Inavlsi

Italiano
Giulia Borghesio - Luisa Menzio
PALESTRA
COMPETENZE
Borghesio-Menzio, Palestra competenze e INVALSI - Petrini 2013 De Agostini Scuola Spa - Novara
e INVALSI
ITA invalsi fronte.indd 1
04/02/13 15:39
Correttore
Prove di Competenza
Classe 1a - Prova 1 Quando la quarta di copertina ci aiuta a spendere bene il nostro

tempo
1. D Frasi che lo confermano: 1) potrebbe essere decisivo per convincerci allacquisto 2)
trasformiamo il nostro lettore in una bomba ad
orologeria.
2. B
3. B
4. Cita un articolo sullargomento, comparso sulla La Stampa.it Libri pochi giorni prima.
5. Perch gioca un ruolo di primo piano nel processo di selezione del libro da acquistare.
6. Il lettore parler male del libro, innescando un
passaparola negativo.
7. a, c
8. B
9. A
10. A
11. Einaudi
12. C
13. C
14. B
15. Vengono dati dei cenni biografici dellautrice,
segnalando i libri pubblicati e i premi ricevuti.
In pi c il prezzo del libro. Lindicazione del
sito delleditore per la scuola.
16. Un romanzo.
17. S, perch parla di un sacco pieno di farina,
grande come un neonato, da curare e proteggere ininterrottamente per tre settimane, come se fosse un bambino vero.
18. a, d, f, g
19. 1. Iqbal Masih, ragazzo pakistano di 12 anni.

2. Pakistan.

3. Prima famiglia di contadini in miseria, poi
tessitura di tappeti.

4. Et contemporanea/giorni nostri.

5. S.

6. Storia vera
20. Perch racconta la storia vera di Iqbal, ragazzo
pakistano, di 12 anni diventato in tutto il mondo
il simbolo della lotta contro lo sfruttamento del
lavoro minorile.
21. commovente
22. B
23. Israele
24. B
25. Ampio ricorso ad aggettivi: folle sogno, nel
bel mezzo, nostra vita adulta, grosso leone,
coscienza umana, savana africana, suo Paese,
altri esseri, le pi esilaranti avventure, molte
situazioni umane, Una storia a lieto fine, divertentissima e lieve, un piccolo capolavoro, straordinario scrittore, ampia sezione finale di scrittura creativa.

Anafora: Un leone, (per), ..... Un leone
(che)..... Un leone (che).....
26. una storia a lieto fine.
27. uno straordinario scrittore.
28. Il fatto che dice che piacer ai ragazzi e che
presente una sezione finale di scrittura creativa.
29. Una raccolta di racconti. Perch parla di racconti suddivisi in sei sezioni narrative.
30. C
31. Agli insegnanti. Entrambi.
32. C
33. A
34. D
35. No. Risposta personale (possibili risposte: linguaggio articolato, trama dettagliata, riferimenti a fatti storici che richiedono preconoscenze).
competenze CORRETTORE
36. Metafora. Il passato paragonato ad un animale (luso del termine bestia ci fa pensare
subito a qualcosa che pu essere anche violento), che ha lunghi artigli. Gli artigli fanno male, feriscono; il fatto che siano lunghi vuol dire
che gli effetti di un passato violento, triste possono far soffrire anche dopo molto tempo.
37. Al protagonista Amir.
38. 1. il ragazzo dal viso di bambola e riguarda il
suo aspetto fisico.

2. il cacciatore di aquiloni e riguarda una sua
capacit/dote/abilit.
39. Quel giorno, Amir ha commesso una colpa terri
bile.
40. A Kabul, in Afghanistan. Trentanni durante i
quali cade la monarchia, il Paese viene invaso
DallArmata Rossa (URSS), i Talebani prendono
il potere, fino ai giorni nostri.
41. Perch i Talebani impongono alle donne luso del
burqa, capo dabbigliamento che nasconde com-
pletamente le donne (c solo una retina davanti

agli occhi).
42. Il romanzo diventato uno straordinario successo internazionale.
Per raccogliere le idee...

1. Vanno inserite alcune informazioni sul contenuto del testo
2. Possono essere inserite informazioni sullautore
3. Non si deve raccontare tutta la storia
4. Nel caso di un romanzo il finale va omesso
5. La presentazione va scritta in modo scorrevole e
accattivante per attirare lattenzione del lettore
6. Bisogna fornire al potenziale lettore poche decisive notizie, incuriosirlo, convincerlo che non
pu fare a meno di leggere quel libro
7. Nel presentare la storia e il suo protagonista
sconsigliato il ricorso ad aggettivi come straordinario, magistrale, travolgente, unico,
impareggiabile, irresistibile.
1.
2.
3.
4.
5.
B
A
C
Un mucchio di spazzatura.
Perch lo hanno abbandonato e per questo ora
lui conduce la triste vita del randagio. (accettabile: Perch lo hanno abbandonato).
6. A
7. A
8. C
9. Ricomincia a mangiare.
10. C
11. B
12. Fa capire la sua opinione e la sua posizione riguardo a questo problema.
13. Risposta libera.
14. B
15. Evitare gli abbandoni dei cani e dei gatti durante l'estate. Sono accettabili tutte le risposte
che contengano tale concetto.
16. A
17. I randagi si possono riprodurre e far cresce il
loro numero; sono animali sofferenti; un numero molto elevato di randagi viene ucciso, per
divertimento, per disturbo alla quiete pubblica,
in incidenti stradali; possono essere causa di

disordine pubblico o pericolo sociale.
18. S. Rappresenta un cane che cerca cibo nella
spazzatura.
21. Si tratta di cani traditi e abbandonati dai loro
padroni, che possono diventare un pericolo per
tutti.
22. Ci sono sei tipi di cani "vaganti": cani inselvatichiti, abbandonati, cani ibridi, randagi urbani,
cani padronali, cani da lavoro.
23. L'abbandono delle montagne da parte dell'uomo.
24. B
25. Perch rincorrono la selvaggina anche solo per
gioco, senza preoccuparsi dell'esito della caccia, che non esercitano per procurarsi il cibo,
in quanto hanno un padrone che pensa a loro e possono recuperare le energie sprecate.
(Accettabile ogni risposta he contenga questo
concetto).
26. I cani da pastore e i cani da caccia e, comunque, indipendentemente dalla razza, i cani di
grossa taglia.
27. C
Classe 1a - Prova 2 Una casa per Fido
Soluzioni
Per raccogliere le idee:

28.
Leggendo i testi, ti sarai reso conto che in tutti emerge chiara lidea che la principale causa del randagismo labbandono
TESTO
Primo
documento
Secondo
documento
Terzo
documento
CAUSE
CONSEGUENZE
RIMEDI
L'abbandono
Il cane diventato un randagio solo e

affamato
L'abbandono,
soprattutto in
estate
Il cane randagio pu riprodursi senza controllo e aumentare il numero degli animali

abbandonati. I cani vivono una condizione
di sofferenza, vengono spesso uccisi brutalmente e rappresentano un pericolo per lordine e la quiete pubblica.
Informarsi sulle strutture nelle

quali possibile portare gli animali in vacanza. Far funzionare
il canili presenti sul territorio.
L'abbandono
I cani abbandonati formano branchi,

si accoppiano con i lupi, attaccano le
greggi. Sono un pericolo anche per luomo, perch si possono verificare
aggressioni.
Combattere il fenomeno dellabbandono, promuovere campagne

per la sterilizzazione e l'adozione
nei canili e diffondere una maggiore consapevolezza di che
cosa significa avere un cane e
prendersene cura.
29. Corpo Forestale.

