ndice

1.- Tema o Titulo

2.- Planteamiento del problema de Investigacin
3.- Formulacin del problema de investigacin
4.- Justificacin
5.- Objetivo General
6.- Objetivos Especficos
7.- Metodologa
8.- Marco Referencial
9.- Marco Terico
10.- Marco Conceptual
11.- Cronograma de la investigacin
12.- Presupuesto para la Investigacin
13.- Bibliografa
14.- Anexos

Tema o Titulo
Desarrollo de la creatividad como base de la innovacin y su repercusin en las
organizaciones.
Planteamiento del problema de Investigacin
En un mundo caracterizado por rpidos y complejos cambios, a los directivos
empresariales cada vez se les plantean problemas ms difciles que afectan no slo su
organizacin sino que tienen impacto en el conjunto de la sociedad.
Por esto, cada vez tendrn mayor necesidad de enfrentar las situaciones de un modo
creativo e innovador. Sin embargo, estudios recientes sobre el manejo de la creatividad
y la innovacin en las organizaciones empresariales revelan que en realidad el camino
por recorrer es muy largo.
Investigadores como Sternberg y Lubar, y Kuczmarski, en sus estudios sobre
creatividad en las organizaciones, concluyen que la mayora de los gerentes de alto
nivel se atemorizan ante las personas creativas e innovadoras, pues las consideran
incmodas y raras, y se niegan a abrazar lo novedoso y diferente, cuando desaniman y
no premian el pensamiento innovador de sus empleados.
En general, pese a no reconocerlo, los directivos de las empresas nacionales
entorpecen o no propician la creatividad, lo que los pone en desventaja para asumir los
retos del nuevo milenio.
La sociedad actual necesita directivos capaces de asumir un verdadero compromiso
con sus trabajadores, ms que desempear funciones preestablecidas, que sean
innovadores y comprometidos con su propio desarrollo y el de la sociedad.
Formulacin del problema de investigacin.
Cmo influye la falta de compromiso de la alta gerencia para establecer programas de
creatividad entre sus empleados y las repercusiones que tendra en la elaboracin de
bienes y servicios?
Justificacin
La relevancia de este trabajo puede sintetizarse en los siguientes aspectos:
1.- Creacin de un prctico y estructurado proyecto interno que generara un cambio
profundo y positivo

en la gestin del alta Gerencia incentivando y difundiendo de

manera insistente la creatividad e innovacin en los colaboradores de los diferentes

departamentos de la empresa.
2.- Debido a que las organizaciones representan un significativo sector dentro de la
economa nacional, el xito de este trabajo puede ser replicado a cualquier organizacin
de diferentes niveles, con el fin de mejorar sus canales internos de comunicacin y su
gestin en general, a la que se hizo referencia en el prrafo anterior.
3.- Cundo las organizaciones se preocupan por el bienestar de sus colaboradores,
esta sinergia provoca en el empleado que su calidad de vida a nivel laboral sea muy
superior al de las organizaciones con esquemas donde el colaborador no goza de este
tipo de beneficios, al poder expresar sus opiniones y tener los espacios para que se
discutan abiertamente las metodologas y actividades productivas de la empresa, las
personas dedican menos tiempo a resolver problemas operativos y ms a generar
ideas para su gestin personal y para la organizacin.
4.- Dentro de las empresas, se hace hincapi en las teoras administrativas que
fomentan el trabajo en equipo, la mejora continua y los crculos de calidad, la
reingeniera y un sinnmero de propuesta, la implementacin o difusin de temticas
que destacan la importancia de la implementacin de programas de creatividad e
innovacin son menos populares y por ende menos puestos en prctica. Este trabajo
pretende (sin desconocer en momento alguno el valor la teora administrativa) emplear
la optimizacin de la comunicacin interna como medio para instaurar un programa
integro de creatividad para mejorar la productividad y un mejor estado de la calidad en
la vida laboral de empleados y directivos.
Objetivo General
Analizar la implementacin del programa de innovacin y creatividad y sus
Repercusiones en la produccin.
Objetivos Especficos
1.

Establecer una medicin mensual del programa y verificar como aporta a la

produccin de la empresa.

2.

Determinar el problema de la investigacin mediante el mtodo de encuesta.

3.

Establecer un programa de recompensas que incentive a los colaboradores.

4.

Crear un comit de evaluacin de ideas y proyectos, con la finalidad de analizar la

factibilidad de la propuesta.

Metodologa
Para este trabajo de investigacin se utilizara El mtodo analtico-sinttico. Como
tcnica primaria utilizaremos la encuesta y entre las tcnicas secundarias tendremos
publicaciones por internet.
Marco Referencial.

La importancia de la creatividad en las Empresas.

