Nombre del formato: Instrumentacin Didctica para la formacin Cdigo: ITC-AC-PO-004-07

y desarrollo de competencias del Periodo

Revisin: 1
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6
Pgina 1 de 5

INSTITUTO TECNOLGICO DE CANCN

SUBDIRECCIN ACADMICA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONMICO ADMINISTRATIVAS

Instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias

Nombre de la asignatura:
Carrera:
Clave de la asignatura:
Horas teora-Horas prctica-Crditos:

Perodo: Enero - junio/2015

Comportamiento organizacional
Ing. en Administracin
ACD-1009
2-2-4

1. Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero en administracin una perspectiva holstica sobre los procesos del comportamiento humano en los
diferentes niveles de una organizacin.
Permite desarrollar su capacidad crtica, analtica, proactiva y autocrtica en diferentes escenarios organizacionales y la aplicacin de
habilidades de liderazgo para el logro de los objetivos; acta como agente de cambio en las organizaciones en respuesta a las necesidades
del entorno

2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias especficas a desarrollar)

Aprender a valorar y actuar profesionalmente, desde el anlisis de los elementos que conforman las caractersticas del individuo, del grupo y de
las organizaciones.
Identificar estrategias y su aplicacin en la solucin de problemas y manejo de conflictos que ataen al comportamiento humano, propiciando con
ello el desarrollo de organizaciones funcionales.
Relacionar los contenidos de la asignatura con las dems materias del plan de estudios para desarrollar una visin holstica.

ITC-AC-PO-004-07

Rev. 1

Nombre del formato: Instrumentacin Didctica para la formacin Cdigo: ITC-AC-PO-004-07

y desarrollo de competencias del Periodo
Revisin: 1
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6
Pgina 2 de 5

3. Anlisis por unidad

Unidad:

Tema:

Introduccin al comportamiento organizacional

Competencia especfica de la unidad

Criterios de evaluacin de la Unidad

Analizar la conceptualizacin del comportamiento organizacional para explicar su

relacin y aplicacin en el campo de la administracin.

Actividades de aprendizaje
Sintetizar los antecedentes histricos
del CO a partir de la investigacin en
diversas fuentes tanto bibliogrfica como
de internet. Lnea de tiempo
Comparar conceptos de diferentes
autores respecto al CO utilizando un
cuadro comparativo
Elaborar un cuadro sinptico donde
se visualicen las aportaciones de cada
disciplina al CO
Investigar los diferentes modelos del
CO y presentar un caso prctico de
cmo integrar un modelo de
comportamiento, en una empresa,
justificando porque consideran que el
caso que presenten representa la
integracin de un modelo de
comportamiento; integrarlo en un
formato de tareas poner una breve
introduccin, desarrollo, caso prctico,
conclusin y referencias.
ITC-AC-PO-004-07

- 40% carpeta de evidencia

- 30% Caso prctico que represente la
aplicabilidad de los modelos de comportamiento
organizacional, en una empresa.
- 30% asistencia y participacin

Desarrollo de competencias
genricas

Actividades de enseanza
-

Promover el uso de las nuevas

tecnologas en el desarrollo de los
contenidos de la asignatura.

Promover el uso adecuado de

conceptos, y de terminologa
cientfico-tecnolgicas.

Propiciar en el estudiante, el
desarrollo
de
actividades
intelectuales
de
induccindeduccin y anlisis-sntesis, las
cuales lo encaminan hacia la
investigacin,
aplicacin
de
conocimientos y solucin de
problemas

Ejercicios
prcticos
para
desarrollo
de habilidades
comunicacin

el
de

1- Competencias
Instrumentales:
Capacidad de organizar y
planificar.
Conocimientos generales
bsicos.
Conocimientos bsicos de la
carrera
Comunicacin oral y escrita en
su propia lengua.
Habilidades bsicas de manejo
de la computadora.
Habilidades de gestin de
informacin (habilidad para buscar
y analizar informacin proveniente
de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Toma de decisiones.
2-Competencias
interpersonales:
Capacidad crtica y autocrtica.
Trabajo en equipo.

Horas tericoprcticas
10

Rev. 1

Nombre del formato: Instrumentacin Didctica para la formacin Cdigo: ITC-AC-PO-004-07

y desarrollo de competencias del Periodo
Revisin: 1
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6
Pgina 3 de 5

Habilidades interpersonales.
3.- Competencia sistmica
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la prctica.
Habilidades de investigacin.
Capacidad de aprender.
Capacidad de adaptarse a
nuevas situaciones.
Capacidad de generar nuevas
ideas (creatividad).
Habilidad para trabajar en forma
autnoma.
Preocupacin por la calidad.
Bsqueda del logro.

Fuentes de informacin
1. Robbins Stephen. Comportamiento organizacional. 2011 editorial Pearson. Mxico
2. Davis/Newstrom. Comportamiento humano en el trabajo. 2010 editorial Mc Graw Hill.
Mxico

3. Lineamiento APA versin 6

4. http://www.academia.org.mx/rae.php
5. http://www.rae.es/

ITC-AC-PO-004-07

Apoyos didcticos:
Pintarrn
Computadora
Proyector multimedia
Bocinas
Los formatos para realizar las actividades
que se solicitan en la unidad se encuentran
en carpeta anexa al programa del curso

Rev. 1

Nombre del formato: Instrumentacin Didctica para la formacin Cdigo: ITC-AC-PO-004-07

y desarrollo de competencias del Periodo
Revisin: 1
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6
Pgina 4 de 5

Calendarizacin de evaluacin (semanas):

Sem.
T. P

10

11

12

13

14

15

16

T.R.
= Evaluacin diagnstica.

= Evaluacin formativa.

= Evaluacin sumativa.

TP= Tiempo planeado

TR=Tiempo real

Fecha de elaboracin: 28 de enero de 2015

Lic. Ma. Delia Magaa Virgen

Nombre y Firma del Docente

ITC-AC-PO-004-07

Lic. Miguel A. Lujn Ramrez

Vo. Bo. Jefe del Departamento

Rev. 1

ITC-AC-PO-004-07

Rev. 1