UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA

Facultad de Ciencias Polticas y Sociales

Titulacin: Licenciatura en Sociologa
Curso 2010-2011
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
110722240
HISTORIA DE LAS IDEAS Y DE LAS FORMAS POLTICAS
Obligatoria, 6 crditos, Primer ciclo, Curso 2, Cuatrimestre 1

PROFESOR: D. Jorge LEN HERRERA

HORARIO DE CLASES:
Tericas: lunes: 17 a 17.25 horas, 17.35 a 18.25 horas y 18.35 a 19 horas, y
martes: 17.35 a 18.25 horas.
Prcticas Aula: mircoles: 17 a 17.25 horas y 17.35 a 18 horas.
AULA: 1.3.
HORARIO DE TUTORAS:
Primer cuatrimestre: lunes: 14 a 17 horas.
Segundo cuatrimestre: lunes: 14 a 17 horas.
DESPACHO: Locales del rea de conocimiento Ciencia Poltica y de la
Administracin en el edificio de la Facultad de Ciencias Econmicas y
Empresariales (nivel 3).
TELFONO: 922 317095
CORREO ELECTRNICO: jrleon@ull.es
OBJETIVOS: Proporcionar al alumno una formacin suficiente en los
contenidos tericos y prcticos de la asignatura.
TEMARIO (CONTENIDO):
1. Las ideas polticas anteriores a la Grecia clsica.
2. La ciudad-Estado griega y sus teoras polticas.
3. El pensamiento poltico romano.
4. El cristianismo. Sus orgenes y los padres de la Iglesia.
5. El feudalismo y el pensamiento poltico medieval.
6. El Renacimiento y la teora poltica moderna. Maquiavelo.
7. La Reforma. El absolutismo. El Derecho natural.

8. El republicanismo. El liberalismo y su crtica. Revolucin y

contrarrevolucin. Utilitarismo y liberalismo social. Doctrinarismo y
liberalismo conservador.
9. El pensamiento hegeliano.
10. El socialismo utpico, el anarquismo y el materialismo dialcticohistrico.
11. Los nacionalismos.
12. El corporativismo y los totalitarismos. El pensamiento autoritario.
13. La Escuela de Frankfurt. La contracultura. El neoliberalismo. La teora
econmica de la poltica.
14. La crisis del comunismo. Liberalismo y democracia.
15. El pensamiento poltico espaol. El pensamiento poltico en Canarias.
METODOLOGA:
a) CLASES TERICAS: La didctica de esta asignatura ser participativa
y fomentar una actitud activa del alumno.
b) CLASES PRCTICAS: La didctica de esta asignatura ser
participativa y fomentar una actitud activa del alumno, con la realizacin
de trabajos y comentarios de textos por su parte.
EVALUACIN: El alumno ser evaluado continuamente a lo largo del
cuatrimestre teniendo en cuenta su asistencia, su participacin en clase y la
realizacin por su parte de trabajos y comentarios de textos. La evaluacin
culminar con un examen final en el que el alumno deber demostrar una
adecuada comprensin y un conocimiento suficiente del programa de la
asignatura.
BIBLIOGRAFA BSICA:
SABINE, G.H. (1999), Historia de la teora poltica, trad., Mxico, D.F.,
Fondo de Cultura Econmica, col. Poltica y Derecho.
TOUCHARD, J. (2000), Historia de las ideas polticas, trad., Madrid,
Edt. Tecnos, S.A., col. Semilla y Surco, serie: Ciencia Poltica.