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Dispensa del corso di

Lingua Spagnola
Professoressa Sara Ferrari

2012

INDICE
Introduzione al corso e modalit desame............................................................................................... 3
La pronuncia dello spagnolo ................................................................................................................... 4
Gli accenti ............................................................................................................................................... 6
Il genere e il numero dei sostantivi e degli aggettivi .............................................................................. 9
Gli articoli ............................................................................................................................................. 12
Articoli determinativi ........................................................................................................................ 12
Articoli indeterminativi ..................................................................................................................... 14
I pronomi e gli aggettivi ........................................................................................................................ 18
Pronomi personali ............................................................................................................................. 18
Pronomi dimostrativi......................................................................................................................... 21
Aggettivi dimostrativi ....................................................................................................................... 22
Pronomi ed aggettivi indefiniti ......................................................................................................... 22
Pronomi e aggettivi possessivi .......................................................................................................... 27
I numeri ................................................................................................................................................. 30
I mesi dell'anno ..................................................................................................................................... 31
I giorni della settimana .......................................................................................................................... 32
Le preposizioni ...................................................................................................................................... 33
I verbi .................................................................................................................................................... 40
I verbi ausiliari .................................................................................................................................. 40
L'indicativo presente ......................................................................................................................... 47
Limperfetto ...................................................................................................................................... 56
Il passato prossimo ............................................................................................................................ 58
Il passato remoto ............................................................................................................................... 61
Il futuro ............................................................................................................................................. 68
Limperativo...................................................................................................................................... 72
Le perifrasi verbali ................................................................................................................................ 76
Expresar obligacin........................................................................................................................... 76
SOLUZIONI ......................................................................................................................................... 82
APPENDICE ....................................................................................................................................... 122
Modello di esame scritto ..................................................................................................................... 122
Soluzioni al modello di prova scritta .............................................................................................. 128
Sitografia utile ..................................................................................................................................... 135

Introduzione al corso e modalit desame


Il Corso di Lingua Spagnola, di 6 crediti, impartito dalla professoressa Ferrari, consta di 40 ore nel
secondo quadrimestre (dall8 marzo al 23 maggio 2012). Durante i due incontri settimanali verranno
alternati i seguenti argomenti, temi desame:
1. la grammatica di base: spiegazioni delle regole, esemplificazioni e molti esercizi;
2. la civilt: panoramica dei Paesi di lingua spagnola e del Brasile.
Per questultimo argomento si richiede la partecipazione attiva degli studenti: singolarmente o a
coppie, chi lo desidera, pu descrivere a lezione in spagnolo un Paese a scelta con una presentazione in
Power Point o in Word sintetizzandone i dati pi significativi. Coloro che presenteranno un Paese
possono ottenere da 1 a 4 punti in pi sul voto dellesame scritto.
Lesame finale solo scritto (in appendice troverete il modello dellesame con le soluzioni) e consta
di tre parti da completare in unora:
1. test morfosintattico, con quesiti di riempimento prettamente grammaticali;
2. test di civilt, in cui viene richiesto di sintetizzare alcune caratteristiche di vari Paesi studiati;
3. test lessicale, di comprensione e di traduzione sul lessico appreso durante le ore di esercitazione.
Le 10 ore di esercitazione, impartite dalla professoressa Liliana Treccani-Tirelli, affiancano le ore di
lezione rafforzando le conoscenze grammaticali e trattando gli aspetti del lessico commerciale e della
finanza che nelle lezioni del corso non vengono affrontati ma che fanno parte integrante del programma.
Trattandosi di un corso di Lingua Spagnola per principianti non necessaria una conoscenza
linguistica previa n la frequenza obbligatoria. Sebbene le dispense delle lezioni e delle esercitazioni
siano complete, si consiglia vivamente la partecipazione alle lezioni dal momento che una lingua si
apprende meglio ascoltandola e parlandola.
Si consiglia di visionare periodicamente la didattica in rete per controllare eventuali avvisi e reperire
tutto il materiale del corso: le dispense delle docenti e le ricerche degli studenti sui Paesi.
Le docenti sono disponibili prima e dopo le lezioni per chiarire dubbi sul programma; in particolare
lesercitatrice svolge unattivit di tutoring per chi avesse bisogno di chiarimenti specifici sulla
grammatica, il lessico e la civilt. Le docenti ricevono gli studenti nella sala lettori, sita nel cortiletto
antistante la segreteria del centro linguistico, oppure al terzo piano, sopra la segreteria del dipartimento
di economia aziendale. comunque consigliabile prendere appuntamento via mail: ferrari@eco.unibs.it;
treccanitirelli@jus.unibs.it.

La pronuncia dello spagnolo


L'ALFABETO SPAGNOLO SI COMPONE DI 27 LETTERE
Lettere

Nome della lettera

Pronuncia

Suono bilabiale, come un


soffio: beso, bueno, banco

CE

Ci, ce: s con la lingua sotto i


denti superiori (cielo, acero)
Ch: ce, ci noche, hecho,
muchacho, chico
Ca, co, cu: k, casa, corazn, cubo

DE

D, dedo

E , elefante

FE

F, faena fresco flaco,


fluvial

GE

Se seguita da e o i come la j:
suono gutturale: gitano, genio.
Seguita da ue o ui si legge ghe,
ghi. guerra, guitarra.
Negli altri casi G di gatto: gato.
gota gusano

HACHE

lacca sempre muta (spesso,


se la immaginiamo f ci aiuta a capire il
significato delle parole)

hoy, humo, harina, horno, ah,


ahora, ahorro

JOTA

Stesso suono aspirato


di ge gi
joya, jirafa, hijo, julio

KA

K kilo

LE

L : lago, lana
LL : llama, lluvia, caballo, callar

ME

M : mano, alumno

NE

N : negocio, naranja, ignorar

GN: nio

O : oro

P : Pablo, prado, plato

CU

Q (quitar, querido, que)

ERRE

R (a inizio parola o quando doppia


molto forte): Ricardo, tierra, carro

ESE

Sempre sibilante: sombrero


casa as estudiar - esperar

TE

T : tierra Teresa atleta atrio

U : uno

UVE

Suono = alla b :
Verde- vino- Venecia

DOBLE UVE

U, come la w inglese: Walter

QUIS

K+S : examen- extrao

Y GRIEGA (vocal)
YE consonante)

I: ley- Uruguay-

ZETA

Come la ce (interdentale)

hoy- yo- payaso-

Zapato azcar -

Pronuncia di tutti i suoni della fonetica spagnola:

http://www.spagnolo-online.de/grammatica/capitolo1/1_1_la_prononcia_spagnola.htm
http://www.spagnolo-online.de/grammatica/capitolo1/1_2_pronuncia.htm
http://www.spagnolo-online.de/grammatica/capitolo1/1_3_prononcia_ll_rr.htm

Esercizi di dettatura: http://www.sflt.ucl.ac.be/gra/

Gli accenti
Tutte le parole hanno un accento tonico ed alcune grafico. Una semplice regola per imparare
dove scrivere laccento grafico in spagnolo la divisione delle parole in:
1. parole che terminano con vocale, n o s: hanno laccento tonico sulla penultima vocale:
casa, burro, viernes, duermen, madre
Se non seguono la regola, cio se la pronuncia fa cadere laccento tonico su unaltra vocale, devo
scriverlo graficamente:
corazn, francs, pap, discusin, cancin
2. parole che terminano in consonante diversa da n o s: hanno laccento tonico sullultima vocale:
amador, avestruz, liberal, caridad
Quando non seguono la regola devo scriverlo graficamente:
hbil, mrtir
Alcune parole sono costituite da due vocali di seguito che possono essere:
dittonghi: quando alle a, e, o (vocali forti-aperte) si affiancano la i o la u (vocali deboli-chiuse), oppure
dato dallunione di due deboli iu/ui (ruido, fluido) . Si considera che lunione delle due vocali sia un
solo suono vocalico per cui, nel contare lultima o la penultima vocale le considero unite:
reina: laccento tonico cade sulla e, che sarebbe la terzultima vocale e quindi dovrei scriverlo,
ma, essendo unita alla i considero un unico suono vocalico: quindi diventa penultima vocale e segue la
regola dellaccento tonico.
Parole simili sono: puerta, cuota, duerme.
Quindi metter laccento grafico sulle vocali delle parole come da regola:
continuis : essendo la e unita alla i formano un solo suono vocalico che qui in posizione di
ultima vocale ma, appartenendo la parola al primo gruppo, laccento tonico cadrebbe sulla penultima
vocale (u), cos non per cui lo scrivo dove sento che cade: .
Se in un dittongo laccento tonico cade sulla vocale debole (i, u) devo sempre scriverlo:
da (d-a), pas (pa-s)
Viceversa gli iato sono costituiti dalladiacenza di due vocali forti che quindi spezzano la parola
in pi sillabe:
paella (pa-e-lla), maestro (ma-e-stro), contraer (con-tra-er), te-a-tro (teatro)
Desde el 2010 se escriben SIN acento las formas verbales como crie, crio, criais, crieis y las de voseo
crias, cria (de criar); fie, fio, fiais, fieis y las de voseo fias, fia (de fiar); flui, fluis (de fluir); frio, friais
(de frer); frui, fruis (de fruir); guie, guio, guiais, guieis y las de voseo guias, guia (de guiar); hui, huis
(de huir); lie, lio, liais, lieis y las de voseo lias, lia (de liar); pie, pio, piais, pieis y las de voseo pias, pia
(de piar); rio, riais (de rer); sustantivos como guion, ion, muon, pion, prion, ruan y truhan; y ciertos
nombres propios, como Ruan y Sion.
Se la vocale tonica si trova in posizione diversa da quella della regola dovr scrivere laccento:
areo, len.
Inoltre, se una vocale debole prende laccento tonico va accentata per forrmare uno iato: gua/ capica.
L'accento viene anche usato per distinguere due monosillabi uguali ma che hanno un significato
diverso. Generalmente laccento cade sul pronome come possiamo vedere dalle seguenti due tabelle:
Accenti usati per distinguere tra due
differenti significati

Esempi

ms

Pi (avverbio)

Quiero ms dinero (Voglio pi soldi)

mas

Ma (congiunzione)

Tengo hambre, mas no tengo sed (Ho fame ma non ho


sete). Si usa poco, solo nella lingua scritta.

Tu (pronome personale)

T eres Pablo
6

tu

Il tuo (aggettivo possessivo)

Tu libro

Lui (pronome personale)

l se llama Pedro (Lui si chiama Pedro)

el

Il (articolo)

El libro me gusta (Il libro mi piace)

Mi (pronome personale)

Es para m ( per me)

mi

mio (aggettivo possessivo)

Mi libro (Il mio libro)

s (avverbio di affermazione)

S!

si

se (particella condizionale)

Si vienes, te espero (Se vieni, ti aspetto)

Dia (congiuntivo e imperativo


del verbo dar)

Quiero que usted me d el libro (Voglio che Lei mi dia il


libro)

de

Di , da (preposizione)

Un vestido de seda. Vengo de Burgos.

So (dal verbo saber)

Lo s.

se

si (riflessivo)

Se viste bien (Si veste bene)

Te (sostantivo, bevanda)

Me gusta el t

te

ti (pronome personale)

Te gusta? (Ti piace?)

Accenti usati per distinguere il contesto

Esempi

an

Ancora, tuttora

An no ha llegado (Non ancora arrivato)

Ni aun

Neppure

Ni aun l lo pudo evitar (Neppure lui riuscito ad


evitarlo)

Accenti usati nelle domande dirette ed


indirette
cmo

Esempi

Come

No s cmo pudo pasar (Non so come potuto accadere)

cul

Quale

sta es la habitacin en la cual viv (Questa la stanza


in cui ho vissuto)
Cul es la tuya? (Quale la tua?)

quin

Chi

El chico con quien ests hablando... (Il ragazzo con cui


stai parlando...)
No s con quin ests hablando

qu

Chi/Che

El que manda es Pablo (Chi comanda Pablo)


No s qu decir (Non so cosa dire)

dnde

Dove

La casa en donde vive es bonita (La casa in cui vive


bella)
De dnde vienes? (Da dove vieni?)

cundo

Quando

Hazlo cuando tengas tiempo (Fallo quando hai tempo)


Por favor, dime cundo vendrs (Per favore, dimmi
quando verrai)

cunto

Quanto

Cunto cuesta? (Quanto costa)?

Perch

No salgo porque no tengo tiempo (Non esco perch non


ho tempo)

Porque

porqu

Perch

No s el porqu de todo ello (Non so il perch di tutto


ci)

Come si sar notato, tutti gli accenti dello spagnolo sono acuti ( ), e non gravi ( ` ) come in italiano.
Dunque, si scriver ms e mai ms.
Prima di ogni domanda, in spagnolo si introduce un punto interrogativo: , che va aperto quando inizia
la domanda effettiva. Per esempio, nella frase "Io vado al cinema, e tu?", il punto di domanda va posto
prima del "y": Yo voy al cine, y t?. Idem dicasi per le esclamazioni, precedute da un : Qu suerte!

Pronuncia di alcune parole accentate:


http://www.spagnolo-online.de/grammatica/capitolo5/5_1_regole_generali.htm
http://www.spagnolo-online.de/grammatica/capitolo5/5_3_esercizio.htm
http://www.spagnolo-online.de/grammatica/capitolo5/5_4_esercizio.htm
1. Scrivi laccento grafico dove necessario

Buenos dias, seor Garcia. Creo que esta mochila es suya. Sabe usted donde esta la mia?
La seora que da clases de sociologia e historia es inglesa. Es natural que hable ingles. Yo
hable con ella.
Luis, que haces los sabados Lees el periodico?
Yo juego al futbol con los chicos que viven cerca, y a veces veo la television.

Il genere e il numero dei sostantivi e degli aggettivi


I nomi che terminano in "o" e in e generalmente sono maschili, mentre quelli che terminano
in "a" generalmente sono femminili:
o el escritorio (scrivania), el muchacho (ragazzo), el perro (cane), la casa (casa), la
muchacha (ragazza), el hombre (uomo), el nene (bimbo),
Ma ci sono parecchie eccezioni:
o la mano, el atleta, la moto, el pentagrama, la radio, el esquema, la sangre.
Quelli che terminano in consonante possono essere maschili o femminili:
o el pincel (pennello), la miel (miele), la flor (fiore), el len (leone), la bondad (bont), la
paz (pace), la libertad, la cruz, el calor, el lbum, la crisis, el anlisis, la sal (il sale), la
sangre (il sangue), el automvil (lautomobile)
Ci sono dei nomi che si riferiscono generalmente a uomini che sono di genere maschile
malgrado terminino in "a":
o el centinela (la sentinella), el espa (la spia), el guardia (la guardia), el polica (il
poliziotto), el gua (la guida)
Il plurale si forma aggiungendo una "s" al nome e allaggettivo;
o el libro - los libros (libro-libri), la muchacha - las muchachas (ragazza - ragazze), la
pluma - las plumas (penna-penne), el gato - los gatos (gatto-gatti), el tren- los trenes;
blanco-blancos, grande-grandes
Se il nome o laggettivo terminano in consonante o in vocale accentuata si aggiunge "es" e
talvolta cambia laccento:
o el ratn - los ratones (topo - topi), el rbol-los rboles (albero - alberi), el examen - los
exmenes (esame-esami), la luz-las luces (luce-luci); el cataln-los catalanes; cortscorteses, el rub-los rubes; el marroqu- los marroques; el guaran-los guaranes;el
rey-los reyes; la ley-las leyes.
Fanno eccezione alcuni nomi come , mam, pap (mamma, pap) e quelli che finiscono in che
prendono al plurale solo una "s":
o caf - cafs, pie- pies, pap paps, mam mams,
Infine i nomi e gli aggettivi che terminano in "z" cambiano detta consonante in "c" prima di
prendere "es" del plurale (per mantenerne la pronuncia: ZA, CE, CI, ZO, ZU):
o el lpiz-los lpices (la matita-le matite), audaz-audaces;el aprendiz-los aprendices; felizfelices.

Esercizi
2) Formare il femminile delle seguenti parole
Modello: el gato/ la gata
El hermano /
El amigo/
El hijo/
El chico/
El alumno/
El nio/
El portero/
3) Formare il maschile di queste parole
Modello: la camarera / el camarero
La nia/
La hija/
La muchacha/
9

La novia/
La ta/
La amiga/
La alumna/
La abuela/
4) Formare il femminile delle seguenti parole
Modello: el profesor/ la profesora
El pintor/
El len/
El ladrn/
El seor/
El lector/
El conductor
5) Inserire larticolo maschile el o il femminile la davanti a queste parole
. da; . foto;.problema; .. programa; .. telegrama; idioma; mapa; ..clima; .
sistema; . tema.

6) Formare il plurale delle seguenti parole


Modello: el zapato/ los zapatos; la camisa / las camisas
El camino /
La isla/
La pierna/
El sof/
La nia
El mundo/
La pgina/
El coche/
La nacin/
La razn/
El olor/
La cancin/
El dolor/
El andn/
La ciudad/
El calor/

La rosa/
El caf/
El pie/
La mano/
El pap/
El cuaderno/
El negocio/
El pas/
El papel/
El bar/
El reloj/
El examen/
La opinin/
La verdad/
La pared/
La sociedad/

7) Formare il plurale delle seguenti parole


Modello: el lunes/ los lunes
. martes/ . martes
. mircoles / . mircoles
jueves / .. jueves
. paraguas / . paraguas
. cumpleaos / . cumpleaos

10

8) Genere e numero dellaggettivo. Completare le parole seguendo il modello.


Modello: Mujeres alt-as
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

La nia es guap
Estos problemas son nuev
Camisas bonit
Un traje negr
Este chico es simptic
La cancin modern
Un postre barat
Nubes blanc
Un hombre gord
9) Genere dellaggettivo, formare il femminile con a

Modello: producto espaol > casa espaola


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

campo ingls > poltica


vino francs > ciudad
coche alemn > ciencia .
caf irlands > cancin ..
tren japons > tcnica .
baile andaluz > catedral .
hombre hablador > mujer .
obrero trabajador > obrera .

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Gli articoli
Articoli determinativi

Determinado

Masculino

Femenino

Neutro

singular

el coche

la casa

lo til

plural

los coches

las casas

In spagnolo esistono solo due preposizioni articolate a+el=al, de+el=del e non esiste l'apostrofo. Per
evitare la cacofonia si verifica quindi un cambio di articolo davanti ai sostantivi femminili al singolare
che iniziano per a-, ha- toniche che si combinano con l'articolo el.
Si dir quindi el agua, el hada, el sia peninsular, el frica subsahariana. Ma questo succede soltanto
al singolare, invece al plurale le forme corrette sono las aguas, las hadas.
Se si tratta di un aggettivo femminile, si usa la, anche se questo comincia per a-, ha- toniche: la alta
montaa.
Se poi fra il sostantivo femminile che inizia per a-, ha- toniche e l'articolo s'interpone un'altra parola o
gruppo di parole la forma dell'articolo usata deve essere la: el agua clara (sbagliato) ma la clara agua
(giusto).
Eccezioni a questa regola sono i nomi delle lettere dell'alfabeto: la a, la hache; i nomi di persona o i
cognomi al femminile: la ngela; le sigle: la ANSA

Articolo neutro LO
I sostantivi in spagnolo hanno sempre genere maschile o femminile: el /la , los /las.
Con l'uso dell'articolo neutro lo il sostantivo risultante ha un carattere astratto.
Nella frase Lo bueno nos gusta a todos, bueno si riferisce a tutto quello che buono, bello.
Ma ci sono molti altri usi di lo che trovano in italiano soluzioni diverse. Ne segnaliamo qualcuna:

Lo + ms/menos + aggettivo:
Lo ms estpido que he odo

La cosa pi stupida che abbia mai sentito

Lo + que + verbo:
Lo que ests haciendo es muy til

Ci che stai facendo molto utile

Lo + aggettivo/avverbio +que +verbo (con valore enfatico):


Lo bien que come Luis!

Come mangia bene Luis!

C' anche da dire che in questi casi l'aggettivo pu essere di genere femminile o al plurale:
Lo buenas que estn estas naranjas!

Come sono buone queste arance!


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Lo + mejor/peor:
Lo mejor que puedes hacer es irte
Quiero lo mejor.

La cosa migliore che puoi fare andartene


Voglio il meglio.

Lo + ms/menos con verbo principale ser:


Es lo ms bonito de Madrid

la cosa pi bella che ci sia a Madrid

Lo + pronome possessivo:
Lo tuyo no tiene solucin

Il tuo problema non ha soluzione

Lo +de + verbo:
Lo de ir al cine me atrae

L'idea di andare al cinema mi attira

Lo +de +avverbio:
Lo de maana ser divertido

Ci che succeder domani sar divertente

Uso degli articoli determinativi


Si usano in italiano ma non in spagnolo:
1- davanti alla maggior parte dei nomi geografici di stati, regioni, continenti, tranne quando
sono determinati da un aggettivo, da una proposizione relativa o da un complemento di specificazione:
Castilla est en Espaa ; Espaa est en Europa.
La Francia del siglo XIX. (specifica a quale Francia riferirsi)
2- davanti a un aggettivo possessivo. Es mi libro.
3- con il verbo tener in riferimento a un oggetto materiale generico:
Tienes coche?

Hai la macchina?

4-con il verbo tener pi i nomi delle malattie o dei sintomi delle malattie:
Tengo fiebre

Ho la febbre

5-con la forma impersonale hay:


En nuestra zona hay vias

Da noi ci sono le vigne

6-con i verbi comer, beber, comprar riferiti a oggetti generici non numerabili:
Como pasta

Mangio la pasta

Si usano in spagnolo ma non in italiano:


1-

con i giorni della settimana:


13

El lunes voy a tu casa.


2-

Luned vengo a casa tua

quando sono seguiti da un numerale per tradurre la forma italiana "tutti e..:', "tutte e..:'
Los tres hablan espaol

3-

Tutti e tre parlano spagnolo

oppure per indicare l'et:


Muri a los ochenta aos.

4-

morto ad ottanta anni

nei complementi di luogo a eccezione di casa, clase e i nomi geografici


Voy a la montaa

Estoy en casa

Vado in montagna

Sono a casa

eccezione
Voy a clase
Voy a misa

Vado a lezione

Attenzione al sostantivo clase: nei complementi di luogo si costruisce sempre senza articolo; se il
complemento di moto a luogo ha il significato di lezione, ma se il complemento di stato in luogo
(estoy en clase) ha il significato daula; se invece vogliamo usare aula dobbiamo mettere sempre
l'articolo:
voy al aula
estoy en el aula

5-

obbligatorio luso dell'articolo determinativo:

con il verbo jugar e la preposizione a: Juego al tenis


con i punti cardinali:

Est ms al sur

con derecha e izquierda:

Voy a la derecha

Gioco a tennis
Si trova pi a sud
Vado a destra

Articoli indeterminativi

Indeterminado Masculino

Femenino

singular

un nio

una nia

plural

unos nios

unas nias

Unos e unas davanti ad un numerale significano circa:


Lo pagu unos cinco euros. Lo pagai circa cinque euro.

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Uso degli articoli indeterminativi


Si usano in italiano ma non in spagnolo
1-Con otro, semejante e cierto (altro, simile, certo):
Carmen bebe otro vaso de agua. Carmen beve un altro bicchiere dacqua.
No creo semejante cosa.

Non credo ad una cosa simile.

Cierto da se march de casa. Un (certo) giorno se ne and di casa.


2- Con cuarto quando si usa per indicare l'ora.
Son las tres y cuarto.

Sono le tre e un quarto

- Larticolo partitivo singolare non esiste.


Quieres caf?

Vuoi del caff?

- Larticolo partitivo plurale si forma con unos, unas:


Compr unos libros.

Comprai dei (alcuni) libri.

- Luso di unos, unas in molti casi diverso dallitaliano.


Esas flores no son rosas, son claveles.
Quei fiori non sono delle rose, sono dei garofani.
EJERCICIOS
10) Completa con los artculos determinados.
1. ........ reloj de mi hermano est estropeado.
2. ........ amigos de Lolita viven en ........ casa cerca del lago.
3. Hoy ........ viento sopla con fuerza entre ........ rboles.
4. ........ estrellas que estn en ........ cielo brillan mucho.
5. Todos ........ fines de semana vamos a ........ playa.
6. Hoy ha llovido mucho y ahora ha salido ........ arco iris.
7. Por ........ maana vamos a ........ escuela y por ........ tarde estudiamos.
8. En nuestro pas ........ Navidades son ........ fiestas ms importantes.
11) Completa con los artculos indeterminados.
1. .......... amigo mo ha dicho que hay .......... buen bar en esta plaza.
2. .......... siglo se compone de cien aos.
3. .......... gotas de lluvia han cado en ........ cristal de mis gafas.
4. David es .......... chico francs que estudia espaol en Madrid.
5. Gracias! Me has regalado ........... libros muy interesantes.
6. Anita ha dibujado .......... estrella en .......... pared de su cuarto.
7. Pablo tiene .......... reloj de pulsera con .......... agujas de oro.
8. Ha habido .......... aguacero con .......... truenos muy fuertes.

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12) Completa con los artculos determinados o indeterminados o con el artculo neutro lo.
1. .......... da de Nochebuena hemos recibido regalos preciosos.
2. .......... bonito de esta ciudad es .......... clima templado.
3. Por .......... maana en primavera se ve .......... escarcha sobre .......... hojas de .......... rboles.
4. .......... mejor del verano son .......... vacaciones en .......... playa.
5. Me he comido .......... helado muy rico de fresa y limn.
6. .......... agua del grifo est muy fra. No la puedo beber.
7. .......... mircoles voy al mdico y .......... jueves al dentista.
8. .......... llaves de .......... puerta de casa estn sobre .......... mesa.

