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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

Facultad de Psicologa

Psicologa de la Creatividad
Grupo: 2
Profesor: Hugo Snchez Carlessi
Estudiante: Katherine La Torre Cayetano

2015- II

ACTIVIDAD N 1
Presenta un listado comparativo de las 10 mejores manifestaciones de creatividad
que diferencian al hombre de Cro - Magnon (Sapiens) del hombre de Neanderthal.

MANIFESTACIONES DE CREATIVIDAD
Hombre de Cro - Magnon

Hombre de Neandertal

(40 000 - 10 000 aos de

(230 000 - 28 000 aos de

antigedad)

antigedad)

Se confeccionaba vestimentas con


pieles de animales, tejan telas,
hacan joyas
Primero en desarrollar el arte de la
fabricacin de tiles de piedra y
hueso muy precisos. Fabric agujas
de hueso demasiado delgadas como
para atravesar pieles Fabric afiladas
puntas de lanza, hojas de cuchillo,
perfectos
picos,
hachas
y
herramientas por medio de un
lascado
cuidadoso.
Adems,
aprendi que una piedra calentada
al
fuego
y
enfriada
despus
lentamente se poda trabajar con
mayor facilidad y precisin.
En lugar de golpear piedras entre s,
comenz a trabajarlas con materiales
blandos tales como herramientas
cilndricas para golpear o martillos
de madera, hueso o cuerno.
Cazaba en grupo; los animales
grandes,
con
trampas;
y
los
pequeos, con piedras y saetas.

Empleaban las plumas de alas de


aves grandes para cubrirse y decorar
sus cuerpos.
Los
neandertales
fabricaron
elaboradas herramientas de piedra,
que
eran
cruciales
para
su
supervivencia.
Servan
como
instrumentos para la caza, para
descuartizar los animales, elaborar
materiales y encender el fuego.

Los
hombres
eran
cazadores
mientras las mujeres recolectaban
frutos. Coman carne y vegetales.

Utilizacin de rocas (o escamas rotas


de las rocas por golpear con otras
rocas), huesos y palos

Eran
hbiles
cazadores:
se
acercaban hasta unos pocos metros
a los caballos salvajes, ciervos,
rinocerontes y otros animales,
ocultos en la vegetacin abundante,
y los mataban usando la tcnica del
arma
ms
moderna
de
entonces: piedras afiladas que luego
pegaban a empuaduras de madera
o lanzas.
Se cree que era el depredador
principal de su entorno y que su
dieta
era
casi
exclusivamente

Su adaptacin al medio y su
capacidad fsica y cultural era muy
superior a la del Hombre de
Neanderthal, al cual no tard en
expulsar de sus tierras de caza.
Posean una capacidad fsica y
mental de comunicacin similar al
lenguaje,
como
se
lo
conoce
actualmente.

Los
difuntos
eran
enterrados
vestidos con ropa y joyas de marfil.

Hacan pinturas rupestres.

Aprendieron a reconocer las


estaciones del ao en relacin a los
cultivos, lo que significara, ms
adelante, el comienzo de la agricultura.

carnvora. Adems, practicaban el


canibalismo
Los
Hombres
de
Neanderthal
quedaron sin tierras de caza,
combatidos, mal adaptados.

El arquelogo Steven Mithen, de la


Universidad
de
Reading,
que
defiende tenan un sistema de
comunicacin "Hmmmm" (esto es,
holstico, manipulador, multimodal,
musical y mimtico).
Se cree que a las personas muertas,
les
quitaban
la
piel
para
posteriormente enterrar solo su piel
y poder usar los huesos.
Ausencia
de
arte
rupestre
pero conoca los colores y las
vestimentas y la pieles eran pintadas
de amarillo, rojo o naranja. Y se han
hallado conchas coloreadas con
orificios que sealan que tambin
usaban joyas sencillas.
No se aproximaron a la idea de un
calendario.

Haz un listado de los 20 mejores inventos logrados por la humanidad desde la


poca antigua a la actualidad. (Identifica al personaje que lo invent)
1.
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3.
4.
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6.
7.
8.
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10.

