Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
1. OBJETIVO
2. FUNDAMENTO TERICO
Corriente Alterna
Pgina 1
analtica y grfica.
Las oscilaciones peridicas no sinusoidales son aplicacin directas de
Oscilacin senoidal
Una seal sinusoidal,
, tensin,
, o corriente,
, se puede expresar
Donde:
: Amplitud en voltios o amperios (tambin llamado valor mximo o de pico),
: La pulsacin en radianes/segundo
: El tiempo en segundos
: El ngulo de fase inicial en radianes
Dado que la velocidad angular es ms interesante para matemticos que para
ingenieros, la frmula anterior se suele expresar como:
Pgina 2
Representacin fasorial
Pgina 3
3. EQUIPO
Un voltmetro de C.A
Un Transportador
Un multmetro digital
Cables
Pgina 4
4. DATOS EXPERIMENTALES
Segunda Parte
Especificacin del fabricante
Ief
Vef
RL
Potencia (Reactor)
0.42 A
230 V
50.9
20 W
Tercera Parte
Especificacin del fabricante
VMN
VMP
VPN
Ief
Potencia (Fluorescente)
230 V
55 V
215 V
0.35 A
15 W
5. CLCULOS Y RESULTADOS
Primera Parte: Funcionamiento de la Lmpara Fluorescente
Al chocar con electrones de una cierta energa los tomos de Argn o Hg se
ionizan, es entonces cuando se produce una radiacin electromagntica visible
y ultravioleta. Cuando sta incide sobre el material fluorescente, que cubre el
tubo internamente, se origina la mayor parte de luz visible dada por la lmpara.
Es decir, el encendido de la lmpara se produce cuando se inicia la ionizacin
Pgina 5
la tensin
de lnea
de los puntos
My
est
abierto,
por
eso
no
hay ninguna corriente que circule y por lo tanto los filamentos estarn at
emperatura ambiental y a un potencial que no es suficiente para iniciar
la ionizacin de los gases (Ar y Hg).
Luego unimos los puntos Q y S con un cable. Entonces observamos
una pequea cantidad de luz visible pero en realidad la lmpara an no
encenda.
Esto
del
tubo
por
lo
tanto
filamentos
elctrica
se
calientan
Pgina 6
corriente
sobre
calentndose
as
el
| AB | = 21.378 V
Pgina 7
AC
AB
| BC | =
Donde:
| AC | = Vef
| BC | =
( 230 ) ( 21.378 )
2
| BC | = 229.004 V
Como:
| BC | = VL = Ief x ZL
ZL =
VL
I ef
L=
ZL
2 f
229.004
0.42
545.528
Adems:
ZL = x L = 2f x L
545.528
2 x 60
= 1.447 Hz
A partir de estos datos podemos encontrar el ngulo de fase 1:
1 =
tan 1
I ef x Z L
I ef x R L
AB
BC
tan 1
1 = 84.667
2 = 1 - , adems:
Pgina 8
AC
AD2 +
2| AD || AC |cos
C D 2=
2
2
2
( V PN ) =( V MN ) + ( V MP )
( V MN ) ( V MP )
cos
6. OBSERVACIONES
1era Parte
Cuando se coloca el fusible (cabe resaltar que no haba ninguna
conexin), no pas nada en el fluorescente.
Luego, conectamos el punto Q con S, y lo enchufamos, se observa una
pequea luz parpadeante, y luego se volvi intensa hasta encenderse,
pero hubo momentos en que no se lograba encender.
LABORATORIO N6 FISICA III
Pgina 9
3era Parte
Se tuvo que conectar el sistema con el ampermetro (multmetro) y el
voltmetro, unido a diferentes puntos.
Al conectarlo los puntos, MN (tensin lnea); NP (reactor); MP
(fluorescente), se observa una gran diferencia entre los valores de cada
uno.
El voltaje del fluorescente es el mnimo, con respecto a los otros.
El voltaje del reactor es un poco menor que el de la tensin de lnea.
El ngulo de fase 1 es mayor que el ngulo de fase 2.
7. CONCLUSIONES
Se puede concluir de la primera parte del experimento: el encendido
parcial de la lmpara es producido por la baja ionizacin del Argn y el
Mercurio.
Al conectar el arrancador en paralelo con el fluorescente, se puede
decir que este desempea el mismo papel que el cable QS, cuya
objetivo es alcanzar un alto voltaje en el fluorescente.
El arrancador solo sirve para el encendido del fluorescente, una vez
alcanzado el potencial requerido, ste no tiene otra funcin, en caso
que se desconecte, el fluorescente no se apaga.
Con respecto a la tercera parte, al medir con el voltmetro los voltajes, el
VMN se obtiene directamente conectando el voltmetro a la tensin de
lnea
Pgina 10
Vol.2.
Sears, Zemansky; Young, Fredman, Fsica Universitaria Vol. 2,
Undcima edicin.
Leyva Naveros, Humberto. Electrosttica y Magnetismo. Moshera
Pgina 11