UNIVERSIDAD NACIONAL

MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, Decana De Amrica)

CURSO: ELECTROTECNIA
TEMA: CIRCUITOS ELECTRICOS Y MULTIMETRO
PROFESOR: ALARCON MATUTTI RUBEN
ALUMNO:

2015

Facultad de Ingeniera Electrnica

A) Descargar el material de teora, Se pide hacer el estudio,

responder de forma clara y concisa lo pedido en:

-Actividades propuestas (pg. 23)

1. Definir el concepto de circuito elctrico.
Un circuito es una red elctrica compuesta por componentes que al
estar unidos forman un camino que contiene al menos una
trayectoria cerrada por donde circula la corriente elctrica.
2. Explicar tres elementos fundamentales en todo circuito
elctrico.
- Generador de electricidad.- Es la fuente de energa elctrica que
proporciona tensin elctrica, que es lo que finalmente produce la
circulacin de intensidad elctrica a travs del circuito
- Lneas conductoras.- Son el medio de transporte de la corriente
elctrica, su grosor depende de la intensidad elctrica que circula
por el circuito, con el fin de disminuir las prdidas de energa.
- Dispositivo de control.- Suelen ser interruptores, como su nombre
lo dice, su funcin es interrumpir el paso de la corriente (abre el
circuito), de esta manera el circuito deja de funcionar debido a que
solo funciona estando cerrado.
3. Qu funcin realiza el generador de electricidad?, Explicar.
Su funcin es proporcionar tensin elctrica, para obtener intensidad
elctrica y as, con tensin e intensidad dar lugar a potencia elctrica
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4. Explicar 3 elementos receptores de electricidad

-Receptores mecnicos: es una mquina que transforma la energa
elctrica en energa mecnica (motores elctricos de corriente
continua o alterna).
-Receptores lumnicos: son aparatos que reciben energa elctrica y
la transforman en luz (lmparas).
-Receptores trmicos: son dispositivos en los que se transforma la
energa en calor (estufas, calentadores, planchas, secadores).

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-Actividades propuestas (pg. 25)

1. Indicar dos aplicaciones prcticas provechosas del efecto
trmico a que da lugar la circulacin de la corriente elctrica
Sirve para los receptores trmicos entre ellos:
-Estufas.
-Calentadores.
2. Indicar algunos casos donde el efecto trmico de la corriente
resulta no deseado.
-Podra no resultar provechoso en el funcionamiento de algn equipo
electrnico que no requiera de energa trmica para su
funcionamiento y que por el contrario afecte su correcto
funcionamiento.
a) Televisores
b) CPUs.
3. Explicar el efecto magntico que tiene la circulacin de
corriente en un conductor, algunas de sus aplicaciones
Efecto magntico: se lleva acabo cuando alrededor de los
conductores que transportan las corrientes elctricas se producen
campos magnticos. Algunas aplicaciones de este efecto serian la
fabricacin de transformadores, motores elctricos, altavoces, etc.

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-Actividades propuestas (pg. 33)

1. Explicar cmo se produce el efecto luminoso en las bombillas
clsicas de filamento.
Se produce a causa del efecto trmico, el filamento se pone
incandescente al aumentar la temperatura.
2. En qu efecto de la corriente se basa el funcionamiento de
los transformadores y motores?
Se basa en el efecto magntico de la corriente, este al generar
fuerza magntica a su alrededor permite el funcionamiento de estos
aparatos.
3. Qu es un galvanmetro? Bajo qu principio funciona?
Un galvanmetro es una herramienta que se usa para detectar y
medir la corriente elctrica.
Funciona bajo el principio del motor elctrico en el cual la energa
elctrica se convierte en energa mecnica, Debido a que la aguja
que es el elemento mvil se mueve como reaccin entre la fuerza de
campo magntico que origina el paso de la corriente a travs de su
bobina y el campo magntico producido por los polos de un imn.
4. Qu dos aplicaciones fundamentales tiene el galvanmetro?
Aplicaciones del galvanmetro
- Para indicarnos la intensidad sonora de un equipo de msica.
- Para calibrar la corriente elctrica de los vehculos de motor.