13) Completa con el o lo segn convenga:


1. .......... que baila con Lola es mi primo.
2. Sabes .......... que me gusta de ti? El carcter.
3. Me invit a cenar, .......... cual me hizo mucha ilusin.
4. Para m , .......... bueno de la familia es Lucas.
5. .......... bueno de la fruta son las vitaminas.
6. No puedes imaginar .......... mal que cocina mi amiga Carmen.
7. Mi coche gasta .......... doble de gasolina que .......... tuyo.
14) Inserire larticolo determinativo dove necessario (el, la, los, las).
1. Ahora son . siete menos veinticinco.
2. Te hemos comprado. zapatos que te gustaban tanto.
3. He comprado .. coche rojo del que te habl.
4. .Andaluca es una regin con una historia antigua.
5. ..martes prximo hablaremos con ms tranquilidad.
6. Se cas 25 de diciembre en su pueblo.
7. agua del mar es fra.
8. guilas son aves rapaces.
9. Conozco bien Espaa.
10. .Chile es un pas americano.
11. Francia de los aos veinte era muy divertida.
12. La crisis del petrleo empez en ..1973.
13. Qu da es el examen? ...jueves 25 de junio.
14. ..martes no trabajo.
15. ...hombres no tienen miedo.
16. Ellos no comen ...pescado.
17. He salido con ..abrigo.
18. Te gusta ...cerveza que tienen en aquella cervecera?
19. Mara lleva ..minifalda de su hermana.
20. El seor que lleva ..gafas es mi pap.
21. Esta noche no se ve nada. En efecto no hay ...luna.
22. ..mar Mediterrneo es muy grande.
23. ..espaol es una lengua neolatina.
24. ......Nilo es un ro africano.
25. Se cas a .. cincuenta aos.
26. Voy a .......sala de estar.
27. Ir a .. campos.
28. Maana por la maana voy a ..ciudad.
29. Todos los das voy a ..clase.
30. Vivo en ..centro de la ciudad.
16

31. Para llegar al banco, tiene que girar a ...derecha.


32. Tengo una casa en ... bosque.
33. El agua est en ...vaso.
34. He comprado dos corbatas; . que me gusta ms es la verde.
35. La cena ser en .Escorial.
36. El ao que viene voy a ...Habana.
37. Los martes y ...jueves no voy a clase.
38. ...espaoles son alegres.
39. ...alemanas son rubias.
40. Me gustara ir a...Australia.
41. Aquel chico es sudamericano, de ... Venezuela.
42. No puedo venir porque tengo que ir a ....Correos para enviar esta carta
43. Esta disco abre desde .doce de la noche hasta dos de la madrugada.
44. Hablas ...alemn?
45. He estudiado .....ingls en Inglaterra.
46. Voy en seguida, estoy en ...cuarto de bao.
47. Su mam pasa todo el da en . cocina.
48. Mis padres viven en . Palmas de Gran Canaria.
49. ..... Roma barroca es estupenda.
15) Inserire larticolo indeterminativo dove necessario (un, una, unos, unas).
1. Tengo .hambre que me muero.
2. Los vecinos han comprado enorme guila real.
3. He caminado ..veinte kilmetros.
4. Ayer te esper . horas y luego me fui.
5. Juan tiene amigos simpticos.
6. Deme otro caf, por favor.
7. Quieres otro vaso de agua?
8. Me he compradocoche amarillo.
9. ....... cierta persona me ha dicho que estabas aqu.
10. Son las tres y .. cuarto.
16) Inserire un o una davanti a queste parole
Modello: un bolgrafo / una casa
1. .. libro
2. . camisa
3. . silla
4. mesa
5. .. lpiz
6. .. cocina
7. .. tienda
8. . ciudad
9. flor
10. . valle

.chaqueta
.. cigarillo
. telfono
.. cuadro
. libreta
peridico
. vaso
. manzana
. calabacn
pez

17

I pronomi e gli aggettivi


Pronomi personali

yo (io)
t (tu)
l-ella (egli-essa), ello (neutro, ci)
usted (Lei) ( trattamento formale)
nosotros (noi-noialtri)
nosotras (noi-noialtre)
vosotros (voi-voialtri)
vosotras (voi-voialtre)
ellos-ellas (essi-esse)
ustedes (Loro: per dare del Lei a pi persone: non si usa vosotros)

Le espressioni "noi italiani", "voi inglesi", ecc. cambiano in nosotros los italianos, vosotros los ingleses,
ecc.
Le forme italiane "con te", "con me", "con s" si traducono conmigo, contigo, consigo.
Esempio: Vieni con me a casa? - Vienes conmigo a mi casa?; Vado con te al cinema - Voy
contigo al cine; Parla con se stesso - Habla consigo mismo.
I pronomi si dividono in due categorie: quelle atone, che introducono il complemento oggetto e quello
di termine, e quelle toniche, precedute da altre preposizioni:

Forme atone
Complemento
oggetto diretto

Complemento
oggetto indiretto

In italiano

Me (me miro en el espejo para peinarme) Me (El doctor me examin la herida) mi


te

te

ti

lo

le

lo, gli

la

le

la, le

nos

nos

ci

os

os

vi

los

les

li, loro

las

les

le, loro

Nota: glielo, gliela si dicono se lo, se la.


NOTA: Nonostante la grammatica differenzi con attenzione "le" da "lo", "les" da "los", ovvero il
complemento oggetto da quello di termine, in Spagna (non in America) esiste una forma, denominata
"lesmo", che scardina queste regole. In pratica, chi segue il "lesmo" tender a usare "le" per entrambe le
forme (le he visto anzich lo he visto; le he hablado). Lo segnalo perch, nella lingua parlata (anche in
televisione), quest'uso frequentissimo in Spagna.

18

Forme toniche dopo una preposizione: Este regalo es para ti.


m

me

ti

te

lui

ella

lei

nosotros, nosotras noi


vosotros, vosotras voi
ellos, ellas

loro

Nota: si dice segn yo, segn t per dire secondo me, per me

Esercizi con i pronomi personali


17. Inserire il pronome personale soggetto corrispondente
Modello: (Yo) soy Jos
1. . eres Alicia
2. .. sois Pedro y Jos
3. .. somos Alicia y Andrs
4. . soy Margarita
5. . es Laura
6. . son Laura y Carmen
7. es Mara
8. es Manuel
18. Inserire la forma del pronome personale atono complemento oggetto corrispondente, in base
al seguente modello
Modello: conozco (a l) > lo conozco
Conozco ( ese pas) > lo conozco
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Pedro mira (a ella) >


Veo (a ti) >
Recuerdo (a l) >
Omos (el ruido) >
Visitis (la ciudad) >
Escribo (la carta) >
Lavamos (el coche) >
Quiero (a ti) >
Vemos (usted)
Cantan (la cancin) >
Arreglamos (el jardn) >

19. Inserire il raddoppiamento dei pronomi, in base al modello


Modello: (yo) . gusta pasear > A m me gusta pasear
1. (T) gusta pasear >
2. (l, ella, usted) .. gusta pasear
3. (Nosotros, -as) gusta pasear
4. (Vosotros, -as) . gusta pasear

19

20. Construya oraciones utilizando el 'se' impersonal o pasivo.Conjugue el verbo en el presente de


indicativo (pp. 46-48).
1. (Decir) que todos los aviones de Iberia son grandes.
__________________________________________
2. (Comentar) que los pilotos de Avianca tienen mucha experiencia.
__________________________________________
3. Todos los aos (aumentar) la matrcula en IU.
___________________________________________
4. En Mxico (poder) conseguir buen tequila.
___________________________________________
5. En la aerolnea (insistir) en dar buen servicio al cliente.
___________________________________________
6. (Rogar) a los pasajeros que tengan su pasaporte a mano.
____________________________________________
7. En ese lugar no (poder) pagar con tarjetas de crdito.
____________________________________________
8. Nunca (comentar) sobre la comida del avin.
____________________________________________
9. En Puerto Rico nunca (llegar) temprano a una fiesta.
_____________________________________________

20

Pronomi dimostrativi
questo codesto

quello

este

ese

aquel

esta

esa

aquella

estos

esos

aquellos

estas

esas

aquellas

esto

eso

aquello

Nota: laccento dei pronomi dimostrativi stato eliminato dalla Real Academia Espaola de la Lengua.
Tuttavia, lo si vede frequentemente sui giornali, libri, pubblicazioni, ecc.
Che differenza c' tra este ed esto? Mentre este vuol dire questo, ossia il dimostrativo in genere
maschile, "esto" significa questo, ci, ed di genere neutro:

esto, traduce l'italiano "questo" nel senso di questo, ci.


eso, traduce l'italiano neutro "codesto" nel senso di codesto, ci.
aquello, traduce l'italiano "quello" nel senso di quello, ci.

Esempi
Questa la mia casa - Esta es mi casa.
Quelli sono i suoi cavalli - Aquellos son sus caballos.
I tuoi libri sono questi, non quelli - Tus libros son estos, no aquellos.
Tutto questo (ci) vero - Todo esto es verdad.
Questo non mi piace per niente. Esto no me gusta nada.
Tieni (prendi), questo per te. Toma, esto es para ti.

Regola
Quello, quella, quelli, quelle seguiti da "che" si traducono in spagnolo con lo - la - los las + que.

Esempi
Quello che mi dici falso - Lo que me dices es falso.
Quella che mangia mia cugina - La que come es mi prima.

21

Aggettivi dimostrativi
Gli aggettivi dimostrativi sono gli stessi.
Esempi
Questa mattina mi alzai presto - Esta maana me levant temprano.
Quei quaderni sono di Maria - Aquellos cuadernos son de Mara.
Questi soldati sono coraggiosi - Estos soldados son valientes.

Pronomi ed aggettivi indefiniti


Qualche - alcuno- alcun
alcuna
alcuni
alcune
qualcuno, qualcuno
qualcosa
nessuno- nessun
nessuna
nessuno - nessuna
nulla - niente
qualunque
qualsiasi
chiunque
chicchessia

Alguno, algn
alguna
algunos
algunas
alguien
algo
ninguno, ningn
ninguna
nadie
nada
cualquier - cualesquier (plurale)
cualquiera - cualesquiera (plurale)
quienquiera- cualquiera
quienquiera

Esempi
Qui c' qualcosa di cattivo/brutto.
Ac hay algo malo.
Dimmi qualcosa.
Dime algo.
C' qualcuno? Sembra che non ci sia nessuno.
Hay alguien? Parece que no hay nadie.
Una rivista qualsiasi.
Una revista cualquiera.
Non voglio niente.
No quiero nada.
Altri indefiniti
certo - certa
altro - altra
gli altri le altre
ogni
ognuno - ognuna - cadauno - cadauna
tutto tutta, tutti-tutte
abbastanza
troppo troppa, troppi-troppe
molto - molta

cierto - cierta
otro - otra
los dems, las dems
cada
cada uno-a cada cual
todo toda, todos- todas
bastante, bastantes
demasiado demasiada, demasiados-demasiadas
mucho - mucha
22

molti - molte
molto
poco - poca
pochi - poche
uno (impersonale)

muchos - muchas
muy (avverbio)
poco - poca
pocos - pocas
uno

Esempi
1. Un certo giorno d'estate.
Cierto da de verano.
2. Un certo libro che non ricordo.
Cierto libro que no recuerdo.
3. Un altro il regalo che cerco.
Otro es el regalo que busco.
4. Un'altra donna che si chiama Maria.
Otra mujer que se llama Mara.
5. Cerco gli altri piatti e li trovo.
Busco otros platos y los encuentro.
6. Gli altri italiani si svegliano.
Los dems italianos se despiertan.
7. Ogni mattina presto il gallo canta.
Cada madrugada el gallo canta.
8. Do un bicchiere di vino a ognuno.
Doy un vaso de vino a cada uno.
9. Ogni notte esce la luna.
Cada noche sale la luna.
10. Io lo voglio tutto.
Yo lo quiero todo.
11. Io le amo tutte.
Yo las quiero a todas.
12. Tutti parlano di te.
Todo el mundo habla de ti.
13. Ho abbastanza sonno.
Tengo bastante sueo.
14. Questo dolce che mi offri troppo per me.
Este pastel que me ofreces es demasiado para m.
15. Chi beve troppo finisce ubriaco.
El que toma demasiado termina borracho
16. Questa mattina molto poca l'acqua del fiume.
Esta maana es muy poca el agua del ro.
17. A poco a poco salgo la collina e scendo dall'altra parte.
Poco a poco subo por la colina y bajo por el otro lado.
18. Ci sono molte formiche nel salotto.
Hay muchas hormigas en la sala.

Esercizi con gli aggettivi e i pronomi dimostrativi


21. Inserire este, esta, estos, estas a seconda dei casi:
Modello: esta casa, este amigo
amiga
llaves
..rboles
calle
23

dinero
gato
..trenes
.pltanos
. billete
..chicas
22. Inserire ese, esa, esos, esas, a seconda dei casi
Modello: ese avin
.. barco
.. coches
.. jardn
lmparas
tiendas
. montaa
parque
23. Inserire aquel, aquella, aquellos, aquellas, a seconda dei casi
Modello: aquel coche
. plazas
ventanas
carretera
libro
. carne

Esercizi con i pronomi indefiniti


24. Scegliere la risposta adeguata:
1) a- Ya no tenemos ninguna entradas
b- Ya no tenemos ningunas entradas
c- Ya no tenemos ninguna entrada
2) Ganaba .. porque sus trabajos eran tambin
a- mucho .. mucho
b- muchos muchos
c- mucho .. muchos
3) Fue una vergenza: no tena .. cuando estaba en el escenario
a- ningunos recursos
b- ningn recurso
c- recursos
4) Tiene usted .. en Madrid?
a- algn amigo
b- alguno amigo
c- algn amiga

24

5) Llovi y nev .
a- el ao todo
b- el todo ao
c- todo el ao
6) ya han llegado
a- dems
b- el dems
c- los dems
7) Tiene coches y . dinero
a- bastante . bastantes
b- bastantes . bastante
c- bastantes .. bastantes
8) Tienen . clientes, pero buenos
a- los pocos
b- un poco de
c- pocos

25. Completare con un pronome indefinito


Aqu estn ........... de los libros que he comprado.
Nunca habla con .
Ayer tuve que estar ..... el da en la cama porque tena ........ dcimas de fiebre.
Nunca supiste ....... de matemticas, pero durante estas vacaciones has olvidado ... lo
que sabas.
5) Si no te gusta este regalo puedes ir a la tienda y cambiarlo por ......... cualquiera.
6) Has odo......... vez a ......... que hablara tan bien como este conferenciante?
1)
2)
3)
4)

26. Trasformare seguendo il modello


Modello: Has visto a alguien? No, no he visto a nadie.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

Quieres hacer algo esta tarde?


Vivi siempre en esta casa?
Conoces algn restaurante barato?
Se lo dijiste a alguien?
Tienes mucha prisa? Te lo llevas todo?
Le queda alguna?

27. Rispondere in forma negativa a queste domande:


Modello: Conoces a alguien aqu? No, no conozco a nadie aqu
1. Espera Mara a alguien? No,
2. Busca usted a alguien? No,
3. Veis a alguien?- No,
4. Piensas en alguien? No,
5. Hablan (ellas) con alguien? No,
6. Llam alguien? No,

25

28. Usare la forma contraria (algo/nada) secondo il modello:


Modello: Veo algo/ No veo nada
1. Entiendo algo /
2. No hay nada/
3. Tomas algo? /
4. Oye usted algo?/
5. Yo no s nada/
6. Haces algo? /
29. Usare lindefinito otro/-a/-os/-as:
Necesito traje.
Queremos visitar . sitios.
Dnde hay . farmacia?
Yo uso . diccionario mejor
.. veces lleva sombrero
Pngame cerveza, por favor
30.Usare lindefinito demasiado/-a/-os/-as
Modello: Estudia mucho Carol? S, estudia demasiado
1. Fuma usted muchos cigarillos? S, fumo ..
2. Hay mucha gente all? S, hay .
3. Hay mucho humo? S, hay ..
4. Duermen poco? No, duermen .
5. Tiene muchas visitas? S, tiene ..
31.Completare gli spazi inserendo uno dei seguenti indefiniti: alguien, nadie, ningn, ninguno,
algo, nada, algn, alguno e cualquier(a). In alcuni casi sono ammesse varie possibilit.
1. Hay .. en casa? Creo que no hay .
2. No hay alumno chino en esta clase.
3. Te he trado . que te va a gustar.
4. Tiene usted que aadir?
5. Realmente es muy simptico; se hace amigo de ..
6. No me digas Ya lo s todo.
7. Si tienes problema, dmelo. Quiz pueda ayudarte en .
8. No hay . problema que no se pueda resolver.
9. Si me dan ser bien recibido, pero yo no pido
10. . ha estado aqu y se ha llevado cosas del cajn de mi mesa.
11. Has odo . ? No, no he odo .
32. Completare gli spazi inserendo uno dei seguenti indefiniti: bastante/es, ningn/o,
mucho/a/os/as, cada, todo/a/os/as, demasiado/a/os/as, cualquier/a, poco/a/os/as. In alcuni casi
sono ammesse varie possibilit.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Tenemos cinco dedos en . mano y cinco dedos en . pie.


Hoy en da, jvenes europeos hablan espaol.
Dame un vaso grande de agua, que tengo .. sed.
Tena .. esperanzas de que su aventura tuviera xito pero todo se frust.
Ha venido .. gente a la conferencia. No cre que este tema despertara tanto inters.
En esta discoteca hay gente, no se puede entrar.
Esta familia es curiosa. Son cinco hermanos varones y han estudiado Medicina.
Hay .. alumnos chinos en esta clase? No, hay

26

Pronomi e aggettivi possessivi


Aggettivo
Il mio libro
Il tuo libro
Il suo libro
Il nostro libro
Il vostro libro
Il loro libro

Pronome
il mio
il tuo
il suo

il nostro
il vostro
il loro

Adjetivo
mi libro
tu libro
su libro (de Usted de l o de ella)
nuestro libro, nuestra casa
vuestro libro, vuestra mam
su libro (de Ustedes, de ellos o de ellas)

Pronombre
el mo, la ma, los mos, las mas
el tuyo, la tuya, los tuyos, las tuyas
el suyo, la suya, los suyos, las suyas (de Usted de
l o de ella)
el nuestro, la nuestra, los nuestros, las nuestras
el vuestro, la vuestra, los vuestros, las vuestras
el suyo la suya, los suyos, las suyas (de Ustedes
o de ellos o de ellas)

Esempi:
Adjetivos
Mi casa Mis padres
Tu bicicleta Tus tareas
Su coche Sus sobrinos
Nuestro piso Nuoestros problemas
Vuestra escuela Vuestras hermanas
Su habitacin Sus bocadillos

Pronombres:
Este barco es mo.
Ella es Ana, una amiga ma.
Aquellas flores son mas.
Esos carteles son mos.
Ese piso es tuyo.
Esta gata es tuya.
Estos profesores son tuyos.
Estos deberes no son nuestros.
Ecc.

27

ESERCIZI (soluzioni: http://www.auladiez.com/ejercicios/posesivos.html):


33. Transforma utilizando un adjetivo posesivo, como en el modelo:
1. Luisa tiene un saln muy grande.

Su saln es muy grande

2. La nia tiene una bicicleta nueva.

.
.

3. Yo tengo un apartamento muy pequeo.

4. Los Lpez tienen un perro enorme.


5. T tienes libros interesantes.

.
.

6. Usted tiene un coche descapotable.

7. Ella tiene unos padres muy simpticos.

8. Vosotros tenis unos hijos muy majos.

9. Nosotras tenemos unas habitaciones muy soleadas.

10. Ustedes tienen una casa preciosa.


11. T tienes vestidos elegantes.

.
.

34. Transforma usando un pronombre posesivo, como en el modelo:


1. Esta es mi casa.

Esta casa es ma. / Esta es la ma.

2. Esta es su mesa.
3. Estas son tus zapatillas.
4. Esta es mi habitacin.
5. Aquellas son vuestras chaquetas.
6. Ese es mi ordenador.
7. Estos son tus libros.
8. Esas son mis llaves.
9. Aquellos son sus paraguas.
10. Esta es su falda.
11. Este es vuestro coche.

35.Riscrivi le frasi con laggettivo possessivo:


Modelo: Tengo un hermano muy simptico: mi hermano es muy simptico

1. Tienes una hermana muy tmida:


2.Tenis unos amigos muy divertidos:
3. Tiene un hijo muy pequeo:
4. Tengo unos padres muy comprensivos:
5. Alex tiene una prima muy guapa:
6. Tenemos una ta muy moderna:
28

7. Tenis unos abuelos muy amables:


8. Tienen unos sobrinos muy traviesos:
9. Tengo una madre muy trabajadora:
10. Tienen un padre astronauta:
36. Completa con il pronome possessivo adeguato e il corrispondente articolo
1. Mi hermana trabaja en su habitacin y yo trabajo en

2. En casa, mi madre tiene su silln, yo tengo el mo y mi padre tiene

3. Y t, tambin tienes
?
4. Mi esposa y yo tenemos cada uno su propia computadora, as como nuestros hijos tienen
que, adems, est conectada con interenet.
5. Vosotros tenes vuestras obligaciones y mi hermana y yo tenemos

29

I numeri
1=uno, 2=dos, 3=tres, 4=cuatro, 5=cinco, 6=seis, 7=siete, 8=ocho, 9=nueve, 10=diez, 11=once,
12=doce, 13=trece, 14=catorce, 15=quince, 16=diecisis, 17=diecisiete, 18=dieciocho,
19=diecinueve, 20=veinte, 21=veintiuno, ..., 25=veinticinco, ..., 30=treinta, 31=treinta y uno, ...,
40=cuarenta, 50=cincuenta, 60=sesenta, 70=setenta, 80=ochenta, 90=noventa, 100=cien, 101=ciento
uno, 105=ciento cinco, 200=doscientos, 300=trescientos, 400=cuatrocientos, 500=quinientos,
600=seiscientos, 700 setecientos, 800=ochocientos, 900=novecientos, 1000=mil, 10.000=diez mil,
100.000=cien mil, 1.000.000=un milln, 1.000.000.000=mil millones, 1.000.000.000.000=un billn

"Uno" diventa "un" davanti a un nome o aggettivo: un seor, un buen hombre.


cientos si concorda in genere e numero col sostantivo: doscientas mujeres, cuatrocientos
nios.
I numeri composti, quando si scrivono con le lettere, non si uniscono:
diecimilaquattrocentocinquantacinque = diez mil cuatrocientos cincuenta y cinco.
"Unos - unas" davanti a un numero si usano nel senso di circa: unas veinte cerezas (venti ciliegie
circa), unos diez kilmetros (dieci kilometri circa), unas quinientas personas (cinquecento
persone circa).
Le date si scrivono cos: 4 de abril de 2012.
L'et delle persone si dice cos: tengo 22 aos.
Le ore si leggono cos: Son las cinco, son las cinco y cuarto, son las cinco y veinte, son las cinco
y media, son las seis menos cuarto, son las seis menos diez.

Esercizi
37. Escriba las cifras (utilice un punto para separar miles, por ejemplo: 1.642)

1. quince

15

2. setenta
3. quinientos
4. veintisiete
5. cincuenta
6. mil trescientos
7. cincuenta y siete
8. tres mil treinta
9. cuatrocientos
10. seiscientos diecisis
11. diecinueve
12. ochocientos cuatro
13. mil ciento veintiuno
14. cuarenta y tres

30

38. Escriba los nmeros con letras (las centenas en masculino):

1.754

mil setecientos cincuenta y cuatro

1. 10.027
2. 38
3. 766
4. 8.500
5. 1.450.000
6. 79
7. 100
8. 185
9. 1.994
10. 70.000
11. 58
12. 1.789
13. 14.800
14. 480.000
15. 30.630.450
16. 15.500
17. 59.000
18. 781

I mesi dell'anno
enero

gennaio

febrero

febbraio

marzo

marzo

abril

aprile

mayo

maggio

junio

giugno

julio

luglio

agosto

agosto

septiembre settembre
octubre

ottobre

noviembre novembre
diciembre

dicembre
31

39.

Lee el texto y rellena los espacios con el nombre de los meses

Las fiestas y tradiciones en Espaa provienen de las costumbres rabes, judas, gitanas y en Amrica
Latina reciben la influencia espaola y de la religin.
En Espaa y en los pases de habla hispana, el 6 de
es el da de los Reyes Magos. Es un da de
mucha ilusin para los nios porque reciben regalos de los tres Reyes: Melchor, Gaspar y Baltasar.
El da de los enamorados es el 14 de

, da de San Valentn, mientras que los trabajadores de

todo el mundo celebran su da el 1 de

El 15 de
se celebran las Fallas en algunas ciudades y pueblos de la Comunidad Valenciana, en
otras ciudades de Espaa y en la ciudad argentina de Mar del Plata, receptora de miles de inmigrantes
valencianos. Se llaman tambin fiestas josefinas o fiestas de San Jos y se festejan algunos das antes
de la llegada de la primavera en Europa.
El 24 de
en Espaa se festeja la Noche de San Juan. Es una festividad muy antigua en la que se
celebra la llegada del solsticio de verano en el hemisferio norte cuyo rito principal consiste en encender
una hoguera.
Los Sanfermines son una fiesta espaola en honor a San Fermn que se celebra anualmente en
Pamplona. Los festejos comienzan a las 12 del medioda del 7 de
En el mes de

y terminan a las 24 del 14.

hace mucho calor y hay muchas fiestas en Espaa.

El 12 de

es el da de la hispanidad. Se conmemora la llegada de Cristbal Coln a Amrica.

El 1 de

en Mxico es el da de los muertos.

El 6 de

en Espaa es el Da de la Constitucin.

Ah! Casi me olvido, el domingo de Pascua, celebracin de las religiones juda y cristiana, casi siempre
cae en el mes de

I giorni della settimana


lunes

luned

martes

marted

mircoles mercoled
jueves

gioved

viernes

venerd

sbado

sabato

domingo

domenica
32

Le stagioni dell'anno sono la primavera, el verano, el otoo, el invierno.


Per dire la data, p.es. il 4 agosto 2011, si dice el 4 de agosto de 2011.

Le preposizioni
a ante - bajo con contra de desde - delante de - detrs de- en entre hacia hasta
para por segn sin - sobre tras
Contracciones (preposizioni articolate):

al - del

Esempi:
1. Deme un vaso de agua (mi dia un bicchier d'acqua).
2. Vengo de Pars (vengo da Parigi).
3. Voy a Miln (vado a Milano).
4. Estoy en Italia (sono in Italia).
5. Voy con mi novia a tu casa (vengo da te con la mia fidanzata).
6. El libro est sobre la mesa (il libro sulla tavola).
7. Estas flores son para ti (questi fiori sono per te).
8. Este libro fu escrito por Dante (questo libro fu scritto da Dante).
9. Por favor, cllate (per piacere, taci).
10. Entre los pinos del bosque hay una ardilla (tra i pini del bosco c' uno scoiattolo).
11. Hoy voy a la cama sin comer (oggi vado a letto senza mangiare).
12. Segn t quin gan el partido? (secondo te, chi vinse la partita?)
13. Contra la suerte no se puede hacer nada (contro la sorte non si pu far nulla).
14. Detrs de la iglesia se esconde un gato (dietro la chiesa si nasconde un gatto).
15. Sin el paraguas te mojars bajo la lluvia.
16. Tras haber estudiado mucho he aprobado el examen de derecho.
17. No vamos contigo al cine porque esta pelcula no te va a gustar.
18. Vosotras trabajis de lunes a viernes desde las nueve de la maana hasta las seis de la tarde.
19. No me gusta hablar ante el pblico.
20. No hables as delante de los nios.
21. Ahora vamos hacia el puerto porque tenemos que comprar pescado.
N.B.: In spagnolo si usa la preposizione a davanti al complemento oggetto (complemento directo de
persona) se si riferisce a persone:
1.
2.
3.

Llama a tu mam (chiama tua madre)


Yo amo a Mara (io amo Maria)
He visto desfilar a muchos soldados (ho visto sfilare molti soldati).

40. Uso de a en el complemento directo de persona y los pronombres en el complemento


indirecto, (vedi pagina 18 per i pronomi)
Instrucciones: Sustituya los sustantivos que sirven como complemento directo e indirecto con sus respectivos
pronombres.
Modelo: Marta y Antonio/traer/las bebidas/a nosotros
Marta y Antonio (Ellos) nos las traen.