30. A
31. Esiste ed la legge 189. Accettabile anche la
semplice risposta affermativa.

33. Non abbandonare gli animali (in estate, quando
si va in vacanza)
34. A
Classe 2a - Prova 1 Una mela al giorno

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Risposta libera.
Sul termine "frutta".
Alla frutta.
Un verbo.
b, e, g, i.
Relativo alla Comunit costituita dai Paesi europei che fanno parte dell'Unione; accettabile
anche : programma sostenuto da pi Paesi europei oppure programma dellUnione Europea.
7. c; d; g.
8. Risposta libera.
9. C
10. 1. IGP; 2. Agricoltura biologica; 3. IGP; 4. DOP;

5. Agricoltura biologica; 6. Agricoltura biologica; 7. DOP.
11. C
12. Bevande gassate e zuccherate (aranciate, cole, gassose e simili), merendine, biscotti, grissini, salatini, patatine, hamburger (il cibo che
si consuma abitualmente nei fast food).
13. Grassi, zuccheri, conservanti.
14. 1. Tesi; 2. Tesi; 3. Antitesi; 4. Antitesi; 5. Tesi;
6. Antitesi; 7. Tesi; 8. Antitesi; 9. Antitesi.
15. Riposta libera.
Classe 2a - Prova 2 La paghetta

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Perch arrivato quarto nel compito di storia.

C
Risposta libera.
Risposta libera.
C
Euro.
7. Io, gli, lo, lui, mi, mi.

8. C
9. B
11. Accettabile: Perch aiuta a sviluppare il senso
di responsabilit e autonomia. Inoltre lo aiuta a
3
capire che esiste un legame tra i soldi e quanto
pu essere comprato, imparando che il danaro
un mezzo e non un fine.
12. a, c, e.
13. Perch son bersagliati da moltissimi messaggi
pubblicitari.
14. No, perch la paghetta non dovrebbe essere
elargita come premio per un buon risultato scolastico.
16. Per dimostrare che il genitori sono d'accordo
sulle scelte educative che riguardano i figli.
17. b, d, e.
18. Non esiste un'et giusta, bisogna considerare
molti aspetti. La percezione corretta del denaro
comincia intorno agli otto anni, ma importante parlare di questo argomento anche prima.
(Accettabile qualsiasi risposta che contenga
tali concetti).
19. C
20. S.
21. 2. Paga media settimanale; 5. Regione; 6. Ripartizione geografica.

22. Bambini e ragazzi dai 6 ai 17 anni.
23. S, 100. (Accettabile solo se contiene entrambe le risposte).
24. ISTAT.
25. I maschi.
26. Nord-est e Sud.
27. Nord-est.
28. Nord-ovest.
29. Femmine.
30. Nord-ovest.
31. Sud.
32. Nord-est.
33. No.
35. Giornali e libri. La seconda parte della risposta
libera.
36. Risparmiatori.
37. S.
1. Chiedono un mondo a misura di bambino, un

mondo pi umano per tutti
2. D
3. Sfruttamento, abusi, violenza, abbandono,
guerra, malattie, discriminazioni, sono orfani.
(accettabile anche una risposta che contenga
cinque delle indicazioni sopraindicate)
4. Terreno: acqua, cibo, casa, cure mediche, educazione sanitaria, assistenza sociale, prevenzione, famiglia. Radici: alimentazione, salute,
protezione. Tronco: diritto alla soddisfazione
dei diritti di base. Diritto all'identit e allo sviluppo. Chioma: gioco, espressione artistica e
culturale. Istruzione, studio, conoscenza. Pace,
tutela in caso di conflitti. Ambiente, qualit della vita. Rispetto dell'identit culturale. Partecipazione. Informazione, libert despressione.
Diritto all'uguaglianza, pari opportunit di sviluppo.
5. B
6. A
7. Risposta accettabile: Il primo documento rappresenta graficamente (sotto forma di disegno/immagine) i concetti contenuti nel secondo. Sono accettabili tutte le risposte che
4
contengano questo concetto, indipendentemente dalla formulazione.

8. C
9. Risposta libera.
10. 1. Bambini stregoni dell'Africa; 2. Bambini
sfruttati e costretti a lavorare; 3. Bambini soldato; 4. Bambini in guerra; 5. Bambini in carcere; 6. Bambini e la fame 7. Bambini sfruttati e
costretti a lavorare; 8. Bambini che vivono nelle
favelas; 9. Bambini vittime di violenze e abusi.
11. a, b, d, g.
12. Perch si dice che porta male, che ha addosso
lo spirito maligno, da cui posseduto. Si ritiene che sia stato colpito da una forza negativa,
la stregoneria, e che sia un pericolo per il loro
villaggio. (Accettabile ogni risposta che contenga questi elementi. Importante l'inferenza sul
fatto che questi bambini vengono percepiti come pericolosi per la comunit intera).
13. Si nascondono il traffico di organi, mutilazioni,
ricoveri molto costosi. Ci sono persone che con
queste "cure" si arricchiscono, facendo pagare
cifre enormi, 150 dollari.
Classe 3a - Prova 1 Un moderno esempio di caccia alle streghe:

i bambini stregoni dell'Africa
Soluzioni
15. L'accusa di essere posseduti da uno spirito maligno; le torture cui vengono sottoposti
gli accusati di stregoneria; il fatto che questa
persecuzione colpisce i pi deboli e indifesi;
l'allontanamento dalla comunit; la condizione
che questi bambini abbiano il potere di danneggiare gli altri. (Accettabili risposte con tre indicazioni fra quelle sopraindicate)
16. Africa subsahariana.
17. La guerra civile combattuta in Angola. (Accettabile anche una risposta pi ampia che faccia riferimento alle conseguenze della guerra
stessa).
18. Il Papa ha chiesto di respingere tutte le superstizioni, soprattutto quelle che colpiscono i pi
deboli, come i bambini.
19. Perch da molti anni lavora a progetti di coo-
perazione che spesso non vengono realizzati e

pensa che l'Africa sia il continente dei progetti
falliti.
20. Perch esiste un altissimo livello di corruzione,
per cui il denaro viene sottratto prima che giunga a destinazione.
21. C
22. B
25. Ridare ai bambini vittime di violenza uninfanzia serena e spensierata e ridare un famiglia.
Amici dei bambini si propone anche di garantire il rispetto dei diritti essenziali dei minori.
Classe 3a - Prova 2 Facebook: il social network per eccellenza

