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CONSIDERANDO
Que segOn b senate el proyecto universitario PUE, a ESAP es una institucion universitaria del orden
nacional organizada como establecimiento pOblico descentralizado, adscrita al Departamento
Administrativo de la Funcion Publica, autorizada para ofrecer programas en todos los niveles de
formacien universitaria, lo coal signifies que es una instituci6n con funciones universitarias de docencia,
investigacion y proyeccien social,
Que la Ley 30 de 1992 faculta a las instituciones universitarias para que, en desarrollo de so autonomia,
adopten el regimen de sus alumnos y ordena incluir en so reglamento estudiantil, los siguientes aspectos:
inscripcion, admisien y matricula, derechos y deberes, distinciones e incentivos, regimen disciplinario y
demas aspectos academicos.
Que el Decreto 2566 del 10 de Septiembre de 2003 establece las condiciones minimas de calidad para la
obtencion de los registros calificados de programas de pregrado y de especializacion, dentro de las
cuales se estipula la obligatoriedad de medir en creditos academicos at kebab estudiantil y de explicitar
en los disehos curriculares los criterios, estrategias y procesos pedagogicos conducentes al desarrollo de
las competencies previstas en los objefivos de formaci6n de dichos programas curriculares.
Que la spliced& de lo ordenado por el Decreto 2566 de 2003, en el segundo periodo academie de
2006, puso de manifiesto la necesidad de adecuar el Reglamento General Estudiantil y los reglamentos
academicos de los programas, lento a la norma antes citada coma a las nuevas realidades curriculares.
Que segim el Decreto 219 del 27 de enero de 2004, es funciOn del Consejo Directivo Nacional adopter y
modificar los reglamentos estudiantiles, previo concept favorable del Consejo Academic Nacional,
Que en sesiOn del 9 de agosto de 2007, el Consejo Academic Nacional discuti6 y aprob6 el presente
Reglement General Estudiantil y acord6 remitir dicho proyecto al Consejo Directive Nacional, pare su
estudio y adopcien segen consta en certificacien de fecha 23 de enero de 2007, expedida pot el
Secretario General de la ESAP, quien ejerce las funciones de Secretario del Consejo Academic
Nacional.
Que es funcion del Consejo Directly Nacional expedir, previo concepto del Consejo Academic Nacional
el Reglement General Estudiantil de los programs cuniculares.
Que en sesi6n del 23 de octubre de 2007, el Consejo Directivo Nacional aerobe por unanimidad el
Regtemente General Estudiantil para los Programas de Curriculares de la ESAP, sujeto al analisis que
sabre algunos aspectos del mismo debia realizar la tont& designada para tales efectos per el mismo
Organ directivo, seg0n consta en certification de fecha 23 de enero de 2007, expedida par el Secretario
General de la ESAP, quien ejerce las funciones de Secretario del Consejo Directive Nacional.
Que de conformidad con b antetiormente sehalado, la comisien designada par el Consejo Directivo
Nacional, realize los ajustes at citado proyecto de Acuerdo atendiendo la solicitud del Organ directivo,
se* consta en el Acta de Ajuste del Reglement General Estudiantil para los Programas Curriculares
de la ESAP, suscrita el 6 de noviembre de 2007.
En merito de lo expuesto,
ACUERDA:
CAPITULO I
DEFINICIONES, PROPOSITOS Y CAMPO DE APLICACION
ARTICULO I. Definicien. El Reglamento General Estudiantil de la ESAP es la nonna marco que regula
as relaciones de la Entbad con sus estudiantes en b concemiente a la admisiOn, la permanencia y el
retiro de estos.
ARTICULO 2. De la calidad de estudiante: Es estudiante de la ESAP quien ha side formalmente
admitido y se ha matriculado en un programa de education formal, con sujecion a as normas
establecidas en el presente reglamento y en las particulares del programa curricular respective.
ARTICULO 3. De los propositos. Son propOsitos del presente reglamento:
Contribuir al cumplimiento de la misiOn institutional, en lo concerniente a la funcion de docencia,
mediante el establecimiento de las reglas basicas de la interaction de Ia ESAP con sus
estudiantes.
2. Contribuir a la generacion de espacios academicos quo garanticen el fortalecimiento de una
culture organizational de convivencia armr5nica, fundamentada en la solutito diabgada de los
conflictos y en el respeto a la autonomia universitaria y a los derechos de expresiOn y de
aprendizaje, en el marco de format& promulgado por el Proyecto Universitario de la ESAP,
PUE,
3. Consfituirse en referente unificador de criterios y de conceptos pare el desarrollo coherente de las
normas especificas, a reglamentos academicos de los diversos programas curriculares.
ARTICULO 4. Del campo de aplicacion: El presente reglamento tige para los estudiantes de los
programas de education formal de pregrado y de postgrado que inicien sus estudios a partir de la entrada
en vigencia del presente reglamento, en sus diferentes modalidades, niveles y metodologias, asi coma
para los estudiantes que voluntariamente se transfieran al sistema de creditos, o quo estando
matriculados en el sistema de creditos academicos, manifiesten su voluntad de acogerse integralmente at
presente reglamento.
PARAGRAFO. Del conducto regular. Toda solicitud, queja, reclamo o petit& que surgiere en la
apficacion de este reglamento, a en la aplicacion de cada reglamento academico de los programas
curriculares, debera ser interpuesta y resuelta siguiendo estdclamente el conducto regular, iniciando desde
la coordinaciOn academica territorial o del programa, considerandose en todo caso coma la Ultima instancia
el respective Consejo de Facultad.