33

1. yo/enviar/la carta/a Juan________________________________________________


2. usted/entregar/el auto/a la chica _____________________________________________
3. vosotros/ofrecer/bebidas/a los invitados ____________________________________________
4. t/derrochar/electricidad ___________________________________________
5. Pepe/no decir/la verdad sus amigas __________________________________________________
6. ustedes/beber/el agua ______________________________________________
7. nosotros/elegir/el curso/para ti _______________________________________________________________
8. los alumnos/buscar/ un regalo /para la maestra________________________________________________
9. Susana/traer el informe/para m __________________________________________________________
10. el camarero/servir/el flan/a los nios _________________________________________________________
11. ellos/servir/la cena/a las chicas ____________________________________________________________
12. Berta y yo/pedir/la cuenta/al camarero _______________________________________________
13. ustedes/decir/mentiras (bugie) /a nosotros
______________________________________________________
14. t/traer/el pauelo/a Matilde _____________________________________________________________

34

davanti al complemento oggetto di persona

Paco busca (cerca) a su


hermana;

e per il moto a luogo

Voy a Espaa

stato in luogo

Estoy en casa

complemento d'agente

Fue visto por Luca

moto per luogo

Pasamos por Venecia

tempo indeterminato

Fuimos a Belluno por


Navidades

passato e futuro, e con le parti della giornata

Lo hice por la maana

causa

Estudia por vocacin;


Luchan por la libertad

di mezzo

Te lo envo por correo

sostituzione

l har el trabajo por m (al


posto mio)

prezzo

Lo vendo por 1.000


Euros

moto a luogo

Salgo para Roma

tempo indeterminato

Es para hoy

fine, scopo

Estudio para aprender

opinione

Para m es muy bonito

destinazione

Es para ti

EN

POR

PARA

DESDE da

Desde mi ventana veo el mar

ENTRE tra, fra, sia di persone che di tempo

Entre t y yo
Entre las 9 y las 10

35

41.

Complete el siguiente texto con las preposiciones adecuadas:

Miguel Delibes, novelista de Castilla


En Miguel Delibes, novelista castellano, cuya obra literaria abarca toda la segunda mitad del
siglo XX, vida y obra se desarrollan en absoluta coherencia. Miguel Delibes escribe como l
es; su literatura es un reflejo fiel

su persona. Ha dado siempre una dimensin tica

narrativa, conjugndola magistralmente

la esttica literaria. Mi vida

confesado l mismo- no sera como es si no se apoyase


y esttica se han dado la mano

retrato fiel, y no pocas veces crtico,


como un alegato en favor

escritor -ha

un fondo moral inalterable. tica

todos los aspectos

Sus novelas, sus escritos periodsticos, sus crnicas

su

mi vida.
viajes o libros

caza son un

las tierras y los hombres de su Castilla natal, as

la naturaleza y

la perfecta armona

el hombre y su

medio natural.
Miguel Delibes es, pues, el novelista de Castilla y el novelista de la naturaleza. Pero
paisaje y

su

su Castilla natal, trasciende a una dimensin universal y sus personajes son

vivos retratos del hombre

la segunda mitad del siglo XX.

Delibes es, adems, una personalidad y un escritor independiente. Lo ha demostrado en su


larga carrera periodstica -desarrollada

su mayor parte durante la dictadura franquista-; en

sus novelas y ensayos y, tambin, en su actitud y trayectoria biogrfica. Si se ha puesto del


lado

alguien ha sido siempre -lo mismo

perdedores, que es tanto como decir del lado


42.

la realidad que

la ficcin- del lado de los

lo justo.

Seleccione la opcin correcta

1. El coche gir y se dirigi ... la plaza.


a) hacia
b) hasta
2. He comprado este disco ... Pepe.
a) para
b) por

36

3. He dejado las llaves ... la mesa


a) sobre
b) entre
4. Estuve trabajando ... la medianoche.
a) durante
b) hasta
5. Mi casa est ... la boca del metro.
a) en
b) junto a (vicino a)
6. La carne estaba tan dura que no se poda cortar ni ... el cuchillo.
a) con
b) por

43. Preposiciones: Por y para.

____________ la lluvia, no pude llegar temprano a clases.


____________ ser un nio, sabe mucho sobre ciencia.
Jaime fue ___________ el libro a la biblioteca porque tiene que estudiar mucho ____________
la noche ______________ el examen de maana.
Envi el paquete _________ barco, pero creo que deb enviarlo __________ avin
______________ que llegara ms rpido.
La azafata pas ___________ aqu, pero no me dio nada ____________ comer.
____________ tu culpa no pude comprar el perro que quera.
Recuerden que deben tener la tarea lista ____________ entregar el lunes.
Cuando salgo ____________ la noche, siempre voy a un bar___________ tomarme una cerveza.
Es muy tonto ___________ ser un doctor.
Compr estos zapatos ___________ quince dlares, pero no creo que me duren mucho tiempo
____________ ser tan baratos.
Estudio mucho a Freud y Jung ___________ ser un buen psiclogo.
Tengo que comprar algo ____________ el cumpleaos de mi hija.
Ella trabaja ____________ ganar dinero.
____________ el presidente, el desempleo es un problema muy grave.
Fueron __________ la enfermera.
Ese nio no duerme nada ___________ la noche.
__________ sus malas calificaciones, sus padres no le dan ms dinero.
Hay que hacer esto ___________ maana.
Gracias ___________ regalarme un pataln nuevo.
Fueron a El Salvador __________ trabajar como misioneros.
Necesito gafas __________ ver.
37

La profesora pas _________ aqu. __________ cierto, no olvides traer tus apuntes.
__________ favor, no tires papeles al suelo.
_________ ser modelo, se viste muy mal.
_________ ir al correo, no pude hacer las fotocopias.

44.

Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.

1. ________ quin es este abrigo?


2. En Navidad me voy ________Espaa.
3. ________la segunda pgina hay un comentario muy interesante.
4. No sigas ________ haciendo ruido.
5. ________mayo vienen mis padres.
6. Vienes ________ la piscina con nosotros?
7. ________qu sirve eso?
8. Quieres ir ________la playa conmigo?
9. No sigas ________ hablando del tema.
10. Dentro de unos das nos vamos ________ vacaciones.
45. Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.
1. Est Jaime ________ casa?
2. A m me parece que esos zapatos son __________ plstico.
3. ________ qu no quieres venir?
4. Pues, yo no conozco___________Juan.
5. Tomamos el caf ___________ una terraza?
6. Vivo__________ Madrid.
7. Creo que ___________ el centro hay una librera bastante grande.
8. Maana mismo te envo las fotocopias_________ correo.
9. Mi cumpleaos es el veintitrs ________ junio.
10. Fue asesinado ________ un grupo de paramilitares.
46. Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.
1. ________ la maana nunca tengo hambre.
2. Buscas ________ tu marido?
3. Este objeto no sirve ________ nada.
4. Mara est viviendo ________ los Estados Unidos.
5. He conseguido ________ acabar el trabajo a tiempo.
6. No recuerdo ________ haberte visto.
7. La verdad es que no me acuerdo ________ ti.
8. No le permito ________ hablar as.
9. ________ el punto de vista econmico, eso supone un gran cambio.
10. No se lo digas ________ nadie.

38

47. Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.
1. Te lo indico ________ el mapa?
2. Es la primera calle ________ la izquierda.
3. ________ quin es ese libro?
4. ________ qu no quieres hablar conmigo?
5. A m me gusta montar ________ bicicleta.
6. Sintate ________ el sof.
7. Creo que tu padre est ________ el balcn.
8. Salimos ________ la terraza?
9. El fin de semana que viene nos vamos ________ excursin.
10. La vimos a travs ________ la ventana.

48. Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.
1. Estoy enamorada ________ Ernesto.
2. Normalmente salimos ________ la noche.
3. A pesar ________ todo, pudimos acabar todo lo que tenamos que hacer.
4. La farmacia est ________ aquella esquina.
5. Intentar ________ llamarte maana.
6. Ese abrigo es ________ lana?
7. ________ llegar a la estacin, por dnde tengo que ir?
8. Oiga! Est prohibido ________ aparcar ah.
9. No he visto ________ mis padres ltimamente.

39

I verbi
Nei verbi, il soggetto segue le stesse regole dell'italiano, e dunque pu essere omesso.

I verbi ausiliari
In spagnolo ci sono due verbi ausiliari:

haber: avere, in tutti i tempi composti (he comido)


ser: essere, nella voce passiva (soy odiado)

In pagnolo il verbo ESSERE si esprime con: ser e estar il cui presente indicativo :
Yo soy
t eres
l, ella, usted es
nosotros/as somos
vosotros/as sois
ellos, ellas, ustedes son

Yo estoy
t ests
l, ella, usted est
nosotros/as estamos
vosotros/as estis
ellos, ellas, ustedes estn

Il verbo ser si usa nelle forme passive;


esempi: yo soy amado io sono amato, ellas son olvidadas esse sono dimenticate, sebbene in
spagnolo si prediliga la forma attiva.
Il verbo ser si usa quando la situazione, condizione o essenza del soggetto immutabile;
esempi: Paco es espaol Checco spagnolo, Manolo es ciego Emanuele cieco, Carmen es
mala Carmen cattiva, Rosario y Margarita son feas Rosaria e Margherita sono brutte. Marta es
profesora Marta professoressa, Miguel es mi marido Miguel mio marito, Francisco y Luisa son
catlicos Francisco e Luisa sono cattolici, Nosotras somos estudiantes Noi siamo studentesse.
N.B.: si usa SER nelle frasi in cui viene indicato il posto dove ha luogo una riunione o
conferenza o simili: La reunin es en el ula 21.
Si usa estar quando la situazione e condizione sono transitorie:
El verbo estar se usa para:
preguntar por estado o salud:
Cmo ests?
- Estoy bien, y t?
Cmo est usted seor Garca? -Me encuentro un poco mal, doctor.
indicar estado transitorio opuesto a ser:
Marta es una nia muy alegre pero hoy est triste
El telefno est roto
Hoy estoy enfermo y no puedo salir.
indicar ubicacin en el espacio:
Ricardo est en Madrid
Estamos todos en casa
indicar ubicacin en el tiempo:
Estamos a 3 de marzo
Estamos en primavera
indicar el resultado de una accin
La ventana est cerrada

40

La tele est encendida


presente continuo:
Mi hermano est estudiando - Ustedes estn paseando

esempi:
hoy estoy en Gnova oggi sono a Genova, ests enfermo sei malato, Ests loco? sei matto?, estoy
comiendo sto mangiando, ella est durmiendo lei sta dormendo, Ests ciego?, No ves que ste es mi
lugar? sei cieco?, Non vedi che questo il mio posto? Est en mi casa mi esposa? a casa mia moglie?
49.

Inserici il verbo ESTAR coniugato, http://www.ver-taal.com/ej_presente_estar.htm


1.

Cmo

___________ usted.
Regular.

2. Nosotros __________ muy contentos con el profesor.


S, nosotros tambin.
3. Dnde __________ Alonso y David?
No s.
4. Hola, Pablo. Qu tal ________ ?
Pues, nada bien. __________ con gripe.
5. Diga?
Buenos das. ____________ el seor Martnez?
S, pero __________ en una reunin.
6. Bueno, chicos, qu pasa? _________ cansados?
S, mucho.
Completa i diloghi coniugando il verbo SER:
1. T eres Carlos?
No, __________ Juan.
2. Cmo son los espaoles?
Pues,_________ muy simpticos.
3. Soy de Santiago de Chile.
S? __________ chileno?
4. No somos espaoles.
No? De dnde_____________ ustedes?
5. Sois espaolas?
No, _______________ francesas.
6. S que Ana es profesora, pero Laura... No s.
Las dos _____________ profesoras en un instituto de Salamanca.

Presente indicativo dei verbi haber e tener


yo he (io ho: ausiliare)

yo tengo (io ho: possiedo)

t has

t tienes

l ha

l tiene

nosotros hemos

nosotros tenemos

vosotros habis

vosotros tenis

ellos han

ellos tienen
41

Il verbo haber si usa nella formazione dei tempi composti;


esempi: Tonia ha estudiado Antonia ha studiato,
Pedro ha ido al cine Pietro andato al cinema,
Nosotros hemos comido un pollo entero Noi abbiamo mangiato un pollo intero,
Yo me he tomado un vaso di vino tinto Io ho bevuto un bicchiere di vino rosso,
Juan y Jos se han baado en el ro Giovanni e Giuseppe hanno fatto il bagno nel fiume,
Los soldados han muerto por la patria I soldati sono morti per la patria,
Has comido el pan con mantequilla y mermelada que te he dejado en la mesa de la cocina?
Hai mangiato il pane burro e marmellata che ti ho lasciato sul tavolo della cucina?

Tener significa:

avere: tengo hambre, tengo 20 aos.


possedere: tenemos un coche nuevo.

Tener que + infinitivo


Significa dovere e pu sostituire a volte il verbo spagnolo deber;
esempi:
tengo que/debo ir a la escuela: devo andare a scuola,
tenemos que/debemos hacer la tarea que la profesora nos encarg: dobbiamo fare il compito
che la professoressa ci incaric di fare.
VERBO ESSERE

Presente Imperfetto

Passato
prossimo

Passato
Remoto

Futuro

io

sono
soy

ero
era

sono stato
he sido

fui
fui

sar
ser

tu

sei
eres

eri
eras

sei stato
has sido

fosti
fuiste

sarai
sers

egli/ella

es

era
era

stato
ha sido

fu
fue

sar
ser

noi

siamo
somos

eravamo
ramos

siamo
stati
hemos
sido

fummo
fuimos

saremo
seremos

voi

siete
sois

eravate
rais

siete stati
habis
sido

foste
fuisteis

sarete
seris

essi/esse

sono
son

erano
eran

sono stati
han sido

furono
fueron

saranno
sern

Haber/estar

Usamos las formas impersonales del verbo haber ej. HAY para hablar de la existencia de
algo. La usamos cuando imaginamos o sabemos que nuestro interlocutor no tiene esa
informacin.
42

Hay nios en la plaza?


S, hay diez.

Hay libros en el armario?


S, hay muchos.

Perdn, hay una farmacia por aqu?


S, hay una a cien metros.

Debido a esta caracterstica de uso, el verbo haber se combina con elementos gramaticales que sirven
para referirse a objetos desconocidos o no identificables por el oyente. Sigue, por lo tanto, el
siguiente esquema de uso:
1 Artculos indeterminados: un, una, unos, unas
Forma impersonal de HABER

2 Numerales: uno, dos, veinte...


3 Determinantes cuantificadores: muchos, pocos, bastantes
4 Sustantivo plural

Ejemplos:
1.
2.
3.
4.

Hay un gato detrs de la puerta c un gatto dietro alla porta


Hay tres coches mal aparcados ci sono tre macchine posteggiate male
Hay muchos nios que no tienen el libro ci sono molti bambini che non hanno il libro
Hay personas que viven cerca de la playa ci sono persone che vivono vicino alla spiaggia

Como ves, la forma impersonal de haber tiene una sola forma para singular y plural. En presente de
indicativo, esa forma es HAY.

Usamos el verbo estar para localizar o ubicar elementos identificables por el oyente,
o de los cuales el oyente est informado o ha escuchado hablar.

Disculpe, dnde est la Catedral de Madrid?


Est muy cerca, a unos 500 metros de la plaza.

Por Dios! Dnde estn mis llaves y mi cartera?

El gato est sobre la mesa....otra vez.

Como ves, los objetos a los que se refiere el verbo son conocidos para hablante y oyente. De ellos no se
pregunta su existencia sino su ubicacin o localizacin espacial. Los objetos se suponen conocidos o
existentes.
Por esta caracterstica de uso, el verbo estar sigue el siguiente esquema de uso:
1 Artculos determinativos: el, la, los, las
2 Determinantes demostrativos: este, esta, ese, aquel

+ ESTAR

3 Posesivos: mi, tu, su...


4 Nombres propios o cosas determinadas.
Ejemplos:
43

1.
2.
3.
4.

El ordenador est en la sala de profesores


Aquellos libros no estn en mi casa
Mi cartera est encima de la mesita de noche.
Hola, est Felipe?

Tambin la forma impersonal de haber puede usarse con adverbios de lugar o localizadores espaciales.
En este caso, sin embargo, los objetos que se localizan son, de todos modos, nuevos o desconocidos para
el interlocutor:
-Hay tres mesas enfrente de la ventana.
-Hay un televisor entre el sof y el mueble. El televisor est entre el sof y el mueble.
En estos casos la descripcin presenta, como informacin nueva para el oyente, la ubicacin del
objeto y su existencia.
50.

Complete las siguientes frases con hay, est o estn:

1. No

leche en la nevera.

2. Muy cerca de mi apartamento


3. Dnde

mis llaves?

4. La caldera de la calefaccin
5. En esa biblioteca
6. Estas sillas
7. En la despensa
8. En el centro
51.

una boca de metro.

en el stano.

muchos libros antiguos.


fuera de su sitio.
dos latas de atn.
muchas calles estrechas.

Inserisci i verbi ser, estar, haber coniugati

1. Juan, dnde_________ el libro?


2. En mi ciudad _________ muchos turistas.
3. El museo del Louvre _________ en Pars.
4. Dnde _________ una panadera?
5. Dnde_________ tus libros?
6. No _________ pan.
7. En esta escuela _________ estudiantes de todos los sitios del mundo.
8. Cuntos cines _________ en tu pueblo?
9. La oficina de Pedro _________ cerca de aqu.
10. Aqu no _________ quien viva!
11. Dnde _________ una cafetera?
12. En este sitio no _________ agua.
13. Dnde _________ los animales?
14. Dnde _________ las llaves?
15. _________ mucha gente en este lugar.

52. Completa con la forma correcta entre hay/est/estn.


Cecilia le cuenta a su amiga Marta cmo es la ciudad donde vive. Lee y completa.
Cecilia - En mi ciudad, ________ un supermercado.
44

Marta -Ah s? y dnde ________?


Cecilia -En la Plaza Mayor
Cecilia - En mi ciudad tambin ________muchos rboles, es un lugar muy verde...
Marta -Qu bueno!
Marta - Pero dime, cuntas escuelas ________?
Cecilia - No _______ tantas, porque es una ciudad pequea. Pero ________todas en el
centro.
Marta - Y en tu ciudad, ________discotecas? A t que te gusta tanto bailar!
Cecilia - No.....por desgracia no ________ninguna discoteca, y la ms cercana ________ a
unos veinte kilmetros de distancia....
Marta -Qu pena!

53. Lee el texto y escribe la forma adecuada entre hay/est/estn.


Queridos Reyes Magos:
Este ao cambio de casa y quiero explicar dnde ___________ la nueva.
En Barcelona ________una calle que se llama Va Layetana. En esta calle no
________mi casa. Es una calle muy larga que va al mar. En esta calle ________muchos
edificios bastante altos. A mitad de la calle, ________un trozo de murallas romanas.
Enfrente de las murallas romanas ________una callecita muy estrecha donde
________"La Colmena", que es una pastelera muy buena. Bueno, al lado de esa
pastelera ________mi casa.

54. Completa las frases usando ser o estar de acuerdo con el sentido:
1.- _________ una pena que no vengas con nosotros, lo pasaras estupendamente.
2.- Estas no __________ horas de llegar a casa.
3.- El mueble que me __________ haciendo __________ de madera prensada.
4.- En cuanto termine, __________ a su disposicin para lo que usted necesite.
5.- No ________cosas muy corrientes y por eso no________ yo acostumbrada.
6.- Hoy __________ a 27 de abril, __________ su cumpleaos.
7.- __________ seguro de que vendr, siempre cumple con sus promesas.
8.- Nosotros __________ seguros de lo que decimos, lo hemos comprobado.
9.- La habitacin __________ oscura, por favor descorre las cortinas.
10.- La habitacin __________ oscura, __________ orientada al norte.
11.- No __________ bien que le digas esas cosas, __________ demasiado joven para entenderte.
12.- Cuando llegamos ya __________ de noche.
13.- Mira! Eso __________ bailar y no lo que t haces.
14.- Esa actitud __________ tpica de Pepe, __________ para mandarlo a la porra.
15.- No recojas la ropa, __________ hmeda todava.
16.- El clima de esta zona __________ muy hmedo.
45

17.- Busca de nuevo y no me preguntes. Tus zapatos __________ en el armario.


18.- Hacer las cosas as no __________ necesario.
19.- Este nio no se __________ nunca quieto, __________ un manojo de nervios.
20.- Cuando le cuente eso a mi padre __________ orgulloso de m.
21.- En algunos pases el servicio militar __________ obligatorio.
54. Completa las frases usando ser o estar de acuerdo con el sentido:
1.- Hoy __________ su da de descanso, por eso no __________ aqu.
2.- La conferencia va a __________ en el aula magna.
3.- Como su familia __________ fuera, entra y sale cuando quiere.
4.- Yo __________ tan nerviosa porque an no s el resultado del examen.
5.- Juan __________ muy nervioso por eso nunca hace trabajos de precisin.
6.- Ese chico __________ muy atrevido, hace cosas increbles.
7.- Esta tarta __________ de rechupete.
8.- Ese vestido __________ nuevo verdad?
9.- Chica qu haces con la ropa? Ese traje te lo compraste hace tiempo, pero __________ nuevo.
10.- Los caminos __________ cortados porque ha nevado mucho.
11.- Yo __________ a tu lado para lo bueno y lo malo.
12- Yo __________ de tu opinin, entonces nosotros __________ de acuerdo.
13.- __________ una persona muy tranquila, no se altera por nada.
14.- Puedes __________ tranquila, yo lo arreglar todo.
15.- Podis entrar si no os importa __________ de pie.
16.- T __________ malo por qu le pegas al nio?
17.- __________ (t) malo? Tienes muy mal aspecto.
18.- ltimamente l __________ muy extrao. Nunca lo haba visto as.
19.- __________ muy extrao que no haya venido ni llamado para avisar.
20.- Ya __________ primavera y sin embargo hace mucho fro.
21.- Ya (nosostras) __________ en primavera, el campo __________ lleno de flores.

46

L'indicativo presente
I verbi spagnoli, come in italiano, di dividono in tre coniugazioni: i verbi terminanti in -ar, in -er ed in ir. Come in italiano, la declinazione diversa per ognuna delle tre coniugazioni.
Vediamo le forme dell'indicativo presente:
-ar

-er

-ir

-o

-o

-o

-as

-es

-es

-a

-e

-e

-amos -emos -imos


-is

-is

-s

-an

-en

-en

Dunque, per il verbo "amar" si dir yo amo, t amas, l ama, nosotros amamos, vosotros amis,
ellos aman.
Verbi regolari delle tre coniugazioni
indicativo presente
tom-ar

romp-er

escrib-ir

yo tomo

yo rompo

yo escribo

t tomas

t rompes

t escribes

l toma

l rompe

l escribe

nosotros tomamos

nosotros rompemos

nosotros escribimos

vosotros tomis

vostros rompis

vostros escribs

ellos toman

ellos rompen

ellos escriben

Esempi:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

9.
10.
11.
12.
13.

l toma mucho vino y se emborracha egli beve molto vino e s'ubriaca


El que rompe paga chi rompe paga
Si usted rompe el vaso tiene que pagarlo se lei rompe il bicchiere deve pagarlo
El vidrio se rompe con facilidad il vetro si rompe con facilit
Rompemos la pelota con una patada rompiamo la palla con un calcio
Los zurdos escriben con la mano izquierda i mancini scrivono con la mano sinistra
Todos nosotros escribimos con la mano derecha tutti noi scriviamo con la mano destra
Si t le escribes una carta no te olvides de ponerla en un sobre, pegarle una estampilla y echarla al
correo se tu le scrivi una lettera non dimenticarti di metterla in una busta, appiccicarle un francobollo e
imbucarla
Toma una hoja de papel, escribe tu direccin y entrgala al cartero prendi un foglio di carta, scrivici il tuo
indirizzo e consegnalo al postino
Yo escribo bien, sin errores, pues no me equivoco nunca io scrivo bene, senza errori, infatti non mi
sbaglio mai
T escribes siempre tonteras tu scrivi sempre stupidaggini
Ests muy equivocado, yo nunca digo tonteras sbagli di grosso, io non dico mai stupidaggini
Mario no entiende que no puede usar aquella pluma, pues no escribe porque no tiene tinta Mario non
capisce che non pu usare quella penna, infatti non scrive perch non ha inchiostro

47

Verbi irregolari
Numerosi verbi prendono il dittongo ie in alcune voci del presente indicativo, congiuntivo e imperativo; esempi del
presente indicativo del verbo empezar (cominciare).

Yo

empiezo

empiezas

l /ella /usted

empieza

Nosotros

empezamos

Vosotros

empezis

Ellos/ ellas /ustedes

empiezan

Alcuni altri verbi che prendono il dittongo ie sono: apretar stringere, atravesar attraversare, calentar scaldare,
cerrar chiudere, confesar confessare, despertar svegliarsi, encender accendere, negar negare, nevar
nevicare, perder perdere, sentarse sedere, temblar tremare.
Prendono il dittongo ue altri verbi come: contar contare e raccontare, mover muovere, acostarse coricarsi,
costar costare, doler dolere, encontrar trovare e incontrare, llover piovere, probar provare, recordar
ricordare, volar volare, volver ritornare.
Esempi:
1. Ahora cierro las ventanas.
2. Ellos vuelven a las cinco de la tarde.
3. En invierno el sol calienta poco.
VERBOS CON IRREGULARIDAD PROPRIA

decir dire
presente Ind.

digo, dices, dice, decimos, decs, dicen

passato rem.

dije, dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron

participio passato

dicho

hacer fare
presente ind.

hago, haces, hace, hacemos, hacis, hacen

passato rem.

hice, hiciste, hizo, hicimos, hicisteis, hicieron

participio passato

hecho

Ir andare
presente ind.

voy, vas, va, vamos, vais, van

Imperfetto

iba, ibas, iba, bamos, ibais, iban

passato remoto

fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron

participio passato

ido

poder potere
presente ind.

puedo, puedes, puede, podemos, podis, pueden

passato remoto

pude, pudiste, pudo, pudimos, pudisteis, pudieron

48

poner mettere
presente ind.

pongo, pones, pone, ponemos, ponis, ponen

passato remoto

puse, pusiste, puso, pusimos, pusisteis, pusieron

futuro

pondr, pondrs, pondr, pondremos, pondris, pondrn

participio passato

puesto

Esiste un sito interamente dedicato alla coniugazione dei verbi di tutte le lingue: www.verbix.com

Presente

Imperfetto

Passato prossimo Passato Remoto Futuro

io

canto
canto
vedo
veo
dormo
duermo

cantavo
cantaba
vedevo
vea
dormivo
dorma

ho cantato
he cantado
ho visto
he visto
ho dormito
he dormido

cantai
cant
vidi
vi
dormii
dorm

canter
cantar
vedr
ver
dormir
dormir

tu

canti
cantas
vedi
ves
dormi
duermes

cantavi
cantabas
vedevi
veas
dormivi
dormas

hai cantato
has cantado
hai visto
has visto
hai dormito
has dormido

cantasti
cantaste
vedesti
viste
dormisti
dormiste

canterai
cantars
vedrai
vers
dormirai
dormirs

egli/ella

canta
canta
vede
ve
dorme
duerme

cantava
cantaba
vedeva
vea
dormiva
dorma

ha cantato
ha cantado
ha visto
ha visto
ha dormito
ha dormido

cant
cant
vide
vio
dorm
durmi

canter
cantar
vedr
ver
dormir
dormir

noi

cantiamo
cantamos
vediamo
vemos
dormiamo
dormimos

cantavamo
cantbamos
vedevamo
veamos
dormivamo
dormamos

abbiamo cantato
hemos cantado
abbiamo visto
hemos visto
abbiamo dormito
hemos dormido

cantammo
cantamos
vedemmo
vimos
dormimmo
dormimos

canteremo
cantaremos
vedremo
veremos
dormiremo
dormiremos

voi

cantate
cantis
vedete
veis
dormite
dorms

cantavate
cantabais
vedevate
veais
dormivate
dormais

avete cantato
habis cantado
avete visto
habis visto
avete dormito
habis dormido

cantaste
cantasteis
vedeste
visteis
dormiste
dormisteis

canterete
cantaris
vedrete
veris
dormirete
dormiris

cantavano
cantaban
vedevano
vean
dormivano
dorman

hanno cantato
han cantado
hanno visto
han visto
hanno dormito
han dormido

cantarono
cantaron
videro
vieron
dormirono
durmieron

canteranno
cantarn
vedranno
vern
dormiranno
dormirn

cantano
cantan
vedono
essi/esse
ven
dormono
duermen

49

ESERCICIOS: CONJUGA LOS VERBOS ENTRE PARENTESIS EN EL PRESENTE DE INDICATIVO


56.