Ser creativos - La importancia de la creatividad en las empresas, qu hacer para
fomentarla en los trabajadores y ganar una ventaja competitiva en la empresa?
La creatividad en las empresas es un aspecto clave, sobre todo cuando se estn
creando importantes cambios y se requiere una mayor competitividad. Hay que saber
adaptarse, pero mucho ms importante es adaptarse con esta ventaja a mayores, de
una forma ms flexible e innovadora. Segn Ditkoff, las personas creativas se auto
motivan, asumen riesgos, ven conexiones ocultas, investigan nuevas posibilidades, no
temen las percepciones de otras personas, se concentran en problemas y nuevos retos,
son ms perspicaces, se desalientan con mayor dificultad, estn dispuestos a aprender.
Estos son algunos de los comportamientos de las personas creativas que, si nos
fijamos bien, est claro que benefician a las empresas.

Si se buscan objetivos determinados en la empresa, esto puede aportar nuevas ideas

que ayuden a llegar a este objetivo de una mejor manera, incluso de superar las
expectativas existentes. Y es que con ella se puede llegar ms all de lo que se espera,
permite analizar mejor las cosas y crear iniciativas interesantes para la mejora de la
empresa.
http://www.gestion.org/recursos-humanos/31640/la-importancia-de-la-creatividaden-las-empresas/
La innovacin en la empresa
La innovacin permite convertir las ideas que tiene la empresa en nuevos productos
que den lugar a mayor riqueza de la empresa. Las ideas pueden hacer los productos,
servicios, procesos u otras cuestiones de la empresa en algo mucho mejor, hacer una

empresa ms competitiva, sin olvidar que lo ms importante despus va a ser los

clientes que son los que van a comprar.

Las empresas deben competir con las otras, sobre todo ya que la competencia tambin
cada vez es ms competitiva. Una de las formas de competir es mediante la innovacin,
que se puede realizar con nuevas tecnologas o con nuevas ideas empresariales de
inters. Las nuevas tecnologas permiten la inversin en nuevos procesos de
produccin, bienes y servicios, pero no slo eso sino que tambin permiten una mejor
gestin de los recursos humanos y otros aspectos de la empresa. Las nuevas
tecnologas dan lugar a ms facilidades para la empresa de administrar los recursos y
realizar nuevos productos, ms fcil y mejor.
Las empresas que necesitan ser ms productivas necesitan innovar. Adems es
necesario innovar sobre todo cuando se trata de empresas que no pueden competir, por
ejemplo, con pases que ofrecen mejores precios. En este caso, hay que utilizar la
estrategia de la innovacin, creando un mejor producto, algo especial, algo a mayores
que otras empresas no ofrezcan.
La innovacin permite convertir las ideas que tiene la empresa en nuevos productos
que den lugar a mayor riqueza de la empresa. Las ideas pueden hacer los productos,
servicios, procesos u otras cuestiones de la empresa en algo mucho mejor, hacer una
empresa ms competitiva, sin olvidar que lo ms importante despus va a ser los
clientes los que van a comprar.
Para poder ofrecer ms productividad, el primer objetivo de la innovacin, es deseable
una gran planificacin, con una buena calidad de la gestin operativa y supervisin de
los trabajos en pro de un mejor funcionamiento.
Existen otros factores competitivos para la empresa que no son el precio, por eso
mismo la innovacin es una parte muy importante de la empresa. Muchas empresas
tienen el lema de renovarse o morir, y en parte es cierto, ya que es necesario el cambio
dentro de las empresas, el cambio continuo.
La innovacin es cambio, es nueva tecnologa, pero tambin es una nueva forma de
funcionar en la empresa, unos nuevos productos ms competitivos, ms productividad.
La innovacin da lugar a muchas cosas, ha de vencer muchas barreras, pero finalmente
va a ser la que haga crecer a la empresa. La innovacin es reconvertirse para conseguir
algo mejor, para avanzar.

La innovacin ha de ser continua, esto quiere decir que no basta con crear algo nuevo y
pensar que ya est. Se debe pensar constantemente en algo mejor, en avanzar, en
progresar, en implementar nuevas mejoras.
Es importante saber que un trabajador es innovador, pero tambin lo puede ser la
propia empresa, teniendo en cuenta todos los aspectos antes mencionados y la
satisfaccin del cliente en el que tambin se deben enfocar sus estrategias.
http://www.gestion.org/recursos-humanos/liderazgo/5580/la-innovacion-en-laempresa/
La creatividad en las organizaciones.
El trmino creatividad, utilizado en el contexto de la empresa, tiene diferentes
interpretaciones. Las principales teoras que exploran la creatividad se agrupan en
cuatro categoras: cualidades personales, tcnicas conceptuales, comportamientos y
procesos.
Existen varias perspectivas de la creatividad dentro de las organizaciones. Estas son
las siguientes:
La perspectiva de las cualidades personales sostiene que existe caractersticas y
rasgos especficos que predisponen a que sea una persona sea considerada como
"creativa". Los defensores de esta teora consideran que la mayor parte de las personas
creativas tienen unas cualidades comunes como la independencia, la autonoma, la
intuicin y la espontaneidad. Afirman que la creatividad depende ms de la persona que
de la empresa y de sus condiciones y que, para que una empresa pueda confiar en ser
creativa, es necesario que previamente exista la creatividad personal.
La perspectiva de las tcnicas conceptuales describe la creatividad como un conjunto
de tcnicas que se fijan en la cognicin, es decir, en las formas en que las personas
vuelven a lo que han aprendido en el pasado para analizar cmo se resolvieron las
situaciones y elaborar nuevos paradigmas.
En opinin de estos investigadores, entre los elementos del pensamiento creativo se
encuentran la resolucin de problemas mediante maneras de pensar poco
convencionales. Esto proporciona modelos de pensamiento y solucin de problemas
que aportan una visin ms intuitiva a la hora de afrontar nuevas situaciones.

