Gua para la novela Tiempo Muerto

Autor: Avelino Stanley

Fundamento Social de Historia Dominicana
Prof. Reina Rosario

1- Escribe una breve biografa del autor.

AVELINO STANLEY
Naci en la Romana, el 10 de noviembre de 1959. Y su niez trascurri en el ingenio
consuelo de san pedro de Macors, dos ciudades caeras de la Republica
Dominicana.
Curso una licenciatura en economa, una maestra en lingstica y un diplomado en
historia afro iberoamericana.
Entre sus obras o novelas encontramos tiempos muerto en (1998), La catedral de la
libido en (1994), Porque no he de llorar (2003), Al fin del mundo me ir (2005). Avelino
Stanley tambin escribi cuentos como; los disparos (1998), la masacre del tiempo
(1996), los tres reyes mago (2000), entre otros .
2.- Sintetice cual es la Problemtica que aborda la novel
Esta novela nos cuenta la problemtica sobre el maltrato que vivan los cocolos y los
negros en esa poca, donde la mayor principal actividad econmica eran los ingenios
azucarero que haban en el pas. Tambin aborda sobre la vida de los inmigrantes
negros que viva en el batey y en los ingenios.
3-Describe el contexto socio histrico en que se desarrolla la obra.
Esta obra se bas en el tiempo donde los ingenios eran la principal actividad
econmica es decir a mediado del siglo XIX y l siglo xx.
4- Qu tipo de vinculacin le puede sealar al escritor Avelino Stanley con el
tema de la obra?
Se le puede vincular con su vida ya que este desde pequeo andaba por el ingeni
de consuelo y puede conocer algunos procedimiento que se aplican en este trabajo y
pude ser que debido a esto le despert el inters de dar a conocer estos proceso que
se aplican en los ingenios.

5-Investiga y explica que importancia econmica que tena la industria

azucarera a finales del siglo XIX.
En el siglo XIX las industrias azucareras eran la principal actividad econmica del
entonces, por lo que se encontraba en un buen auge para la economa del pas.
6-En qu se relaciona el ttulo de la obra Tiempo Muerto con el contenido de la
novela?
Se relaciona que en la obra se mencionan tiempo muerto como el tiempo donde los
trabajadores de los ingenios se quedaban sin trabajo durante un tiempo debido a las
reparaciones que se hacan en los ingenios. Tambin porque eran tiempo donde la
nica esperanza que tenan habitantes de esa poca era de trabajar en los ingenios
donde no reciban un trato justo.
7-Describe uno de los casos que se presentan en la obra Tiempo Muerto de
explotacin y abusos de los trabajadores caeros actualmente.
En la obra tiempos muertos nos describe el tipo de pago que reciban los trabajadores
negros de los ingenios de azcar que solo eran tres centavos que apenas le
alcanzaba para comer. Y en los trabajadores en los ingenios actuales pasan por esa
misma situacin, donde el salario que estos reciben es muy bajo y solo le alcanza
para sustentarse y no muy bien a pesar del gran trabajo que realizan estas personas.
8-Qu tipo de forma de produccin exista al momento de iniciarse la industria
azucarera y hacia cul forma evolucion al momento de finalizar la obra Tiempo
Muerto?
Antes de que los espaoles trajeran las plantaciones de azcar el sistema de
produccin era la extraccin de oro, y luego que el oro termina cominzala produccin
de azcar
9-Qu otros grupos tnicos aparecen en la obra que tambin son racializados y
explotados? Describe su situacin.
En la obra tiempos muertos se mencionan grupos tnicos como; cocolos, haitianos,
dominicanos e ingleses.

La situacin de estos grupos tnicos fue muy precaria y dolorosa ya que estos eran
solamente utilizados para trabajar en los ingenios azucareros, donde se le daba un
maltrato excesivo en cuanto a lo laboral, econmico y alimenticio.
10-Esta obra muestra que se puede establecer una relacin entre la literatura y
la historia? En qu consistira esa relacin?
La relacin entre literatura e historia consiste en que la historia se ve reflejada en la
literatura atraves de los libros que se le proporcionan las personas.
11-Explica las caractersticas sociales y religiosas de los inmigrantes cocolos.
Los cocolos fundaron instituciones sociales tales como; logias odfelas y sociedades de
socorro mutuo.
Y en lo religioso las principales denominaciones protestantes fueron; la iglesia
angelical, la fe apostlica y la iglesia metodista espicopal.
12.- Investiga a qu cantidad de cocolos llegaron al pas en qu periodo?
Investiga si tambin vinieron mujeres A qu se dedicaban?
En el ao 1932 llegaron a Repblica Dominicana unos 79 hombres y 4 mujeres, y se
dedicaron a trabajar las plantaciones e ingenios de caa de azcar.
13 Investiga qu premio internacional le otorg la UNESCO al pas en el qu se
resalta parte de la cultura de los Cocolos.
Que en noviembre del 2005 la UNESCO la declara como obra maestra del patrimonio
oral e intangible de la humanidad.
14-Investiga que ha pasado con los cocolos y en qu consiste la asimilacin y la
integracin, explica cul de las dos aplica a la comunidad cocola.
En el transcurso de los aos los cocolos han cambiado su situacin ya que el maltrato
que a estos se le dio disminuyo en casi toda su totalidad yhan sido acogidos por la
sociedad actual.
Asimilacin:
Proceso de reconocimiento en la sociedad.
Integracin
Proceso de acogida en los distintos aspectos sociales.

Los cocolos aplican para ambos ya que han sido reconocidos como personas, por lo
que ya disminuyo el maltrato dado.

15-Cules son los aportes de los cocolos a la cultura actual dominicana?

Los cocolos celebran una fiesta donde se disfrazaban con diversos trajes muy
coloridos, practicaban bailes. Y tambin realizaban comidas, estas festividades an se
encuentran presenten nuestra cultura dominicana, pero se practican en algunas
provincias de la Republica Dominicana.
16.- Comenta qu te aport el encuentro con el autor
El encuentro con el autor que tuve al leer esta obra meda un aporte significativo ya
que trata de ensearnos las visitudes y los trabajos que pasaban los negros que eran
trados a trabajar en los ingenios.