El almuerzo de Lola y Sara (son todos verbos irregulares)

Lola: Hola, Sara. Cmo te va?


Sara: Bastante bien. Y t, Lola, qu hay de nuevo?
Lola: Pues, yo (pensar)

hacer una cena para mis amigos este sbado.

Sara: Qu buena idea! (Poder-yo)

ayudar con los preparativos?

Lola: Claro que s! (Querer-t)

ir al mercado central conmigo ahora?

Sara: S, yo siempre (encontrar)

carne muy buena all. Y frutas tambin.

Lola: Por qu no (almorzar-nosostras)

primero? Tengo mucha hambre.

Sara: Yo tambin. Dnde (preferir-t)

comer?

Lola: Hmm. Por qu no vamos a McDonalds? Me gustan sus hamburguesas.


Sara: Qu horror! Yo no (entender)

esto. La comida rpida (tener)

mucha grasa.
Lola: Bueno. Yo (tener)
chef (servir)

otra idea. All hay un caf que me gusta mucho. S que el


una sopa muy rica.

Sara: No...yo (querer)

algo diferente. Sabes si nosotras (poder)

pedir una ensalada de camarones aqu?


Lola: No lo s. Debes leer el men. Por qu no (pedir-t)
plato del da.

chuletas de cerdo? Es el

Sara: Qu dilema! Generalmente yo (almorzar)


Lola: Y (pedir-nosotras)
Sara: No es una buena idea. Yo me (dormir)

un yogur y nada ms.

vino con el almuerzo?


en seguida si bebo vino a esta hora!

50

57. Celia Castillo presenta su escuela


Soluciones: http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/presente_ar.php
Hola! Me (llamar)

Celia Castillo. (Yo estudiar)

una escuela en La Habana, Cuba. (Yo llegar)

en

a la escuela a las ocho y

media de la maana y (desayunar)

en la cafetera con mis amigos. Yo

siempre (tomar)

un cafecito con leche y una tostada. Todos los estudiantes

en Cuba (usar)

un uniforme. Por la maana nosotros siempre (saludar)

a la bandera de Cuba con este eslogan: "Pioneros por el comunismo


Seremos como El Ch!"
Yo (estudiar)

matemticas, ciencia, historia, y geografa. Y t, (estudiar)


las mismas asignaturas en tu escuela? Naturalmente yo (hablar)
espaol y mis compaeros y yo tambin (practicar)

ingls en la escuela. Generalmente yo (sacar)


porque yo (escuchar)
(preparar)

buenas notas en las pruebas

todas las explicaciones de los profesores y siempre


las lecciones. Mis dos amigos, Juan Ramn y Diego (trabajar)

mucho tambin.
A la una y media yo (buscar)

a mi hermano Alejandro y nosotros (caminar)

a casa para almorzar. Mam nos (preparar)


con arroz y a veces hay sopa tambin. Entonces mi pap (tomar)
a las cuatro de la tarde l (regresar)
familia (cenar)

frijoles negros
una siesta y

a su trabajo en la fbrica de tabaco. Mi

a las ocho de la noche.

58. Verbos con diptongacin E<IE/ I<IE


1. Maana __________ empezar las clases otra vez. Qu horror!
2. El problema es que los polticos no __________ defender los derechos de
los trabajadores.
3. Me pregunto por qu __________ perder, vosotros siempre el tren
4. Eh! En qu __________ pensar, t?
5. La verdad es que no __________ entender, yo ni una palabra.
6. __________ querer, t salir conmigo el sbado por la noche?
7. __________ Sentir, yo mucho no haberte llamado.
8. Nunca __________ cerrar, ellos la puerta!
9. Si __________ perder, nosotros el dinero, mi madre nos mata.
10. Te __________ recomendar, nosotros la ltima novela de Juan Mars.

51

59. VERBOS CON DIPTONGACIN O<UE o U<UE


1. Cundo __________ volver, ustedes de vacaciones?
2. No __________ poder, nosotros ir al cine hoy.
3. __________ soler, t salir los viernes?
4. Oye! __________ jugar, nosotros una partida de ajedrez.
5. Mercedes __________contar unas historias increbles. Es un poco mentirosa.
6. Vaya! No __________ encontrar, yo la cartera.
7. Por qu no __________ comprobar, t los datos antes de seguir adelante.
8. Qu barbaridad! Esa falda __________ costar quince mil euros.
9. No __________ recordar, yo haber afirmado eso.
10. Si __________ aprobar, vosotros los exmenes, os compro un coche.
60. VERBOS CON CAMBIO VOCLICO E<I
1. __________ medir, yo un metro setenta.
2. Estoy harta! Siempre me __________ pedir, ella dinero.
3. El problema es que nunca __________ corregir, nosotros los ejercicios.
4. Cuando lo miro y __________ sonrer, l, me vuelvo loca.
5. Esta camisa __________ desteir.
6. Mira, es muy fcil: __________ seguir, t todo recto y es la primera a la
derecha.
7. Siempre __________ conseguir, ellos lo que se proponen.
8. El nio es muy pequeo, as que lo __________ vestir yo.
9. Hoy __________ repetir, nosotros el experimento, sabes?

61. VERBOS CON ADAPTACIN GRFICA


1. Ya s que no te __________ convencer, yo.
2. An no __________ ejercer, yo como mdico
3. __________ vencer, l, pero no convence.
4. No __________ conseguir, yo concentrarme.
5. No, normalmente __________ coger, yo el autobs.
6. Simplemente, __________ proteger, yo mis intereses.
7. Te __________ recoger, yo a las cinco.
8. No __________ distinguir, yo la "be" de la "uve".
9. Me __________ dirigir, yo a usted para pedirle un favor.
10. __________ Seguir, nosotros con el mismo problema.

62. GRUPOS IRREGULARES


52

1. Los Juegos Olmpicos __________ concluir la semana que viene.


2. La verdad es que yo no __________ conducir muy bien.
3. Yo a ti te________ conocer?
4. Por la cara que pones, __________ deducir, yo que no ests muy contento.
5. Nuestras fbricas no __________ producir suficiente.
6. __________ parecerse, yo mucho a mi padre.
7. Los problemas no __________ desaparecer por arte de magia.
8. Le __________ agradecer, yo todo lo que ha hecho por m.
9. Te __________ apetecer un poco de jamn?
10. No __________ excluir, yo ninguna posiblidad.
63. SER O ESTAR?: CASOS PRINCIPALES
1. __________ ser/estar, yo descansando un poco
2. Quin __________ ser/estar ese chico de la camisa blanca?
3. Disculpe, seora, sabe dnde __________ ser/estar la estacin del tren.
4. __________ ser/estar la primera vez que vamos a Canarias.
5. Tienes mala cara. __________ ser/estar, t bien?
6. San Sebastin __________ ser/estar una ciudad preciosa.
7. Qu tiempo hace hoy! Hace fro y __________ ser/estar nublado.
8. Guau, Lidia! Con ese vestido __________ ser/estar, t impresionante.
9. Creo que __________ ser/estar, yo enferma.
10. Lo siento, pero Mara no __________ ser/estar . Ha ido a casa de una
amiga.

64. Gustar
A nosotros, nos __________ encantar leer.
Me __________ encantar las novelas.
No me __________ apetecer estudiar.
Le __________ interesar los peridicos.
A ellos, les __________ gustar las bromas.
Le __________ doler la garganta.
A l, le __________ gustar salir.
Te __________ apetecer ir a tomar algo?
A vosotros, os __________ gustar ir a la piscina.
Me __________ doler los pies.

65. REPASO GENERAL


Me llamo Eugenia y __________ ser/estar donostiarra. __________ vivir en la
53

Plaza del Sol, en el centro de Madrid. No ser/estar __________ casada, aunque


salir __________ con un chico que llamarse, l __________ Ignacio. En
realidad, mi familia proceder __________ del Pas Vasco, as que en casa
hablar, nosotros __________ vasco. tener, yo __________ veintitrs aos y
ser/estar __________ a punto de acabar mis estudios. De momento, los exmenes
no me ir __________ muy bien. esperar, yo __________ mejorar un poco,
porque si repetir, yo __________ curso, mis padres ... Me entender, vosotros
__________, verdad? Lo peor ser/estar __________ que mi hermano Xabier
sacar, l __________ muy buenas notas. No saber, yo __________ cmo lo
hace. Yo no parecerse __________ a l. En realidad, me costar __________
mucho aprobar y no tener, yo __________ mucho tiempo para estudiar. En fin,
la vida ser/estar __________ dura!

66. Completa la presentacin de Margarita con la forma correcta del verbo en el tiempo
presente.
Hola. Me llamo Margarita Vallejo y yo (asistir)
Ecuador. Yo (vivir)

a la Universidad Politcnica en Quito,

en una residencia estudiantil con dos amigas que (ser)

super simpticas. Ellas se llaman Patricia y Vernica. Durante la semana nosotras


(aprender)

muchsimo en nuestras clases. Si yo no (comprender)


la tarea en una clase yo (hacer)

profesores (ser)

muchas preguntas. Todos mis

pacientes y explican todo.

Los sbados yo (salir)


de la residencia con mis amigas para Papaya.net - un caf
internet muy popular. Yo necesito usar una computadora all porque no hay una en la residencia.
Primero yo (leer)
Vernica (imprimir)

un perido online y (escribir)

mi correo electrnico.

su tarea para la clase de fsica y (hacer)

copias. A Patricia le gustan mucho las computadoras y hoy ella (aprender)


nuevo iMac en el caf.
Nosotras no (salir)
Primero nosotras (leer)

dos
a usar el

del caf ahora porque la comida de Papaya.net es fantstica.


el men y despus (comer)

Y para beber? Naturalmente nosotras (beber)

empanadas.

jugo de papaya!

67. Completa las frases con la forma correcta del verbo en el tiempo presente.
1. Mi hijo querer

coleccionar insectos.

2. T y yo sentirse

muy estresados hoy.

3. Ana no acostarse

nunca sin cenar.

4. Las niitas jugar

a las muecas.

5. Roberto perder

el autobs con frecuencia.

6. Elisa y yo pedir

comida rpida a veces.


54

7. El beb dormir
8. Yo morirse
9. Quin saber
10. Ustedes preferir
11.Nadie recordar
12. Ellos probar
13. Uds. almorzar

en el carricoche.
de pnico en un avin.
hablar gallego?
comer pan duro.
la fecha.
la comida cubana.
a las dos en Espaa.

14. Mi madre medir

165 cm.

15. El turista volver

a su pas.

16. Sonia divertirse

en el circo.

17. T resolver

los problemas.

18. El soldado vestirse

rpido.

19. Ese poltico sugerir

una solucin original.

20. Mis amigos rerse


21. Yo devolver

de sus problemas.
el libro a la biblioteca.

22. Nosotros pensar

en el fin de semana.

23. Mi mam servir

gazpacho para el almuerzo.

24. La clase empezar


25. Yo no entender

al medioda.
nada de fsica.

26. Un cuadro de Picasso costar


27. Mi hija regar
28. El testigo mentir
29. La clase repetir
30. T conseguir

muchsimo dinero.
las plantas.
en la corte.
las letras del alfabeto.
el mejor puesto.

55

Limperfetto
amaba

tema

parta

amabas

temas

partas

amaba

tema

parta

ambamos

temamos

partamos

amabais

temais

partais

amaban

teman

partan

Irregolari: ser: era, eras, era, ramos, erais, eran: ero; ir: iba, ibas, iba, bamos, ibais, iban: andavo

68. Verbos regulares


1. Cuando eran ms jvenes, ________________ conducir, ellos como locos.
2. No ________________ reconocer, l que se equivocaba.
3. A los siete aos ya ________________ leer, ella en ingls perfectamente.
4. Javi nunca ________________ llegar, l puntual.
5. Cuando _______________ poder, nosotros, siempre bamos a tomar algo.
6. No ________________ acordarse, yo de que habamos quedado hoy.
7. ________________ Decir, ellos que era muy fcil. Qu cara! Esto es
complicadsimo!
8. ________________ Actuar, ellos como si nada hubiera pasado.
9. Cuando erais pequeos, ________________ soler, vosotros jugar en la calle?
10. ________________ Odiar, yo que me llamaran "Toi". Me llamo Antonia!

56

69. VERBOS IRREGULARES


1. De pequea ________________ ser, ella una nia encantadora. Y, ya ves, ahora no
es la persona ms antiptica del mundo.
2. Antes, nunca ________________ ir, nosotros de copas con los amigos porque no
tenamos tiempo.
3. El problema era que slo ________________ verse, nosotros dos veces al ao. Y,
claro, as es difcil tener una relacin.
4. Qu casualidad! Ahora mismo ________________ ir, yo a llamarte.
5. Antes, no llevaba gafas y no ________________ ver, yo nada.
6. Cuando estudibamos, ________________ ser, ellos un poco... Nunca dejaban los
apuntes, no hablaban con nadie. En fin, unos chicos un poco especiales.
7. Siempre la ________________ ver, vosotros por la calle.
8. Adnde ________________ ir, vosotros ayer tan elegantes?
9. Cuando vivamos en Asturias, ________________ ser, nosotros muy felices.
10. ________________ ser, t la que llamaste anoche?
70. REPASO GENERAL
1. ________________ Saber, vosotros que Pep se fue ayer a la Repblica
Dominicana?
2. En este momento, ________________ ir, nosotros a salir. Pero, no importa, pasa.
3. La pobre an ________________ creer en los Reyes Magos.
4. Me enfad porque ________________ estar, ellos insinuando que no trabajaba
bastante.
5. Qu ________________ decir, vosotros ayer sobre un nuevo programa de diseo
grfico?
6. Yo ya ________________ ver que aquello no funcionaba. Pero, claro, como no
estaba muy seguro, no quise decir nada.
7. La verdad es que no ________________ conocer, yo a tu novia.
8. Me ________________ resultar un poco violento estar all sin hacer nada.
9. Cundo ________________ ser, vosotros pequeos, a qu colegio ibais?
10. Viv en el norte Francia durante tres aos, pero no ________________
acostumbrarse, yo al pas.

57

Il passato prossimo
Il Passato prossimo (pretrito perfecto) si forma con lausiliare haber al presente e il verbo al participio
e si usa per indicare azioni da poco successe: Ya he comido, ahora no tengo hambre.
E pi simile al Present Perfect inglese che al passato prossimo del nord Italia: infatti si usa per indicare
il risultato presente di unazione passata e l se ha roto una pierna, o, comunque, azioni gi successe in
un tempo non definito: Yo he comprado mucho pescado. Si usa anche per indicare azioni che sono o non
sono successe in un lasso di tempo in cui incluso il presente: Has visitado Roma en tu vida?
Mentre il passato remoto pretrito indefinido si coniuga senza ausiliare e si usa per azioni in un passato
pi lontano o definito.
Il participio passato nei tempi composti invariabile nel genere e nella persona. Se il verbo termina
per -ar, il participio termina per -ado amar, amado, altrimenti (con verbi in er e ir) termina per -ido.
Dunque, per dire "Siamo andati a Bologna", sar Hemos ido a Bolonia.
Lei andata a casa: Ella ha ido a su casa.
Noi siamo partite per Roma: Nosotras hemos partido para Roma.
Principales participios pasados irregulares
abrir

abierto

aprire, aperto

decir

dicho

dire, detto

escribir

escrito

scrivere, scritto

hacer

hecho

fare, fatto

morir

muerto

morire, morto

poner

puesto

porre, posto

resolver

resuelto

risolvere, risolto

ver

visto

vedere, visto

Esempi: las dos muchachas han ido ya le due ragazze sono gi andate,
he abierto la puerta que tena candado y no tena la llave, ho aperto la porta che aveva il lucchetto e non avevo la
chiave,
has escrito a tu mam? S le he escrito, pero no le he dicho nada de ti hai scritto a tua madre? S le ho scritto,
ma non le ho detto nulla di te,
Qu has hecho a tu hermanito que est llorando? che hai fatto al tuo fratellino che sta piangendo?
He resuelto el problema que me dio el profesor, pero no s si estar bien ho risolto il problema che m'ha dato il
professore, ma non so se andr bene,
Nos hemos puesto el abrigo, pues hace mucho fro ci siamo messi il cappotto, infatti fa molto freddo,
Has visto qu bonita es aquella muchacha? S, la he visto y me gusta mucho Hai visto com bella quella
ragazza? S, l'ho vista e mi piace molto.

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ESERCIZI

71.Contesta afirmativa o negativamente a las siguientes preguntas:


1.- Te han gustado las canciones que has escuchado?
S, me han gustado
2.- Os ha gustado la pelcula? ________________________________________________________
3.- Les han gustado los vestidos nuevos?_______________________________
.- Le han gustado las comidas que ha probado?________________________________________
5.- Os han gustado los regalos?__________________________________________
6.- Te han gustado los coches que has visto en la tienda? ____________________________________
7.- Le ha gustado la ciudad a tu amigo? _____________________________________________
72.Completa las frases siguientes. Cambia el verbo que est en infinitivo en Pretrito Perfecto:
1. Esta semana IR, yo ----------------------------- tres veces a la piscina.
2. Hoy VER, nosotros ----------------------------- una pelcula de Almodvar.
3. Para ella la msica SER ----------------------- muy importante, toda su vida la DEDICAR ------------------------ a preparar los conciertos.
4. Este ao no LLOVER ------------------- mucho.
5. Esta maana ESTAR, ellos ----------------------------- muy tranquilos.
6. Nunca OR, yo -------------------------------- algo semejante.
7. Nunca DECIR, vosotros --------------------------- nada en contra de su opinin.
8. Dnde TRABAJAR, t ----------------------------- antes de venir aqu?
9. ESCRIBIR, t ----------------------------- la carta para tus padres?
10. Cuntos aos JUGAR, ustedes ------------------------ al tenis?
73.Completa y responde a las preguntas utilizando el pretrito perfecto:
1. Alguna vez VIAJAR, usted a Mxico?
Pregunta: -Alguna vez ha viajado (usted) a Mxico?
Respuesta: -S, he viajado a Mxico dos veces.
2. En tu vida HACER,t alguna tontera que no quieres recordar?
3. Sabes si Mara VOLVER ya de vacaciones?
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4. VER, ustedes el monte Fuji, de Japn?


5. Por qu PONERSE, vosotros estos trajes tan horribles?
Respuesta: Porque DISFRAZARSE, nosotros ---------------------------- de malos.
74.CON PARTICIPIOS REGULARES
1. Lo siento mucho, pero an no ____________ tomar, nosotros una decisin.
2. ____________ Trabajar, t este fin de semana?
3. Hoy no ____________ leer, yo el peridico.
4. A qu hora ____________ desayunar, vosotros?
5. Hoy ____________ enterarse, yo de que mi mujer me engaa con otro y estoy hecho
polvo.
6. Por qu no me lo ____________ pedir, t antes?
7. Esta maana ____________ llegar, nosotros tarde al trabajo. Menuda bronca nos ha
echado el jefe!
8. Pero, si no ____________ comer, t nada!
9. Te veo un poco cambiada. ____________ Adelgazar, t?
10. Hoy ____________ tener, yo mucho trabajo.
75.CON PARTICIPIOS IRREGULARES
1. Mira, ya ____________ resolver, yo el problema.
2. Esta maana le ____________ escribir, nosotros a Lola.
3. Los peridicos dicen que los jueces lo ____________ absolver.
4. Eres un desastre! Ya ____________ volver, t a equivocarte.
5. No ___________ ver, yo a mi marido desde el da que se fue a comprar tabaco.
6. Me ____________ decir, ellos que vuelva maana.
7. Susana ya ____________ volver de vacaciones.
8. An no ____________ abrir, vosotros mi regalo.
9. Hace un momento, ____________ ver, nosotros a Sergio en el autobs.
10. Sabes? Rafael Alberti ____________ morirse. Es una verdadera lstima!

76.REPASO GENERAL
Qu ____________ hacer, yo esta maana? Se lo voy a explicar. ____________
Levantarse, yo a las siete menos cuarto, ____________ darse, yo una ducha rpida para
despertarme y ____________ vestirse, yo . Despus, ____________ despertar, yo a mi
marido, que nunca escucha el despertador. Mientras se duchaba, le ____________ preparar,
yo el desayuno. Cuando mi marido ____________ irse, l , ____________ poner, yo la
lavadora y ____________ empezar, yo a limpiar la casa. A las ocho, ____________ llamar,
yo a los nios para que se levantaran. Les ____________ hacer, yo el desayuno y les
____________ obligar, yo a comrselo porque nunca quieren desayunar. Luego, los
____________ llevar, yo al colegio. ____________ Ir, yo a comprar comida para el
almuerzo. Cuando ____________ llegar, yo a casa, ____________ ponerse, yo a cocinar.
Mientras la comida se haca, ____________ acabar, yo de limpiar la casa. Como ya eran las
60

doce y media____________ ir, yo a buscar a los nios al colegio. ____________ Llegar,


nosotros a casa a la una y cinco. Los nios ____________ poner la mesa. ____________
Comer, nosotros rpido. ____________ Fregar, yo los platos y ____________ volver, yo
a llevar a los nios al colegio. Una vez en casa, ____________ tender, yo la ropa,
____________ ordenar, yo la habitacin de los nios, que lo dejan todo por medio. Despus,
____________ salir, yo porque tena que comprarle calzoncillos a mi marido. En la tienda,
haba mucha gente, as que ____________ llegar, yo a casa muy tarde y ya era la hora de ir a
recoger a los nios del colegio para llevarlos a las clases de ingls, al curso de natacin ... En
fin, a las ocho otra vez a cocinar, a fregar... Finalmente, a las diez y media ____________
sentarse, yo en el sof y ____________ decirse, yo : Qu ____________ hacer yo para
merecer esto. Es el ttulo de una pelcula de Almodvar. La ____________ ver, usted ?

Il passato remoto
Yo

Am

Tem

Part

Amaste

Temiste

partiste

l /ella /usted

Am

Temi

parti

Nosotros

Amamos

Temimos

partimos

Vosotros

Amasteis

Temisteis

partisteis

Ellos

Amaron

Temieron

partieron

Irregolari:

hacer: hice, hiciste, hizo, hicimos, hicisteis, hicieron


decir: dije, dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron
poner: puse, pusiste, puso, pusimos, pusisteis, pusieron
tener: tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron
estar: estuve, estuviste, estuvo, estuvimos, estuvisteis, estuvieron
ir= ser: fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron

I verbi che nellindicativo presente, nellimperativo e nel congiuntivi dittongano, nel passato remoto
(PRETRITO INDEFINIDO) trasformano la vocale e in i (sentir: sinti) o la vocale o in u (dormir:
durmi) nelle terze persone singolari e plurali.
Yo

Mor

ment

Moriste

mentiste

l /ella /usted

Muri

minti

Nosotros

Morimos

mentimos

Vosotros

Moristeis

mentisteis

Ellos

Murieron

mintieron

EJERCICIOS: Conjuga los verbos al pretrito indefinido o al imperfecto, soluzioni:


http://www.indiana.edu/~call/ejercicios/resp_pret_imp01.html

77. Visita a Espaa


61

Cuando yo _______________ tener quince aos, lo que __________________ querer


hacer ms que nada _______________ ser viajar a Espaa. Un da, mi to me
___________________ decir que l _________________ ir a Espaa a trabajar durante
tres meses. Me ________________________ explicar que _________________ necesitar
a alguien que pudiera ayudarlo. Yo ________________ ir con mi to y
_____________________ pasar diez semanas en Espaa. Cuando nosotros
____________________ volver, ____________________ traer muchos regalos para la
familia y muchos cuentos sobre Espaa que decirles a nuestros amigos. Despus de volver, yo me ______________________
acostumbrar de nuevo a la vida norteamericana sin muchos problemas.

78. Naufragio
Marta y Mara ______________________ hacer un viaje en barco en el cual ______________________ naufragar. El barco
pasaba cerca del rtico, donde _______________________ haber muchos tmpanos de hielo que
_________________________ flotar en el mar. Marta y Mara _______________________ conseguir un bote y con l
_________________________ llegar a una pequea isla de hielo. No haba nada en la isla, slo un cajn que ellas
__________________________ traer en el bote. El cajn ________________________ ser de madera y Marta se
______________________ sentar en l. Las chicas ________________________ estar temblando de fro, aunque todava no
______________________ ser invierno en el rtico. Mara _________________ tener una idea: ella _______________
romper el cajn donde Marta ____________________ estar sentada y con unos fsforos que ___________________ tener,
__________________ encender un buen fuego con las tablas del cajn. El fuego ______________ tener una llama caliente y
agradable y un poco de humo. Las chicas se ___________________ poner muy contentas! Pero por el calor del fuego, el hielo
se ___________________ derretir y ellas __________________ caer al mar donde se ____________________ ahogar
porque no ___________________ saber nadar.

79. Problemas con la calefaccin


Cuando Ester __________________ levantarse, ___________ hacer mucho fro en su
apartamento. _______________ cerrar con cuidado todas las ventanas, pero todava
______________ tener fro. __________________ parecer que la calefaccin no
________________ funcionar . Se _________________ preparar una taza de t, se
_______________ poner otro suter y ______________ llamar al dueo del edificio para
decirle lo que ________________ pasar. El dueo le dijo que ya lo ______________ saber
y que un tcnico _____________ ir a venir en seguida. Mientras Ester lo
________________ esperar, __________________ llamar a su amiga, quien
______________ ser su vecina, para saber qu haca para abrigarse.

80. Descanso de los estudios


Pablo ____________ estudiar cuando Soledad _____________ entrar en el cuarto. Le
______________ preguntar a Pablo si ______________ querer ir al cine con ella. Pablo le
________________ decir que s porque se ______________ sentir un poco aburrido con
los estudios. Los dos _______________ salir rpido para el cine. __________________ ver
una pelcula cmica y se _________________ reir mucho. Luego, como _____________
hacer fro, ________________ entrar a un bar y _____________ tomar un chocolate.
_______________ ser las dos de la maana cuando por fin ________________ regresar a
casa. Soledad se ______________ acostar inmediatamente porque _______________ estar
cansada, pero Pablo _________________ ponerse a estudiar otra vez.