El enfoque de comportamiento de la creatividad centra su atencin en las acciones y

actividades que aportan al ser algo nuevo. Un producto o resultado es creativo en tanto
que significa una respuesta de conducta novedosa y prctica a un problema o situacin.
La perspectiva del comportamiento es la que ms familiar resulta a los directivos, dado
que los comportamientos se observan y reconocen con ms facilidad que las
caractersticas de creatividad mencionadas en la teora de las cualidades. Por otra
parte, la teora del comportamiento acenta la necesidad de reforzar acciones creativas
deseadas.
https://www.google.com.ec/?
gws_rd=ssl#q=la+importancia+de+la+creatividad+en+las+organizaciones
Marco Terico
En su sentido ms amplio, creatividad es generar nuevas posibilidades, solucionar
problemas, proponer cosas distintas y novedosas, pero no en abstracto, sino a
realidades, componentes y situaciones concretas. Por ello la mayora de los modelos
para fomentar la creatividad comienzan precisamente con diagnsticos y anlisis
sistemticos de

una

situacin

problema,

postulando

que

lo

primero

es,

definitivamente, entenderlo y comprenderlo realmente, y a partir de ello comenzar a

buscar ideas y alternativas. Sin el real conocimiento del entorno, el mercado y la propia
organizacin, es virtualmente imposible hacer contribuciones creativas.
Creatividad es la capacidad y actitud de personas y empresas para formar
combinaciones, relaciones o reestructurar elementos de su realidad, logrando productos
o resultados originales y relevantes. Es tener ideas nuevas y tiles
Innovacin, en cambio, es la implementacin de esa idea nueva y til. Es la realizacin
efectiva que logra un cambio en el sistema, con el propsito de mejorar y perfeccionar
algn aspecto de su estructura, contenido o funcionamiento. En consecuencia, como
afirma Adair, la innovacin convierte las ideas en productos o servicios tiles,
practicables y comerciales
Con frecuencia se piensa que la creatividad automticamente conduce a la innovacin y
se centra la atencin exclusivamente en esta fase y las ideas son juzgadas ms por su
novedad que por su utilidad potencial. La creatividad en la empresa, no debiera ser una
cosa abstracta sino traducirse en innovaciones
A menudo, "tener una idea y demostrar su posibilidad es la parte ms fcil en la
introduccin de un nuevo producto. Disear un producto satisfactorio, ponerlo en

produccin y crear un mercado para el mismo, son problemas mucho ms difciles" (3).
Como seala Barcel, "tenemos quiz demasiadas ideas, muchos inventores, pero no
suficientes innovadores, hombres capaces de dominar el proceso por el cual una
invencin se materializa en realidad econmica"
En consecuencia, la innovacin implica dos instancias: una creativa, de bsqueda y
generacin de ideas, y la otra ejecutiva, que transforma la idea en productos que
satisfagan las necesidades y expectativas de los clientes. El marketing, no solo ayuda a
la identificacin de esos requerimientos, sino que aporta al diseo, comercializacin e
introduccin de esas innovaciones. Internet Alejandro Schnarch Kirberg.
Qu consejos prcticos puede dar para ser creativo?
Por ejemplo, ser flexible, abierto y divergente, buscar alternativas, buscar hacer las
cosas de diferente manera, cada da inventarse una nueva forma para hacer las cosas,
afrontarlo diferente, verlo desde otro punto de vista; otro consejo es siempre poder
lograr analogas, combinando, realizando relaciones forzadas o no usuales, poder soar
e imaginar, las cosas creadas fueron creadas dos veces, primero en la mente y luego
en la realidad, darse ese tiempo para la imaginacin y fantasa A Einstein, igualmente
deca que lo verdaderamente importante del pensamiento estaba en la imaginacin.
Tambin incursionar en lo biolgico, como aprender a respirar bien, armonizar mente y
cuerpo es importante, nosotros apenas respiramos para existir no para pensar. Existe a
nivel internacional prcticos instrumentos nacidos de la investigacin y la experiencia en
el rea sobre Activacin Creativa, uno desarrollado por el Prof. De Prado Diez, que
integra tcnicas y estrategias desde lo cotidiano para alimentar y desarrollar la
creatividad, en diez extraordinarias dosis de Creativaccin, un texto aplicado para
desarrollar la creatividad, as existen igualmente diversos aportes en diferentes
direcciones, en educacin por ejemplo desarrollado por S. De La Torre, para citar solo
dos docentes de Iberoamrica, quien ofrece su conocimiento en el texto Educar en
Creatividad, Una alternativa para aplicacin escolar. As diversos textos que se pueden
consultar en el campo empresarial, organizacional, etc. Publicado por Carlos Alberto
Gonzlez Quitian.
Las tcnicas de creatividad son mtodos que permiten el entrenamiento creativo.
Implican determinadas acciones que en general, son ms importantes que la tcnica en
s misma, y que sirven como estmulo.
La utilizacin de las tcnicas no promete un xito asegurado, simplemente sirven para
llegar a ciertos objetivos que se suponen prximos a la creatividad. Permiten direccionar
el pensamiento en etapas o procedimientos concretos. Es decir, por un lado, permiten

