UNIVERSIDAD DE BOGOT JORGE TADEO LOZANO

INFORME DE LABORATORIO No. 3 RESISTENCIAS Y CIRCUITOS

ELCTRICOS
WILKEN RODRIGUEZ FSICA II GRUPO 006
Erika Mara Guarn Forero, Angie Daniela Ortiz, Laura Carolina
Prasca, Daniel Castillo

1. Objetivos
1.1.
Aplicar conocimientos tericos bsicos vistos en clase
en la prctica de laboratorio.
1.2.
Comparar los valores tericos realizados previamente
con los valores experimentales obtenidos en la prctica.
1.3.
Diferenciar un circuito en serie, del paralelo por medio
de las caractersticas propias de cada uno.
1.4.
Identificar el valor de cada resistencia por medio del
cdigo de colores y el ohmmetro.
2. Introduccin
Para empezar, vale la pena diferenciar y conceptualizar los temas importantes
que se vieron y se aplicaron en la prctica.

La relacin entre voltaje, corriente y resistencia se resume en la ley de Ohm.

Esta ley expresa que la intensidad de corriente es directamente proporcional al
voltaje a travs del circuito y es inversamente proporcional a la resistencia del
circuito. El lenguaje matemtico nos ayuda a expresarla con precisin: V=RI
La corriente es el flujo de carga elctrica que circula a travs de un material por
unidad de tiempo. Por otro lado el voltaje es la magnitud fsica que, en un
circuito elctrico, impulsa a los electrones a lo largo de un conductor. Es decir,
conduce la energa elctrica con mayor o menor intensidad.
La resistencia se refiere a la propiedad que posee un material para oponerse al
paso de electrones a travs de l. Por ltimo la potencia elctrica es la razn de
conversin de la energa elctrica en otras formas de energa. Es igual al
producto de la corriente por el voltaje.
Es importante mencionar que la ley de Ohm es una relacin vlida solamente
para ciertos materiales. Los que la obedecen se conocen como hmicos. En los
materiales no hmicos, la resistencia depende de la corriente, de modo que el
voltaje no es proporcional a la corriente, como es el caso de los
semiconductores.
Por lo tanto, la ley de Ohm no es una ley fundamental de la materia como las
leyes de Newton, sino que es una descripcin emprica de una propiedad que
comparten muchos materiales.

3. Marco terico

Una resistencia elctrica corresponde a la medida de oposicin que presenta la

corriente elctrica. Este valor es dependiente del tipo de material, longitud y
temperatura del conductor. La unidad de medida es el ohmio ().
Los resistores, hacen referencia a los dispositivos diseados para introducir una
resistencia elctrica entre dos puntos de un circuito. La resistencia de un resistor
puede medirse por medio del cdigo de colores (figura 1), es una manera prctica y
sencilla de realizarlo. -La resistencia elctrica es la oposicin que presenta un
conductor al paso de la corriente o flujo de electrones-(Tomado de Fsica General.
Hctor Prez Montiel. Publicacin CULTURAL. Pg. 412.) En otras palabras
puede definirse la resistencia elctrica como la dificultad (ya sea mayor o menor)
que presentan los materiales conductores al paso de la corriente elctrica.
Cabe resaltar que la corriente elctrica circula con mayor facilidad en un material
llamado metal, por esta razn su uso es muy frecuente en la construccin de
circuitos elctricos (transmiten energa elctrica), es decir, el metal es un conductor.

Por otra parte, existen tambin aquellos materiales como la madera, el plstico, el
vidrio, la porcelana, el corcho y la seda que presentan dificultad pata transportar
esta energa, es decir, inhiben el paso de corriente y por ello reciben el nombre de
aislantes o dielctricos.

Figura
1.
colores de los resistores.

Cdigo de

Las resistencias participan en la composicin de los circuitos, stos se definen como una
red elctrica que contiene al menos una trayectoria cerrada, los circuitos que contienen dos
o ms cargas se denominan circuitos con cargas mltiples. Estos circuitos pueden estar
ubicados en serie, paralelo o serie-paralelo (mixto).

Circuito en serie: Contiene dos o ms cargas, pero solamente una trayectoria de la

corriente que circula desde la fuente de voltaje, a travs de la carga, y regresa a la
fuente. La figura 2 es un ejemplo.

Figura 2. Circuito en serie. Solamente hay una

trayectoria para la corriente.

Circuitos en paralelo: Son circuitos de carga mltiple que tienen ms de una

trayectoria para la corriente. Cada diferente trayectoria para la corriente se llama
rama. Cada rama tiene su propia carga y cada rama es independiente de todas las
dems. La corriente y la potencia en una rama no dependen de la corriente,
resistencia o potencia de las otras ramas. En circuito de la figura 3 tiene tres ramas
y la corriente de la batera se divide en tres ramas.

Figura 3. Circuito en paralelo. Aqu hay ms de una

trayectoria para la corriente.

Circuitos mixtos: Son circuitos que combinan circuitos en serie y paralelo. Por
ejemplo se pueden conectar tres resistencias como se ve en la figura 4 a (un circuito
paralelo con R2 y R3 en serie con R1). Pero tambin se pueden conectar en serie
R1 y R2, para luego conectar R3 en paralelo con el conjunto (Figura 5 a).