1. C Frase: posso accedere a Foursquare - il social network che permette di condividere la propria posizione geografica , riportare su Twitter
una ....
2. C
3. Pubblicare qualcosa, aggiornare il profilo, collegarsi, rispondere con commenti o con un mi
piace, mettere un post.
4. Con il telefono cellulare. Frase: facile: con
il mio telefono posso fare in pochi minuti tutto
questo e molto altro.
5. B
6. In prima persona.
7. A
8. D
9. D
10. A
11. C
12. 1. Mark Zuckerberg Stati Uniti (accettabile anche: americano); 2. Nel 2011 possedeva 17,5 miliardi di dollari; 3. The Facebook;
4. 2004; 5. Subito, fin dal 2004; 6. Permetteva agli studenti di Harvard di mettersi in contatto tra loro.
13. Il nome di famose universit degli USA; lEast
Coast; la citt di Palo Alto
14. A
15. C
16. 1. No 2. S 3. S 4. No 5. S
17. Risposta libera

18. 1. E-mail, cognome, nome, sesso, data di nascita e, volendo, telefono.

2. No. Risposta libera

3. Se non si dice ogni volta Esci, il proprio
account resta aperto, pertanto chiunque utilizzi lo stesso pc pu entrarvi digitando semplicemente facebook.

4. Risposta libera

5. Risposta libera
19. C
20. Risposta libera
21. Perch va rispettata la diversit dei ruoli che
comporta una certa distanza tra allievi e insegnanti. Troppa confidenza e la mescolanza di
ruoli possono disorientare i ragazzi.
22. B
23. B
24. A
25. Risposta libera
26. Risposta libera
27. Per lorientamento, cio per aiutare i ragazzi
nella scelta della facolt universitaria. La proposta del Ministro dell'Istruzione Francesco
Profumo. Perch i ragazzi si possono confrontare con studenti pi grandi allo scopo di giungere ad una scelta pi consapevole.
28. D
29. C Credo sarebbe meglio
5
30. C
31. In senso figurato. Prossimo/vicino.
32. scritto facendo spesso ricorso ad un linguaggio figurato.
33. Possibile risposta: le aziende non vogliono che
i dipendenti perdano tempo usando facebook, ma non vogliono passare come quelli che
bloccano la libert di pensiero, di opinione, di
espressione.
34. 1. Anafora 2. Metafora
35. Le aziende italiane si vedono costrette a impedire lutilizzo di Facebook perch per i dipendenti causa di perdita di tempo e scarso rendimento.
36. Pro: 1, 3, 4, 6, 7, 9, 11, 12, 14

Contro: 2, 5, 8, 10, 13
Per raccogliere le idee...

TESTO
PRO
CONTRO
Documento 1
Grazie ai molti social network posso fare

moltissime cose e condividerle con pi
persone in diretta.
Documento 2
Facebook permette a moltissime persone di

mettersi in contatto. (Si pu accettare: stato
fonte di ricchezza per il suo fondatore)
Qualsiasi cosa faccio subordinata

allesigenza di condividerla con altri e
soprattutto al fatto che possa piacere,
essere invidiata.
Documento 3
Tutto quello che si carica su Facebook non

ci appartiene pi e pu essere usato
indipendentemente dalla nostra volont.
Documento 4
Allatto delliscrizione non ci sono misure

adeguate a verificare lattendibilit del
nuovo iscritto.
Documento 5
Ci sono moltissimi utenti falsi o duplicati e

sono in aumento.
Documento 6
La possibilit che studenti e professori

siano amici su Facebook discutibile
perch porta a confondere i ruoli.
Documento 7
Facebook pu essere utile per lorientamento

scolastico (superiori-universit)
Documento 8
Facebook pu essere utile per sensibilizzare la

gente sulla difesa del territorio e del suo
patrimonio.
Documento 9
Facebook fonte di distrazione e perdita di

tempo sul lavoro.
Classe 3a - Prova 3 Viaggio distruzione

1. A.
2. S.
3. 1. S; 2. No; 3. S; 4. No; 5. S; 6. S; 7. S;
8. S; 9. No; 10. S; 11. S.
4. a. paesaggistici; b. monumentali; c. culturali;
d. folcloristici.
5. a. legislativo; b. burocratico; c. necessario; si
raccomanda; Appare adeguato; opportuno;
opportuno; si conviene; Si consiglia; auspicabile.
6
6. C.
7. a. Alto Medioevo con rarefazione e spopolamento delle citt. b. Basso Medioevo con crescita tumultuosa della citt e della sua popolazione.
8. Durante il Basso Medioevo.
9. In senso figurato. Arco pu essere sostituito
con: periodo o intervallo o spazio.
10. 1. principale; 2. principale; 3. secondaria; 4.
principale; 5. secondaria; 6. principale; 7. se-
37.
Soluzioni
18. un modo per informare il possibile turista che
vale la pena visitare la citt; comunque uninformazione importante che va sicuramente segnalata.
19. Possibile risposta: nel sito interattivo, cliccando sulla voce/titoletto che interessa si apre
una nuova pagina nella quale vengono fornite
informazioni pi dettagliate. Si pu poi ritornare alla pagina iniziale (home) e selezionare altre voci. In questo modo non si costretti a
leggere informazioni che non interessano. Per
quanto concerne lesempio da fare: risposta libera.
condaria; 8. principale; 9. principale; 10. secondaria.