Puente, puente colgante (Mesopotamia, 3000 a.C. y China, 25 a.C)


Arado de madera (Egipto, 3000 a.C.)
Vidrio (Mesopotamia, 3000 a.C)
La bomba hidralica (s. III a. C) Ctesibio
Lentes pticos (Europa, 1280)
Telescopio (1600 aprox.) Galileo Galilei
La mquina de escribir (1714) Henry Mill
La mquina de vapor Thomas Newcomen (1663- 1729)
Anestesia (1799) Humphry Davy
La pila (1800) Luigi Galvani

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La fotografa (1811) Joseph Nicphore Niepce


Velocpedo (1816) Karl von Drais
Rayos X (1895) Wilhem Konrad Rontger
Automvil (1887) - Karl Benz
Mquina de la verdad
El lapicero - Laszlo Biro y Georg Biro
El telfono (1871) - Antonio Meucci
Primer Plstico (1892) - Alexander Parkes
El cinematgrafo (fines del s. XIX) Louis Lumire
La Radio (1901) Guillermo Marconi
Acero Inoxidable (1912) H. Brearley
La televisin (1930) - John Logie Baird
Sistema operativo Windows (1980) Bill Gates.
Sistema para potabilizar el agua de mar por presin que genera a la
vez energa elctrica - Alberto Vzquez-Figueroa

Presenta una lista de los diez grandes pensadores e investigadores creativos que
han permitido el desarrollo de la psicologa cientfica precisando su contribucin.
1) Hermann von Helmholtz (Alemania, 1821 1894)
La teora de Helmholtz (1860) cercana al postulado de Galeno (II a. C.) y de
Bell (1811), describe y comprueba que en el cerebro existen diferentes
especializaciones que diferenciar los estmulos de las diferentes fibras
nerviosas, a diferencia de Descartes que mantena el principio de que el mismo
nervio se encargaba de conductas sensoriales y motoras. En el caso del nervio
ptico Helmholtz comprueba la teora de los colores primarios, capacidad para
diferenciar 3 colorees bsicos por la existencia de receptores cerebrales que lo
permiten: rojo, verde, azul, que ya haba formulado T. Young en 1801.
2) Wilhem Wund: (Mannhein, 1832 Leipzig, 1920)
Considerado el padre de la Psicologa experimental. Fue el fundador del
Laboratorio de Psicologa Experimental en la Universidad de Leipzig, en1879.
Lolas (1979) seala que cuatro fueron las reas de inters en el laboratorio
wundtiano: la psicofisiologa de los sentidos, el estudio del tiempo de reaccin,
la psicofsica fechneriana y el experimento de asociacin verbal.
3) Sigmund Freud (Austria, 1856 - Inglaterra, 1939)
Freud desarroll por un lado, el psicoanlisis, una teora de la mente y de la
conducta humana, y por otro, la psicoterapia, una tcnica teraputica para
ayudar a personas con afecciones psquicas. Propuso una estructura de la
mente dividida en tres partes: el ello, el yo y el supery. Adems, desarroll el
modelo de desarrollo psicosexual.
4) Jean Piaget (Suiza, 1896- Suiza, 1980)

Public
varios
estudios
sobre
Psicologa
fundamentalmente en la detallada observacin del
elabor una teora de la inteligencia sensoriomotriz
casi espontneo de una inteligencia prctica que
(praxis -en plural: praxia-).

Infantil
y,
basndose
crecimiento de sus hijos,
que describe el desarrollo
se sustenta en la accin