seguir un orden establecido para lograr un objetivo deseado, y por el otro, ayudan a
desarmar los caminos del pensamiento vertical habitual. Cuando elegimos una tcnica o
mtodo creativo, aceptamos el cumplimiento de determinados pasos a seguir, entonces
son precisamente estos pasos los que ordenan la desorganizacin en la que nos
sumimos al pensar creativamente. Ya no cabe duda que estas tcnicas deben ser
usadas, pero, debido a la cantidad y variedad de mtodos creativos existentes, habra
que analizar la mejor manera para elegir el que ms nos conviene segn la situacin
que enfrentamos.
La clasificacin que intentamos abordar en este trabajo implica que quien la utilice deba
definir cul es su objetivo y con qu fin se va a usar una tcnica. Es decir, que se piense
adnde se quiere llegar, porque de esta forma estaremos ms cerca de la verdadera
utilidad de la tcnica en cuestin. Antes de ir de lleno a la clasificacin, consideramos
pertinente explicar las caractersticas bsicas de las tcnicas ms usadas,
estableciendo los principales aspectos tenidos en cuenta para formular nuestra
clasificacin.
Finalmente arribaremos a una nueva clasificacin que tiene como fundamento la utilidad
con relacin al objetivo que impulsa su utilizacin. Mara Laura Margheritis y Mara
Andrea Santangelo.
Empecemos por definir innovacin ya que para muchos existe una correlacin directa
y a veces un tanto confusa con creatividad o invencin. Solo para clarificar conceptos,
aunque estn relacionados, la diferencia estriba en que la innovacin, en el mundo
empresarial equivale a la capacidad de convertir la creatividad e invencin en un
modelo de negocio de rendimiento para la empresa, es decir, de reconducir las nuevas
aplicaciones en beneficios. En muchas ocasiones pueden ser simplemente pequeas
mejoras que impliquen un mejor rendimiento, ya sea en los procesos de produccin,
entrega del producto/servicio o de uso para el cliente. (Recordemos el impacto del
envase de miel o leche condensada que permiti eliminar residuos y prdidas en el uso
de esos productos, o la aparicin de maquinillas de afeitar de ms de una hoja, que dio
lugar a mejores rasurados y reduccin de irritaciones). En la parte extrema de
innovacin encontramos, efectivamente, grandes cambios en la forma de resolver
necesidades, donde el descubrimiento del genoma humano, o la aparicin de la
telefona mvil ha dado lugar a cambios radicales en la evolucin de productos y
servicios. Vamos a identificar algunos de los beneficios para la empresa:

En primer lugar, como ya hemos mencionado, se incrementan los beneficios derivados