2 (.1. 22
CAPITULO II
ADMISION Y PERMANENCIA DE ESTUDIANTES
ARTICULO 6. be la admision. El proms de admisten se desarrollara en las etapas de inscripcion,
seleccidn y matricula.
a. Fotocopia del diploma de bachiller, o del acta de grado, o constancia de termination de estudios
de educacien securtdaria, o constancia de estar cursando grado once.
b. Copia de los resultados de la Prueba de Estado del ICFES.
c. Fotocopia del docurnento de identidad.
d. Recibo de consignacion de los derechos de inscripcien.
e. Otros, de acuerdo con la especificidad del programa,
2. Pro gramas de Postgrado:
a. Fotocopia del diploma de profesional universitario, o del acta de grado.
b. Fotocopia del documento de identidad.
C. Recibo de consignacion de los derechos de inscripcion.
d. Otros, de acuerdo con la especificidad del programa.
PARAGRAFO 4. Para conserver dicha exoneration, los beneficiados deberan mantener un promedio
equivalente o superior a ties punto echo (3.8) pare programas de premed, y de cuatro punto cero (4.0)
para programas de postgrado, durante cada periodo academia) segen el reglamento del programa, de lo
contrario debera canceler el valor del semestre siguiente de acuerdo a la normatividad intema vigente.
ARTICULO 13. De Is reserve de cupo. Quien, teniendo derecho a matricula, decidiere aplazar sus
estudios, debera presentar solicitud escrita a los respectivos Decanos de los programas de educacion
formal, o at Director Tenitorial, se* el caso, antes del vencimiento del periodo de matriculas
extraordinarias.
PARAGRAFO 1. La reserve de cupo no aplicara pare los aspirantes a iniciar estudios de pregrado, salvo
los casos ordenados por la Ley o por autoridad judicial competent.
PARAGRAFO 2. No se concedera reserve de cupo cuando su otorgamiento causare la superacion del
tiempo de permanencia establecido en el articulo 16 de este Reglamento.
PARAGRAFO 3. Al reactivar la matricula, el estudiante a quien se hubiere concedido reserve de cupo se
sujetara a las modificaciones curriculares quo se hubieren hecho a su programa.
PARAGRAFO 4. Perderan su derecho a matricula quienes no hicieren uso del vencimiento del periodo de
reserve de cupo. Los alumnos antiguos podran solicitar reintegro a los respectivos Decanos de los
programas de educacion formal, o at Director Territorial, segen el caso. Los aspirantes a iniciar estudios
deberan realizar nuevamente el proceso de adrnisien.
PARAGRAFO 5. El estudiante podra solicitar reserve de cupo, de manera continua o discontinua, segim
el reglamento academic del respectivo programa.
ARTICULO 14. De Is cancelacion de matricula: Los estudiantes que se hubieren matriculado y que, por
circunstancias de fuerza mayor o case fortuito debidamente comprobadas, no pudieren iniciar o continuar
el periodo academic, podran solicitar, por escrito, a los respectivos Decanos de los programas de
educacien formal, o at Director Territorial, segUn el caso, la cancelacion de matricula y la correspondiente
reserve de cupo.
PARAGRAFO 1. Los plazos para la presentee& de la solicitud a que se retie el presente articulo seran
fijados en los reglamentos academicos de los programas curriculares.
PARAGRAFO 2. El estudiante que hubiere canceled matricula, a su reintegro se sometera a los ajustes
curriculares que se hubieren hecho al programa respectivo.
PARAGRAFO 3. La Entidad reembolsara las sumas pagadas por los estudiantes en los siguientes casos
y montos:
I. El 100% de lo pagado por concepto de matricula, cuando el programa curricular no sea
ofrecido por rezones no imputables a los estudiantes.
2. El 80% del valor total de Is matricula, segon las condiciones establecidas en cada programa,
en situaciones que configuren fuerza mayor o caso fortuito, debidamente comprobadas, que
impidan al estudiante cursar el respectivo programa academic.
PARAGRAFO 4. El estudiante debera solicitor el reembolso dentro de los treinta (30) dias habiles
siguientes a la aprobacion de la canc,elacion de la matricula.
ARTICULO 15. De Is canceled& de asignaturas. El estudiante que no pudiere cumplir con bs
compromisos academicos de una o varies asignaturas, o modulos, podra solicitar por escrito la
cancelacion de la matricula de las mismas a los respectivos Decanos de los programas de educacion
formal, o al Director Territorial, segOn el caso.
PARAGRAFO. Los plazas pars la presentee& de la soficitud a que se refiere el presente articulo serer)
fijados en los reglamentos academicos de los programas curriculares.
ARTICULO 16. De la permanencia. Se denomina tiempo de permanencia el comprendido entre la fecha
de la primers matricula y Is fecha de culminaciOn de los requisitos academicos de grado. El tiempo de
permanencia en un programs curricular inciuye los periodos de reserve de cupo, y no excedera el doble
del tiempo de duraci6n del programs, o tiempo previsto formalmente pars el desarrollo de todas las
asignaturas del programs.