11. D. Perch mette in risalto i luoghi di interesse
turistico.
12. C.
13. B.
14. Documento 4: il Comune di San Gimignano;
Documento 5: il Comune di Siena.
15. C.
16. Le immagini si riferiscono in parte a quanto
esposto nella parte scritta.
17 A.
Prove Invalsi
Classe 1 Prova 1
Testo A Ren Goscinny, Un incontro di calcio particolare
Testo B M. Caterina Mortillaro, Marchiati per sempre
C Quesiti grammaticali
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
A2 - A4 - A5 - A6 - A11 - A12 A13 - A15 - A16
Comprensione locale del testo
A17 - A18 - A19 - A20 - A21
Comprensione globale del testo
A7 - A9 - A14
Organizzazione logica entro e

oltre la frase
A1 - A3 - A8 - A10
Competenza lessicale
4
21 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B4 - B7 - B8 - B9 - B10 - B11 B13 - B14 - B15
B1 - B18 - B19 - B20
B6 - B12 - B16 - B17

oltre la frase
B2 - B3 - B5
3
20 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
C1 - C17 - C18
Ortografia
C16
Punteggiatura
C2 - C3 - C4 - C5 - C6 - C7 C8 - C9 - C10 - C11 - C12 C13
Morfologia
12
C14 - C15
Sintassi
2
18 Totale
* Per i parametri della valutazione, vedere la tabella delle soluzioni.
VALUTAZIONE DELLA
COMPETENZA TESTUALE*:
Comprensione del testo scritto
Punti da 21 a 19 = 10 - 9 decimi
VALUTAZIONE DELLA
COMPETENZA TESTUALE*
VALUTAZIONE DELLA
COMPETENZA GRAMMATICALE*
Padronanza delle regole grafiche
e interpuntive e delle strutture
morfosintattiche
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
Soluzioni
Soluzioni
Testo A Ren Goscinny, Un incontro di calcio particolare
Domanda
Risposta corretta
Scheda risposta studente
A1
A2
A3
A4
A5
Perch quando era uscito di casa non pensava di doverlo

usare come bandierina.
A6
A7
A8
A9
A10
A11
A12
Perch avrebbe giocato nella parte del campo in cui aveva perso
la monetina e avrebbe potuto continuare a cercarla.
A13
A14
A15
a. suo padre gli ha regalato un pallone da calcio nuovo.

b. suo padre fa il poliziotto.
c. dice che un ricordo di famiglia.
d. non gli piace correre.
e. quando corre con il pallone non lo ferma nessuno e
mette paura.
f. dice di essere vestito meglio di tutti.
g. rocco ha iniziato a mollare un sacco di cazzotti e i
giocatori hanno preso posizione senza protestare.
h. alcide ha dimenticato il pallone.
1 punto =se 6 risposte su 8 sono

corrette
A16
Perch date le sue dimensioni occupa tutta la porta.
0 punti = risposta errata o mancante

1 punto = risposta corretta
A17
1. Sentite, non ho mica voglia di arrivare tardi per

merenda ha urlato Alcide.
2. Intanto Alcide stava seduto fra due sassi che
segnavano la porta e mangiava biscotti.
1 punto =se entrambe le risposte sono

corrette
A18
A19
A20
A21


Testo B M. Caterina Mortillaro, Marchiati per sempre
Risposta corretta
Risposta scheda studente
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
Con il passare degli anni la pelle diventa grinzosa e il

tatuaggio, appena pi scolorito e con i contorni sbavati,
far un pessimo effetto.

B8
Ad un dolore molto intenso e ad una cicatrice.

1 punto =per la risposta completa di
entrambe le conseguenze.
B9
a. Falso
b. Vero
c. Vero

corrette
B10
d. Vero
e. Vero
B11
Si rifiuta di eseguire tatuaggi sui minori anche se

accompagnati dai genitori.
B12
B13
B14
Gli Ebrei, con un numero di serie tatuato sul braccio,

quando sono stati deportati nei campi di concentramento.
B15
B16
B17
B18
B19
B20

1 punto = per la risposta corretta
Non sono accettabili anche le altre
raccomandazioni, perch rivolte a tutti.

1 punto =se la risposta completa e
corretta
Domanda
Risposta corretta
C1
1. Fa fa
2. se s
C2
C3
C4
D
l(ho) le io
10
3. l la
4. d - da

corrette

corretta
Domanda
Soluzioni
C5
I ragazzi sono stati assunti da poco e talvolta danno

limpressione che non sappiano come comportarsi, ma la loro
preparazione universitaria approfondita e sar loro utile.

corretta
C6
a. Vero
b. Vero
c. Falso
d. Falso
e. Vero
f. Vero

corrette
C7
C8
a. Frase n. 2
b. Frase n. 4
c. Frase n. 1
d. Frase n. 3
1 punto =se tutte le risposte sono

corrette
C9
C10
a. Pronome relativo.
d. Pronome interrogativo.
b. Aggettivo esclamativo. e. Pronome relativo.
c. Congiunzione.
C11
C12
avrei fatto
C13
C14
C15
C16
C17
C18

corrette
Classe 1 Prova 2
Testo A
Chiara Rapaccini, Il bis-diario segreto
Testo B
Caterina Mealli, Vestiti per nascondersi
Quesiti grammaticali
ITEM
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
A1 - A3 - A4 - A6 - A9 - A11 A13 - A15 - A16 - A19
10
A14 - A17 - A18 - A20 - A21
A8 - A10 - A12

oltre la frase
A2 - A5 - A7
3
21 Totale
VALUTAZIONE DELLA
11
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B1 - B2 - B6 - B7 - B8 - B9 B11 - B12 - B17
B13 - B14 - B20 - B21
B3 - B10 - B18 - B19 -

oltre la frase
B4 - B5 - B15 - B16
21 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
C1
Ortografia
C2
Punteggiatura
C3 - C4 - C5 - C6 - C7 - C8 - C9 C10 - C11 - C12 - C13 - C14 C16 - C17 - C20a. - C20b.
Morfologia
16
C15 - C18 - C19
Sintassi
3
21 Totale
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
morfosintattiche
Soluzioni
Testo A Chiara Rapaccini, Il bis-diario segreto
Domanda
Risposta corretta
A1
A2
A3
A4
A5
A6
a.
b.
c.
d.
A7
A8
A9
Riscrive le cose che aveva scritto sul primo diario.

Accettabile anche: Copia quanto aveva gi scritto sul primo
diario.
A10
A11
12
Nella scatola del baccal, allinterno del freezer.

Nello scarico del gabinetto.
Nella casetta di Lego.
Nella capannuccia del presepe.

corrette
Soluzioni
Domanda
Risposta corretta
A12
A13
A14
a.
b.
c.
d.
A15
A16
A17
A18
A19
1. Dovr restare chiusa in camera sua.

2. Non potr pi andare in bici.
3. Dovr studiare grammatica e geografia almeno tre ore
al giorno.
4. Dovr pulire e riordinare ogni angolo della sua stanza.
A20
A21
Diario
Diario
Bis-diario
Diario
e.
f.
g.
h.
Diario
Bis-diario
Bis-diario
Diario

corrette

corrette
Testo B Caterina Mealli, Vestiti per nascondersi
Domanda
Risposta corretta
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
1. rassicura.
2. crea inclusione.
3. fa sentire parte di un gruppo.
B9
B10
B11
Facendo delle variazioni minime al loro modo di vestire

come, ad esempio, usare lacci di un colore particolare che
nessuno ha.
B12
B13
B14
B15
B16
Il proprio abbigliamento/il proprio modo di vestire
1 punto se sono presenti le 3 risposte

Non accettabile solo lesempio.
13
Domanda
Risposta corretta
B17
Viene guardato:
- con curiosit
- con diffidenza
- con velata ammirazione

corretta
B18
Originali
B19
B20
B21
C1
C2
Risposta corretta
B
Grafia corretta: qual
B
Grafia corretta: Ho preso una decisione:
C4
C5
a. Frase n. 4
b. Frase n. 1
C6
C7
C8
C9
c. Frase n. 2
d. Frase n. 3
Verbi di modo finito: sono andato, facevo.