de mejoras en el valor ofrecido al cliente, las cuales pueden afectar a cualquiera de los
elementos del MIX de Marketing y mejorar con ello la atraccin de nuevos clientes.
Tambin se beneficia el posicionamiento de la empresa, mejorando las percepciones de
sus clientes objetivos hacia la innovacin de la misma. Los ingresos deben aumentar,
no slo por la atraccin adicional de clientes, tambin por el premium-price derivado del
ciclo de vida de los productos, donde la innovacin tiene presencia.
Y, no menos importante, tambin empleados y resto de stakeholders se benefician
emocionalmente de la estrategia innovadora y capacidad de competir de la empresa
premindola por ello. (Motivacin, preferencias, inversiones, etc.).
Pero Cmo podemos mejorar, de forma prctica, nuestras habilidades de
innovacin?
Si bien existen mltiples sistemas y metodologas que nos permiten aprender tcnicas
para reglar procesos de innovacin, algunas muy elaboradas y bien estructuradas como
el Pensamiento Lateral de Edwuard Bono, o TRIZ (Teora de resolucin inventiva de
problemas) de Genrich Altshuller, hay algunas oportunidades que, de forma sencilla
pueden aportarnos muy buenos y rpidos resultados, veamos algunas de ellas.
Desde dentro de la propia empresa Nuestros colaboradores, en todas las funciones,
son conocedores profundos de los procesos que realizan y, en ocasiones, como
resultado de la observacin y el feedback de sus relaciones (con clientes, proveedores,
otras funciones etc.) descubren nuevas formas o ideas de mejora, tanto en los
productos como en los procesos. Desafortunadamente, no son muchas las empresas
que apoyan el descubrimiento de esas valiosas contribuciones.
Desde el entorno prximo (Clientes, proveedores, distribuidores, etc.) Todos ellos
colaboran en la solucin aportada o son usuarios de la misma, tambin ellos tienen
ideas de cmo podran mejorarse nuestros productos o servicios (inconvenientes
actuales, ideas de otros productos o usos aplicadas a nuestro producto/servicio, nuevas
tecnologas sustitutivas o complementarias, etc.). Como en el proceso anterior, es
necesario disear un proceso fcil y creativo de anlisis, recogida y uso de esas ideas
cercanas, pero que en muchos casos no pueden siquiera comunicarse a las empresas.
Con la creciente existencia de BLOGS y FOROS agrupando a especialistas y
comunidades de usuarios afines a marcas, productos o servicios, es fcil encontrar

ideas de mejora que se sugieren en las miles de interacciones que se realizan da a

da. Escrito por Jess Cirera i Soler.
La creatividad y la innovacin son dos conceptos que circulan por el mismo camino;
pues existe una relacin de complementariedad entre ellos. Una idea espacio de la
creatividad-, sin aplicacin a la satisfaccin de alguna necesidad presente en el mundo
real difcilmente trascender en la historia.
De igual manera, una aplicacin sin una dosis previa de elevada creatividad tendr
dificultades al momento de sobrevivir en un entorno global, caracterizado por el
incremento constante de la intensificacin de la competencia, entre los diferentes
productores de bienes y/o servicios.
Estas caractersticas del ambiente globalizado, al que se enfrentan las empresas obliga
a que stas requieran de la presencia de prcticas empresariales altamente creativas;
las cuales, desde la ptica de los enfoques de la estrategia genrica, pueden ser
explicadas mediante la aplicacin de los principios y herramientas que se encuentran
atrs de lo que Michael Porter, denomina estrategia de diferenciacin; la cual obliga a
centralizar su preocupacin competitiva en la prctica de la diferenciacin y focalizar
sus esfuerzos en todas las reas de actividad que componen su organizacin.
Esta exigencia es aplicable a las micro, pequeas, medianas y grandes, de ah que
desde el mbito de las polticas pblicas -sector gubernamental-, como de los proyectos
y programas impulsados desde el sector privado -gremios empresariales por ejemplo- y
del sistema de educacin superior, el fomento de la creatividad e innovacin se debe
ver como parte fundamental de la cultura organizacional que viven todos quienes
integran el tejido productivo ecuatoriano.
El desarrollo de ideas creativas es la base para los nuevos emprendimientos.
Hay que resaltar que, la preocupacin por prcticas creativas e innovadoras se debe
promover desde la fase de creacin de la compaa y, por supuesto, cuando la empresa
est ya en la etapa de operacin real.
De ah la necesidad de que los programas de fomento del espritu emprendedor
incluyan, y con nfasis, dentro de las etapas preliminares del llamado ciclo del
emprendimiento, un momento para el desarrollo de las capacidades creativas como
insumo clave del proceso de identificacin de oportunidades.
En ese proceso de conexin, entre la creatividad y la identificacin de oportunidades de
negocio es importante que el emprendedor se apoye en una serie de estimuladores de
la creatividad; ya que las ideas por si solas difcilmente llegarn a la mente.