ART1CULO 17. De la perdida de la calidad de estudiante. La calidad de estudiante se perdera por una
de las causates siguientes:
1. Ester coNado par sancien discipfinaria quo asi lo establezca.
2. Baja rendimiento academic, segOn a regramentacien especlfica del programs curricular.
3. No hacer uso del derecho de renovacien de matricula en las fechas previstas en el calendario
academic del Programs, o en los actos de autorizacien de reserve de cupo o iie camerae&
de matricula.
4. Haber culminado los estudios y obtenido el titulo correspondiente.
5. Exceder el tiempo de permanencia en el programs curricular, establecido en el articulo anterior
del presente acuerdo.
ARTICULO 18. De los curses intersemestrales. Can el fin de facilitar el avance en los procesos
formativos del estudiante, la institudon podra programer y desarrollar cursos academicos
intersemestrales. Los curses academicos quo se ofrezcan en OF period intersemestral tendran una
asignaciOn maxima de tres (3) creditos academicos en total.
CAPITUL0 III
SISTEMA DE CREDITOS
ARTICULO 19. - Definition. Las asignaturas que integran los programas curnculares se estructuran en
creditos academicos.
Se entiende par credit academic el tiempo estimado de actividad academica del estudiante en lune&
de las competencies academicas que se espera sefialen cada uno de los programas curriculares, y se
expresara en unidades denominadas creditos academicos.
Un credit equivale a 48 horas de trabajo academic del estudiante, quo comprende las horns con
acompafiamiento directo del docent y domes horas que el estudiante deba emplear en actividades
independientes de estudio, practices, u otras que seen necesarias pare alcanzar las metas de
aprendizaje, sin incluir las destinadas a la presentaciOn de las pruebas finales de eyaluacion.
ARTICULO 20. Avance en los procesos de formation. El estudiante avanzara en el proceso formativo
acorde con el nOmero de creditos academicos promedio que matricule y apruebe en cada period
academic.
PARAGRAFO. La institution le brindara al estudiante a traves de los decanos, jefes de programs o
coordinadores de nu' oleo, coordinadores academicos y profesores de plants, la oriented& necesaria para
que realice la inscripciOn de las asignaturas en creditos.
Nrinzt 7 do 22
ARTICULO 21. Winter de creditos par periodo academic. El estudiante debera matricular el
numero minima de creditos establecido pare cada programa curricular.
ARTICULO 22.- Porcentaje de creditos besicos y electivos. Con el fin de garantizar la apertura y la
fiexibitidad curricular, el porcentaje de los creditos acadernicos basicos u obfigatorios, sera definido en
cede uno de los programas academicos, se ,* las particularidades de cada uno de ellos.
ARTiCULO 23. Escala de credltos academicos par programs. El nOmero total de creditos para la
formacion de los estudiantes en programas de pregrado y postgrado oscilara en los siguientes rangos:
PARAGRAFO Todo programa debe especificar el namero total de creditos requeridos para impartir la
formacien correspondiente, coma una de las condiciones pare el otorgamiento de grado.
ARTICULO 24. El valor pecuniario de un credito. Para cada uno de has programas que ofrece la ESAP,
el valor pecuniario de un credit estara sujeto a to establecido par el Consejo Directivo Nacional de la
ESAP.
PARAGRAFO. El valor pecuniario de la matricula sera el resultado de multiplicar el numero de creditos
academicos matriculados pot el valor economic correspondiente asignado al credit academic.
CAPITULO
EVALUACIDN
ARTiCULO 25. De la definicion. La evaluaciOn de los procesos de aprendizaje es el modo pedagogic
de evidenciar el desarrollo formativo alcanzado por el estudiante de acuerdo con las actividades y
competencias propuestas en la matte curricular del programa; permite al estudiante aprender
conscientemente y mejorar en su proceso formally.
La eyaluacion sera formative, integral, continua y conducente al logro de las competencias previstas en
los objetivos de forniacion del programa y en las metes de aprendizaje de la asignatura.
ARTiCULO 26. De los objetivos de la evaluacion. La evaluacion se propone:
1.
2.
3.
4.
Identificar el grado de apropiacien, par parte del alumno, de las c,ompetencias previstas en los
objetivos de formacion del programa y en las metes de aprendizaje de la asignatura, segOn lo
establecido en el plan de estudios y en la gula de catedra, respectivamente.
Validar las estrategias y mecanismos pedagdgicos apficados en los procesos de ensefranzaaprendizaje.
Estimular el espiritu investigativo y de superaciOn de los estudiantes
Contribuir a la identificacion de dificultades de aprendizaje, pare reorientar las asesorias a bs
estudiantes.
ARTICULO 27. De los mediae pare la evaluation. Para el logro de los objetivos previstos en el articulo
26 de este Acuerdo, se podia nacurrir a los medios siguientes:
P2wina S de 22
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ARTICULO 28. De los tipos de evaluation. Los fipos de evaluacion susceptibles de reafizaciOn en la
ESAP, son: Parcial, final, diferida, supletoria, suficiencia y preparatoria.
Evaluation partial, es la quo se ream durante el desarrollo regular del curse y sabre apartes del
mismo, de acuerdo con lo previsto en la guia de catedra.
Evaluation final, es la que se realiza al conduit una asignatura o modulo, sobre a totalidad de sus
unidades o sobre tematicas valoradas, pot su cobertura teinatic,a, relevancia o complejidad, no superior
del 30% del curse.