81. Viaje de estudios


Cuando yo __________________ tener 20 aos, yo _________________ viajar a Espaa con un grupo de treinta estudiantes
de las universidades de Indiana y Purdue. La experiencia fue maravillosa.
Nosotros ___________________ viajar de Nueva York a Madrid en un vuelo de Iberia. El vuelo ________________ durar
slo unas seis horas, pero todava me acuerdo de cun cansado yo __________________ estar al llegar. En grupo, nosotros
_______________ ir en autobs del aeropuerto de Barajas a la universidad. All el director del programa nos
____________________ encontrar y nos _______________ dar la bienvenida.

62

82. Los placeres de viajar con nios


Nosotros ___________________ estar en el aeropuerto de San Francisco y __________________ esperar subir a nuestro
avin para ir a Buenos Aires. _________________ Haber muchas personas diferentes en la sala de espera, entre ellas una
madre con tres nios pequeos. Ella _________________ estar cansada, pero sus hijos __________________ correr por la
sala de espera. Por fin, la azafata ____________________ anunciar que nuestro avin ____________ ir a salir. La familia
____________________ subirse al avin y las azafatas les ________________________ abrochar los cinturones de
seguridad a los tres nios. Yo ________________________ sentarse en mi asiento y _____________________ empezar a
hablar con el viajero a mi lado. El avin ________________________ despegar y me ________________ dar miedo. Muy
pronto los nios _________________________ descubrir el botn para llamar a la azafata. Las azafatas
_______________________ enojarse con los nios. El avin _____________________ aterrizar en San Diego despus de
slo treinta minutos, pero me parecieron varias horas.

84. Conjuga el tiempo del Pretrito Indefinido de los siguientes verbos:


CANTAR COMER ESCRIBIR LAVAR CORRER
Yo
T
l/ella/usted
Nosotros
Vosotros
Ellos/ellas/ustedes
85.Conjuga el tiempo del Pretrito Indefinido de los siguientes verbos:
SER ESTAR PONER DECIR CONOCER
Yo
T
l/ella/usted
Nosotros
Vosotros
Ellos/ellas/ustedes
86.Completa las frases siguientes con la forma del Pretrito Indefinido:
1- Las campanas de la iglesia tocar .. a misa.
2- El perro crecer .. en el campo y no poder . vivir en la ciudad nunca.
3- Mara pensar . en comprar otro perro para la casa de la ciudad.
4- Nosotros vivir en Madrid durante cuatro aos, despus venir
aqu porque esta ciudad es ms tranquila.
87.Verbos regulares

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1. En las ltimas elecciones los norteamericanos _____________ votar mayoritariamente al


Partido Demcrata.
2. En su ltima aparicin pblica, el Presidente _____________ prometer aumentar las
pensiones.
3. Nunca _____________ recuperarse, ella del accidente.
4. En la ltima clase no _____________ tomar, yo apuntes.
5. Tras la pelea, _____________ lamentar, ellos las impertinencias que se dijeron.
6. Ayer la situacin en los territorios palestinos _____________ agravarse .
7. Hace seis meses, las autoridades sanitarias _____________ prohibir las harinas animales.
8. Durante aos, el gobierno no _____________ preocuparse por controlar los ndices del
paro.
9. Durante la Guerra Fra norteamericanos y rusos _____________ acelerar la carrera
armamentstica.
10. Ayer el profe de matemticas _____________ pillar a Julio copiando.
88.PRETRITO INDEFINIDO/PRETRITO IMPERFECTO
Pues, mira, _____________ conocer, yo a mi marido en un bar. _____________ ser/estar,
yo tomando una copa con unos amigos y, de repente, Julio, mi marido, _____________
acercarse y me _____________ decir : Oye!, quieres bailar?. Como _____________
ser/estar, l muy guapo, le _____________ decir, yo que s. _____________ Ser/estar,
nosotros bailando toda la noche. Luego, Julio me _____________ acompaar a casa. Por
el camino, _____________ hablar, nosotros sin cesar. En aquella conversacin,
_____________ darse, yo cuenta de que _____________ tener, nosotros muchas cosas
en comn. A los dos das, lo _____________ llamar, yo y _____________ quedar,
nosotros para el fin de semana siguiente. El sbado _____________ ir, nosotros a bailar
otra vez. Nuevamente, Julio _____________ venir conmigo hasta casa, pero esa vez le
_____________ invitar, yo a subir para tomar un caf y... Bueno, supongo que te imaginas
el resto. No es una historia muy original.
89.VERBOS QUE DIPTONGAN DE E EN IE
1. Y qu _____________ sentir, t en ese momento?
2. l no le _____________ sugerir nada. Fue idea suya y ahora quiere echarle las culpas a
los dems.
3. Siempre _____________ presentir, ellos que algo malo iba a pasar.
4. La verdad es que _____________ mentir, yo. Pero, mira, no tuve ms remedio.
5. Le _____________ pedir, ellos que les ayudara y l no hizo nada.
6. Los pobres _____________ invertir todo lo que tenan en la casa y ahora no tienen un
duro.
7. _____________ Preferir, ellos callarse y no decir tonteras.
8. S que la _____________ herir, yo, pero fue sin querer.
9. Nunca _____________ arrepentirse, ellos de sus crmenes.

90.VERBOS QUE DIPTONGAN DE O EN UE


1. Ayer _____________ dormir, yo muy mal porque tuve una pesadilla terrible.
2. Creo que anoche los vecinos no _____________ dormir mucho.
3. Mis padres _____________ morir hace tres aos en un accidente de trfico.
64

4. La semana pasada estbamos de vacaciones y _____________ dormir, nosotros un montn.


5. Gracin _____________ morir en Tarazona en 1658.
6. "En mi corazn, _____________ morirse, t hace mucho tiempo". Qu cursi!
7. _____________ Dormir, vosotros bien anoche?
8. Yo creo que sus padres _____________ morirse de pena.
9. Durante una semana no _____________ dormir, yo nada. El hotel era tan ttrico que no me
atreva a cerrar los ojos.
10. Cuando mi perro _____________ morir, lo llev al cementerio para animales que hay en
Torrelles, un pueblo cerca de Barcelona.
91.VERBOS CON ADAPTACIN GRFICA (en la primera persona singular cambian la
terminacin del verbo: -car: -qu; -gar: -gu; -zar: -c)
1. La _____________ buscar, yo por todos los sitios, pero no la encontr.
2. Me _____________ dedicar, yo a la medicina durante veinte aos.
3. No _____________ publicar, ellos mi novela porque era poco comercial.
4. _____________ identificar, yo al agresor inmediatamente.
5. En aquel perodo, _____________ gozar, yo de la vida todo lo que pude.
6. En aquel momento _____________ juzgar, yo oportuno hacerlo.
7. Ayer el jurado me _____________ comunicar que haba ganado el Premio Nacional
de Literatura.
8. En 1969, _____________ publicar, yo mi primera novela.
9. Ayer _____________ llegar, yo el primero a clase.
10. Ayer _____________ madrugar, yo un montn. Me levant a las cinco de la
maana.
92.GRUPOS IRREGULARES (en la tercera persona singular y plural cambian la
terminacin del verbo: -uir: -uy o -uyeron)
1. La reunin de ayer _____________ concluir con el discurso del Presidente.
2. En 1937, aviones alemanes _____________ destruir Guernica.
3. En 1982 Felipe Gonzlez _____________ sustituir a Calvo Sotelo en la presidencia del
gobierno espaol.
4. El ao pasado _____________ disminuir el nmero de parados en Espaa.
5. Cuando _____________ construir, nosotros la casa no tenamos mucho dinero.
6. En 1939, cientos de refugiados espaoles _____________ huir a Francia.
7. Ayer Luis me _____________ sustituir porque no me encontraba bien.
8. Tras la firma de la Constitucin, el gobierno _____________ restituir las competencias a
las comunidades del estado espaol.
9. Ayer los camioneros _____________ obstruir el cinturn litoral como protesta por la
subida del precio de la gasolina.
10. _____________ Incluir, t las modificaciones en el informe?

93.VERBOS COMPLETAMENTE IRREGULARES


1. No _____________ ser/estar, ellos felices en su niez.
65

2. _____________ tener, ustedes tiempo de visitar el centro de la ciudad?


3. No le __________ dar, yo tu telfono porque no saba si poda hacerlo.
5. El mes pasado _____________ hacer un fro atroz.
7. Cuando nos casamos, mis padres nos _____________ dar dinero para comprar un
piso.
8. Qu _____________ hacer, vosotros en Melilla?
9. Marta no _____________ venir a la cita que tenamos anteayer.
10. En los aos 50, las fbricas metalrgicas _____________ producir una gran
cantidad de acero.
94.REPASO GENERAL
1. Quin _____________ ser/estar la persona que te dio este nmero de telfono?
2. Ayer me _____________ esperar, t mucho rato?
3. Ayer _______ ver, yo a Esteban con otra chica. Me qued de piedra, chica.
4. Oye! La semana pasada la profesora no _______ venir, verdad?
5. No se lo _____________ preguntar, yo, porque crea que no era muy importante.
6. Creo que ayer Mnica y Paco no _____________ dormir en casa.
7. El fin de semana pasado _____________ ver, nosotros una pelcula argentina preciosa. Se
llama "Un lugar en el mundo". Te la recomiendo.
8. Reconozco que no _____________ saber, nosotros reaccionar rpidamente.
9. Mis abuelos _____________ morir cuando yo era pequea.
10. _____________ Acordarse, t de saludar a tus padres de mi parte?

95.MACEDONIA DE TIEMPOS DEL PASADO


SALVA: Oye, Rosa!
ROSA: Qu?
SALVA: Ya _____________ leer, t la novela para el examen de maana?
ROSA: S, por qu?
SALVA: Es que esta semana no _____________ tener, yo mucho tiempo y slo
_____________ poder, yo leer las primeras pginas.
ROSA: Uf! Qu mal te veo!
SALVA: Por qu no me cuentas un poco el argumento?
ROSA: Pero, qu cara tienes, to!
SALVA: Venga, mujer! No seas as.
ROSA: Bueno, vale, te lo voy a contar como si fuera un cuento. Sintate ah, sinvergenza.
SALVA: A sus rdenes, mi general!
ROSA: rase una vez una mujer que _____________ llamarse, ella Brbara.
_____________ ser/estar, ella una mestiza muy bella, que _____________ poseer una
gran hacienda en el norte del Orinoco y _____________ vengarse, ella de los hombres.
Doa Brbara _____________ detestar a los hombres, porque, cuando _____________
ser/estar, ella joven, algo terrible le _____________ pasar: la tripulacin del barco en el
que _____________ huir, ella, para evitar ser vendida a un leproso repugnante, la
_____________ violar.
SALVA: Qu fuerte! Y qu _____________ pasar luego?
ROSA: Pues, mira, si quieres saberlo, lees el libro. Ya estoy harta de resumirte las lecturas
obligatorias.
SALVA: Ta, no me hagas esto, que voy a suspender. Ayer el profe me _____________
decir que el examen del mes pasado me _____________ ir mal y, claro, necesito
66

aprobar ste.
ROSA: No me cuentes tu vida y vete a jugar con la Game boy que es lo tuyo.

67

Il futuro
Yo

amar

temer

partir

amars

temers

partirs

l /ella /usted

amar

temer

partir

Nosotros

amaremos

temeremos

partiremos

Vosotros

amaris

temeris

partiris

Ellos/ellas/ustedes

amarn

temern

partirn

Irr: hacer: har decir: dir -poner: pondr-poder:podr-salir: saldr;tener:tendr saber: sabr .
Il futuro prossimo in cui si indica lintenzione di qualcuno di fare qualcosa si forma con la perifrasi
verbale IR+a+INFINITO: Esta noche vamos a cenar en el restaurante. E lequivalente del to be going
to in inglese: il futuro intenzionale. Pu indicare anche semplicemente azioni che stanno per accadere
anche senza che il soggetto abbia lintenzione di farle:
Cuidado! Te vas a caer. (fai attenzione: stai per cadere! Oppure: se continui cos guarda che cadi)
96.Conjugue los verbos que sea necesario conjugar en el futuro de indicativo. soluzioni:
http://www.indiana.edu/~call/ejercicios/resp_futuro01.html
1. No s si nosotros poder ______________ superar tus resultados.
2. Jaime dice que ir __________ a la biblioteca este fin de semana.
3. Creo que voy a recibir ______________ buenas notas este semestre en mis clases.
4. El meteorlogo dijo que maana llover ________________.
5. Dicen que tus padres venir _______________ a visitarte durante la semana de exmenes finales.
6. Se dice que el promedio de vida aumentar ________________ en los prximos aos.
7. Os rer _____________ mucho cuando veis "Mujeres al borde de un ataque de nervios".
8. Yo ver ______________ la pelcula tan pronto comience a exhibirse en el cine.
9. Vuestra hermana dijo que ponerse ______________ su vestido rojo.
10. Me parece que esta noche me acostar ___________________ tarde porque voy a estudiar
________________ mucho.
11. La estudiante dice que ella hacer ________________ todo lo posible para salir bien en el siguiente
examen.
12. Los peridicos dicen que el consumo de drogas incrementar ________________ durante los
prximos aos.
13. Este invierno mi famila y yo ir ________________ a Colorado a esquiar.
68

14. Vosotros no vais a poder ______________ viajar durante el verano porque os hacer
________________ falta ms dinero.
15. Si te caes por las escaleras, tus compaeros rerse _________________.
16. Tu hijo romper ___________________ la computadora si dejas que siga jugando cerca de ella.
17. Creemos que os gustar _________________ la nueva pelcula de Almodvar.
18. Me marcho ahora, pero venir _________________ pronto a buscarte.
19. Te graduar ______________________ en mayo y tener _______________ que buscar trabajo.

97.Completa le frasi usando il futuro


1.Yo no fui a Chile el ao pasado pero
2. Nadie vio la pelcula ayer pero alguien la
3. No salimos del cuarto anoche pero
4. Luis no sigui mis consejos ayer pero los
5. T no pudiste venir esta tarde pero
6. Yo jugu muy mal al tenis anoche pero
7. Yo no dije nada en la clase ayer. Hoy

el ao que viene.
hoy.
esta maana.
ms tarde.
venir el lunes.
mejor hoy.
algo importante.

8. Ellos leyeron poco en el coche pero

ms en el hotel.

9. Hubo un terremoto en La Paz ayer y

ms en el futuro.

10. Ana mir el primer episodio anoche y

el segundo hoy.

11. Ustedes ya me dieron una excusa y me

otra maana.

12. Mi madre cocin pollo asado ayer y hoy

pescado.

13. No vino nadie ayer y no

nadie el sbado tampoco.

14. Luis condujo rpido ayer. En el futuro

lentamente.

15. Nosotros hicimos un viaje en marzo y

otro en mayo.

16. El beb durmi poco en el avin pero

mejor en casa.

17. Ayer no tuvieron correo pero hoy


18. T no supiste el secreto ayer pero lo
19. Pepe estuvo enfermo anoche pero

mucho.
en un minuto.
mejor maana.

98.VERBOS REGULARES
1. Qu _________ ser eso? Un pjaro, un avin... No, es Superman.
2. _________ Llegar, ellos a las siete de la maana.
3. Mira, el dinero que me prestaste te lo _________ devolver, yo el mes que viene.
4. Crees que _________ ser/estar, t capaz de estar callado unos minutos?
5. El prximo lunes, _________ terminar las clases.
69

6. Creo que el verano que viene _________ quedarse, nosotros aqu.


7. Conoces esa novela de Rosa Montero que se titula Te _________ tratar, yo como una
reina?
8. Cuando nos jubilemos, _________ vivir, nosotros como reyes.
9. No s si te _________ volver, yo a ver, pero me gustara.
10. Me parece que el ao que viene _________ mudarse, ellos. Estn hartos de este barrio.

99. VERBOS IRREGULARES


1. Crees que Pablo _________ saber cmo se hace esto?
2. Estoy casi segura de que nos __________ poner, ellos en la misma mesa.
3. Cuando me vaya, no _________ tener, yo que aguantar ms a mi jefe. Eso es lo
nico importante.
4. Cuando tengamos ms dinero, _________ poder, nosotros salir ms. Pero, de
momento
5. _________ venir, t con tu novia?
6. Ernesto _________ querer que vayamos en coche. Tiene un miedo atroz a los
aviones.
7. Pero, esta gente _________ saber que estamos aqu?
8. Con esta manera de trabajar, las cosas nunca _________ salir bien.
9. _________ poder, t cuidar a los nios hasta que volvamos?
10. _________ haber una cabina cerca de aqu?
100.

REPASO GENERAL

MADAME ADIVINALOTODO: Uf! Su futuro amoroso es un poco deprimente.


ROBERTO: No me diga! Por qu?
MADAME ADIVINALOTODO: Pues, mire, su mujer lo _________ engaar con un
amigo suyo que se llama Pepe.
ROBERTO: Pepe? No puede ser. Pepe es mi mejor amigo.
MADAME ADIVINALOTODO: Exactamente. Pepe y su mujer _________ salir juntos a
cenar mientras usted est de viaje. _________ Divertirse, ellos mucho, porque, si no me
equivoco, Pepe es ms simptico que usted.
ROBERTO: Muchas gracias por el piropo.
MADAME ADIVINALOTODO: _________ Beber, ellos bastante vino, cava y esas cosas.
Su mujer _________ invitar a Pepe a tomar la ltima copa en casa. l _________ aceptar
y ...
ROBERTO: No siga.
MADAME ADIVINALOTODO: En fin, que _________ enamorarse, ellos locamente el
uno del otro y _________ irse juntos a Mxico. Para pagar el viaje Pepe _________ tener
que robar bastante dinero en la empresa en la que trabaja.
ROBERTO: Pero, qu dice? Pepe es mi socio!
MADAME ADIVINALOTODO: Exactamente. Su socio le _________ robar y
_________ fugarse con su mujer.
ROBERTO: Oh, Dios mo! Qu va a ser de mis pobres hijos?
MADAME ADIVINALOTODO: Por sus hijos no se preocupe. No _________ querer, ellos
quedarse con usted. _________ Preferir, ellos vivir en Mxico con su madre y Pepe, que es
ms simptico y alegre que usted.
ROBERTO: Pero, qu puedo hacer para evitarlo?
MADAME ADIVINALOTODO: Nada, amigo, el futuro est escrito y usted no _________
70

poder cambiarlo. Lo nico que puede hacer es ir a un psicoanalista. Yo tengo un amigo


especialista en casos como el suyo. Es un genio. Tambin ha tratado a Woody Allen.
ROBERTO: Muchas gracias, usted me ha salvado la vida.
MADAME ADIVINALOTODO: Exactamente.

71

Limperativo
Gli imperativi sono dei verbi usati, come in italiano, per dirigersi direttamente a qualcuno e dargli un
ordine. Data la loro natura, gli imperativi si trovano praticamente solo alla seconda persona (t,
vosotros). Quando si forma un imperativo, il verbo si coniuga in maniera diversa a seconda se :

informale o formale (i comandi si trovano quasi sempre espressi nella forma informale e sono
usati alla seconda persona).
affermativo o negativo
singolare o plurale

Imperativi affermativi con t e vosotros


L'imperativo alla seconda persona singolare "t" facile da imparare perch coincide con la terza
persona singolare del presente indicativo spagnolo. Alla seconda plurale, invece, sufficiente sostituire
la -r dellinfinito con la -d:
Imperativo

Imperativo con
vosotros

verbo in:

infinito

-ar

hablar
(parlare)

habla

Habla conmigo.
(Parla con me.)

hablad

-er

leer
(leggere)

lee

Lee el libro.
(Leggi il libro.)

leed

-ir

cubrir
(coprire)

cubre

cubrid
Cubre la olla.
(Copri la pentola.)

con t

esempio

esempio

hablad mejor
(Parlate meglio)
Leed despacio
(Leggete lentamente)
Cubrid el piano
(Coprite il piano)

Questo il caso dei verbi regolari, cio quelli che generalmente seguono le regole. Ci sono vari verbi
spagnoli, tuttavia, che presentano delle forme speciali per l'imperativo della seconda persona singolare:
verbi
decir

hacer

ir

poner

esempio

vosotros

Esempio

di

Dime cuntos aos tienes.


(Dimmi quanti anni hai.)

decid

Decid la verdad!

haz

Haz la cama.
(fai il letto)

haced

ve

Vete.
(Vattene)

id

pon

Ponlo en mi habitacin.

poned

(dite la verit)
Haced vuestros deberes
(fate i vostri compiti)
Id despacio
(andate piano)
Poned otra silla
72

(Mettete unaltra sedia)

(Mettilo nella mia stanza)


salir
(uscire, partire)

sal

Sal de aqu.
(Esci da qui)

salid

ser
(essere)

S un buen chico.
(Sii buono.)

sed

tener
(avere)

ten

Ten cuidado.
(Stai attento)

tened

venir
(venire)

ven

Ven a mi casa.
(Vieni a casa mia)

venid

Salid de aqu
(Uscite di qua)
Sed pacientes
(Siate pazienti)
Tened cuidado
(State attenti)
Venid ms tarde
(venite pi tardi)

Allimperativo affermativo dei verbi riflessivi la seconda persona plurale toglie la d:


Lavarse: Lavaos los dientes (lavatevi i denti)
Peinarse: Peinaos! (pettinatevi!)
Sentarse: Sentaos! (sedetevi!)
Ponerse: Poneos el jersey! (mettetevi il maglione!)
Vestirse: Vestios! (vestitevi!)

Imperativi negativi con t e vosotros


Per formare l'imperativo negativo alla seconda persona singolare si usa il presente del congiuntivo:

verbo in

infinito

t
(negativo)

Esempio

vosotros

esempio

-ar

hablar
(parlare)

no hables

No hables conmigo.
(Non parlare con me.)

No hablis No hablis mal

-er

leer
(leggere)

no leas

No leas el libro.
(Non leggere il libro.)

No leis

-ir

cubrir
(coprire)

no cubras

No cubris No cubris el techo


No cubras la olla.
(Non coprire la pentola.)
(Non coprite il tetto)

(Non parlate male)


No leis eso
(Non leggete ci)

Forme dell'imperativo formali - affermative e negative


73

Gli imperativi formali, che sono usati per rivolgere dei comandi usando il "lei", si formano, come in
italiano, usando la terza persona singolare (usted) del congiuntivo presente [con ustedes diventa: (no)
hablen, (no) lean, (no) cubran]. Questo sia per la forma afferimativa che per quella negativa:

verbi in:

infinito

imperativi formali
(affermativi)

imperativi formali
(negativi)

-ar

Habla

Hable. (Parli.)

No hable. (Non parli.)

-er

leer

Lea. (Legga.)

No lea. (Non legga.)

-ir

Cubrir

Cubra (Copra.)

No cubra. (Non copra.)

101.

Coniuga i verbi allimperativo affermativo

hacer (t)

Hazlo ahora mismo! (fallo subito)

comprar (Usted)

Cmprelo, le va a gustar!

poner (vosotros)

lo ah!

hablar (Ustedes)

hablar (t)

comprar (t)

lo!

comer (t)

lo!

comer (vosotros)

los! (Mangiateli!)

dejar (Ustedes)

lo!

dejar (vosotros)

lo!

102.

EL IMPERATIVO AFIRMATIVO

1. (Vestirse, vosotros) __________ ya. Tenemos que irnos.


2. (Reflexionar, vosotros) ______________ antes de tomar una decisin.
3. (Lavarse, t) ______________la cara.
4. (Sentarse, vosotros) ______________.
5. Confiar, ustedes __________ en m.
6. Tener, t ______________cuidado. Te vas a caer.

103. EL IMPERATIVO NEGATIVO


1. No ______________quejarse, t. Es culpa tuya.
2. No ______________enfadarse, vosotros. Era un broma.
3. No ______________pensar, t mal. Slo somos amigos.
74

4. No ______________tener, vosotros miedo.


5. No ______________empezar, t con tus historias.
6. No me ______________contar, t tus problemas. Yo ya tengo bastante con los mos.
7. No ______________interrumpir, t a la gente cuando habla.
8. No ______________tomarse, vosotros mal lo que os voy a decir.
9. No ______________hacer, t a los dems lo que no te gustara que te hicieran a ti.

104.
REPASO GENERAL
Han llegado los exmenes! Pero, esta vez, el comit TRANQUILOS, TODO EST BAJO
CONTROL, tiene algunos CONSEJOS BSICOS para vosotros.
No _________ ponerse, vosotros nerviosos dos meses antes. Es intil y agotador.
Tampoco __________ relajarse, vosotros demasiado.
__________ Planificar, vosotros vuestro tiempo racionalmente.
__________ Pensar, vosotros bien en los objetivos del examen y _________ estudiar,
vosotros en funcin de ellos.
No ________ pasar, vosotros vuestro tiempo pensando por qu me pasa esto a m? Voy a
suspender. ___________ Ponerse, vosotros manos a la obra sin estrs ni pnico.
Durante el examen oral, no ___________ comerse, vosotros las uas, no ___________
temblar, vosotros como un flan, no ____________ mirar, vosotros al profesor como un
perrito abandonado o como un psicpata peligroso, ________ ser, vosotros mismos y
____________ confiar, vosotros en vuestra capacidad.
Y aunque eso no funcione, __________ repetirse, vosotros : TRANQUILO, TODO EST
BAJO CONTROL.

105. EL IMPERATIVO Y LOS PRONOMBRES PERSONALES TONOS.


Modelo: No tocar, vosotros mis cosas: No las toquis
1. Lavar, vosotros la ropa: ___________
2. No romper, t los platos: ____________
3. Preguntar, t a ese seor la hora: ____________
4. Dar, vosotros la informacin a los clientes: ______________
5. No traer, t a tus hermanas: _____________
6. No consumir, ustedes productos grasos: ______________
7. Pegar, t una bofetada a tu novio: ______________

75

Le perifrasi verbali
Le perifrasi verbali della lingua spagnola sono tantissime e molto utilizzate; sono per difficili da
definire: in effetti una perifrasi potrebbe essere descritta come un insieme di due verbi, nel quale questa
unione fa perdere ad almeno uno dei due il suo significato iniziale quindi non si devono tradurre mai
letteralmente, ma si devono considerare come un unico blocco strutturale e semantico. Vediamo le
forme pi comuni.
Ir + a + infinito
Questa probabilmente la perifrasi verbale pi nota, per certi aspetti si pu accumunare alla forma
inglese del to be going to, pu esprimere un futuro immediato nel senso di approntarsi a fare qualcosa
(voy a marcharme = sto per andarmene; va a comer = sta per mangiare).
Si usa Ir + a + infinito anche per indicare il futuro intenzionale (voy a ir al cine maana = domani vado
al cinema).
Ir+ gerundio
Questa perifrasi verbale viene utilizzata per indicare la progressione di unazione: Me voy enterando de
lo que pasa = mi sto accorgendo (poco a poco) di quello che succede.
PERIFRASI DOBBLIGO
Le forme personali italiane dovere, bisognare si traducono in spagnolo con:
TENER QUE + INFINITIVO: Si usa quando dovere significa unobbligo vero e proprio.
Tenemos que volver a casa. (Dobbiamo tornare a casa).
DEBER + INFINITIVO: Si usa soprattutto quando dovere indica un obbligo morale.
Debemos respetar a nuestros padres (dobbiamo rispettare i nostri genitori).
Le forme impersonali italiane di bisognare, occorrere, essere necessario, dovere, si
traducono in spagnolo con:
HAY QUE + INFINITIVO: Hay que callar (bisogna tacere)
HACE FALTA + INFINITIVO: Hace falta reflexionar antes... (Occorre riflettere prima)
ES NECESARIO + INFINITIVO: Es necesario estudiar ms. (si deve studiare di pi).