Piaget sostiene en su teora sobre el desarrollo cognitivo infantil que los


principios de la lgica comienzan a instalarse antes de la adquisicin del
lenguaje, generndose a travs de la actividad sensorial y motriz del beb en
interaccin e interrelacin con el medio, especialmente con el medio
sociocultural. Piaget demuestra que existen diferencias cualitativas entre el
pensar infantil y el pensar adulto, ms an: existen diferencias cualitativas en
diferentes momentos o etapas de la infancia. Entonces surgi la Teora
Constructivista del Aprendizaje
5) Albert Bandura (Canad, 4 de diciembre de 1925)
Desarroll la teora del aprendizaje por imitacin de modelos, fue el impulsor
del denominado enfoque sociocognitivo de la personalidad, segn el cual el
ambiente tiene una influencia trascendental sobre factores personales como el
autocontrol y el concepto del yo. A este proceso de interaccin entre la
conducta, pensamientos y sentimientos del individuo, Bandura lo denomin
"determinismo recproco". Tambin se le debe la estructuracin de tcnicas
teraputicas muy satisfactorias basadas en la observacin de un modelo para
curar fobias.
6) Alfred C. Kinsey (Estados Unidos 1894 - 1956)
Fue uno de los pioneros de la investigacin sexual humana en Estados Unidos.
Kinsey recopil en su obra El comportamiento sexual en el hombre, publicada
en 1948, miles de entrevistas personales que, aunque adolecen de algunos
problemas legales, metodolgicos y tcnicos importantes, sus resultados han
coincidido en gran medida con los posteriores estudios sobre la conducta
sexual masculina realizados en otros pases y en otros momentos diferentes.
7) Howard Gardner (Scranton, Estados Unidos, 11 de julio 1943)
Es conocido fundamentalmente por su teora de las inteligencias mltiples,
que seala que no existe una inteligencia nica en el ser humano, sino una
diversidad de inteligencias que marcan las potencialidades y acentos
significativos de cada individuo, trazados por las fortalezas y debilidades en
toda una serie de escenarios de expansin de la inteligencia.
La teora bsica sobre las inteligencias mltiples puede resumirse en las
siguientes palabras: Cada persona tiene siete inteligencias, habilidades
cognoscitivas. Estas inteligencias trabajan juntas, aunque como entidades
semiautnomas. Cada persona desarrolla unas ms que otras. Diferentes
culturas y segmentos de la sociedad ponen diferentes nfasis en ellas.

8) Paul Ekman (Washington, Estados Unidos -15 de febrero de 1934


Ekman encontr que las expresiones faciales de las emociones no son
determinadas culturalmente, sino que son ms bien universales y tienen, por
consiguiente, un origen biolgico, tal como planteaba la hiptesis de Charles
Darwin.
Ekman describi "microexpresiones" faciales que, segn demostr, pueden
utilizarse para detectar las mentiras con cierto grado de confiabilidad; ello
como parte del denominado Proyecto Digenes. Tambin desarroll el Sistema
de Codificacin Facial de Acciones (en ingls "Facial Action Coding System",
FACS) para clasificar todas las expresiones del rostro humano que sea posible
imaginar.
9) Brenda Milner (Canad, 14 de Julio de 1918)
Algunos la llaman la fundadora de la Neuropsicologa, Su trabajo se centra en
cmo interactan los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro, as como el
estudio de las vas neurales que intervienen en el aprendizaje del lenguaje
Ha hecho grandes contribuciones al entendimiento del rol de los lbulos
frontales en el procesamiento de la memoria, en el rea de la organizacin de
la informacin. Recibi el Premio Kavli en Neurociencia por el descubrimiento
de redes cerebrales de la memoria y la cognicin.

10) Stephen Kosslyn (Estados Unidos, 1948)


La obra de Kosslyn est fuertemente asociada con las imgenes mentales y su
investigacin abarca tambin cmo las personas procesan la informacin y el
diseo de pantalla visual. Adems de ser un psiclogo entrenado y
neurocientfico, Kosslyn ensea y publica libros sobre la psicologa cognitiva y
la neurociencia cognitiva. Su teora sostiene que, las imgenes mentales no
son un solo fenmeno unificado; ms bien, se trata de una coleccin de
funciones distintas, cada una de las cuales es responsable de un aspecto
diferente de las imgenes.
Kosslyn ha estudiado tambin cmo las personas se diferencian en sus tipos
preferidos de Procesamiento de la Informacin. Parte de este trabajo se basa
en la neuroimagen, mostrando que el grado de activacin en distintas partes
del cerebro predice cuan bien una persona puede realizar tareas particulares.
11) Barbara L. Fredrickson (Estados Unidos, 15 de Junio de 1964)
Su campo es la psicologa social, ella est a la vanguardia en investigacin
dentro del campo de la psicologa positiva.
Su trabajo principal est relacionada con su teora de la ampliacin y
construccin de emociones positivas, lo que sugiere que las emociones

positivas conducen a un nuevo, expansivo o exploratorio comportamiento, y


que, con el tiempo, dichas acciones conducen a, recursos significativos a largo
plazo: por ejemplo, El conocimiento y las relaciones sociales.

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