Evaluation diferida, es la quo se realiza en fecha posterior a la senalada en el calendario academico,
por razones que afectan a la totalidad del grupo, o par razones institucionales.
Evaluation supletoria, es la evaluacien final cuya realizacien en fecha posterior a la serialada para el
efecto en el calendario academia) autoriza el Coordinador del Programa, o el Coordinador Academic
Territorial, en atenciOn a razones de fuerza mayor o case fortuito debidamente demostradas por el
estudiante. De la autorizacien se informara al Comite Curricular o al Consejo Academic Territorial, sager)
el caso
Evaluation de suficlencia, es la quo se aplica al estudiante que desea demostrar que posee las
competencias previstas en el plan de estudios para una determinada asignatura o modulo.
No se presentara suficiencia en aquellas asignaturas o modules quo representen la idenfidad de la ESAP,
en sus programas curriculares, pot pane de estudiantes no egresados de la ESAP.
PARAGFtAFO I. Cada programa curricular definita a pertinencia de alguna o algunas de estas
evaluaciones, las especificidades de cobertura tematica y calificacion, y las circunstancias de tiempo y
mode de su aplicacitin.
PARAGRAFO 2. Para las evaluaciones orates, el Coordinador de cada programa o el Coordinador
Academic() Territorial, segan el caso, designara un veedor de entre Los profesores adscritos al nOcleo o
Area del saber correspondiente. La designacien de veedor sera condicion para la reafizacien de
evaluaciones orales.
PARAGRAFO 3. La reprobacion de una evaluacien de suficiencia equivaldra a la reprobaciOn de la
asignatura correspondiente. La novedad se consignara en la hoja de vida del estudiante, para los efectos
pertinentes.
ARTICULO 29. De las callfIcaclones. Las evaluaciones podran ser objeto de calificacien c,uantitativa o
de calificacien cualitativa.
La cafificaciOn cuantitativa se expresara en unidades y decimas, de cero punto cero (0,0) a cinco punto
core (5.0). La caliticaciOn aprobatoria sera ties punto cero (3.0), para los programas de pregrado y
002
2 3 ENE. 2008
especializacion; y ties punto cinco (3.5) para los programas de maestria y doctored. Si al hacer el
computo de calificaciones resultaren centesimas, las iguales a cero punto cero cinco (0.05) y las mayores
de este cifra, se aproximaran a la decima inmediatamente superior; y las menores de cero punto cero
cinco (0.05), a la decima inferior.
La calificacion cualitativa se expresara con bs terminos APROBADO I REPROBADO.
PARAGRAFO. La cafificacion definitive de una asignatura o medulo, sera el resultado de la evaluacion
sistematica del curso, segim lo establezca cada programa curricular.
ARTICULO 30. Del registro e informacion de las calificaciones. La dependencia do Registro y Control
Academic de la Soda Nacional, o la que haga sus veces en la Soda Territorial, registrara y guardara en
el aplicativo informatico las calificaciones definitivas obtenidas par los estudiantes.
PARAGRAFO 1. Las calificaciones de las evaluaciones parciales y finales se presentaran a bs
estudiantes en los terminos definidos en los reglamentos de los respectivos programas.
PARAGRAFO 2. El profesor dispondra de Soo (5) thas'irehilos, contados a partir de la fecha de 7
realization de la evaluacien final, para entregetias califtcacionesdefinitivas a la dependencia de Registro
y Control Academia) de la Sede Nacional, o a tague haga sus veces en la Sede TerritoriaL
PARAGRAFO 3. No se expedite orden de matricula a los estudiantes antiguos sin haberles informado
previamente las calificaciones definitivas obtenidas por ellos en el periodo academic anterior.
ARTiCULO 31. De la revision de calificaciones. lode discrepancia relacionada con calificaciones
parciales sera resuelta de farina argumentada en el nivel de la relaciOn estudiante-profesor. Las
discrepancies no resueltas en este nivel pasaran a conocimiento de instancias academico-administrativas.
Para los programas presenciales los estudiantes dispondran de tree (3) dies habiles, contados a partir de
fecha de pubkacien de las calificaciones de una evaluacion escrita, para solicitar a su profesor la
revision correspondiente. El docente dispondra igualmente de ties (3) dias habiles para reviser el trabajo
del alumna y explicar a este las razones quo lo asisten para confirmar o modificar la calificacian.
1Nre
Para los programas a distancia los estudiantes dispondran de diez (10) dias habiles, contados a partir de
la fecha de publicacien de las calificaciones de una evaluacion escrita, pare solicit& a su profesor la
revision correspondiente. El docente dispondra igualmente de diez (10) dias habiles pare reviser el
timbal del alumno y explicar a este las rezones quo lo asisten pare confirmar o modificar la calificacien.
Agotada la instancia de la revision par parte del profesor, y solo pare casos de evaluacion final, el
estudiante que con rezones fundadas, considerare inadecuada la segunda calificacien del profesor, podra
solicitar por escrito al Coordinador de cada programa o al Coordinador Academic Territorial, segun el
caso, la designed& de un segundo calificador, quien cuenta con cinco (5) dies para emitir la calificracien,
esta sera promediada con la canted& asignada par el profesor titular de la asignatura o modulo. Dicho
promedio sera tenido coma calificacien oficial de la evaluaciOn.