Expresar obligacin
76

Diferencia entre : deber + infinitivo y deber de + infinitivo


deber + infinitivo significa obligacin (legal o moral).
Esta semana Juan debe hacer el turno de noche.
= Esta semana tiene la obligacin de hacer el turno de noche.
= Esta semana le toca hacer el turno de noche.
deber de + infinitivo significa probabilidad.
Esta semana Juan debe de hacer el turno de noche.
= Probablemente hace el turno de noche esta semana.
= Supongo que esta semana har el turno de noche.
En los principales manuales de estilo y diccionarios de dudas (Efe, El Pas, Manuel Seco, etc.) se
advierte sobre la diferencia entre las formas deber y deber de seguidas de un verbo en infinitivo. Sin
embargo, en la prctica, es muy frecuente la confusin entre ambas construcciones, incluso en escritores
importantes.
Utilizamos la forma TENER QUE + INFINITIVO para expresar obligacin o recomendar algo
enfticamente.
Voy a quedarme en casa porque tengo que trabajar.
Tienes que coger el tren de las ocho!
Mi esposo no puede estar porque tiene que ir a Madrid.
No puedo acompaarte, porque tengo que ir al mdico.
Si quieres verla, tienes que salir al bar.
DEBER + INFINITIVO: Sentimos la obligacin, pero no es inexcusable. Usamos esta estructura
tambin para dar consejos
Ejemplos:
Debo estudiar, pero es que no me apetece.
Debes tratar de fumar menos
HAY QUE + INFINITIVO: Expresamos una obligacin impersonal, generalizada.
Ejemplos:
Para viajar a Estados Unidos hay que tener visa.
Hay que cerrar la puerta cuando todos salgan.

77

HABER DE + INFINITIVO: Expresamos una obligacin conveniencia o necesidad de que el sujeto


realice la accin expresada por el verbo.
Ejemplos:
Hemos de cumplir ciertos requisitos.
Perifrasi che indicano azioni che si stanno svolgendo
LLEVAR + GERUNDIO : perifrasi molto frequente in spagnolo, significa da fino.
Llevo viviendo en Bilbao desde que me cas. (vivo a Bilbao da quando mi sono sposato).
Llevo esperndote ms de media hora. (ti aspetto da pi di mezzora).
QUEDAR(SE) + GERUNDIO: denota permanenza e continuit dellazione con riferimento ad
un luogo pi o meno determinato.
Me qued estudiando toda la noche. (Restai a studiare tutta la notte)
Perifrasi che indicano il termine di unazione
ACABAR DE + INFINITIVO: indica che lazione presentata dallinfinito se ha realizzato
prima del momento nel quale si svolge lazione.
Acabo de estudiar el tema de historia.
Acababa de llegar de su viaje. ( Era appena arrivato dal suo viaggio).

ACABAR + GERUNDIO:
Acabars haciendo lo que tu mujer te pida. (Finirai per fare quello che ti dice tua moglie).
Acab perdiendo toda su fortuna ( Fin per perdere tutta la sua fortuna).
LLEGAR A + INFINITIVO:
a) la forma negativa, indica che lazione espressa dallinfinito non si terminata
completamente.
No llego a entender sus reacciones. (Non riesco a capire le sue reazioni)
b) significa anche, al fin, por fin, finalmente.
Despus de muchas horas de interrogatorio lleg a decir la verdad.(Dopo molto ore di
interrogatori finalmente disse la verit).

Altre perifrasi
PONERSE A + INFINITIVO: equivale alle perifrasi empezar a o comenzar a + infinitivo:
Me puse a gritar para pedir ayuda. (Mi misi a gridare per chiedere aiuto)
ECHARSE A + INFINITIVO: iniziare improvvisamente unazione: Se echaron a rer.
(Scoppiarono a ridere)
Se echa a llorar cada vez que nombran a Pedro. (Scoppia a piangere ogni volta che nominano
Pedro).
VENIR A + INFINITIVO: indica unapprossimazione:
Ella viene a ganar 1.000 euros al mes. (Lei guadagna circa 1.000 euro al mese).
78

VOLVER A + INFINITIVO: denota reiterazione, equivale alle espressioni avverbiali de


nuevo, otra vez.
Te ha vuelto a doler la cabeza? (Ti ha fatto di nuovo la testa la testa?)
PENSAR + INFINITIVO: serve per indicare unidea di progetto.
Qu piensas hacer cuando acabes la escuela?
Se pueden ver las tiles y divertidas explicaciones de los Simpsons sobre las Perfrasis Verbales
http://www.tinglado.net/tic/manuel/perifrasisverbales2/perifrasisverbales.html

106. Completa las siguientes oraciones utilizando las perfrasis verbales del cuadro.
Deber de haber - volver a comer haber de someterse ir a estudiar ir a hacer estar trabajando
ponerse a trabajar ir a analizar venir a ganar volver a ir echarse a llorar deber asistir
1. _________________ un incendio cerca. No notas t el fuerte olor a humo que hay en el
ambiente?
2. Por qu razn _________________ una cosa as?
3. No __________________ con ese chico al cine; es un pulpo.
4. Maana es el examen pero entre unas cosas y otras cundo _________________?
5. No _______________ en ese restaurante; utilizan carne de gato para las albndigas.
6. Lo siento: todava no ___________en lo tuyo.
7. Ayer _________________ en el campo y hoy tengo un gran dolor de espalda
8. Hoy _________________________ el uso del gerundio.
9. Si reducen las retenciones, _____________________ unos 1.200 euros.
10. Cuando se enter de su embarazo se __________________ como una tonta.
11. Si no vais de excursin, _____________________ a clase con normalidad.
12. Los alumnos implicados __________________ a las decisiones del Consejo Escolar.
107.

Vuelve a escribir las siguientes oraciones sin utilizar perfrasis verbales.

1. Los alumnos tienen que asistir a clase maana para participar en las actividades culturales
organizadas con motivo del da de Andaluca.
2. En esta comarca suele haber trabajo durante los meses de recogida de la aceituna.
3. Si no vais de excursin, debis asistir a clase con normalidad.
4. Los alumnos implicados han de someterse a las decisiones del Consejo Escolar.
5. A Inma le ha dado por mirarte con malos ojos ltimamente.
108.

Utiliza las formas deber de o deber en los espacios en blanco segn corresponda.

(Elige el modo, tiempo, nmero y persona adecuados)


1. Aunque Paco no haya comentado nada, ______________ saberlo.
79

2. Tengas o no tengas hambre, _______________ comer.


3. Cuntos miles de dlares _______________ emplearse para erradicar el hambre en el mundo!
4. _______________ cuidar tu vocabulario; no se puede ofender a las personas mayores con tantos
tacos.
5. _______________ dejar de beber cubatas o te morirs joven de cirrosis heptica.
6. Hace ms de un mes que mi mujer se queja de dolores en el costado: _______________ tener
piedras en el rin.
7. Huele a incienso; _______________ haber una iglesia cerca.
8. La autntica razn del asesinato _______________ ser distinta de la que nos han contado.
9. Las tcnicas de estudio _______________ mejorar.
10. _______________ limpiar el aula nosotros mismos, est hecha un asco y la limpiadora no viene
hoy.
11. Los polticos _______________ medir muy cuidadosamente sus palabras; una sola equivocacin
puede ser desastrosa.
12. Los polticos _______________ ser honestos, pero...
13. Macarena viene poco por el Instituto: _______________ tener mucho trabajo.
14. Me voy, porque _______________ ser muy tarde.
15. Nieves _______________ ser muy tmida porque siempre se sienta en la ltima fila.
16. No se _______________ permitir fumar en los hospitales.
17. Nunca he visto a Gustavo con mujeres, _______________ ser misgino.
18. _______________ portarte ms delicadamente con las mujeres; si no, no te vas a comer una rosca.
19. _______________ resultar difcil construir un puente.
20. Se oye un silbido, el tren _______________ estar llegando.
21. Si no quieres que te echen de tu trabajo, _______________ ser ms puntual.
22. Si sabes que ese encendedor no es tuyo, _______________ devolverlo.
23. Son las seis; tus amigos _______________ estar al caer.
24. Los alumnos que pretendan aprobar el examen _______________ tener cuidado con las faltas de
ortografa.
25. Tu suegra _______________ tener la solitaria: come muchsimo y no engorda.
26. A ese nio le _______________ doler los odos: se toca las orejas con demasiada frecuencia.
27. Cuidado! Esta agua _______________ ser purificada antes de beberla.
28. No lo entiendo: _______________ tratarse de un error de alguien.
29. En los peridicos _______________ poner ms cuidado con las erratas.
30. Si no quieres acabar con caries, _______________ cepillarte los dientes despus de cada comida.
80

109.

Vuelve a escribir las siguientes oraciones utilizando una de las construcciones del

recuadro en lugar de las formas en negrita.


suponer que, creer que, estimar que, tener que, hay que, haber de + infinitivo
1. No te lo podra asegurar, pero Andrs debe de tener mucho dinero negro guardado en su casa.
2. Si quiere recuperarse pronto, debe usted tomar esta medicina tres veces al da durante una
semana.
3. Debes tener cuidado con las dietas de adelgazamiento; pueden provocar enfermedades.
4. Debemos darnos prisa, el tren debe de haber llegado ya.
5. La apertura del hipermercado fue un acontecimiento. En un solo da debieron de conseguir ms
de 500.000 euros de ingresos.
6. Mi hermano debe de tener algn problema econmico que no quiere divulgar.
7. Cuando se trata de este tipo de enfermedades, los mdicos deben mantener mucha discrecin.
8. Lo tienen muy en secreto pero Molinos S.A. debe de estar al borde de la quiebra.
9. Antes de iniciar cualquier tipo de dilogo, ETA debe abandonar las armas.
10. La UGT debe modificar su actitud ante la patronal si no quiere quedarse sin afiliados.
11. Deben ser los padres quienes, con su ejemplo diario, inculquen tolerancia en sus hijos.
12. Esa herida te debe de doler mucho, no?
13. Los periodistas deberan tener ms cuidado con el tratamiento de ciertos temas.
14. Conseguir que todo salga bien en un programa de televisin en directo debe de resultar difcil.
15. Los mdicos no deberan fumar en los hospitales, pero ms de uno lo hace.

81

SOLUZIONI
p. 8: ACCENTO
1. Scrivi laccento grafico dove necessario
Buenos das, seor Garca. Creo que esta mochila es suya. Sabe usted dnde est la ma?
La seora que da clases de sociologa e historia es inglesa. Es natural que hable ingls. Yo habl con
ella.
Luis, qu haces los sbados? Lees el peridico?
Yo juego al ftbol con los chicos que viven cerca, y a veces veo la televisin.
pp. 9-11: FEMMINILE, MASCHILE, SINGOLARE, PLURALE

2. Formare il femminile delle seguenti parole


Modello: el gato/ la gata
El hermano / la hermana
El amigo/ la amiga
El hijo/ la hija
El chico/ la chica
El alumno/ la alumna
El nio/ la nia
El portero/ la portera
3. Formare il maschile di queste parole
Modello: la camarera / el camarero
La nia/ el nio
La hija/ el hijo
La muchacha/ el muchacho
La novia/ el novio
La ta/ el to
La amiga/ el amigo
La alumna/ el alumno
La abuela/ el abuelo
4. Formare il femminile delle seguenti parole
Modello: el profesor/ la profesora
El pintor/ la pintora
El len/ la leona
El ladrn/ la ladrona
El seor/ la seora
El lector/ la lectora
El conductor / la conductora

82

5. Inserire larticolo maschile el o il femminile la davanti a queste parole


EL da; LA foto; EL problema; EL programa; EL telegrama; EL idioma; EL mapa; EL clima; EL
sistema; EL tema.
6. Formare il plurale delle seguenti parole
Modello: el zapato/ los zapatos; la camisa / las camisas
El camino / LOS CAMINOS
La rosa/ LAS ROSAS
La isla/
LAS ISLAS
El caf/ LOS CAFS
La pierna/ LAS PIERNAS
El pie/ LOS PIES
El sof/
LOS SOFS
La mano/ LAS MANOS
La nia/
LAS NIAS
El pap/ LOS PAPS
El mundo/ LOS MUNDOS
El cuaderno/ LOS CUADERNOS
La pgina/ LAS PGINAS
El negocio/ LOS NEGOCIOS (gli affari, per dire Negozio in
spagnolo si usa il termine tienda)
El coche/ LOS COCHES
El pas/ LOS PASES
La nacin/ LAS NACIONES
El papel/ LOS PAPELES (le carte, i documenti)
La razn/ LAS RAZONES
El bar/ LOS BARES
El olor/
LOS OLORES
El reloj/ LOS RELOJES
La cancin/ LAS CANCIONES
El examen/ LOS EXMENES
El dolor/ LOS DOLORES
La opinin/ LAS OPINIONES
El andn/ LOS ANDENES La verdad/ LAS VERDADES
La ciudad/ LAS CIUDADES La pared/ LAS PAREDES
El calor/ LOS CALORES
La sociedad/ LAS SOCIEDADES
7. Formare il plurale delle seguenti parole
Modello: el lunes/ los lunes
EL martes/ LOS martes
EL mircoles / LOS mircoles
EL jueves / LOS jueves
EL paraguas / LOS paraguas
EL cumpleaos / LOS cumpleaos
8. Genere e numero dellaggettivo. Completare le parole seguendo il modello.
Modello: Mujeres alt-as
La nia es guapA
Estos problemas son nuevOS
Camisas bonitAS
Un traje negrO
Este chico es simpticO
La cancin modernA
Un postre baratO
Nubes blancAS
Un hombre gordO

83

9. Genere dellaggettivo, formare il femminile con a


Modello: producto espaol > casa espaola
campo ingls > poltica INGLESA
vino francs > ciudad FRANCESA
coche alemn > ciencia ALEMANA
caf irlands > cancin IRLANDESA
tren japons > tcnica JAPONESA
baile andaluz > catedral ANDALUZA
hombre hablador > mujer HABLADORA
obrero trabajador > obrera TRABAJADORA

pp. 15-17 ARTICOLI


10.Completa con los artculos determinados.
1. EL reloj de mi hermano est estropeado.
2. LOS amigos de Lolita viven en LA casa cerca del lago.
3. Hoy EL viento sopla con fuerza entre LOS rboles.
4. LAS estrellas que estn en EL cielo brillan mucho.
5. Todos LOS fines de semana vamos a LA playa.
6. Hoy ha llovido mucho y ahora ha salido EL arco iris.
7. Por LA maana vamos a LA escuela y por LA tarde estudiamos.
8. En nuestro pas LAS Navidades son LAS fiestas ms importantes.
11. Completa con los artculos indeterminados.
1. UN amigo mo ha dicho que hay UN buen bar en esta plaza.
2. UN siglo se compone de cien aos.
3. UNAS gotas de lluvia han cado en UN cristal de mis gafas.
4. David es UN chico francs que estudia espaol en Madrid.
5. Gracias! Me has regalado UNOS libros muy interesantes.
6. Anita ha dibujado UNA estrella en UNA pared de su cuarto.
7. Pablo tiene UN reloj de pulsera con UNAS agujas de oro.
8. Ha habido UN aguacero con UNOS truenos muy fuertes.
12. Completa con los artculos determinados o indeterminados o con el artculo neutro lo.
1. EL da de Nochebuena hemos recibido regalos preciosos.
2. LO bonito de esta ciudad es EL clima templado.
3. Por LA maana en primavera se ve LA escarcha sobre LAS hojas de LOS rboles.
4. LO mejor del verano son LAS vacaciones en LA playa.
5. Me he comido UN helado muy rico de fresa y limn.
6. EL agua del grifo est muy fra. No la puedo beber.
7. EL mircoles voy al mdico y EL jueves al dentista.
8. LAS llaves de LA puerta de casa estn sobre LA mesa.
13. Completa con el o lo segn convenga:
1. EL que baila con Lola es mi primo.
2. Sabes LO que me gusta de ti? El carcter.
84

3. Me invit a cenar, LO cual me hizo mucha ilusin.


4. Para m , EL bueno de la familia es Lucas.
5. LO bueno de la fruta son las vitaminas.
6. No puedes imaginar LO mal que cocina mi amiga Carmen.
7. Mi coche gasta EL doble de gasolina que EL tuyo.
14. Inserire larticolo determinativo dove necessario (el, la, los, las).
a. Ahora son LAS siete menos veinticinco.
b. Te hemos comprado LOS zapatos que te gustaban tanto.
c. He comprado EL coche rojo del que te habl.
d. - Andaluca es una regin con una historia antigua.
e. EL martes prximo hablaremos con ms tranquilidad.
f. Se cas EL 25 de diciembre en su pueblo.
g. EL agua del mar es fra.
h. LAS guilas son aves rapaces.
i. Conozco bien - Espaa.
j. Chile es un pas americano.
k. LA Francia de los aos veinte era muy divertida.
l. La crisis del petrleo empez en - 1973.
m. Qu da es el examen? EL jueves 25 de junio.
n. LOS martes no trabajo.
o. LOS hombres no tienen miedo.
p. Ellos no comen - pescado.
q. He salido con EL abrigo.
r. Te gusta LA cerveza que tienen en aquella cervecera?
s. Mara lleva LA minifalda de su hermana.
t. El seor que lleva - gafas es mi pap.
u. Esta noche no se ve nada. En efecto no hay - luna.
v. EL mar Mediterrneo es muy grande.
w. EL espaol es una lengua neolatina.
x. EL Nilo es un ro africano.
y. Se cas a LOS cincuenta aos.
z. Voy a LA sala de estar.
aa. Ir a A LOS campos.
85

bb. Maana por la maana voy a LA ciudad.


cc. Todos los das voy a - clase.
dd. Vivo en EL centro de la ciudad.
ee. Para llegar al banco, tiene que girar a LA derecha.
ff. Tengo una casa en EL bosque.
gg. El agua est en EL vaso.
hh. He comprado dos corbatas; LA que me gusta ms es la verde.
ii. La cena ser en EL Escorial.
jj. El ao que viene voy a LA Habana.
kk. Los martes y LOS jueves no voy a clase.
ll. LOS espaoles son alegres.
mm.

LAS alemanas son rubias.

nn. Me gustara ir a - Australia.


oo. Aquel chico es sudamericano, de - Venezuela.
pp. No puedo venir porque tengo que ir a - Correos para enviar esta carta.
qq. Esta disco abre desde LAS doce de la noche hasta LAS dos de la madrugada.
rr. Hablas - alemn?
ss. He estudiado - ingls en Inglaterra.
tt. Voy en seguida, estoy en EL cuarto de bao.
uu. Su mam pasa todo el da en LA cocina.
vv. Mis padres viven en LAS Palmas de Gran Canaria.
ww.

LA Roma barroca es estupenda.

15. Inserire larticolo indeterminativo dove necessario (un, una, unos, unas).
1. Tengo UN hambre que me muero. (N.B.: hambre inizia con a tonica per cui, pur essendo un
sostantivo femminile ha larticolo maschile un oppure el per evitare la cacofonia).
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Los vecinos han comprado UNA enorme guila real.


He caminado UNOS veinte kilmetros.
Ayer te esper UNAS horas y luego me fui.
Juan tiene UNOS amigos simpticos.
Deme - otro caf, por favor.
Quieres - otro vaso de agua?
Me he comprado UN coche amarillo.
Cierta persona me ha dicho que estabas aqu.

10. Son las tres y - cuarto.


86

16. Inserire un o una davanti a queste parole


Modello: un bolgrafo / una casa
UN libro
UNA camisa
UNA silla
UNA mesa
UN lpiz
UNA cocina
UNA tienda
UNA ciudad
UNA flor
UN valle

UNA chaqueta
UN cigarillo
UN Telfono
UN cuadro
UNA libreta
UN peridico
UN vaso
UNA manzana
UN calabacn
UN pez

PP. 19-20 I PRONOMI PERSONALI


17. Inserire il pronome personale soggetto corrispondente
Modello: (Yo) soy Jos
T eres Alicia
VOSOTROS sois Pedro y Jos
NOSOTROS somos Alicia y Andrs
YO soy Margarita
ELLA es Laura
ELLAS son Laura y Carmen
ELLA es Mara
L es Manuel
18. Inserire la forma del pronome personale atono compl. oggetto corrispondente, in base al
seguente modello
Modello: conozco (a l) > lo conozco
Conozco ( ese pas) > lo conozco
Pedro mira ( a ella) > LA MIRA
Veo ( a ti) > TE VEO
Recuerdo ( a l) > LE RECUERDO
Omos (el ruido) > LO OMOS
Visitis (la ciudad) > LA VISITIS
Escribo (la carta) > LA ESCRIBO
Lavamos (el coche) > LO LAVAMOS
Quiero (a ti) > TE QUIERO
Vemos (usted) LE VEMOS
Cantan (la cancin) > LA CANTAN
Arreglamos (el jardn) > LO ARREGLAMOS

87

19. Inserire il raddoppiamento dei pronomi, in base al modello


Modello: (yo) . gusta pasear > A m me gusta pasear
(T) A TI TE gusta pasear
(l, ella, usted) A L LE gusta pasear
(Nosotros, -as) A NOSOTROS NOS gusta pasear
(Vosotros, -as) A VOSOTRAS OS gusta pasear
20. Pronombres: 'Se' impersonal y pasivo. Construya oraciones utilizando el 'se' impersonal o
pasivo.Conjugue el verbo en el presente de indicativo.
1. Se dice que todos los aviones de Iberia son grandes.
2. Se comenta que los pilotos de Avianca tienen mucha experiencia.
3. Todos los aos se aumenta la matrcula en IU.
4. En Mxico se puede conseguir buen tequila.
5. En la aerolnea se insiste en dar buen servicio al cliente.
6. Se ruega a los pasajeros que tengan su pasaporte a mano.
7. En ese lugar no se puede pagar con tarjetas de crdito.
8. Nunca se comenta sobre la comida del avin.
9. En Puerto Rico nunca se llega temprano a una fiesta.

pp. 23-24 Aggettivi e pronomi dimostrativi


21. Inserire este, esta, estos, estas a seconda dei casi:
Modello: esta casa, este amigo
ESTA amiga
ESTAS llaves
ESTOS rboles
ESTA calle
ESTE dinero
ESTE gato
ESTOS trenes
ESTOS pltanos
ESTE billete
ESTAS chicas
22. Inserire ese, esa, esos, esas, a seconda dei casi
Modello: ese avin
ESE barco
ESOS coches
ESE jardn
ESAS lmparas
ESAS tiendas
88

ESA montaa
ESE parque
23. Inserire aquel, aquella, aquellos, aquellas, a seconda dei casi
Modello: aquel coche
aquellas plazas
aquellas ventanas
aquella carretera
aquel libro
aquella carne

pp. 24-26 Esercizi con i pronomi indefiniti


24. Scegliere la risposta adeguata:
b- Ya no tenemos ninguna entrada
Ganaba .. porque sus trabajos eran tambn
mucho .. muchos
Fue una vergenza: no tena .. cuando estaba en el escenario
ningn recurso
Tiene usted .. en Madrid?
algn amigo
Llovi y nev .
todo el ao
ya han llegado
los dems
Tiene coches y . dinero
bastantes . bastante
Tienen . clientes, pero buenos
pocos
25. Completare con un pronome indefinito
Aqu estn algunos de los libros que he comprado.
Nunca habla con nadie
Ayer tuve que estar todo el da en la cama porque tena algunas dcimas de fiebre.
Nunca supiste nada de matemticas, pero durante estas vacaciones has olvidado todo lo que
sabas.
89

Si no te gusta este regalo puedes ir a la tienda y cambiarlo por otro cualquiera.


Has odo alguna vez a alguien que hablara tan bien como este conferenciante?