Verbi di modo indefinito: essendo, tenere.
1. B
6. A
2. B
7. B
3. A
8. A
4. B
9. B
5. A
C10
C11
parteciper oppure avrebbe partecipato
C12
C13
C14
C15
C16
C17
1. B
2. A
3. C
C18
C19
C20 a
a.
b.
c.
d.
e.
14
3
1
5
6
4

corretta
corretta
corrette

corrette
corrette

corrette
f.
g.
h.
i.
l.
7
3
4
2
7

corrette
Domanda
Soluzioni
a.
b.
c.
d.
e.
C20 b
6
5
4
1
5
f.
g.
h.
i.
l.
4
3
6
3
2

corrette
Classe 1 Prova 3
Testo A Italo Calvino, Una decisione irrevocabile
Testo B Hans Baumann, Le caverne degli antichi cacciatori
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
A5 - A7 - A10 - A11 - A14
A1 - A2 - A13 - A15
A3 - A9 - A12

oltre la frase
A4 - A6 - A8
3
15 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B2 - B4 - B5 - B7 - B8 - B9 - B11
B1 - B6 - B8 - B12 - B14 - B15
B3

oltre la frase
B10 - B13
2
15 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
C2 - C4
Ortografia
C1
Punteggiatura
C3 - C5 - C6 - C7 - C8 - C9 C10 - C11 - C12 - C13 - C14 C15 - C16
Morfologia
13
C17 - C18 - C19
Sintassi
3
19 Totale
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
morfosintattiche
15
Soluzioni
Testo A Italo Calvino, Una decisione irrevocabile
Domanda
Risposta corretta
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10
A11
A12
A13
A14
A15
Domanda
Risposta corretta
B1
B2
B3
B4
La caverna pi importante dellera glaciale stata scoperta

da quattro ragazzi di Montignac.
B5
D
Avvenimenti
B6
B7
16
Ordine
di tempo
Viene costruita una strada percorribile in

automobile.
Scoperta della grotta.
Arrivano moltissimi visitatori.
Il guardaboschi e qualche ragazzo vanno

sulla collina.
Il 12 settembre 1940 da quattro ragazzi di Montignac

(Marcel, Georges, Jacques e Simon)
1 punto =se tutta la sequenza

temporale corretta.

corretta
Il punto attribuibile anche senza lelenco
dei nomi.
Testo B Hans Baumann, Le caverne degli antichi cacciatori
Soluzioni
Domanda
Risposta corretta
B8
a.
b.
c.
d.
e.
Vero
Vero
Vero
Falso
Vero
f.
g.
h.
i.
l.
B9
B10
B11
Pietre e ossa di animali.
B12
B13
B14
B15
Falso
Vero
Falso
Falso
Vero

corrette

corretta
Domanda
Risposta corretta
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
a. Predicativo
b. Ausiliare
c. Ausiliare
C9
C10
C11
C12
C13
C14
C15
C16
C17
C18
C19
d. Predicativo
e. Ausiliare
f. Predicativo

corrette
A. il faro
B. variet
C. la bandiera
D. Alessandro

corrette
a. Predicato verbale
b. Predicato nominale
c. Predicato nominale
d. Predicato verbale
e. Predicato verbale

corrette
17
Classe 2 Prova 1
Testo A Sue Townsend, La gita scolastica
Testo B Cenzino Mussa, Cosa far da grande
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
A2 - A3 - A6 - A8 - A10 - A11
A1 - A4 - A12 - A13
A5 - A7 - A14 - A15

oltre la frase
A9
1
15 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B4 - B5 - B6 - B8 - B9 - B10
- B12
B1 - B13
B3

oltre la frase
B2 - B7 - B11
3
13 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
C3
Ortografia
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
1
Punteggiatura
C1 - C4 - C5 - C6 - C7 - C8 - C9
Morfologia
C2 - C10 - C11 - C12 - C13 C14
Sintassi
6
14 Totale
18
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
morfosintattiche
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
Soluzioni
Soluzioni
Testo A Susan Lillian Townsend, La gita scolastica
Domanda
Risposta corretta
A1
A2
Londra
A3
Per andare a visitare il British Museum.
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10
A11
I ragazzi hanno avuto un comportamento incivile, in

particolar modo alcuni di loro.
A12
A13
A14
A15

Sono accettabili risposte equivalenti per
significato.
Testo B Cenzino Mussa, Cosa far da grande

Domanda
Risposta corretta
B1
B2
B3
B4
a. Donkin
b. De Masi
c. De Masi
B5
B6
B7
B8
Ambiente, sicurezza, salute.
B9
B10
B11
B12
B13
d. Donkin
e. De Masi
f. Donkin

corrette

corretta.
19
Domanda
Risposta corretta
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
Avessi immaginato
C8
C9
C10
Base scientifica internazionale

(accettabile anche: base scientifica)
a. Soggetto
b. Complemento di termine
C11
C12
C13
Complemento oggetto
C14

corrette
Testo A Vittorio Zucconi, La spia

Testo B Lalfabeto segreto dei segnali
ITEM
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
A4 - A5 - A6 - A10 - A11
A1 - A12
A2 - A13

oltre la frase
A3 - A7 - A8 - A9
4
13 Totale
ITEM
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B2 - B3 - B6 - B7 - B9
B10 - B11
B1 - B8

oltre la frase
B4 - B5
2
11 Totale
20
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
Classe 2 Prova 2
Soluzioni
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
C2
Ortografia
C1
Punteggiatura
C3 - C4 - C5 - C6 - C7 - C8
- C12
Morfologia
C9 - C10 - C11
Sintassi
3
12 Totale
VALUTAZIONE DELLA
morfosintattiche
Punti da 7 a7 = 7 - 6 decimi
Soluzioni
Testo A Vittorio Zucconi, La spia
Domanda
Risposta corretta
A1
A2
A3
A4
a. S
b. No
c. S
A5
A6
A7
A8
A9
A10
A11
A12
A13
d. S
e. S
f. No

corrette
Testo B Julia Turner, Lalfabeto segreto dei segnali

Domanda
Risposta corretta
B1
B2
B3
a.
b.
c.
d.
B4
B5
Vero
Vero
Falso
Vero
e.
f.
g.
h.
Falso
Vero
Vero
Falso