ARTICULO 32. De la anulacitin de evaluaciones par fraude a pier Cuando una evaluacien fuere
anulada por fraude o plagio, el profesor la calificara con cero punto cero (0.0) e informara del hecho al
Coordinador del Programa o al Coordinador Ac,ademico Territorial, segOn el caso, quien gestionara el
registro de la novedad en la hoja de vida del estudiante, teniendo en cuenta el procedimiento disciplinario
contemplado en el presente Reglement. La reincidencia en el fraude o plagio dare lugar a la expulsien
del estudiante e imposibilitara su reingreso.
Matricula de honor
Matricula Andres Bello
Menden especial
Monitories
PublicaciOn de trabajos aeademicos
Trabajo de grado meritorio o laureado
Grado de honor
Continuacion de estudios en postgrado
ARTICULO 39. De la matricula de honor. La ESAP otorgara matricula de honor a bs estudiantes que
hubieren obtenido, en cada grupo, los mas altos promedios en las calificaciones clefinitivas del Ultimo
period academia) cursado, siempre y cuando este promedio no hubiere sido inferior a cuatro punto dos
(4.2) y los estudiantes no hubieren matriculado un nomero de creditos o asignaturas inferior al definido
para el respectivo semestre, segen el plan de estudios. La matricula de honor implicara la exoneracien del
pago de derechbs de matricula pare el period lectivo inmediatamente siguiente.
PARAGRAFO 1. En los programas de postgrado, la matricula de honor se concedera al mas alto
promedio de cada grupo, y en los de pregrado, a los dos (2) mas altos promedios de cada grupo.
PARAGRAFO 2. Para establecer los promedios se tendra en cuenta lo senalado en el articulo 33 de este
Reglement,
PARAGRAFO 3. El Director Nacional de la ESAP expedire los actos administrativos par media de los
cuales se otorga la matricula de honor y se autoriza el reembolso del valor de la matricula, en case de
quo Osta hubiere sido geode. Para el caso de los programas ofreddos en las sedes territoriales, tat
competencia le correspondera al Director Territorial,
PARAGRAFO 4. Los estudiantes de ultimo semestre quo se hicieren acreedores a la matricula de honor,
seran exonerados del pago de los derechos de grado.
PARAGRAFO 5. Para que el estudiante se haga acreedor a la matricula de honor debera ester nivelado
en el respectivo semestre, para lo cual no se tendran en cuenta las asignaturas cursadas de semestres
superiores.
ARTICULO 40. De la matricula Andres Bello, En cede periodo academia) se eximira del pago de
matricula a los dos (2) aspirantes que hubieren obtenido los mas altos puntajes entre los seleccionados
pare iniciar estudios en un programa de pregrado, par cada cohorte, quo en el ano inmediatamente
anterior hubieren sido galardonados con la distincien Andres Bello otorgada par el ICFES.
PARAGRAFO.. Conserver& el estimulo a que se refiere este articulo quienes no reprobaren una
asignatura o modulo y mantuvieren un promedio semestral no inferior a cuatro punto cero (4.0).
ARTICLIO 41. De la mencien especial. La ESAP otorgara mencidn especial, en cada uno de los niveles
de formacien, a los estudiantes que se destacaren par su rendimiento academico o participacion en
certamenes academicos, nacionales o intemacionales, de alto impacto, est
1. Per obtener el mejor puntaje en el Exarnen de Calidad de la Educacion Superior, ECAES.
2. Par participar con ponencias o trabajos academicos rec,onocidos par la comunidad academica
en certamenes intemacionales, o en certamenes nacienales o regionales. La menden sera
otorgada par el Consejo Academia) Nacional, previo concepto de los comites cuniculares del
respectivo programa al quo pertenezca el estudiante.
3 Par haber desarrollado un proyecto de investigacion en los temas del saber administrative
pUblico.
4. Par haber desarrollado un trabajo comunitario de alto impacto.
ARTICULO 42. De las monitories. Las monitories son estimulos academices y de exacter pecuniario
que la ESAP otorgara a estudiantes quo dernuestren alto rendimiento academia) o se distingan par su
contribucion al desarrollo institucional.
Las monitories se podran desempefier en actividades de las areas siguientes:
1. Academica, a troves del apoyo a la docencia o a la investigacion formative, en calidad de
auxiiiares.
2. Bienestar universitario, a trues del apoyo a programas y proyectos de bienestar.
3. Proyeccien social, a Caves del apoyo a programas institecionales afines at programa curricular
del estudiante.
4. Malice y tecnologica, a trues del apoyo a la utilizacion de las Tecnologlas de la Informed&
y la Comunicacion TICS; en las areas de biblioteca y CDIM, aulas virtuales y de informatica,
contra de recursos de idiomas, desarrollo de audio, video y tote conferencias, y uso de
Internet y de la plataforma de educacion virtual.
5. Redes academicas, de investigacion, de aprendizaje y de grupos primarios de informaciam
institucional.
t
PARAGRAFO. Los respectivos comites curriculares establec,eran los criterios para la selection de
monitores y definiran los requisites, funciones y contraprestaciones a que hubiere lugar, en cada uno de
los nivebs de formation. El Director Nacional, o el Director Territorial respective, expedira el ado
administrative de vinculaciOn de los monitores.