Como ejemplos de estimuladores de ideas se puede citar tener los siguientes: visita a
un centro comercial, navegacin en la Internet, vacaciones dentro y fuera del pas,
seminarios, entrevistas con expertos de negocios, lectura de libros y revistas,
observacin de pelculas y/o de noticieros con orientacin econmica, etc. Tambin se
pueden llevar a cabo ejercicios de lluvia de ideas, en grupo o individuales, a partir de la
aplicacin de los estimuladores que se acabaron de enumerar. (Araque. 2009: 22).
El desarrollo de ideas creativas como la base del surgimiento de nuevos
emprendimientos es el gran desafo para Ecuador y Amrica Latina. Como muy bien se
explica en el trabajo promovido por el Banco Interamericano de Desarrollo BID-, sobre
Empresarialidad en economas emergentes, una de las grandes diferencias que hacen
ms competitivos a los emprendedores del Este de Asia, en relacin a los de Amrica
Latina, es su preocupacin por competir en los mercados nacionales e internacionales
con bienes y/o servicios incorporados de elevadas dosis de innovacin. (Kantis y otros.
2002: i).
Dentro de la construccin de una cultura empresarial basada en la prctica permanente
de la creatividad y la innovacin, es fundamental que el tringulo -empresa, Estado y
universidad- empiece ya a funcionar; pues mucho se ha hablado, en Ecuador, de la
interaccin de los actores antes sealados, pero muy poco se ha actuado. El momento
que se pase del discurso a la accin, en esta materia, se construir el camino de un
tejido empresarial altamente competitivo nacional e internacional. Antes de analizar
algunos proyectos que en el pas se impulsan como bases del desarrollo creativo e
innovador de las empresas; es importante ver cmo se encuentra ubicado Ecuador en
este mbito competitivo, dentro del ndice Global de Competitividad, publicado por el
Foro Econmico Mundial. A pesar del mejoramiento registrado a nivel del puesto y de la
calificacin en el ranking global de competitividad, tanto para actores del sector privado
y pblico, an falta en innovacin y sofisticacin empresarial, un largo trabajo.
Si comparamos el puntaje alcanzado, a pesar de su dinmica positiva, con el puntaje
mximo que se podra alcanzar -7 puntos-; apenas Ecuador, en materia de innovacin,
llega a cerca del 43% de la calificacin que se pudiera llamar de excelencia. Y en
sofisticacin de los negocios alcanza cerca de 52,86% de la calificacin en excelencia.
El pas, a pesar de las bajas calificaciones empieza a dar indicaciones buenas sobre lo
que se pretende hacer para estimular la innovacin y sofisticacin de los negocios,
como mecanismos propicios para fomentar la creatividad y la innovacin empresarial

ecuatoriana. Siendo quiz la ms relevante la creacin de la llamada Ciudad del

Conocimiento Proyecto Yachay.
Lluvia de ideas, reuniones y seminarios estimulan la creatividad.
Esta Ciudad del Conocimiento, que en un trabajo anterior la relacionamos con lo que en
Estados Unidos es el Silicon Valley, cuando llegue a feliz trmino, se convertir en el
espacio ms representativo para estimular en Ecuador la generacin de conocimiento,
altamente sofisticado.
El aporte que har el proyecto Yachay ser uno de los factores clave que contribuir de
forma directa a la tan hablada transformacin de la matriz productiva nacional.
Otra iniciativa es el Campus Party, promovida, durante los ltimos dos aos, por el
Municipio del Distrito Metropolitano de Quito en alianza con la empresa privada, con el
afn de crear una cultura de creatividad e innovacin para la tecnologa. Algo
interesante del Campus Party, evento en donde el ao anterior el Observatorio de la
PyME de la Universidad Andina Simn Bolvar (UASB), sede Ecuador, estuvo presente
con la exposicin de una conferencia magistral, es que los asistentes, tienen la
posibilidad de compartir ideas.

Como un caso ms de organizaciones nacionales interesadas en el fomento de la

creatividad e innovacin est el Foro del Emprendedor que cada ao realiza, en Quito,
la UASB, para finales de este ao se llevar a cabo el VIII Foro del Emprendedor, con el
tema Creatividad e innovacin para el emprendimiento; para incentivar un espritu
creativo. Escrito por: Wilson Araque, Coordinador del Observatorio de la PYME de
la Universidad Andina Simn Bolvar.

Marco Conceptual
Definicin de Innovacin.- El trmino innovacin refiere a aquel cambio que introduce
alguna novedad o varias. Cuando alguien innova aplica nuevas ideas, productos,
conceptos, servicios y prcticas a una determinada cuestin, actividad o negocio, con la
intencin de ser tiles para el incremento de la productividad.

Definicin de creatividad.-. La creatividad es el proceso de presentar un problema a la

mente con claridad (ya sea imaginndolo, visualizndolo, suponindolo, meditando,
contemplando, etc.) y luego originar o inventar una idea, concepto, nocin o esquema
segn lneas nuevas o no convencionales. Supone estudio y reflexin ms que accin.

Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto.

Cuando una persona va ms all del anlisis de un problema e intenta poner en
prctica una solucin se produce un cambio. Esto se llama creatividad: ver un
problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tener resultados positivos. Los
miembros de una organizacin tienen que fomentar un proceso que incluya
oportunidades para el uso de la imaginacin experimentacin y accin. La sinctica es
una disciplina que desarrolla mtodos o conjuntos de estrategias cuyo propsito es
desarrollar la creatividad y la productividad.