corrette
21
Domanda
B6
B7
B8
B9
B10
B11
Risposta corretta
Risposta corretta
Scheda risposta Studente
C1
C2
C3
C4
C5
C6
avessi scelto
C7
C8
a.
b.
c.
d.
C9
C10
C11
C12
B
C
A
A

e. C
f. B
g. C

corrette
Classe 3 Prova 1
Testo A Mario Calabresi, Una scatola di matite
Testo B Ian Sample, Vado a vivere nello spazio
Testo C Roma Capitale
D Quesiti grammaticali
ITEM
A1 - A2 - A3 - A4 - A6 - A8 - A9 A10 - A12 - A13 - A20
A11 - A14 - A15 - A17 - A18 A19
A5 - A7
A16 - A21
22
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
11

oltre la frase
2
2
21 Totale
VALUTAZIONE DELLA
Domanda
Soluzioni
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B3 - B4 - B5 - B7 - B9 - B11 B12 - B15 - B16 - B18
10
B1 - B19
B2 - B6 - B8 - B10 - B17

oltre la frase
B10 - B13 - B14
3
20 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
C2 - C4 - C5 - C8 - C10
C1 - C7 - C9
C11

oltre la frase
C3 - C6 - C12
3
12 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
D1
Ortografia
D2
Punteggiatura
D3 - D4 - D5 - C6 - D7 - D9 - D11
Morfologia
D8 - D10 - D12 - D13 - D14 D15 - D16
Sintassi
7
16 Totale
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
morfosintattiche
Soluzioni
Testo A Mario Calabresi, Una scatola di matite
Domanda
Risposta corretta
A1
A2
A3
A4
A5
A6
23
Risposta corretta
A7
A8
A9
La madre di Jawad dice che non si possono fare differenze

fra malati e resta forte e tranquilla davanti ai medici.
Accettabile anche: La madre di Jawad dice che non si
possono fare differenze fra malati.
A10
A11
A12
A13
A14
A15
A16
A17
A18
A19
Accettabili: ha accettato di operarlo; lo ha aiutato a

imparare nuovamente a stare in piedi; gli ha trovato un
maestro che lo seguiva a casa; gli ha trovato due
insegnanti di scienze e matematica per introdurlo al livello
superiore di istruzione; lo ha iscritto a un corso di
computer; gli ha offerto un lavoro presso la sede della
Croce Rossa Internazionale.
A20
A21

corretta
1 punto =se sono presenti le tre

risposte
Testo B Ian Sample, Vado a vivere nello spazio

Domanda
Risposta corretta
B1
B2
B3
B4
B5
a.
b.
c.
d.
e.
B6
B7
B8
B9
a.
b.
c.
d.
24
S
No
No
S
No
f.
g.
h.
i.
S
No
No
S
S
No
S
S
e.
f.
g.
h.
S
No
S
No

corrette

corrette
Domanda
Soluzioni
Domanda
Risposta corretta
B10
B11
B12
B13
B14
B15
B16
B17
Stazione spaziale. Accettabile anche: stazione
B18
B19
1 punto = se la risposta corretta
Testo C Roma capitale
Domanda
Risposta corretta
C1
C2
C3
C4
Chiamare il numero 060609
C5
C6

corrette
C7
S perch un sito Web che costituisce un punto di

partenza per ulteriori ricerche e reperimento di informazioni
sul Comune di Roma (servizi, manifestazioni, ecc..)
1 punto = per risposta corretta
C8
S perch nella colonna di destra c un simbolo con

titoletto disabilit. Cliccandoci sopra si aprir una pagina
(con a sua volta altri link) specifica sullargomento.
C9
S perch cliccando sui vari link entro in altre pagine e

posso tornare indietro.
C10
C11
S perch nel primo caso il manifesto visualizza il testo.

Nel secondo caso il monumento ai bersaglieri ricorda che
furono loro i protagonisti dellavvenimento storico di cui
ricorre lanniversario.
1 punto =se vengono spiegate

entrambe le immagini
C12
AeD

corrette
25
Risposta corretta
D1
B
Grafia corretta: senzaltro

corretta
D2
A
Punteggiatura corretta: Marco, fratello di Margherita, ha
vissuto negli Stati Uniti.

corretta
D3
Pronomi personali: ti, tu

Pronomi possessivi: la tua,
Pronomi dimostrativi: quella
Pronomi relativi: (nella) quale, (di) cui

corrette
D4
D5
1. B
2. A
3. B
D6
D7
1. Mi dimisi oppure Mi sono dimesso

2. avessi frainteso ti troveresti
D8
D9
D10
D11
B
Subordinata: Consecutiva
D12
D13
a. Complemento concessivo
b. Complemento di privazione
c. Complemento oggetto (partitivo)
D14
Dopo che aveva verificato il danno,
D15
D16
4. B
5. A

corrette
1 punto =per entrambe le risposte

sono corrette

corretta.
corrette
corretta
Classe 3 Prova 2
Testo A Roberto Piumini, Un dono molto speciale
Testo B Lorenzo Corvi, New iPad: lera del post pc
Testo C Vieni al Senato
ITEM
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
A2 - A5 - A6 - A7 - A8 - A10 A11 - A13 - A15 - A16 - A17
11
A19 - A20
A9 - A12 - A14 - A18

oltre la frase
A1 - A3 - A4 - A21
4
21 Totale
26
VALUTAZIONE DELLA
Domanda
Soluzioni
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B1 - B4 - B10
B8 - B14
B3 - B5 - B6 - B12 - B13

oltre la frase
B2 - B7 - B9 - B11
4
14 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
C3 - C6 - C8 - C9 - C10 - C12
C1 - C2 - C5
C4

oltre la frase
C7 - C11
2
12 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
VALUTAZIONE DELLA
morfosintattiche
Ortografia
Punteggiatura
D1 - D2 - D3 - D11 - D12 - D13
- D14
Morfologia
D4 - D5 - D6 - D7 - D8 - D9
- D10
Sintassi
7
14 Totale
* Per i parametri della valutazione, vedere guida dellinsegnante.
Soluzioni
Testo A Roberto Piumini, Un dono molto speciale
Domanda
Risposta corretta
A1
A2
A3
A4
A5
27
Risposta corretta

corretta
A6
Un puledro che salta nel recinto
A7
A8
A9
A10
A11
A12
A13
A14
A15
A16
A17
a.
b.
c.
d.
A18
Un ciuffo di capelli scuri sparire oltre la sporgenza
A19
A20
A21
No
No
S
No
e.
f.
g.
h.
S
S
S
S

corrette
Testo B Lorenzo Corvi, New iPad: lera del post pc

Domanda
Risposta corretta
B1
B2
B3
B4
B5
Apple unazienda, non una persona in grado di pensare e

agire.
B6
B7
B8
a.
b.
c.
d.
Vero
Falso
Vero
Falso
B9
1.
2.
3.
4.
c
d
b
a
28
e. Vero
f. Falso
g. Vero

corrette
1 punto =se 4 collegamenti su 4 sono

corretti
Domanda
Soluzioni
Domanda
Risposta corretta
B10
Pregio: possibile dettare SMS o messaggi mail.