ARTICULO 43. Del trabajo de grado meritorio. La declaraciOn de meritorio es el reconocimiento
institutional de las calidades sobresalientes de monograflas elaboradas en la discipline de la
administraciOn pOblica par estudiantes de programas de pregrado y postgrado. La distincion sera
otorgada por el Consejo Academia) Nacional, par sohcitud del jurado cahficador a traves del comite
curricular del respectivo programa. Del hecho se dejara constancia en el Acta de Grado.
ARTICULO 44.,Del trabajo de grado laureado. La declaration de laureado es la maxima distinciOn que
se concede a los trabajos de investigacien de maestria y a las tesis doctorates, par su aporte al desarrolb
de la discipline de la administration pOblica. La distincien sera otorgada por el Consejo Academic
National, por solicitud del jurado calificador a trues del comite curricular del respectivo programa. Del
hecho se dejara constant* en el Ada de Grade.
ARTICULO 45. Del grado de honor. La ESAP otorgara grade de honor a los estudiantes que hubieren
obtenido matricula de honor en todos los periodos academia* del programa. La distintion sera otorgada
de oficio, con base en la verification de la condition antes consignada y se hare constar en el Acta de
Grade y en el diploma
ARTICULO 46. De los regulsitos pare acceder a distinciones, Para Ex:ceder a cualquiera de los
honores, distinciones y estimulos a quo se refiere el presente capitub, se requiere:
1.
2.
3.
al
002
Por el cual se expide el Fteglamento General Estudiantil
pare los Programas Gurriculares de la Escuela Superior de Administracion Publice, ESAP
0 0 2
2 3 ENE, ?ON
ARTICULO 53. Del duplicado y reexpedicien de diplomas. En caso de perdida a deterioro del
diploma, podra expedirse un duplicate del mismo. La perdida debera demostrarse con la copia del
denuncio ante la autoridad competente; y el deterioro, con la presentation del diploma deteriorado. El
nuevo diploma debera Ilevar en lugar destacado la palabra DUPLICADO, la fecha y el nOmero de la
resolution quo autoriza su expedition.
En caso de quo el diploma contenga errores de forma, se expedira uno nuevo cotrigiendo los mismos. El
nuevo diploma debera ser sustrito par las autoridades academicas del memento y debera contener e
Milner de la resolucien que autoriza la reexpedicion.
En ambos cases, el interesado debe elevar solicitud escrita a Is Secretaria General.
CAPITULO VIII
DE LOS DERECHOS Y DEBERES
ARTICULO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
PARAGRAFO; Para ser elegido representante estudiantil a cualquiera de los organos colegiados
establecidos en los estatutos de la ESAP, el estudiante debera cumplir los requisitos siguientes:
1
2.
3.
ARTICULO 55. De los deberes. Ademas de los deberes generates consignados en la Constitution y la
Ley, son deberes especificos del estudiante:
Cumpfir las exigencies academicas de su programa curricular, en las circunstandas previstas
en el plan de estudios y en las guias de catedra de los cursos.
2. Formalizer la matricula de cada periodo en los terminos previstos en este Reglement y en el
Reglement Academic de su Programa.
3. Comportarse respetuosamente con todos los miembros de la comunidad universitada.
4. Respetar las opiniones y puntos de vista de los dernes, y pennitir su fibre expresidn,
divulgation y circulaciem
5. Padicipar en las actividades academicas programadas por la Institution, manteniendo el
orden y facilitando su realization.
6. Participar en Los procesos de evaluacien docente, evaluation insfitudonal y actividades de
mejoramiento programadas per la institution.
7. Acatar las sanciones quo le sean impuestas, previo cumplimiento del debido proceso.
8. Preserver, cuidar y mantener on buen estado las instalaciones, los recursos y denies bienes
de la Institucien.
9. Responsabilizarse de los equipos, matehales o insumos quo le sean prestados por la ESAP
para el desarrollo de actividades academicas, culturales, deportivas y recreativas.
10. Respetar la propiedad intelectual de los productos de las actividades academicas.
11. Hater uso digno del came estudiantil, dentro y fuera de la Institution, actualized en cada
periodo academic e identificarse con el mismo cuando le sea requerido para efectos de
control, dentro de la ESAP.
12. No incunir en comportamientos fraudulentos o inmorates, a quo atenten contra ia
convivencia civilizada ylo contra el normal funcionamien to academic administrativo de la
Institution.
13 No incurrir en compodamientos ni expresar opiniones que lesionen el prestigio y el buen
nornbre de la Institution.
1.
CAPITULO IX
DEL REGIMEN DISCIPLINARIO
ARTICULO 56. De los propesitos del regimen disciplined. El regimen disciplined busca garantizar a
la comunidad universitaria un ambiente propicio para el desarrollo de la vida academica y el disfrute de la
convivencia armonica, mediante la tipificacien de las faltas y la identification de las sanciones.
Las faltas contra la discipline, reglamentos y denies normas de la ESAP, se sancionaran se* su
gravedad. Las sanciones se aplicaran con observancia del debido proceso, de acuerdo al grado de
culpabifidad del investigado, sin perjuicio de la responsabilidad civil o penal que la conducta sancionada
pudiere originar.
PARAGRAFO. Para efectos de medir el grad de culpabilidad, debe analizarse si la actuation del
investigado fue con dolo o culpa.
ARTICULO 57. El regimen disciplinario se rige por los principios del debido proceso, la presuncion de
buena to y el respeto al derecho de defensa de los estudiantes.