Definicin de Inteligencia.- es la capacidad o facultad de entender, razonar, saber,

aprender y de resolver problemas. En este sentido se asemeja a conceptos como
'entendimiento' e 'intelecto'. En Psicologa, inteligencia es la capacidad cognitiva y
el conjunto de funciones cognitivas como la memoria, la asociacin y la razn. Se
puede entender tambin como la habilidad o destreza para realizar algo. Esta palabra
procede del latn intelligenta.

Definicin de Idea.- Es la representacin mental de algo que puede estar relacionado

con el mundo real o imaginario. La palabra idea proviene del griego , de eids
que significa yo vi. La palabra idea tiene diferentes significados todo depende de
cmo sea empleada. La terminologa idea significa tener conocimiento general o
elemental de alguna cosa o situacin, asimismo, es el deseo o intencin de realizar
alguna cosa, por ejemplo tengo una idea, despus de finalizar nuestro trabajo vamos a
cenar. De igual manera, idea es el ingenio para disponer, inventar y trazar una cosa
como aquella mujer est llena de ideas. El trmino idea puede desarrollarse en
diferentes contextos. La idea inferencial consiste en la deduccin de ideas, es decir,
descifrar o acertar cierta informacin clara que en el texto no aparece. La idea
inferencial se obtiene a partir de la lectura del texto completo a travs de una relacin
de analoga, detalles, caractersticas y particularidades de las dems ideas. En
psicologa, idea delirante es un trastorno patolgico que se basa en firmes deducciones
incorrectas, incorregibles e impropias del contexto social del sujeto como los celos
delirantes.

Definicin de Pensamiento.- Es la operacin intelectual de carcter individual que

se produce a partir de procesos de la razn. Los pensamientos son productos que

elabora la mente, voluntariamente a partir de una orden racional, o involuntariamente a

travs de un estmulo externo. De este modo se quiere establecer una definicin
concreta de algo tan abierto como tener cualquier idea dentro de la cabeza. Todo tipo
de obra, artstica o cientfica, se forma a partir de un pensamiento madre que se
comienza a rellenar y complementar con otros.
El pensamiento de las personas tiene una serie de caractersticas. Es acumulativo y
se desarrolla a lo largo del tiempo, ya que funciona a partir de estrategias de
pensamiento que se van aadiendo entre ellas. Estas estrategias tienen la forma de
apuntar a resolver problemas. No solo sucede que el pensamiento se refleja en el
lenguaje, sino que tambin va configurando al propio lenguaje. Es su modo de
conservacin, pero tambin es uno de sus mbitos de transformacin.
El pensamiento se puede presentar de distintos modos, segn el tipo de operacin
mental que requiera la actividad:

El pensamiento inductivo.- Es el que se apoya en una particularidad y a partir de all

la extrapola y la transforma en una generalidad. Si algo es cierto en algunas ocasiones,
lo ser en otras similares.
El pensamiento deductivo.- Es el que parte de una generalidad y la aplica a cada
particularidad. Si se conoce un todo, las partes obedecern a las leyes generales del
todo.
El pensamiento interrogativo.- Es el que se utiliza cuando uno tiene una inquietud,
incluye la forma en la que ser presentada la pregunta para obtener efectivamente
la respuesta deseada.
El pensamiento creativo.- Es la fuente de toda realizacin artstica: no es muy sencillo
de explicar, pero tiene la particularidad de no tener lmites y estar abierto a la
produccin de cosas nuevas, de cualquier ndole.
El pensamiento analtico.- Es el que categoriza las ideas, mientras que el sistmico es
el que las interrelaciona.
El pensamiento crtico.- Es justamente el que es capaz de evaluar el paradigma con el
que se fundan todos los otros pensamientos. Se trata de evaluar la forma en la que se
desenvuelve el conocimiento, asegurando una mayor autonoma a la hora del ejercicio
del pensamiento.
Definicin de Anlisis.- Es la disgregacin de un todo en las partes que lo componen,
para llegar a conocer sus elementos y /o principios. Ese todo puede ser obra de
la naturaleza, como cuando se analiza una planta, o un producto cultural, como cuando

se estudian los elementos del sistema comunicacional. La funcin del anlisis es

conocer mejor el objeto de estudio. Cuando uno habla de un estudiante analtico, nos
referimos a aquel que estudia pormenorizadamente los detalles del tema, objeto de
su conocimiento, cuando hablamos de un estudio sinttico, es solo poner de relieve los
aspectos esenciales del tema, considerndolo como un todo, sin desmenuzarlo.