Figura 5. Posibles formas de conectar

tres consumidores. a) Circuito completo b)
Circuito convertido en crculos simples c)
Circuito equivalente

Figura 6. El circuito mixto de la figura 5 a

y 5b convertido en circuitos simples.

Los circuitos mixtos se resuelven calculando las resistencias equivalentes de los circuitos
parciales, por ejemplo, R23, equivale a la combinacin de R2 y R3 (figura 4b). O R12
equivalente a la combinacin de R1 y R2 (figura 4b). Posteriormente se puede calcular la
resistencia equivalente a todo el circuito.
Pero no siempre es sencillo resolver un circuito reducindolo a una resistencia equivalente
con una fuente. Cuando esto sucede es conveniente recurrir a las leyes de Kirchhoff.
Primera ley: La corriente elctrica que fluye haca un nodo debe ser cero, es decir, la
corriente que fluye haca un nodo debe ser idntico al que sale de l.
Segunda ley: la suma algebraica de las fem siguiendo cualquier circuito cerrado de una
red debe ser igual a la suma algebraica de las cadas de potencial (cadas IR) en el mismo
circuito cerrado
4. Diseo experimental
PROCEDIMIENTO:

Tener en cuenta las resistencias que se van a emplear

Utilizar una protoboard para hacer el montaje del circuito
Posteriormente se toma un multmetro para medir la corriente, el voltaje y el valor
real de las resistencias que se estn utilizando
Tomar evidencias de los datos obtenidos y compararlos con los tericos
Simular en worbench el circuito que se planteo

5. Anlisis y resultados
FOTOS DEL QUE HICIMOS ANTES Y AL LADO PANTALLAZOS DEL REAL,
FOTOS DE LO QUE HICIMOS EN LA PRCTICA
Simulacin en Workbench circuito paralelo
Terico

Real

COMPROBACION CIRCUITO PARALELO

TEORICO

COMPROBACION CIRCUITO PARALELO

REAL

Circuito en serie teorico

Circuito en serie real

Evidencias de los datos arrojados por el multmetro tanto en circuito en serie como en
paralelo y el circuito realizado

Voltajes obtenidos de las resistencias para paralelo

Voltaje real del circuito paralelo

Valor real corriente en paralelo

Valor real corriente serie

Voltajes obtenidos por las resistencias en ser

Voltaje real del circuito serie

Valor real de las resistencias

circuito serie

5.1.

Resultados obtenidos

5.1.1.

Serie

MEDICIN
Resistencia 1 (Ohmios)
Resistencia 2(Ohmios)
Resistencia 3(Ohmios)
Resistencia 4 (Ohmios)
Resistencia 5(Ohmios)
Potencia en la fuente(W)
Potencia 1 (MW)
Potencia 2(MW)
Potencia 3 (MW)
Potencia 4(MW)
Potencia 5 (MW)
Corriente
Voltaje 1
Voltaje 2
Voltaje 3
Voltaje 4
Voltaje 5

VALOR TERICO
510
560
1000
510
470
0.033
5.445
6.098
0.0108
5.445
5.118
3,3E-3
1.65
1.848
3.3
1.65
1.55

VALOR REAL
515
553
992
507
472
0.036
6.08
6.57
0.011
5.98
5.57
3.44E-3
1.77
1.91
3.41
1.74
1.62

VALOR TERICO
2000
5000
10000
1250
10
80
50
20
10
5
2
1

VALOR REAL
1999
5000
9980
1248
10,49
87,3817
54,2333
21,7143
10,9096
5,17
2,07
1,04

5.1.2. Paralelo
MEDICIN
Resistencia 1 (Ohmios)
Resistencia 2(Ohmios)
Resistencia 3(Ohmios)
Resistencia Equivalente
Voltaje
Potencia en la fuente(MW)
Potencia 1 (MW)
Potencia 2(MW)
Potencia 3 (MW)
Corriente 1 (i 1, MA)
Corriente 2 (i 2, MA)
Corriente 3 (i 3, MA)

Observaciones: En ambos casos se puede concluir que existe un porcentaje de error

considerable, ya que los mecanismos utilizados para medir las diferentes propiedades

diferan en precisin. Podemos decir que el error radica primeramente en las mediciones del
valor de los resistores, ya que el valor se obtuvo leyendo el cdigo de colores y en el caso
del valor real, se determin con mayor precisin por medio del ohmmetro. Desde ah
cambian las cifras y es por eso que ambos valores (tericos y reales) difieren entre s.

6. Conclusiones
6.1.

Se aplicaron conceptos tericos bsicos en la prctica de laboratorio

realizada, tales como: voltaje, corriente elctrica, potencia, resistencias,
circuitos y resistencia equivalente. Que permitieron aclaran y profundizar
los temas previamente vistos.

6.2.

Visualmente, prcticamente y tericamente, se pudo diferenciar de

manera efectiva y eficaz los circuitos estudiados (en paralelo y en serie).
Igualmente identificamos caractersticas propias de cada uno que nos
permitieron determinar algunos valores tericos.

6.3.

Fue fcil determinar la precisin de los mecanismos utilizados en la

medicin de las diferentes caractersticas. Esto fue clave a la hora de
comparar resultados y analizarlos

7. Bibliografa
Giancoli, D., Sears, F.W., Zemansky, M.W., Young,H.D. y
Freedman, R.A. (2010) Fsica II. Mxico: Pearson AddisonWesley. Recuperado de > http://unam.libri.mx/libro.php?
libroId=75#