Attuale difetto: non ancora disponibile in italiano.

corrette
B11
Il programma Garage - band.
B12
La batteria diventa infinita.
B13
B14
Testo C Vieni al Senato
Domanda
Risposta corretta
C1
C2
Palazzo Madama la sede del Senato della Repubblica

Italiana.
C3
Il simbolo del Senato: una S, iniziale della parola.
C4
C5
a. Vero
b. Falso
C6
1. Telefonare al numero 06.6706.2430

2. scrivere une-mail a VisitealSenato@senato.it
C7
C8
LUfficio comunicazione istituzionale
C9
C10
Quando si presenta la domanda per assistere alle sedute.
C11
Unire, aggiungere, accludere, includere
C12
Consultare il sito: www.senato.it/relazioni/index.htm
c. Falso
d. Falso
1 punto = se sono corrette 3 risposte su

4
1 punto =se sono presenti entrambe le
risposte
Domanda
Risposta corretta
D1
D2
D3
1. avessi immaginato
2. avresti ottenuto
D4
D5
D6
D7
Mentre tornava dal lavoro
D8
D9

corrette
29
Domanda
Risposta corretta
D10
Il meccanico disse che il guasto non era grave e che lauto

sarebbe stata pronta in pochi giorni.
D11
D12
1. Ho indossato il vestito nuovo che mi hanno regalato

per il mio compleanno.
2. Il mese scorso ho iniziato ad andare nella stessa
palestra in cui/nella quale si allena Marco.
D13
D14
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
avessimo acquistato: congiuntivo trapassato

potremmo: condizionale presente
andare: infinito presente
temo: indicativo presente
sia: congiuntivo presente
sperare: infinito presente
telefona: imperativo presente

corretta

corrette

corrette (sia modo che
tempo)
Classe 3 Prova 3
ITEM
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
A2 - A5 - A7 - A8 - A9 - A10 - A12 A15 - A16 - A17 - A18 - A19
12
A1 - A21 - A22 - A23
A4 - A6 - A11 - A13 - A14

oltre la frase
A3 - A20
2
23 Totale
ITEM
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B1 - B3 - B6
B8 - B9 - B10 - B11 - B12
B4 - B7

oltre la frase
B2 - B5
2
12 Totale
30
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
Testo A Dino Buzzati, Le mura di Anagoor

Testo B Rita Levi Montalcini, Gerarchie e priorit di valori
Testo C Teatro Regio Torino
Soluzioni
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
C2 - C3 - C4 - C5 - C7 - C8 - C9 C10 - C12 - C14 - C15
11
C1 - C13
C11

oltre la frase
C6
15 Totale
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
Ortografia
D1
Punteggiatura
D2 - D3 - D6 - D10
Morfologia
D4 - D5 - D7 - D8 - D9 - D11
- D12
Sintassi
7
12 Totale
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
morfosintattiche
Soluzioni
Testo A Dino Buzzati, Le mura di Anagoor

Domanda
Risposta corretta
A1
A2
A3
A4
A5
A6
a. Le mura; accettabile anche: Le mura della citt/di

Anagoor
b. Le porte; accettabile anche: Le porte della citt/di
Anagoor

corrette
A7
E il fatto che nessuno ne sia mai uscito non significa forse

che vi si vive felici?
A8
A9
A10
A11
31
Domanda
Risposta corretta
1 punto =se c almeno una delle frasi

sottolineate
A12
A13
A14
A15
A16
Un uomo solo riuscito ad entrare: Altri non cerano. Si

trattava di una delle porte pi piccole e trascurate dai
pellegrini.
oppure
Quel giorno non cera nessuno ad aspettare. Verso sera
giunse un viandante che buss. Egli non sapeva che fosse
la citt di Anagoor, non si aspettava, entrando, niente di
speciale, chiedeva solo un rifugio per la notte.
oppure
Non sapeva niente di niente, era l per puro caso. Forse
solo per questo gli hanno aperto.
A17
A18
quasi ventiquattro anni (accettabile anche senza il quasi)
A19
Il protagonista, dopo aver atteso quasi ventiquattro anni

che una porta si aprisse, decide di andarsene, tra i
rimproveri dei presenti per la sua scarsa pazienza.
A20
A21
A22
A23
Testo B Rita Levi Montalcini, Gerarchie e priorit di valori

Domanda
Risposta corretta
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
32
Soluzioni
Testo C Teatro Regio Torino
Domanda
Risposta corretta
C1
C2
In inglese. Sulla prima pagina in alto a destra si pu

scegliere tra Italiano e English
1 punto =per risposta completa e

corretta
C3
1. Biglietteria on line.
2. Vendita telefonica con carta di credito.

risposte
C4
C5
Quando si compra il biglietto presso i punti vendita del

circuito Vivaticket.
C6
C7
Da luned a venerd, dalle 9.00 alle 12.00
C8
C9
Cliccare su: www.vivaticket.it
C11
C12
C13
a. Vero
b. Falso
C14
C15

corretta
risposte
corretta
c. Vero
d. Falso
1 punto =se sono corrette 3 risposte

su 4
Domanda
Risposta corretta
D1
B.
Grafia corretta: La zia Anna, che una bravissima sarta, .

corretta
D2
C
Elemento intruso: sempre

corretta
D3
D
Forma attiva: Nessuno apprezzava mai il mio risotto.

corretta
D4
a.
b.
c.
d.

corrette
D5
D6
a. A
b. C
D7
D8
D9
D10
A
C
C
A
e. B
f. B
g. A

corrette
33
Domanda
Risposta corretta
D11
Sono salito su una montagna da cui/dalla quale si poteva

ammirare un bellissimo panorama.

