ESCUELA TELESECUNDARIA: ____________

CIENCIAS II
UBICACIN: ____________________
BLOQUE
SECUENCIA
APRENDIZAJES
ESPERADOS
PROPSITO
COMPETENCIA QUE
FAVORECE.
SESI
N
1

CCT: ___________

ASIGNATURA:

GRADO Y GRUPO: 2 __

1 EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA

2 CMO SE MEVEN LAS COSAS?
INTERPRETA LA VELOCIDAD COMO LA RELACIN ENTRE DESPLAZAMIENTO Y TIEMPO, Y LA DIFERENCIA DE LA
RAPIDEZ, A PARTIR DE DATOS OBTENIDOS DE SITUACIONES COTIDIANAS.
DESCRIBEN Y REPRESENTAN ALGUNAS VARIABLES DEL MOVIMIENTO UNIFORME, Y SU RELACIN ENTRE ELLAS,
DIFERENCIA ENTRE TRAYECTORIUA DE DESPLAZAMIENTO Y RAPIDEZ DE VELOCIDAD.
COMPRENSIN DE FENMENOS Y PROCESOS NATURALES DESDE LA PERSPECTIVA CIENTFICA COMPRENSIN
DE LOS ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA CIENCIA Y DEL DESARROLLO TECNOLGICO EN DIVERSOS CONTEXTOS
ACTIVIDADES

Comentar sobre lo aprendido en la secuencia 1 y hablar

sobre la necesidad de contar con herramientas ms
poderosas para analizar el desplazamiento de objetos.
Lectura del problema y anlisis sobre las soluciones
posibles.
Analizar y describir la trayectoria de desplazamiento que
2 compaeros realizan en el saln, dibujar mapa y escribir
las diferencias.
Lectura del texto de informacin inicial analizar
cuidadosamente la diferencia entre trayectoria y
desplazamiento.
En forma de conclusin los alumnos elaboran con sus
palabras las diferencias entre los conceptos.
Actividad 2 modelo que describe trayectoria,
desplazamiento y rapidez de un mvil
Realizar la actividad, preparar los materiales y salir al
patio a realizar el procedimiento marcado.
Escribir las conclusiones de la actividad en el libro pg.
37
Comentar sobre el nuevo elemento que describe el
elemento, velocidad.
Lectura del texto pg. 37 poner atencin especial entre
la diferencia cualitativa y cuantitativa entre rapidez y
velocidad.
Explicar la diferencia entre rapidez y velocidad.

RECURSOS

TIEMPO
2 mdulos

Cuaderno
Libro

Cuaderno
4
cronmetros
Cuaderno y
lpiz
40 m. de
estambre
Cinta
mtrica
Adhesivo

2 mdulos

TRABAJOS
PRODUCTOS
Lo que pienso del
problema

Anlisis de la
actividad 2 y
descripcin de
rapidez y velocidad
Actividades en el
libro:
Resuelvo el
problema
Para que me sirve
lo que aprend

EVALUACIN
Describe la
diferencia entre
trayectoria y
desplazamiento.

Describe la
diferencia entre
rapidez y
velocidad.

Gises
3

Actividad 3 rapidez de un cuerpo en movimiento

Con la informacin de la actividad 2 completar la tabla
pg. 39
Elaborar una grfica que incluya la distancia y tiempo
por un alumno que camina y uno que corre.
Resolver el apartado lo que aprendimos, revisar las
respuestas y orientar a que contesten correctamente en
caso necesario
Resolver en parejas para qu me sirve lo que aprend y
ahora opino que

TRANSVERSALIDAD
OBSERVACIONES

Resuelvo el
problema
Para que me sirve
lo que aprend
Ahora opino que

MATEMTICAS I, GEOGRAFA.

ELABOR

PROFR. ___________________________________

REVIS

PROFR. _____________________________