FALTAS
ARTICULO 58. De la falta discIplineria: La faith disciplinaria dare lugar a la imposici6n de los
correctivos o sanciones establecidas en el presente reglamento. Las faiths disciplinarias se clasifican en
graves y loves.
ARTICULO 59. De las faiths graves: Son faiths graves del estudiante:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
ARTICULO 60. De las fakes levee. Son faltas loves del estudiante:
1. La alteration o perturbation, mediante actos de indiscipline, del normal desarrollo de las clases y
demas actividades academicas.
2. La inasistencia injustificada a las reuniones de los consejos o comites institucionales de los cuales
forma parte en calidad de delegado de los estudiantes.
3.Las demas que no esten contempladas come faiths graves en el presente reglamento.
SANCIONES
ARTICULO 61. De los criterios pant fa determlnaclen de sanciones. Las sanciones se aplicaran en
consideracien a la naturaleza y efectos de la falta, a las modalidades y caracteristicas del hecho, a los
motivos condicionantes y a los antecedentes particulares del infractor.
ARTICULO 62. De las sanciones por faltas leves. Las faltas leves darer) lugar a la aplicacion de las
sanciones siguientes:
1, Amonestacion verbal.
2. Amonestacien escrita.
PARAGRAFO. La amonestacion verbal sera aplicada por el Coordinador del Programa Curricular o el
Coordinador Academic Territorial, segOn el case. La arnonestaciOn escrita sera ejecutada por el Decano,
en la Sede Nacional, y par el Director Territorial en su jurisdiction. En todos los cases, el estudiante podra
expresar, de manera respetuosa, sus aclaraciones u objeciones.
ARTICULO 63. De las sanciones por faiths graves. Las faiths graves daran origen a la aplicacien de las
sanciones siguientes, sin perjuicio de las sanciones penales a que hubiere lugar
1.
2.
3.
4.
PARAGRAFO 1. Las sanciones previstas en to numerales 1, 2 y 3 del presente articulo seran impuestas
por el Subdirector Academic, previo concept del Consejo de Facultad, o del Consejo Academic
Territorial. La expulsion sera impuesta par el Director National , previo concept del Consejo Academic
Nacional. Las faltas graves seran sancionadas mediante acto administrative, con exception del numeral 1
del presente articulo.
PARAGRAFO 2. La reincidencia en la comision de frauds en evaluaciones, trabajos escritos, o en
actividades academicas similares; asi coma en cualquiera de las conductas tipificadas como falta grave
en el articulo 60 del presente reglamento, sera sancionada con la expulsion. La expulsion dare lugar a la
*dice de la calidad de estudiante y lo inhabilitara par diez (10) aiios para realizar estudios formales en
la ESAP.
PARAGRAFO 3. Durante la vigencia de la swcion, el estudiante no podra acceder a distinciones o
incentives, ni ser vinculado a la ESAP en cualquier modalidad contractual.
PARAGRAFO 4. La dependencia de Registro y Control Academic de la Sede Nacional, o la que cumpla
sus veces en la Sede Territorial, Ilevara el registro de Las sanciones por falta grave.
PROCESO DISCIPLINARIO
ARTICULO 64. Del proceso. En todo caso se atendera el debido proceso, asi:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Indagacien preliminar.
InvestigaciOn.
Formulacion de cargos.
Recepcien de descargos,
Practice de pruebas.
Fallo.
002
2
3 ENE 'lop
7. Recursos
8. Fallo de segunda instancia
ARTICULO 65. Indagacien preliminar. Cuando exista duda sabre Ia procetlencia de la invesfigacien
disciplinaria se ordenara a indagacion preliminar, la cual tendra como fines verificar la ocurrencia de la
conducta, determiner si es constitutive de falta disciplinaria o si se ha actuado al ampere de una causal de
exclusion de responsabilidacl.
La indagacion preliminar tendra una duracien de diez (10) dias habiles, la cual culminare con el archivo
definitive o la aperture de la investigaciOn. El funcionario competente hare use de los medics de prueba
legalmente reconocidos y padre escuchar al disciplinado quo consklere necesario para determiner la
individualizaciOn o identificacien del interviniente en los hechos investigados.
ARTICULO 66. Investigacien. Cuando con fundarrtento en la informacion recibida o en la indagacion
preliminar, se identifique al posible autor o autores de la falta disciplinaria, el Coordinador del Programa
Curricular, los Decanos en la Soda Nacional, o at Coodinador Academic Territorial, de acuerdo a su
competencia, par intermedio del funcionario investigador que designen, iniciaran la investigacien
disciplinaria, la cual hone par objeto verificar la ocurrencia de la conducta, determinar si es constitutive de
falta disciplinaria, esclarecer los motives determinantes, las circunstancias de tiempo, mode y lugar en las
que se cometio, el perjuicio causado y Is responsabilidad tfisciplinaria del investigado.
Iniciada la investigacion discipfinaria se notificara al investigado en at termino de tres (3) dias habiles, y se
dejara constancia en el expediente respectivo. El termino de la investigacion discipfinaria sera de diez (10)
dias habiles, contados a partir de la decisi6n de apedura. Este termino polka aumentarse haste en ohms
diez (10) dies habiles Wand en la misma actuation se investiguen vadas faltas o a dos o mas
inculpados.