corretta
D12
a. Complemento partitivo
b. Complemento oggetto (partitivo)
c. Complemento di specificazione

corrette
Classe 3 Prova 4
Testo A Lus Bernardo Honwana, Le mani dei neri
Testo B Juan Gil, Vita a bordo di un galeone
Testo C Mostra Carlo Carr
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
A3 - A6 - A8 - A12 - A13 - A14 A15 - A16
A1 - A2 - A17 - A18
A5 - A7 - A10 - A11

oltre la frase
A4 - A9
2
18 Totale
ITEM
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
B1 - B3 - B4 - B7 - B8 - B9 B11 - B12
B6 - B10 - B16 - B17
B13 - 15

oltre la frase
B2 - B5 - B14
3
17 Totale
ITEM
AMBITO DI
VALUTAZIONE
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
C3 - C5 - C6 - C7 - C8 - C12
C1 - C2 - C4 - C10
C11

oltre la frase
C9
1
12 Totale
34
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
VALUTAZIONE DELLA
ITEM
Soluzioni
AMBITO DI
VALUTAZIONE
ITEM
PUNTI
ATTRIBUITI
(1x domanda)
Ortografia
D1
Punteggiatura
D2 - D3 - D4 - D5 - D7 - D9 D11 - D14
Morfologia
D6 - D8 - D10 - D12 - D13
Sintassi
5
14 Totale
VALUTAZIONE DELLA
morfosintattiche
Soluzioni
Testo A Lus Bernardo Honwana, Le mani dei neri
Domanda
Risposta corretta
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10
In prima persona
A11
A12
Da un libro
A13
a.
b.
c.
d.
e.

corrette
A14
A15
A16
A17
A18
E
A
D
C
B
35
Testo B Juan Gil, Vita a bordo di un galeone
Risposta corretta
B1
B2
B3
B4
B5
B6
a.
b.
c.
d.
e.
B7
B8
B9
B10
a.
b.
c.
d.
B11
B12
B13
B14
1. b
2. e
3. d
B15
B16
Falso
Falso
Vero
Falso
Falso
f.
g.
h.
i.
Vero
Falso
Vero
Falso
No
S
S
S
e.
f.
g.
h.
No
No
S
S
4. c
5. a

corrette

corrette
1 punto =se 3 collegamenti si 5 sono

corretti
Testo C Mostra Carlo Carr

Domanda
Risposta corretta
C1
C2
C3
Nella citt di Alba
C4
a. Sostegno
b. Supporto
C5
Fondazione Piera, Pietro e Giovanni Ferrero
C6
Maria Cristina Bandera
C7
a.
b.
c.
d.
C8
36
Falso
Vero
Falso
Vero

c. Supporto
d. Sostegno
e. Falso
f. Vero
g. Falso

corrette

corrette
Domanda
Soluzioni
Domanda
Risposta corretta
C9
C10
a.
b.
c.
d.
C11
C12
S
No
S
No
e.
f.
g.
h.
No
S
S
S

corrette
Domanda
Risposta corretta
D1
D2
D3
D4
D5
D6
D7
D8
a. B
b. C
c. A
D9
D10
D11
a. Complemento di causa
b. Complemento oggetto (partitivo)
c. Complemento di materia

corrette
D12
Lisa disse che avrebbe fatto meglio ad andare a casa

prima che diventasse troppo buio.

corretta
D13
D14
a. nel quale/in cui

b. con i quali/con cui
c. alla quale/a cui
d. C
e. B

corrette

corrette
37

Inavlsi

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Giulia Borghesio - Luisa Menzio

ITA invalsi fronte.indd 1

Classe 1a - Prova 1 Quando la quarta di copertina ci aiuta a spendere bene il nostro

pletamente le donne (c solo una retina davanti

Per raccogliere le idee...

in incidenti stradali; possono essere causa di

Classe 1a - Prova 2 Una casa per Fido

Il cane diventato un randagio solo e

Il cane randagio pu riprodursi senza controllo e aumentare il numero degli animali

Informarsi sulle strutture nelle

I cani abbandonati formano branchi,

Combattere il fenomeno dellabbandono, promuovere campagne

29. Corpo Forestale.

32. Risposta libera.

Classe 2a - Prova 1 Una mela al giorno

10. 1. IGP; 2. Agricoltura biologica; 3. IGP; 4. DOP;

Classe 2a - Prova 2 La paghetta

Perch arrivato quarto nel compito di storia.

7. Io, gli, lo, lui, mi, mi.

21. 2. Paga media settimanale; 5. Regione; 6. Ripartizione geografica.

1. Chiedono un mondo a misura di bambino, un

contengano questo concetto, indipendentemente dalla formulazione.

Classe 3a - Prova 1 Un moderno esempio di caccia alle streghe:

perazione che spesso non vengono realizzati e

Classe 3a - Prova 2 Facebook: il social network per eccellenza

17. Risposta libera

Per raccogliere le idee...

Grazie ai molti social network posso fare

Facebook permette a moltissime persone di

Qualsiasi cosa faccio subordinata

Tutto quello che si carica su Facebook non

Allatto delliscrizione non ci sono misure

Ci sono moltissimi utenti falsi o duplicati e

La possibilit che studenti e professori

Facebook pu essere utile per lorientamento

Facebook pu essere utile per sensibilizzare la

Facebook fonte di distrazione e perdita di

Classe 3a - Prova 3 Viaggio distruzione

condaria; 8. principale; 9. principale; 10. secondaria.

A2 - A4 - A5 - A6 - A11 - A12 A13 - A15 - A16

Comprensione locale del testo

A17 - A18 - A19 - A20 - A21

Comprensione globale del testo

Organizzazione logica entro e

B4 - B7 - B8 - B9 - B10 - B11 B13 - B14 - B15

Comprensione locale del testo

B1 - B18 - B19 - B20

Comprensione globale del testo

B6 - B12 - B16 - B17

Organizzazione logica entro e

C2 - C3 - C4 - C5 - C6 - C7 C8 - C9 - C10 - C11 - C12 C13

* Per i parametri della valutazione, vedere la tabella delle soluzioni.

Scheda risposta studente

Perch quando era uscito di casa non pensava di doverlo

a. suo padre gli ha regalato un pallone da calcio nuovo.

1 punto =se 6 risposte su 8 sono

Perch date le sue dimensioni occupa tutta la porta.

0 punti = risposta errata o mancante

1. Sentite, non ho mica voglia di arrivare tardi per

1 punto =se entrambe le risposte sono

0 punti = risposta errata o mancante

0 punti = risposta errata o mancante

Classe 1a - Prova 1 Quando la quarta di copertina ci aiuta a spendere bene il nostro

Classe 3a - Prova 1 Un moderno esempio di caccia alle streghe:

a. suo padre gli ha regalato un pallone da calcio nuovo.

1 punto =se 6 risposte su 8 sono

1. Sentite, non ho mica voglia di arrivare tardi per

1 punto =se entrambe le risposte sono

1 punto =se 4 risposte su 5 sono

1 punto =se la risposta completa e

1 punto =se la risposta completa e

1 punto =se 4 risposte su 6 sono

1 punto =se tutte le risposte sono

1 punto =se 3 risposte su 5 sono

1 punto =se 3 risposte su 4 sono

1 punto =se 6 risposte su 8 sono

1 punto =se 2 risposte su 3 sono

1 punto =se la risposta completa e

1 punto =se tutte le risposte sono

1 punto =se tutte le risposte sono

1 punto =se 7 risposte su 10 sono

1 punto =se 7 risposte su 10 sono