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5. De qu manera se debe conectar un ampermetro en los

circuitos, en serie o en paralelo? Dibujar el esquema de
conexin. Cmo interesa que sea la resistividad de un
ampermetro, alta o baja? Por qu?
El ampermetro debe de estar en serie con los circuitos, debido a
que queremos medir toda la corriente que pasa a travs de este.
La resistividad del ampermetro debe de ser la ms baja posible,
debido a que no interesa que se perturbe la magnitud de corriente
que circula

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6. De qu manera se debe conectar el voltmetro en los

circuitos, en serie o en paralelo? Dibujar el esquema de conexin
Cmo interesa que sea la resistividad de un voltmetro, alta o
baja?
El voltmetro se debe de colocar en paralelo, debido a que lo que
buscamos medir la cada de tensin que produce cierto elemento
bajo medicin.
La resistividad del voltmetro debe de ser elevada, debido a que se
necesita que consuma el mnimo de corriente.

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7. Qu ocurre si en una medicin en c.c. con un ampermetro o

voltmetro (digital y analgico) se intercambian las puntas de
medida?
En el caso de ampermetros se podra generar deterioro, tambin podran
ocurrir otros fallos elctricos, tales como quemar contactos, fundir
fusibles, etc. Adems de esto el valor que encontraramos que el
resultado obtenido

posee signo contrario y

se reconoce por un

desplazamiento hacia

atrs de la aguja
En el caso del

voltmetro no se

producen

deterioros, ni fallos

elctricos, lo nico

que pasa es que el valor

obtenido no es el correcto.
8. Dibujar el esquema para la medida de una intensidad a travs de
una bombilla de 12V, mediante un tester digital, indicar como debera
ponerse el selector de funciones y las entradas utilizadas.
Debemos poner el selector de funciones en DCA, en la escala de mA, la
punta roja (+) se tiene que poner en la entrada que dice mA. La punta
comn, de color negro siempre va conectada en la misma entrada sea la
que sea (COM)

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9. Dibujar el esquema para la medida, mediante un tester digital, de la

tensin de dos pilas de 1.5V en serie

B) Descargar el material de lectura. En base a ese material y

otros que encuentre en internet, se pide lo siguiente:
-Qu medidas pueden hacerse en una RESISTENCIA?
Las unidad de medida de las resistencias son los ohmios, y solo se
puede encontrar su resistencia, esto solo es posible cuando el
circuito esta desconectado, caso contrario se puede estropear el
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multitester.
-Qu medidas pueden hacerse en un CONDENSADOR?

Se puede medir su capacidad elctrica, tambin conocida como

capacitancia que es una propiedad que tienen los cuerpos para
mantener carga elctrica, Su unidad de medida son los faradios.
-Qu medidas pueden hacerse en un TRANSISTOR BIPOLAR?
Se puede identificar con el multmetro cual es la base emisor y el
colector, de acuerdo a eso deducimos si el transistor es NPN o PNP.

C) Elegir un modelo de multmetro digital, se pide hacer lo

siguiente:
-En base al manual del multmetro, describa como hacer las
mediciones que se pide a la parte B
a) Resistencia: Se colocan las puntas de prueba (una en cada borne)
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y se mueve el selector a una escala aproximada.

b) Condensador: El multmetro que empleo no tiene este tipo de
medida
c) Transistor bipolar: El multmetro que empleo no tiene este tipo
de medida
-Buscar en internet o YouTube, Facebook, etc. Un video sobre
algn uso del multmetro digital para medir componentes, indicar
el cdigo del video y describir su contenido.
Link del video: https://www.youtube.com/watch?v=ZY5IMBTcNgM
Es un video en el cual nos ensean a usar un multmetro, explican
cmo medir resistencia, continuidad, tensin alterna, tensin
continua, etc.
Ilustra claramente y con imgenes como se debe de colocar el
multmetro dentro del circuito de acuerdo a las medidas que
deseemos tomar.
Tambin nos muestra diversos tipos de multmetros con sus
respectivos precios.

D)
-En el esquema circuital correspondiente anote los valores de
voltaje y corriente obtenidos

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-Describa y fundamente las mediciones realizadas

Para realizar dichas mediciones: en cuanto al voltaje, solo se colocan las
puntas de prueba en paralelo con el circuito y se va midiendo el voltaje en
cada nodo, mientras que para la intensidad de corriente se coloca en serie
el multmetro con el circuito, y de esta manera se obtienen los valores
mostrados en el esquema.

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