ARTICULO 67. FormulaciOn de cargos. Vencido el termino de la investigacien, el funcionario designado,
dentro de los cinco (5) dias habiles siguientes, formulate cargos, cuando este demostrada la falta. exists
prueba que comprometa la responsabilidad del investigado y del grade de culpabitidad del mismo. De lo
centred, se ordenara el archive definitive de la investigacion, to cued hare transito a cosa juzgada.
El pliego de cargos se notificara personalmente al investigado, denlro de los tres (3) dies siguientes.
El ado administrative mediante el cual se formulan cargos debera contener, entre otros, los elementos
siguientes: La identificaciOn del investigado; la clescripcion de la oanducta investigada; las faltas
cometidas; el analisis de las pruebas; la graduacion de la fella; las normas presuntamente violadas; la
forma de culpabilidad; los argumentos expuestos per los sujetos procesales; y el termino para rendir
descargos.
ARTICULO 68. Termino para presenter descargos. Notificado el pfiego de cargos el expediente
quedara a disposiciain de los sujetos procesales por el *min de cinco (5) dias habiles, quienes podran
aporta y/o solicitar pruebas; en ese mismo termino el investigado podra presentar descargos. La
renuencia a presenter descargos no interrumpe el tremite de la actuacion.
ARTICULO 69. Practice de pruebas. Vencido el termino sealed en el articulo anterior, el funcionario
ordenare la practice de pruebas quo hubieren side solicitadas y ordenara de ofido las quo considere
necesarias. Las pruebas ordenadas se practicaran dentro de los diez (10) dias habiles siguientes,
prorrogables pot un hemline igual.
4.
ARTICULO 70. Termino pare faller. Si no hubiere pruebas quo practicer, el funcionario designado
proferira el fallo dentro de los diez (10) dias habiles siguientes at vencimiento del termino pars presenter
descargos, o at del termino probatorio en case contrario. El fallo debere ser
.3.11
002
2 3 ENE,
ARTICULO 71. Notification. Los actos administrativos mediante los cuales se apliquen sanciones, asi
como las providencias que resuelven los recursos de reposiciOn o de apelacion, seran notificados por los
Decanos de programas de pregrado y de postgrado o par el Director territorial. Si no fuere posible
hacedo personalmente, la notificacien se hart par media de edicto fijado en lager notorio de la
SubdirecciOn Academica o de la Seth Territorial, par el termino de cinco (5) dies habiles.
Los actos administrativos que deddan sabre la indagaciOn preliminar (cuando haya vinculado), apertura
de investigacien disciplinaria, formuladOn del pliego de cargos, asi como el fallo (de primera y segunda
instancia), deberan ser notificados personalmente at procesado.
ARTICIA0 72. Recursos. Contra los actos administrativos que decidan los procesos disciplinarios
proceden los recursos de reposiciOn y apelacion.
1. Reposici6n. Se presentara ante el funcionado o instancia nue tornO la decision, en un termini no
mayor a cinco (5) dias habiles, contados a padir de la fecha de la notficacion. El funcionado debera
pronunciarse dentro de los tres (3) dies habiles siguientes.
2. Apelacien. Se presentare ante el Director Nacional, en un terminal no superior a cinco (5) dias habiles
siguientes a la notificacion de la decision. El funcionario debera decidir dentro de los diez (10) dias habiles
siguientes a la fecha en que hubiere decidido el proceso. Si lo considera necesario, decretara pruebas de
oficio, en cuyo caso el termino se ampliara par diez (10) dias mas.
CAPITULO X
DISPOSICIONES VARIAS
ARTICULO 73. Reglamentos especificos. Cada programa curricular, de acuerdo a su particularidad,
elaborara su reglamento estudiantil especifico, el cual debe encontrarse en consonancia con este
Reglamento General, pare lo cual tendra un plaza maxima de un period academic, a partir de la
expedici6n del presente Acuerdo.
ARTICULO 74. Estudlantes Antiguos. Sin perjuicio de la facultad consagrada en el articulo 4 del presents
Acuerdo, los estudiantes que ingresaron con anterioridad a la expediciOn del presente reglamento, se rigen
par el Reglamento General vigente para el momenta en que se matricularon en la fecha de ingreso,
ARTiCULO TRANSITORIO. De la amnIstia. Durante los dos (2) atlas siguientes a la expedicitin de este
Acuerdo, los programas cuniculares padre!), par una sole vez, permitir a sus egresados quo hayan cursado
y aprobado su Plan de Estudios y que no hayan presented su trabajo de grado, realized y cumplir los
demas requisitos exigidos par la InsfituciOn para optar al titulo correspondiente.
PARAGRAFO 1. Procedimiento previo a la convocatoria de amnistla:
1. La Subdireccion Academica solicitara informed& sobre el flamer de estudiantes quo serian
objeto de amnistia, a los Decanos y Directores Territoriales, quienes a su vez solicitan la
informack5n a los Comites Curriculares y a los Consejos Academicos Tenitodales de los
programas.
2, Los Consejos de Facultad integraran la informaciaa del neater de estudiantes que cumplen los
requisitos del presente articulo e informan a la Subdireccien Academica.
23 EWE. ?C06
Pot el cual se expide el Reglamento General Estudiantil
para los Programas Curriculares de la Escuela Superior de Administracion Pithlica, ESAP
El Presidente,
FERNANDO ONIOJ,3RittO RUBIANO
El Secretario General,
C
DGARD SIE,flRKCARDOZO,