Conocimiento.- Es la capacidad del hombre para comprender por medio de la

razn la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. El trmino conocimiento
indica un conjunto de datos o noticias que se tiene de una materia o ciencia. As mismo,
conocimiento hace referencia a una persona con la que se tiene relacin o trato pero sin
llegar a tener una amistad como yo tengo conocimiento de lo que hace ese seor.
El conocimiento se origina a travs de la percepcin sensorial, luego al entendimiento y
finaliza en la razn. La metodologa de generar conocimiento tiene dos etapas: la
investigacin bsica, etapa donde se observa la teora y, la investigacin aplicada,
etapa donde se aplica la informacin.
El conocimiento puede ser "A priori" cuando no necesita de la experiencia solo le
basta la razn para llegar a un conocimiento y "A posteriori" cuando necesita de la
experiencia para llegar a un conocimiento vlido.

Motivacin.- son los factores o elementos que intervienen para que alguien halle una
finalidad en su obrar. Es el impulso que le otorga a las acciones humanas una causa
fuente en vistas a una causa fin. Proviene etimolgicamente del vocablo latino motivus
que significa movimiento y cin que es accin. La motivacin es el disparador que
nos lleva a accionar.
Lluvia de ideas.- o brainstorming es una tcnica de pensamiento creativo utilizada para
estimular la produccin de un elevado nmero de ideas, por parte de un grupo, acerca
de un problema y de sus soluciones o, en general, sobre un tema que requiere de ideas
originales.
Ebook Tormenta de Ideas La tormenta de ideas fue propuesta en 1939 por Alex F.
Osborn, quien comenz a utilizar un procedimiento que permitiera el surgimiento de
ideas creativas y originales como mtodo de resolucin de problemas. Ms adelante, en
1953, sistematiz su mtodo creativo de resolucin de problemas.

Propuso un mtodo destinado a estimular la formulacin de ideas de modo que se

Formato de Gantt (proyeccin de Actividades Proyecto de
Creatividad e innovacin)
Proyecto Creatividad e
Aoinnovacin
Examen Unidad 5
2015
Diciemb
Actividades
re
Enero
Febrero
Marzo
N

Meses- semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Tema
o
Titulo
1
2 Planteamiento del problema de Investigacin
3 Formulacin del problema de investigacin
4 Justificacin
5 Objetivo General
6 Objetivos Especficos
7 Metodologa
8 Marco Referencial
9 Marco Terico
1
Marco Conceptual
0
1
Cronograma de la investigacin
1
1
Presupuesto para la Investigacin
2
1
Bibliografa
3
1
Anexos
4
facilitara la libertad de pensamiento al intentar resolver un problema. ste consista en
un procedimiento por el que un grupo intenta encontrar una solucin a un problema
especfico mediante la acumulacin de todas las ideas expresadas, de forma
espontnea, por sus miembros.
Cronograma de la investigacin

Presupuesto para la Investigacin

Presupuesto de gastos del proyecto.

Insumos
Pasajes
Internet
Refrigerios
Compra de Pen Drive

Cantidad
20
25
30
1

Valor
Unitario
2,50
0,50
1,50
10,00

Valor Total
50
12,50
45
10

Almuerzos
Impresin de borrador

10
20

3,50
0,10
Total

35
2
154,50

Bibliografa y Linkografa
La importancia de la creatividad en las Empresas.
http://www.gestion.org/recursos-humanos/31640/la-importancia-de-la-creatividaden-las-empresas/
La innovacin en la empresa
http://www.gestion.org/recursos-humanos/liderazgo/5580/la-innovacion-en-laempresa/
La creatividad en las organizaciones.
https://www.google.com.ec/?
gws_rd=ssl#q=la+importancia+de+la+creatividad+en+las+organizaciones
Creatividad e Innovacin
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/11310/Documento_completo.pdf?
sequence=1
Qu consejos prcticos puede dar para ser creativo?
http://noticiacreativa.blogspot.com/2008/07/entrevista-sobre-la-creatividad-enlos.html

Tcnicas de Creatividad.
https://docs.google.com/document/edit?
id=1lh75oJLWXf4DjSukxgj62NN49E1Zd2ji9rSHFZWbGY&hl=es&pli=1

Cmo podemos mejorar, de forma prctica, nuestras habilidades de innovacin?

http://www.gestion.com.do/index.php/abril-2010/162-innovacion-y-creatividad

Creatividad e innovacin para el emprendimiento

http://www.ekosnegocios.com/negocios/verArticuloContenido.aspx?idArt=1203

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original de donde usted ha tomado este contenido. ElComercio.com

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Poltica en la siguiente direccin: http://poderes.com.ec/2014/precio-depetroleo-alcanza-el-valor-menor-en-5-anos/
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estas consecuencias se ven reflejadas mayormente en el comportamiento del
saldo de la balanza comercial.
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Poltica en la siguiente direccin: http://poderes.com.ec/2014/precio-depetroleo-alcanza-el-valor-menor-en-5-anos/
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para en conjunto mejorar la crisis econmica que vive el pas por la cada
constante del precio del petrleo en el mercado internacional que se vende a
menos de $ 50 el barril. Por cada dlar que baja el precio del crudo, el pas
pierde $ 70 millones.
.