26. Trasformare seguendo il modello


Modello: Has visto a alguien? No, no he visto a nadie.
Quieres hacer algo esta tarde? No, no quiero hacer nada esta tarde.
Vivi siempre en esta casa? No, no viv mucho en esta casa.
Conoces algn restaurante barato? No, no conozco ningn restaurante barato.
Se lo dijiste a alguien? No, no se lo dije a nadie.
Tienes mucha prisa? No, no tengo ninguna prisa.
Te lo llevas todo? No, no me llevo nada. / No, no me lo llevo todo.
Le queda alguna? No, no me queda ninguna.
27. Rispondere in forma negativa ( con alguien o nadie) a queste domande:
Modello: Conoces a alguien aqu? No, no conozco a nadie aqu
Espera Mara a alguien? No, no espera a nadie.
Busca usted a alguien? No, no busco a nadie.
Veis a alguien?- No, no vemos a nadie.
Piensas en alguien? No, no pienso en nadie.
Hablan (ellas) con alguien? No, no hablan con nadie.
Llam alguien? No, no llam nadie.
28. Usare la forma contraria (algo/nada) secondo il modello:
Modello: Veo algo/ No veo nada
Entiendo algo /No entiendo nada
No hay nada/Hay algo
Tomas algo? /No tomas nada?
Oye usted algo?/No oye nada?
Yo no s nada/ Yo s algo
Haces algo? /No haces nada?
29. Usare lindefinito otro/-a/-os/-as:
Necesito OTRO traje.
Queremos visitar OTROS sitios.
Dnde hay OTRA farmacia?
Yo uso OTRO diccionario mejor
OTRAS veces lleva sombrero
Pngame OTRA cerveza, por favor

90

30. Usare lindefinito demasiado/-a/-os/-as


Modello: Estudia mucho Carol? S, estudia demasiado
Fuma usted muchos cigarillos? S, fumo demasiados
Hay mucha gente all? S, hay demasiada
Hay mucho humo? S, hay demasiado
Duermen poco? No, duermen demasiado
Tiene muchas visitas? S, tiene demasiadas.
31. Completare gli spazi inserendo uno dei seguenti indefiniti: alguien, nadie, ningn, ninguno,
algo, nada, algn, alguno e cualquier(a). In alcuni casi sono ammesse varie possibilit.
Hay ALGUIEN en casa? Creo que no hay NADIE .
No hay NINGN alumno chino en esta clase.
Te he trado ALGO que te va a gustar.
Tiene usted ALGO que aadir?
Realmente es muy simptico; se hace amigo de CUALQUIERA
No me digas NADA. Ya lo s todo.
Si tienes ALGN problema, dmelo. Quiz pueda ayudarte en ALGO
No hay NINGN problema que no se pueda resolver.
Si me dan ALGO ser bien recibido, pero yo no pido NADA
ALGUIEN ha estado aqu y se ha llevado ALGUNAS cosas del cajn de mi mesa.
Has odo ALGO ? No, no he odo NADA
32. Completare gli spazi inserendo uno dei seguenti indefiniti: bastante/es, ningn/o,
mucho/a/os/as, cada, todo/a/os/as, demasiado/a/os/as, cualquier/a, poco/a/os/as. In alcuni casi
sono ammesse varie possibilit.
Tenemos cinco dedos en CADA mano y cinco dedos en CADA pie.
Hoy en da, POCOS jvenes europeos hablan espaol.
Dame un vaso grande de agua, que tengo BASTANTE sed.
Tena MUCHAS esperanzas de que su aventura tuviera xito pero todo se frust.
Ha venido MUCHA gente a la conferencia. No cre que este tema despertara tanto inters.
En esta discoteca hay DEMASIADA gente, no se puede entrar.
Esta familia es curiosa. Son cinco hermanos varones y TODOS han estudiado Medicina.
Hay MUCHOS alumnos chinos en esta clase? No, hay POCOS.
pp. 27-28: Pronombres y adjetivos posesivos
33. Transforma utilizando un adjetivo posesivo, como en el modelo:
Su bicicleta es nueva
Mi apartamento es muy pequeo
Su perro es enorme
Tus libros son interesantes
Su coche es descapotable
Sus padres son simpticos
Vuestros hijos son muy majos
91

Nuestras habitaciones son muy soleadas


Su casa es preciosa
Tus vestidos son elegantes

34. Transforma usando un pronombre posesivo, como en el modelo:


Esta casa es ma. / Esta es la ma.
Esta mesa es suya. / Esta es la suya.
Estas zapatillas son suyas. / Estas son las suyas.
Esta habitacin es ma. / Esta es la ma.
Aquellas chaquetas son vuestras. / Aquellas son las vuestras.
Este ordenador es mo. / Este es el mo.
Estos libros son tuyos. / Estos son los tuyos.
Esas llaves son mas. / Esas son las mas.
Aquellos son sus paraguas. / Aquellos son los suyos.
Esta es su maleta. / Esta es la suya.
Este coche es vuestro. / Este es el vuestro.
35. Riscrivi le frasi con laggettivo possessivo:
Modelo: Tengo un hermano muy simptico: mi hermano es muy simptico

1. Tienes una hermana muy tmida: Tu hermana es muy tmida


2.Tenis unos amigos muy divertidos: Vuestros amigos son muy divertidos
3. Tiene un hijo muy pequeo: Su hijo es muy pequeo
4. Tengo unos padres muy comprensivos: Mis padres son muy comprensivos
5. Alex tiene una prima muy guapa: Su prima es muy guapa
6. Tenemos una ta muy moderna: Nuestra ta es muy moderna
7. Tenis unos abuelos muy amables: Vuestros abuelos son muy amables
8. Tienen unos sobrinos muy traviesos: Sus sobrinos son muy traviesos
9. Tengo una madre muy trabajadora: Mi madre es muy trabajadora
10. Tienen un padre astronauta: Su padre es astronauta
36. Completa con il pronome possessivo adeguato e il corrispondente articolo
1. Mi hermana trabaja en su habitacin y yo trabajo en

la ma

2. En casa, mi madre tiene su silln, yo tengo el mo y mi padre tiene


3. Y t, tambin tienes

el tuyo

el suyo

4. Mi esposa y yo tenemos cada uno su propia computadora, as como nuestros hijos tienen
adems estn conectadas con internet.
5. Vosotros tenes vuestras obligaciones y mi hermana y yo tenemos

las nuestras

las suyas

que

92

pp. 29-31 Nmeros


37. Escribe las cifras (utilice un punto para separar miles, por ejemplo: 1.642)
15
70
500
27
50
1.300
57
3030
400
616
19
804
1121
43
38. Escribe los nmeros con letras (las centenas en masculino):
diez mil veintisiete
treinta y ocho
setecientos sesenta y seis
ocho mil quinientos
un milln cuatrocientos cincuenta mil
setenta y nueve
cien
ciento ochenta y cinco
mil novecientos noventa y cuatro
setenta mil
cincuenta y ocho
mil setecientos ochenta y nueve
catorce mil ochocientos
cuatrocientos ochenta mil
treinta millones seiscientos treinta mil
cuatrocientos cincuenta
quince mil quinientos
cincuenta y nueve mil
setecientos ochenta y uno

93

p 32: MESES
39. Lee el texto y rellena los espacios con el nombre de los meses
Las fiestas y tradiciones en Espaa provienen de las costumbres rabes, judas, gitanas y en
Amrica Latina reciben la influencia espaola y de la religin.
En Espaa y en los pases de habla hispana, el 6 de ENERO es el da de los Reyes Magos. Es un
da de mucha ilusin para los nios porque reciben regalos de los tres Reyes: Melchor, Gaspar y
Baltasar.
El da de los enamorados es el 14 de FEBRERO , da de San Valentn, mientras que los
trabajadores de todo el mundo celebran su da el 1 de MAYO.
El 15 de MARZO se celebran las Fallas en algunas ciudades y pueblos de la Comunidad
Valenciana, en otras ciudades de Espaa y en la ciudad argentina de Mar del Plata, receptora de
miles de inmigrantes valencianos. Se llaman tambin fiestas josefinas o fiestas de San Jos y se
festejan algunos das antes de la llegada de la primavera en Europa.
El 24 de JUNIO en Espaa se festeja la Noche de San Juan. Es una festividad muy antigua en la
que se celebra la llegada del solsticio de verano en el hemisferio norte cuyo rito principal con siste
en encender una hoguera.
Los Sanfermines son una fiesta espaola en honor a San Fermn que se celebra anualmente en
Pamplona. Los festejos comienzan a las 12 del medioda del 7 de JULIO terminan a las 24 del 14.
En el mes de AGOSTO hace mucho calor y hay muchas fiestas en Espaa.
El 12 de OCTUBRE es el da de la hispanidad. Se conmemora la llegada de Cristbal Coln a
Amrica.
El 1 de NOVIEMBRE en Mxico es el da de los muertos.
El 6 de DICIEMBRE en Espaa es el Da de la Constitucin.
Ah! Casi me olvido, el domingo de Pascua, celebracin de las religiones juda y cristiana, casi
siempre cae en el mes de ABRIL.
pp. 32-38: PREPOSICIONES
40. Uso de a en el complemento directo de persona y los pronombres en el complemento
indirecto
1. Yo se la envo.
2. Usted se lo entrega.
3. Vosotros se las ofrecis.
4. T la derrochas.
5. Pepe no se la dice.
6. Ustedes la beben.
7. Nosotros te lo elegimos.
94

8. Los alumnos se lo buscan.


9. Susana me lo trae.
10. El camarero se lo sirve.
11. Ellos se la sirven.
12. Berta y yo se la pedimos.
13. Ustedes nos las dicen.
14. T se lo traes.
41. Completa el siguiente texto con las preposiciones adecuadas:

Miguel Delibes, novelista de Castilla


En Miguel Delibes, novelista castellano, cuya obra literaria abarca toda la segunda mitad del siglo XX,
vida y obra se desarrollan en absoluta coherencia. Miguel Delibes escribe como l es; su literatura es un
de

reflejo fiel

su persona. Ha dado siempre una dimensin tica

magistralmente
si no se apoyase
aspectos

de

con

la esttica literaria. Mi vida

en

su narrativa, conjugndola

escritor -ha confesado l mismo- no sera como es

un fondo moral inalterable. tica y esttica se han dado la mano

en

todos los

mi vida.

Sus novelas, sus escritos periodsticos, sus crnicas


pocas veces crtico,
de

de

la naturaleza y

de
de

de

viajes o libros

de

caza son un retrato fiel, y no

las tierras y los hombres de su Castilla natal, as como un alegato en favor


la perfecta armona ENTRE el hombre y su medio natural.

Miguel Delibes es, pues, el novelista de Castilla y el novelista de la naturaleza. Pero

des

su paisaje y

dde

su Castilla natal, trasciende a una dimensin universal y sus personajes son vivos retratos del

hombre

de

la segunda mitad del siglo XX.

Delibes es, adems, una personalidad y un escritor independiente. Lo ha demostrado en su larga carrera
periodstica -desarrollada

en

su mayor parte durante la dictadura franquista-; en sus novelas y ensayos

y, tambin, en su actitud y trayectoria biogrfica. Si se ha puesto del lado


en

lo mismo
lado

de

la realidad que

en

de

alguien ha sido siempre -

la ficcin- del lado de los perdedores, que es tanto como decir del

lo justo.

42. Selecciona la opcin correcta


1. El coche gir y se dirigi ... la plaza.
a) hacia

2. He comprado este disco ... Pepe.


a) para
95

3. He dejado las llaves ... la mesa


a) sobre

4. Estuve trabajando ... la medianoche.


b) hasta
5. Mi casa est ... la boca del metro.
b) junto a
6. La carne estaba tan dura que no se poda cortar ni ... el cuchillo.
a) con

43.

Preposiciones: Por y para

1. Por la lluvia, no pude llegar temprano a clases.


2. Por ser un nio, sabe mucho sobre ciencia.
3. Jaime fue por el libro a la biblioteca porque tiene que estudiar mucho por la noche para el
examen de maana.
4. Envi el paquete por barco, pero creo que deb enviarlo por avin para que llegara ms rpido.
5. La azafata pas por aqu, pero no me dio nada para comer.
6. Por tu culpa no pude comprar el perro que quera.
7. Recuerden que deben tener la tarea lista para entregar el lunes.
8. Cuando salgo por la noche, siempre voy a un bar para tomarme una cerveza.
9. Es muy tonto para ser un doctor.
10. Compr estos zapatos por quince dlares, pero no creo que me duren mucho tiempo por ser tan
baratos.
11. Estudio mucho a Freud y Jung para ser un buen psiclogo.
12. Tengo que comprar algo para el cumpleaos de mi hija.
13. Ella trabaja para ganar dinero.
14. Para [segn]/Por [a causa de] el presidente, el desempleo es un problema muy grave.
15. Fueron por la enfermera.
16. Ese nio no duerme nada por la noche.
17. Por sus malas calificaciones, sus padres no le dan ms dinero.
18. Hay que hacer esto para maana.
19. Gracias por regalarme un pataln nuevo.
20. Fueron a El Salvador para trabajar como misioneros.
96

21. Necesito gafas para ver.


22. La profesora pas por aqu.
23. Por cierto, no olvides traer tus apuntes.
24. Por favor, no tires papeles al suelo.
25. Para ser modelo, se viste muy mal.
26. Por ir al correo, no pude hacer las fotocopias

44.

Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.

1. De quin es este abrigo?


2. En Navidad me voy a Espaa.
3. En la segunda pgina hay un comentario muy interesante.
4. No sigas haciendo ruido.
5. En mayo vienen mis padres.
6. Vienes a la piscina con nosotros?
7. Para qu sirve eso?
8. Quieres ir a la playa conmigo?
9. No sigas hablando del tema.
10. Dentro de unos das nos vamos de vacaciones.
45. Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.
1. Est Jaime en casa?
2. A m me parece que esos zapatos son de plstico.
3. Por qu no quieres venir?
4. Pues, yo no conozco a Juan.
5. Tomamos el caf en una terraza?
6. Vivo en Madrid.
7. Creo que en el centro hay una librera bastante grande.
8. Maana mismo te envo las fotocopias por correo.
9. Mi cumpleaos es el veintitrs de junio.
10. Fue asesinado por un grupo de paramilitares.

Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.


1. por la maana nunca tengo hambre.
46.

2. Buscas a tu marido?
3. Este objeto no sirve para nada.
4. Mara est viviendo en los Estados Unidos.
5. He conseguido acabar el trabajo a tiempo.
97

6. No recuerdo haberte visto.


7. La verdad es que no me acuerdo de ti.
8. No le permito hablar as.
9. Desde el punto de vista econmico, eso supone un gran cambio.
10. No se lo digas a nadie.
47. Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.
1. Te lo indico en el mapa?
2. Es la primera calle a la izquierda.
3. De quin es ese libro?
4. Por qu no quieres hablar conmigo?
5. A m me gusta montar en bicicleta.
6. Sintate en el sof.
7. Creo que tu padre est en el balcn.
8. Salimos a la terraza?
9. El fin de semana que viene nos vamos de excursin.

48. Completa las frases con la preposicin correcta cuando sea necesario.
1. Estoy enamorada de Ernesto.
2. Normalmente salimos por la noche.
3. A pesar de todo, pudimos acabar todo lo que tenamos que hacer.
4. La farmacia est en aquella esquina.
5. Intentar llamarte maana.
6. Ese abrigo es de lana?
7. Para llegar a la estacin, por dnde tengo que ir?
8. Oiga! Est prohibido aparcar ah.

98

PP. 40-45 SER, ESTAR, HABER


49. Inserici il verbo ESTAR coniugato
Cmo
Regular.

est

usted.

estamos

Nosotros
muy contentos con el profesor.
S, nosotros tambin.
Dnde
No s.

estn

Alonso y David?
ests

Hola, Pablo. Qu tal


Estoy

Pues, nada bien.


Diga?
S, pero

con gripe.

Est

Buenos das.
est

el seor Martnez?

en una reunin.
estis

Bueno, chicos, qu pasa?

cansados?

50.

Complete las siguientes frases con hay, est o estn:

1)

No

2)

Muy cerca de mi apartamento

hay

leche en la nevera.
estn

3)

Dnde

4)

La caldera de la calefaccin

5)

hay

una boca de metro.

mis llaves?
hay

En esa biblioteca
estn

6)

Estas sillas

7)

En la despensa

8)

En el centro

hay

est

en el stano.

muchos libros antiguos.

fuera de su sitio.

hay

dos latas de atn.

muchas calles estrechas.

51 Inserici i verbi Ser, estar, haber coniugati


1. Juan, dnde est el libro?
2. En mi ciudad hay muchos turistas.
3. El museo del Louvre est en Pars
4. Dnde hay una panadera?
5. Dnde estn tus libros?
6. No hay pan.
7. En esta escuela hay estudiantes de todos los sitios del mundo.
8. Cuntos cines hay en tu pueblo?
9. La oficina de Pedro est cerca de aqu.
10. Aqu no hay quien viva!
11. Dnde hay una cafetera?
12. En este sitio no hay agua.
13. Dnde estn los animales?
14. Dnde estn las llaves?
15. hay mucha gente en este lugar.

99

52.

Completa con la forma correcta entre hay/est/estn.

Cecilia le cuenta a su amiga Marta cmo es la ciudad donde vive. Lee y completa.
- En mi ciudad, HAY un supermercado.
-Ah s? y dnde EST?
-En la Plaza Mayor
- En mi ciudad tambin HAY muchos rboles, es un lugar muy verde...
-Qu bueno!
- Pero dime, cuntas escuelas HAY?
- No HAY tantas, porque es una ciudad pequea. Pero ESTN todas en el centro.
- Y en tu ciudad, HAY discotecas? A t que te gusta tanto bailar!
- No.....por desgracia no HAY ninguna discoteca, y la ms cercana EST a unos veinte kilmetros de
distancia....
-Qu pena!

53. Lee el texto y escribe la forma adecuada entre hay/est/estn.


Queridos Reyes Magos:
Este ao cambio de casa y quiero explicar dnde EST la nueva.
En Barcelona HAY una calle que se llama Va Layetana. En esta calle no EST mi casa. Es
una calle muy larga que va al mar. En esta calle HAY muchos edificios bastante altos. A
mitad de la calle, HAY un trozo de murallas romanas. Enfrente de las murallas romanas
HAY una callecita muy estrecha donde EST "La Colmena", que es una pastelera muy
buena. Bueno, al lado de esa pastelera EST mi casa.
54. Completa las frases usando ser o estar de acuerdo con el sentido:
1.- ES una pena que no vengas con nosotros, lo pasaras estupendamente.
2.- Estas no SON horas de llegar a casa.
3.- El mueble que me ESTS haciendo ES de madera prensada.
4.- En cuanto termine, ESTOY a su disposicin para lo que usted necesite.
5.- No SON cosas muy corrientes y por eso no ESTOY acostumbrada.
6.- Hoy ESTAMOS a 27 de abril, ES su cumpleaos.
7.- ESTOY seguro de que vendr, siempre cumple con sus promesas.
8.- Nosotros ESTAMOS seguros de lo que decimos, lo hemos comprobado.
9.- La habitacin EST oscura, por favor descorre las cortinas.
10.- La habitacin ES oscura, EST orientada al norte.
11.- No EST bien que le digas esas cosas, ES demasiado joven para entenderte.
12.- Cuando llegamos ya ERA de noche.
13.- Mira! Eso ES bailar y no lo que t haces.
14.- Esa actitud ES tpica de Pepe, ESTOY para mandarlo a la porra.
15.- No recojas la ropa, EST hmeda todava.
16.- El clima de esta zona ES muy hmedo.
17.- Busca de nuevo y no me preguntes. Tus zapatos ESTN en el armario.
18.- Hacer las cosas as no ES necesario.
19.- Este nio no se EST nunca quieto, ES un manojo de nervios.
20.- Cuando le cuente eso a mi padre ESTAR orgulloso de m.

100

55.

Completa las frases usando ser o estar de acuerdo con el sentido:

1.- Hoy ES su da de descanso, por eso no EST aqu.


2.- La conferencia va a SER en el aula magna.
3.- Como su familia EST fuera, entra y sale cuando quiere.
4.- Yo ESTOY tan nerviosa porque an no s el resultado del examen.
5.- Juan ES muy nervioso por eso nunca hace trabajos de precisin.
6.- Ese chico ES muy atrevido, hace cosas increbles.
7.- Esta tarta ES de rechupete.
8.- Ese vestido ES nuevo verdad?
9.- Chica qu haces con la ropa? Ese traje te lo compraste hace tiempo, pero EST nuevo.
10.- Los caminos ESTN cortados porque ha nevado mucho.
11.- Yo ESTOY a tu lado para lo bueno y lo malo.
12- Yo ESTOY de tu opinin, entonces nosotros ESTAMOS de acuerdo.
13.- ES una persona muy tranquila, no se altera por nada.
14.- Puedes ESTAR tranquila, yo lo arreglar todo.
15.- Podis entrar si no os importa ESTAMOS de pie.
16.- ERES malo por qu le pegas al nio?
17.- ESTS malo? Tienes muy mal aspecto.
18.- ltimamente l EST muy extrao. Nunca lo haba visto as.
19.- ES muy extrao que no haya venido ni llamado para avisar.
20.- Ya ES primavera y sin embargo hace mucho fro.
21.- Ya nosotras ESTAMOS en primavera, el campo EST lleno de flores.
pp. 49-54 LOS VERBOS: EL INDICATIVO PRESENTE
ESERCICIOS: CONJUGA LOS VERBO EN EL PRESENTE DE INDICATIVO
56.

El almuerzo de Lola y Sara

Lola: Hola, Sara. Cmo te va?


Sara: Bastante bien. Y t, Lola, qu hay de nuevo?
Lola: Pues, yo (pensar)

PIENSO

hacer una cena para mis amigos este sbado.

Sara: Qu buena idea! (Poder-yo)


Lola: Claro que s! (Querer-t)
Sara: S, yo siempre (encontrar)

PUEDO

QUIERES

ayudar con los preparativos?


ir al mercado central conmigo ahora?

ENCUENTRO

Lola: Por qu no (almorzar-nosostras)

carne muy buena all. Y frutas tambin.

ALMORZAMOS

primero? Tengo mucha hambre.

PREFIERES

Sara: Yo tambin. Dnde (preferir-t)


comer?
Lola: Hmm. Por qu no vamos a McDonalds? Me gustan sus hamburguesas.
Sara: Qu horror! Yo no (entender)
grasa.
Lola: Bueno. Yo (tener)
(servir)

SIRVE

esto. La comida rpida (tener) TIENE mucha

otra idea. All hay un caf que me gusta mucho. S que el chef

una sopa muy rica.

Sara: No...yo (querer)


PODEMOS

TENGO

ENTIENDO

QUIERO

algo diferente. Sabes si nosotras (poder)

pedir una ensalada de camarones aqu?

Lola: No lo s. Debes leer el men. Por qu no (pedir-t)


plato del da.

PIDES

chuletas de cerdo? Es el
101

Sara: Qu dilema! Generalmente yo (almorzar)


Lola: Y(pedir-nosotras)

PEDIMOS

un yogur y nada ms.

vino con el almuerzo?


DUERMO

Sara: No es una buena idea. Yo me (dormir)

en seguida si bebo vino a esta hora!

Celia Castillo presenta su escuela

57.

Hola! Me (llamar)
estudio

ALMUERZO

llamo

Celia Castillo. Yo soy cubana y sta es una foto de mi clase. Yo (estudiar)

en una escuela en La Habana, Cuba. Yo (llegar)

la maana y (desayunar)
tomo

desayuno

llego

a la escuela a las ocho y media de

en la cafetera con mis amigos. Yo siempre (tomar)

un cafecito con leche y una tostada. Todos los estudiantes en Cuba (usar)

usan

saludamos

un uniforme. Por la maana nosotros siempre (saludar)


de Cuba con este eslogan: "Pioneros por el comunismo Seremos como El Ch!"
Aqu se puede ver mi escuela. Yo (estudiar)
estudias

(estudiar)

(sacar)

trabajan

preparo

escucho

todas las explicaciones de

las lecciones. Mis dos amigos, Juan Ramn y Diego

busco

a mi hermano Alejandro y nosotros (caminar)

y a veces hay sopa tambin. Entonces mi pap (tomar)


cena

espaol y

ingls en la escuela. Generalmente yo

a casa para almorzar. Mam nos (preparar)

tarde l (regresar)

hablo

mucho tambin.

A la una y media yo (buscar)


caminamos

practicamos

buenas notas en las pruebas porque yo (escuchar)

los profesores y siempre (preparar)


(trabajar)

matemticas, ciencia, historia, y geografa. Y t,

las mismas materias en tu escuela? Naturalmente yo (hablar)

mis compaeros y yo tambin (practicar)


saco

estudio

a la bandera

regresa

prepara

toma

frijoles negros con arroz


una siesta y a las cuatro de la

a su trabajo en la fbrica de tabaco. Mi familia (cenar)

a las ocho de la noche.


58. Verbos con diptongacin E<IE/ I<IE

1. Maana (empiezan) (empezar) las clases otra vez. Qu horror!


2. El problema es que los polticos no (defienden) (defender) los derechos de los
trabajadores.
3. Me pregunto por qu (perdis) (perder, vosotros) siempre el tren.
4. Eh! En qu (piensas) (pensar, t) ?
5. La verdad es que no (entiendo) (entender, yo) ni una palabra.
6. (Quieres) (querer, t) salir conmigo el sbado por la noche?
7. (Siento) (Sentir, yo) mucho no haberte llamado.
8. Nunca (cierran) (cerrar, ellos) la puerta!
9. Si (perdemos) (perder, nosotros) el dinero, mi madre nos mata.
10. Te (recomendamos) (recomendar, nosotros) la ltima novela de Juan Mars.
59.

VERBOS CON DIPTONGACIN O<UE o U<UE

1. Cundo (vuelven) (volver, ustedes) de vacaciones?


102

2. No (podemos) (poder, nosotros) ir al cine hoy.


3. (Sueles) (soler, t) salir los viernes?
4. Oye! (Jugamos) (jugar, nosotros) una partida de ajedrez?
5. Mercedes (cuenta) (contar) unas historias increbles. Es un poco mentirosa.
6. Vaya! No (encuentro) (encontrar, yo) la cartera.
7. Por qu no (compruebas) (comprobar, t) los datos antes de seguir adelante.
8. Qu barbaridad! Esa falda (cuesta) (costar) quince mil euros.
9. No (recuerdo) (recordar, yo) haber afirmado eso.
10. Si (aprobis) (aprobar, vosotros) los exmenes, os compro un coche.
60.

VERBOS CON CAMBIO VOCLICO DE E A I

1. (Mido) (medir, yo) un metro setenta.


2. Estoy harta! Siempre me (pide) (pedir, ella) dinero.
3. El problema es que nunca (corregimos) (corregir, nosotros) los ejercicios.
4. Cuando lo miro y (sonre) (sonrer, l) , me vuelvo loca.
5. Esta camisa (destie) (desteir).
6. Mira, es muy fcil: (sigues) (seguir, t) todo recto y es la primera a la derecha.
7. Siempre (consiguen) (conseguir, ellos) lo que se proponen.
8. El nio es muy pequeo, as que lo (visto) (vestir) yo.
9. Hoy (repetimos) (repetir, nosotros) el experimento, sabes?
10. Cario, (te repites) (repetirse, t) ms que el ajo.
61. VERBOS CON ADAPTACIN GRFICA
1. Ya s que no te (convenzo) (convencer, yo).
2. An no (ejerzo) (ejercer, yo) como mdico
3. (Vence) (vencer, l) , pero no convence.
4. No (consigo) (conseguir, yo) concentrarme.
5. No, normalmente (cojo) (coger, yo) el autobs.
6. Simplemente, (protejo) (proteger, yo) mis intereses.
7. Te (recojo) (recoger, yo) a las cinco.
8. No (distingo) (distinguir, yo) la "be" de la "uve".
9. Me (dirijo) (dirigir, yo) a usted para pedirle un favor.
10. (Seguimos) (seguir, nosotros) con el mismo problema.
62. GRUPOS IRREGULARES
1. Los Juegos Olmpicos (concluyen) (concluir) la semana que viene.
2. La verdad es que yo no (conduzco) (conducir) muy bien.
103

3. Yo a ti te (conozco) (conocer)?
4. Por la cara que pones, (deduzco) (deducir, yo) que no ests muy contento.
5. Nuestras fbricas no (producen) (producir) suficiente.
6. (me parezco) (parecerse, yo) mucho a mi padre.
7. Los problemas no (desaparecen) (desaparecer) por arte de magia.
8. Le (agradezco) (agradecer, yo) todo lo que ha hecho por m.
9. Te (apetece) (apetecer) un poco de jamn?
10. No (excluyo) (excluir, yo) ninguna posiblidad.
63. SER O ESTAR?: CASOS PRINCIPALES
1. (estoy) (ser/estar, yo) descansando un poco
2. Quin (es) (ser/estar) ese chico de la camisa blanca?
3. Disculpe, seora, sabe dnde (est) (ser/estar) la estacin del tren.
4. (es) (ser/estar) la primera vez que vamos a Canarias.
5. Tienes mala cara. (ests) (ser/estar, t) bien?
6. San Sebastin (es) (ser/estar) una ciudad preciosa.
7. Qu tiempo hace hoy! Hace fro y (est) (ser/estar) nublado.
8. Guau, Lidia! Con ese vestido (ests) (ser/estar, t) impresionante.
9. Creo que (estoy) (ser/estar, yo) enferma.
10. Lo siento, pero Mara no (est) (ser/estar) . Ha ido a casa de una amiga.
64. Gustar
A nosotros, nos (encanta) (encantar) leer.
Me (encantan) (encantar) las novelas.
No me (apetece) (apetecer) estudiar.
Le (interesan) (interesar) los peridicos.
A ellos, les (gustan) (gustar) las bromas.
Le (duele) (doler) la garganta.
A l, le (gusta) (gustar) salir.
Te (apetece) (apetecer) ir a tomar algo?
A vosotros, os (gusta) (gustar) ir a la piscina.
Me (duelen) (doler) los pies.

