + 1 = 1
2
4
2
2 2 6 4 2 4
0
r=1cos . La variable
recorre el intervalo
,
2 2
1
2cos
(
]
2
2 cos =1 cos =
Cuando
cos
1
2
es
1
2 ? En
,
3
3
(3, 3 )
A=
1
[ ( 2+2 cos )2 32 ] d
2
3
(3, 3 )
el
3 . Usando la frmula
A=
1
( 8 cos +4 cos2 5 ) d
2
3
cos d+ 4 cos2 d 5 d
1
A=
2
1+cos 2 d 5 ( )
8 ( sin ) +4
1
A=
2
[(
sin 2 3
A= 8 sin sin
+4 +
2
3
3
2
3
A=
[ (
1.462+ 4 +
2
3
1
A= [ 1.462+8.524 ]
2
2
A=4.99 u
) (
sin 2
sin 2
2
)]
4. Hallar el rea de
r=a (1cos )
cos
2
2
45
90
1+
a
2a
2
315
360
2a
2
2a
2
2
225
270
1+
180
2a
2
2
2
135
A=2
2a
2
1
a 2 ( 1cos )2 d = a2 ( 1cos )2 d
20
0
[
[
1
A=a d2 cos d+ 1+cos 2 d
20
0
0
2
A=a2 0 2 sin 0 +
[
[
1
d+ 12 cos 2 d
2 0
0
1
sin2
A=a2 ( 2 sin ) 0 0 +
0
2
4
sin 2
A=a2 + +
2
4
A=a2
A=a2
3
2
2 +
2
3 2 2
A= a ( u )
2
a)
Resolviendo
simultneamente las dos ecuaciones para encontrar puntos de
interseccin:
r=2 sin 2
5
sin 2= 2 = y 2 =
2
6
6
As que
cuadrante.
b) El rea en cuestin se indica:
2
4 sin
(2 1) d
5
12
A=
2
12
1cos 4
1
2
5
12
A=
1
4 ( d )
2
12
A=
1
1
sin 4
2
2
5
12
12
3
A= + 0.96 u2
6 4
EJERCICIOS RESUELTOS:
1. LIBRO: CCULO transcendentes tempranas
STEWART Sexta Edicin
AUTOR: JAMES STEWART PAG:653
26) Hallar el rea de la regin entre las curvas f(x)=3sen 0; g(x)= 2-sen 0
Solucin:
5/6
/3
5/6
2+sin d 3 sin d
/3
{[ | ] [ | ]} [ | ]
5
2 6 cos
5
6 3 cos
5
6
r=1+3 sen
Intersecciones:
Eje polar:
=0
Eje normal:
= r =1+ 3 sen
r =4 P( 4, )
2
2
2
()
3
3
3
r=1+3 sen
r=2 P(2,
)
2
2
2
( )
2.5
3.1213
3.5980
GRFICA:
1
A= ( 1+3 sen )2 d
20
A=
1
(1+ 6 sen +9 sen 2 ) d
20
A=
1
1 cos 2
1+6 sen+ 9(
)d
20
2
2
3.1213
3.5980
2.5
120
135
150
180
1 11
9 cos 2
A= +6 sen
d
20 2
2
A=
A=
1 11
9 sen 2
6 cos
2 2
4
A=
3. Hallar el
r=4 ( 1sin )
1 11
9 sen 2
6 cos
2 2
4
11
+ 3 u2
4
rea de
Solucin:
Hallamos los
0
lmites igualando a
Entonces:
5
2
5
2
A= [ 4 ( 1sin ) ] d
5
2
A=16 1sin +
A=48 u
5
2
[(
1cos 2
3
cos 2
15
5 sin 5
3
d=16 2 sin
d=16
+2 cos
+
2
2
4
2
4
4
2
)(
4. LIBRO: CCULO
SEGUNDA EDICION
AUTOR: LARSON PAG: 746
31) encontrar el rea de la regin interior comn entre
r=45 sin 2
Solucin:
12
2 d 2 d
12
12
4 sin
12
12
A=
1
1
( 4 sin 22 ) d=
2
2
12
(2, 12 )
(2, 12 )
1
2
r=2 .
u=sin du=cos d
[(
1
A= 8
2
A=
du
=d
cos
) ( )]
12
= 8 ( sin 2 )
u cos . cos
3
2
3
12
[ ]
1
=0.52 u2
2 3
Bibliografa
Chau Prez, N. J., & Snchez Gutirrez, R. W. (2010). Coordenadas
polares:Curvas Maravillosas. revista sobre docencia univercsitaria, 1-3.