104

65. PRESENTE DEL INDICATIVO: REPASO GENERAL


Me llamo Eugenia y (soy) (ser/estar) donostiarra. (vivo) (vivir) en la Plaza del Sol, en el
centro de Madrid. No (ser/estar) (estoy) casada, aunque (salir) (salgo) con un chico que
(llamarse, l) (se llama) Ignacio. En realidad, mi familia (proceder) (procede) del Pas
Vasco, as que en casa (hablar, nosotros) (hablamos) vasco. (tener, yo) (tengo) veintitrs
aos y (ser/estar) (estoy) a punto de acabar mis estudios. De momento, los exmenes no me
(ir) (van) muy bien. (esperar, yo) (espero) mejorar un poco, porque si (repetir, yo) (repito)
curso, mis padres ... Me (entender, vosotros) (entendis), verdad? Lo peor (ser/estar) (es)
que mi hermano Xabier (sacar, l) (saca) muy buenas notas. No (saber, yo) (s) cmo lo
hace. Yo no (parecerse) (me parezco) a l. En realidad, me (costar) (cuesta) mucho aprobar
y no (tener, yo) (tengo) mucho tiempo para estudiar. En fin, la vida (ser/estar) (es) dura!
66. Completa la presentacin de Margarita con la forma correcta del verbo en el presente.
Hola. Me llamo Margarita Vallejo y yo ASISTO a la Universidad Politcnica en Quito, Ecuador. Yo
vivo

son

en una residencia estudiantil con dos amigas que

aprendemos

Ellas se llaman Patricia y Vernica. Durante la semana nosotras


comprendo

nuestras clases. Si yo no

preguntas. Todos mis profesores

la tarea en una clase yo

son

super simpticas.
muchsimo en

hago

muchas

pacientes y explican todo.

Los sbados yo salgo


de la residencia con mis amigas para Papaya.net - un caf internet muy
popular. Yo necesito usar una computadora all porque no hay una en la residencia. Primero yo
leo

un peridico online y

imprime

mi correo electrnico. Vernica

su tarea para la clase de fsica y

las computadoras y hoy ella


Nosotras no
nosotras

escribo

salimos

aprende

hace

dos copias. A Patricia le gustan mucho

a usar el nuevo iMac en el caf.

del caf ahora porque la comida de Papaya.net es fantstica. Primero

leemos

el men y despus

Naturalmente nosotras

bebemos

comemos

empanadas. Y para beber?

jugo de papaya!

67. Completa las frases con la forma correcta del verbo en el tiempo presente.
1. Mi hijo querer
2. T y yo sentirse
3. Ana no acostarse
4. Las niitas jugar
5. Roberto perder
6. Elisa y yo pedir
7. El beb dormir

quiere
nos sentimos
se acuesta
juegan
pierde
pedimos
duerme

coleccionar insectos.
muy estresados hoy.
nunca sin cenar.
a las muecas.
el autobs con frecuencia.
comida rpida a veces.
en el carricoche.

me muero
8. Yo morirse
de pnico en un avin.
9. Quin saber sabe hablar gallego?

10. Uds. preferir


11.Nadie recordar

prefieren
recuerda

comer pan duro.


la fecha.
105

prueban

12. Ellos probar

almuerzan

13. Ustedes almorzar

a las dos en Espaa.

mide

14. Mi madre medir

165 cm.

vuelve

15. El turista volver

a su pas.

se divierte

16. Sonia divertirse


17. T resolver

la comida cubana.

resuelves

en el circo.
los problemas.

se viste

18. El soldado vestirse

rpido.

sugiere
19. Ese poltico sugerir
una solucin original.
20. Mis amigos rerse se ren de sus problemas.

21. Yo devolver

devuelvo
pensamos

22. Nosotros pensar

24. La clase empezar

28. El testigo mentir


29. La clase repetir
30. T conseguir

gazpacho para el almuerzo.

empieza

al medioda.

entiendo

26. Un cuadro de Picasso costar


27. Mi hija regar

en el fin de semana.

sirve

23. Mi mam servir

25. Yo no entender

el libro a la biblioteca.

riega

nada de fsica.
cuesta

muchsimo dinero.

las plantas.

miente
repite
consigues

en la corte.
las letras del alfabeto.
el mejor puesto.

pp. 55- 56 Pretrito e imperfecto


68. Verbos regulares
1. Cuando eran ms jvenes, (conducan) (conducir, ellos) como locos.
2. No (reconoca) (reconocer, l) que se equivocaba.
3. A los siete aos ya (lea) (leer, ella) en ingls perfectamente.
4. Javi nunca (llegaba) (llegar, l) puntual.
5. Cuando (podamos) (poder, nosotros) , siempre bamos a tomar algo.
6. No (me acordaba) (acordarse, yo) de que habamos quedado hoy.
7. (Decan) (Decir, ellos) que era muy fcil. Qu cara! Esto es complicadsimo!
8. (Actuaban) (Actuar, ellos) como si nada hubiera pasado.
9. Cuando erais pequeos (solais) (soler, vosotros) jugar en la calle?
10. (Odiaba) (Odiar, yo) que me llamaran "Toi". Me llamo Antonia!

106

69. VERBOS IRREGULARES


1. De pequea (era) (ser, ella) una nia encantadora. Y, ya ves, ahora no es la persona
ms antiptica del mundo.
2. Antes, nunca (bamos) (ir, nosotros) de copas con los amigos porque no tenamos
tiempo.
3. El problema era que slo (nos veamos) (verse, nosotros) dos veces al ao. Y, claro,
as es difcil tener una relacin.
4. Qu casualidad! Ahora mismo (iba) (ir, yo) a llamarte.
5. Antes, no llevaba gafas y no (vea) (ver, yo) nada.
6. Cuando estudibamos, (eran) (ser, ellos) un poco... Nunca dejaban los apuntes, no
hablaban con nadie. En fin, unos chicos un poco especiales.
7. Siempre la (veais) (ver, vosotros) por la calle.
8. Adnde (ibais) (ir, vosotros) ayer tan elegantes?
9. Cuando vivamos en Asturias, (ramos) (ser, nosotros) muy felices.
10. (Eras) (Ser/estar, t) t la que llamaste anoche?

70. REPASO GENERAL


1. (Sabais) (Saber, vosotros) que Pep se fue ayer a la Repblica Dominicana?
2. En este momento, (bamos) (ir, nosotros) a salir. Pero, no importa, pasa.
3. La pobre an (crea) (creer) en los Reyes Magos.
4. Me enfad porque (estaban) (estar, ellos) insinuando que no trabajaba bastante.
5. Qu (decais) (decir, vosotros) ayer sobre un nuevo programa de diseo grfico?
6. Yo ya (vea) (ver) que aquello no funcionaba. Pero, claro, como no estaba muy seguro, no
quise decir nada.
7. La verdad es que no (conoca) (conocer, yo) a tu novia.
8. Me (resultaba) (resultar) un poco violento estar all sin hacer nada.
9. Cundo (erais) (ser, vosotros) pequeos, a qu colegio ibais?
10. Viv en el norte Francia durante tres aos, pero no (me acostumbraba) (acostumbrarse, yo)
al pas.
pp. 58-61 PRETRITO PERFECTO
71. Contesta afirmativa o negativamente las siguientes preguntas:
1.- Te han gustado las canciones que has escuchado?
S, me han gustado.
2.- Os ha gustado la pelcula?
S, nos ha gustado.
3.- Les han gustado los vestidos nuevos?
S, nos han gustado.
107

4.- Le han gustado las comidas que ha probado?


No, no me han gustado.
5.- Os han gustado los regalos?
No, no nos han gustado.
6.- Te han gustado los coches que has visto en la tienda?
S, me han gustado.
7.- Le ha gustado la ciudad a tu amigo?
S, le ha gustado.
72. Cambia el verbo que est en infinitivo en Pretrito Perfecto:
1. Esta semana (IR, yo) HE IDO tres veces a la piscina.
2. Hoy (VER, nosotros) HEMOS VISTO una pelcula de Almodvar.
3. Para ella la msica (SER) HA SIDO muy importante, toda su vida la (DEDICAR) HA
DEDICADO a preparar los conciertos.
4. Este ao no (LLOVER) HA LLOVIDO mucho.
5. Esta maana (ESTAR, ellos) HAN ESTADO muy tranquilos.
6. Nunca (OR, yo) HE ODO algo semejante.
7. Nunca (DECIR, vosotros) HABIS DICHO nada en contra de su opinin.
8. Dnde (TRABAJAR, t) HAS TRABAJADO antes de venir aqu?
9. (ESCRIBIR, t) HAS ESCRITO la carta para tus padres?
10. Cuntos aos (JUGAR, ustedes) HAN JUGADO al tenis?
73. Completa y responde a las preguntas utilizando el pretrito perfecto
1. Alguna vez (VIAJAR, usted) a Mxico?
Pregunta: - Alguna vez HA VIAJADO a Mxico?
Respuesta: -NO, NUNCA HE VIAJADO A MXICO.
2. En tu vida (HACER,t) alguna tontera que no quieres recordar?
- En tu vida HAS HECHO alguna tontera que no quieres recordar?
-S, EN MI VIDA HE HECHO MUCHAS TONTERAS...
3. Sabes si Mara (VOLVER) ya de vacaciones?
- Sabes si Mara HA VUELTO ya de vacaciones?
-NO, NO LO S.
4. (VER,ustedes) el monte Fuji, de Japn?
-HAN VISTO el monte Fuji, de Japn?
-S, LO HEMOS VISTO.
5. Por qu (PONERSE, vosotros) estos trajes tan horribles?
-Por qu OS HABIS PUESTO estos trajes tan horribles?
Respuesta: Porque NOS HEMOS DISFRAZADO de malos.
74. CON PARTICIPIOS REGULARES
1. Lo siento mucho, pero an no (hemos tomado) (tomar, nosotros) una decisin.
2. (Has trabajado) (Trabajar, t) este fin de semana?
3. Hoy no (he ledo) (leer, yo) el peridico.
108

4. A qu hora (habis desayunado) (desayunar, vosotros) ?


5. Hoy (me he enterado) (enterarse, yo) de que mi mujer me engaa con otro y
estoy hecho polvo.
6. Por qu no me lo (has pedido) (pedir, t) antes?
7. Esta maana (hemos llegado) (llegar, nosotros) tarde al trabajo. Menuda bronca
nos ha echado el jefe!
8. Pero, si no (has comido) (comer, t) nada!
9. Te veo un poco cambiada. (Has adelgazado) (Adelgazar, t)?
10. Hoy (he tenido) (tener, yo) mucho trabajo.
75. CON PARTICIPIOS IRREGULARES
1. Mira, ya (he resuelto) (resolver, yo) el problema.
2. Esta maana le (hemos escrito) (escribir, nosotros) a Lola.
3. Los peridicos dicen que los jueces lo (han absuelto) (absolver).
4. Eres un desastre! Ya (has vuelto) (volver, t) a equivocarte.
5. No (he visto) (ver, yo) a mi marido desde el da que se fue a comprar tabaco.
6. Me (han dicho) (decir, ellos) que vuelva maana.
7. Susana ya (ha vuelto) (volver) de vacaciones.
8. An no (habis abierto) (abrir, vosotros) mi regalo.
9. Hace un momento, (hemos visto) (ver, nosotros) a Sergio en el autobs.
10. Sabes? Rafael Alberti (se ha muerto) (morirse). Es una verdadera lstima!
76. REPASO GENERAL
Qu he hecho hacer, yo esta maana? Se lo voy a explicar. Me he levantado
Levantarse, yo a las siete menos cuarto, me he dado darse, yo una ducha
rpida para despertarme y me he vestido vestirse, yo. Despus, he despertado
despertar, yo a mi marido, que nunca escucha el despertador. Mientras se duchaba,
le he preparado preparar, yo el desayuno. Cuando mi marido se ha ido irse,
l, he puesto poner, yo la lavadora y he empezado empezar, yo a limpiar la
casa. A las ocho, he llamado llamar, yo a los nios para que se levantaran. Les
he hecho hacer, yo el desayuno y les he obligado obligar, yo a comrselo
porque nunca quieren desayunar. Luego, los he llevado llevar, yo al colegio. He
ido Ir, yo a comprar comida para el almuerzo. Cuando he llegado llegar, yo a
casa, me he puesto ponerse, yo a cocinar. Mientras la comida se haca, he
acabado acabar, yo de limpiar la casa. Como ya eran las doce y media, he ido
ir, yo a buscar a los nios al colegio. Hemos llegado Llegar, nosotros a casa a
la una y cinco. Los nios han puesto poner la mesa. Hemos comido Comer,
nosotros rpido. He fregado Fregar, yo los platos y he vuelto volver, yo a
llevar a los nios al colegio. Una vez en casa, he tendido tender, yo la ropa, he
ordenado ordenar, yo la habitacin de los nios, que lo dejan todo por medio.
Despus, he salido salir, yo porque tena que comprarle calzoncillos a mi marido.
En la tienda, haba mucha gente, as que he llegado llegar, yo a casa muy tarde y
ya era la hora de ir a recoger a los nios del colegio para llevarlos a las clases de
ingls, al curso de natacin ... En fin, a las ocho otra vez a cocinar, a fregar...
109

Finalmente, a las diez y media me he sentado sentarse, yo en el sof y me he


dicho decirse, yo : Qu he hecho hacer yo para merecer esto. Es el ttulo de
una pelcula de Almodvar. La ha visto ver, usted?
pp. 60-66 PRETRITO INDEFINIDO

77. Conjuga los verbos al pretrito indefinido o al imperfecto. Visita a Espaa


Cuando yo tena quince aos, lo que quera hacer ms que nada era
viajar a Espaa. Un da, mi to me dijo que l iba a Espaa a
trabajar durante tres meses. Me explic que necesitaba a alguien
que pudiera ayudarlo. Yo fu con mi to y pas diez semanas en
Espaa. Cuando volvimos, trajimos muchos regalos para la familia
y muchos cuentos sobre Espaa que decirles a nuestros amigos.
Despus de volver, me acostumbr de nuevo a la vida
norteamericana sin muchos problemas.
78. Naufragio
Marta y Mara hicieron un viaje en barco en el cual naufragaron. El barco pasaba cerca del
Artico, donde haba muchos tmpanos de hielo que flotaban en el mar. Marta y Mara
consiguieron un bote y con l llegaron a una pequea isla de hielo. No haba nada en la isla, slo
un cajn que ellas trajeron/traan en el bote. El cajn era de madera y Marta se sent en l. Las
chicas estaban temblando de fro, aunque todava no era invierno en el Artico. Mara tuvo una
idea: ella rompi el cajn donde Marta estaba sentada y con unos fsforos que tenan,
encendieron un buen fuego con las tablas del cajn. El fuego tena una llama caliente y
agradable y un poco de humo. Las chicas se pusieron muy contentas! Pero por el calor del
fuego, el hielo se derriti y ellas cayeron al mar donde se ahogaron porque no saban nadar.
79. Problemas con la calefaccin
Cuando Ester se levant, haca mucho fro en su apartamento.
Cerr con cuidado todas las ventanas, pero todava tena fro.
Pareca que la calefaccin no funcionaba. Se prepar una taza de
t, se puso otro suter y llam al dueo del edificio para decirle lo
que pasaba. El dueo le dijo que ya lo saba y que un tcnico iba a
venir en seguida. Mientras Ester lo esperaba, llam a su amiga,
quien era su vecina, para saber qu haca para abrigarse.
80. Descanso de los estudios
Pablo estudiaba cuando Soledad entr en el cuarto. Le pregunt a
Pablo si quera ir al cine con ella. Pablo le dijo que s porque se
senta un poco aburrido con los estudios. Los dos salieron rpido
para el cine. Vieron una pelcula cmica y se rieron mucho. Luego,
como haca fro, entraron a un bar y tomaron un chocolate. Eran
las dos de la maana cuando por fin regresaron a casa. Soledad se
acost inmediatamente porque estaba cansada, pero Pablo se puso
a estudiar otra vez.
81. Viaje de estudios
110

Cuando yo tena 20 aos, yo viaj a Espaa con un grupo de treinta estudiantes de las
universidades de Indiana y Purdue. La experiencia fue maravillosa.
Nosotros viajamos de Nueva York a Madrid en un vuelo de Iberia. El vuelo dur slo unas seis
horas, pero todava me acuerdo de cun cansado yo estaba al llegar. En grupo, fuimos en
autobs del aeropuerto de Barajas a la universidad. All el director del programa nos encontr y
nos dio la bienvenida.
82. Los placeres de viajar con nios
Nosotros estbamos en el aeropuerto de San Francisco y esperbamos subir a nuestro avin para
ir a Buenos Aires. Haba muchas personas diferentes en la sala de espera, entre ellas una madre
con tres nios pequeos. Ella estaba cansada, pero sus hijos corran por la sala de espera.
Por fin, la azafata anunci que nuestro avin iba a salir. La familia se subi al avin y las
azafatas les abrocharon los cinturones de seguridad a los tres nios. Yo me sent en mi asiento y
empec a hablar con el viajero a mi lado. El avin despeg y me dio miedo. Muy pronto los
nios descubrieron el botn para llamar a la azafata. Las azafatas se enojaron con los nios. El
avin aterriz en San Diego despus de slo treinta minutos, pero me parecieron varias horas.

83. Conjuga el tiempo del Pretrito Indefinido de los siguientes verbos:


CANTAR COMER ESCRIBIR LAVAR CORRER
Yo

Cant

Com

Escrib

Lav

Corr

Cantaste

Comiste

Escribiste

Lavaste

Corriste

l/ella/usted

Cant

Comi

Escribi

Lav

Corri

Nosotros

Cantamos Comimos Escribimos Lavamos Corrimos

Vosotros

Cantasteis Comisteis Escribisteis Lavasteis Corristeis

Ellos/ellas/ustedes Cantaron

Comieron Escribieron Lavaron

Corrieron

84. Conjuga el tiempo del Pretrito Indefinido de los siguientes verbos:


SER

ESTAR

PONER

DECIR

CONOCER

Yo

FUI

ESTUVE

PUSE

DIJE

CONOC

FUISTE

ESTUVISTE

PUSISTE

DIJISTE

CONOCISTE

l/ella/usted

FUE

ESTUVO

PUSO

DIJO

CONOCI

Nosotros

FUIMOS

ESTUVIMOS

PUSIMOS

DIJIMOS

CONOCIMOS

Vosotros

FUISTEIS ESTUVISTEIS PUSISTEIS DIJISTEIS CONOCISTEIS

Ellos/ellas/ustedes FUERON ESTUVIERON PUSIERON DIJERON CONOCIERON


85. Completa las frases siguientes con la forma del Pretrito Indefinido:
1- Las campanas de la iglesia TOCARON a misa.
2- El perro CRECI en el campo y no PUDO vivir en la ciudad nunca.
3- Mara PENS en comprar otro perro para la casa de la ciudad.
4- Nosotros VIVIMOS en Madrid durante cuatro aos, despus VENIMOS aqu porque esta
111

ciudad es ms tranquila.
86. Verbos regulares
1. En las ltimas elecciones los norteamericanos (votaron) (votar) mayoritariamente al
Partido Demcrata.
2. En su ltima aparicin pblica, el Presidente (prometi) (prometer) aumentar las
pensiones.
3. Nunca (se recuper) (recuperarse, ella) del accidente.
4. En la ltima clase no (tom) (tomar, yo) apuntes.
5. Tras la pelea, (lamentaron) (lamentar, ellos) las impertinencias que se dijeron.
6. Ayer la situacin en los territorios palestinos (se agrav) (agravarse).
7. Hace seis meses, las autoridades sanitarias (prohibieron) (prohibir) las harinas animales.
8. Durante aos, el gobierno no (se preocup) (preocuparse) por controlar los ndices del
paro.
9. Durante la Guerra Fra norteamericanos y rusos (aceleraron) (acelerar) la carrera
armamentstica.
10. Ayer el profe de matemticas (pill) (pillar) a Julio copiando.
87. PRETRITO INDEFINIDO/PRETRITO IMPERFECTO
Pues, mira, conoc conocer, yo a mi marido en un bar. Estaba ser/estar, yo tomando
una copa con unos amigos y, de repente, Julio, mi marido, se acerc acercarse y me
dijo decir : Oye!, quieres bailar?. Como era ser/estar, l muy guapo, le dije
decir, yo que s. Estuvimos Ser/estar, nosotros bailando toda la noche. Luego, Julio
me acompa acompaar a casa. Por el camino, hablamos hablar, nosotros sin
cesar. En aquella conversacin, me di darse, yo cuenta de que tenamos tener,
nosotros muchas cosas en comn. A los dos das, lo llam llamar, yo y quedamos
quedar, nosotros para el fin de semana siguiente. El sbado fuimos ir, nosotros a
bailar otra vez. Nuevamente, Julio vino venir conmigo hasta casa, pero esa vez le invit
invitar, yo a subir para tomar un caf y... Bueno, supongo que te imaginas el resto. No es
una historia muy original.
88. VERBOS DIPTONGAN DE O A UE
1. Y qu (sentiste) (sentir, t) en ese momento?
2. l no le (sugiri) (sugerir) nada. Fue idea suya y ahora quiere echarle las
culpas a los dems.
3. Siempre (presintieron) (presentir, ellos) que algo malo iba a pasar.
4. La verdad es que (ment) (mentir, yo). Pero, mira, no tuve ms remedio.
5. Le (pidieron) (pedir, ellos) que les ayudara y l no hizo nada.
6. Los pobres (invirtieron) (invertir) todo lo que tenan en la casa y ahora no
tienen un duro
7. (Prefirieron) (Preferir, ellos) callarse y no decir tonteras.
8. S que la (her) (herir, yo) , pero fue sin querer.
9. Nunca (se arrepintieron) (arrepentirse, ellos) de sus crmenes.
112

89. VERBOS QUE DIPTONGAN DE O A UE


1. Ayer (dorm) (dormir, yo) muy mal porque tuve una pesadilla terrible.
2. Creo que anoche los vecinos no (durmieron) (dormir) mucho.
3. Mis padres (murieron) (morir) hace tres aos en un accidente de trfico.
4. La semana pasada estbamos de vacaciones y (dormimos) (dormir, nosotros) un
montn.
5. Gracin (muri) (morir) en Tarazona en 1658.
6. "En mi corazn, (te moriste) (morirse, t) hace mucho tiempo". Qu cursi, madre!
7. (Dormisteis) (Dormir, vosotros) bien anoche?
8. Yo creo que sus padres (se murieron) (morirse) de pena.
9. Durante una semana no (dorm) (dormir, yo) nada. El hotel era tan ttrico que no me
atreva a cerrar los ojos.
10. Cuando mi perro (muri) (morir) , lo llev al cementerio para animales que hay en
Torrelles, un pueblo cerca de Barcelona.
90. VERBOS CON ADAPTACIN GRFICA
1. La (busqu) (buscar, yo) por todos los sitios, pero no la encontr.
2. Me (dediqu) (dedicar, yo) a la medicina durante veinte aos.
3. No (publicaron) (publicar, ellos) mi novela porque era poco comercial.
4. (Identifiqu) (Identificar, yo) al agresor inmediatamente.
5. En aquel perodo, (goc) (gozar, yo) de la vida todo lo que pude.
6. En aquel momento (juzgu) (juzgar, yo) oportuno hacerlo.
7. Ayer el jurado me (comunic) (comunicar) que haba ganado el Premio
Nacional de Literatura.
8. En 1969, (publiqu) (publicar, yo) mi primera novela.
9. Ayer (llegu) (llegar, yo) el primero a clase.
10. Ayer (madrugu) (madrugar, yo) un montn. Me levant a las cinco de la
maana.
91. GRUPOS IRREGULARES
1. La reunin de ayer (concluy) (concluir) con el discurso del Presidente.
2. En 1937, aviones alemanes (destruyeron) (destruir) Guernica.
3. En 1982 Felipe Gonzlez (sustituy) (sustituir) a Calvo Sotelo en la
presidencia del gobierno espaol.
4. El ao pasado (disminuy) (disminuir) el nmero de parados en Espaa.
5. Cuando (construimos) (construir, nosotros) la casa no tenamos mucho
dinero.
113

6. En 1939, cientos de refugiados espaoles (huyeron) (huir) a Francia.


7. Ayer Luis me (sustituy) (sustituir) porque no me encontraba bien.
8. Tras la firma de la Constitucin, el gobierno (restituy) (restituir) las
competencias a las comunidades del estado espaol.
9. Ayer los camioneros (obstruyeron) (obstruir) el cinturn litoral como
protesta por la subida del precio de la gasolina.
10. (Incluiste) (Incluir, t) las modificaciones en el informe?
92. VERBOS COMPLETAMENTE IRREGULARES
1. No (fueron) (ser, ellos) felices en su niez.
2. (Tuvieron) (tener, ustedes) tiempo de visitar el centro de la ciudad?
3. No le (di) (dar, yo) tu telfono porque no saba si poda hacerlo.
4. El mes pasado (hizo) (hacer) un fro atroz.
5. Cuando nos casamos, mis padres nos (dieron) (dar) dinero para comprar un piso.
6. Qu (hicisteis) (hacer, vosotros) en Melilla?
7. Marta no (vino) (venir) a la cita que tenamos anteayer.
8. En los aos 50, las fbricas metalrgicas (produjeron) (producir) un gran cantidad de
acero.
93. REPASO GENERAL
1. Quin (fue) (ser) la persona que te dio este nmero de telfono?
2. Ayer me (esperaste) (esperar, t) mucho rato?
3. Ayer (vi) (ver, yo) a Esteban con otra chica. Me qued de piedra, chica.
4. Oye! La semana pasada la profesora no (vino) (venir) , verdad?
5. No se lo (pregunt) (preguntar, yo), porque crea que no era muy importante.
6. Creo que ayer Mnica y Paco no (durmieron) (dormir) en casa.
7. El fin de semana pasado (vimos) (ver, nosotros) una pelcula argentina preciosa. Se llama
"Un lugar en el mundo". Te la recomiendo.
8. Reconozco que no (supimos) (saber, nosotros) reaccionar rpidamente.
9. Mis abuelos (murieron) (morir) cuando yo era pequea.
10. (Te acordaste) (Acordarse, t) de saludar a tus padres de mi parte?
94. MACEDONIA DE TIEMPOS DEL PASADO
SALVA: Oye, Rosa!
ROSA: Qu?
SALVA: Ya has ledo (leer, t) la novela para el examen de maana?
ROSA: S, por qu?
SALVA: Es que esta semana no he tenido (tener, yo) mucho tiempo y slo he podido
(poder, yo) leer las primeras pginas.
ROSA: Uf! Qu mal te veo!
SALVA: Por qu no me cuentas un poco el argumento?
114

ROSA: Pero, qu cara tienes, to!


SALVA: Venga, mujer! No seas as.
ROSA: Bueno, vale, te lo voy a contar como si fuera un cuento. Sintate ah, sinvergenza.
SALVA: A sus rdenes, mi general!
ROSA: rase una vez una mujer que se llamaba (llamarse, ella) Brbara. Era (ser, ella)
una mestiza muy bella, que posea (poseer, ella) una gran hacienda en el norte del Orinoco
y se vengaba (vengarse, ella) de los hombres. Doa Brbara detestaba (detestar, ella) a
los hombres, porque, cuando era (ser, ella) joven, algo terrible le pas (pasar): la
tripulacin del barco en el que hua (huir, ella), para evitar ser vendida a un leproso
repugnante, la viol (violar, ella).
SALVA: Qu fuerte! Y qu pas (pasar) luego?
ROSA: Pues, mira, si quieres saberlo, lees el libro. Ya estoy harta de resumirte las lecturas
obligatorias.
SALVA: Ta, no me hagas esto, que voy a suspender. Ayer el profe me dijo (decir, l) que el
examen del mes pasado me haba ido (ir) mal y, claro, necesito aprobar ste.
ROSA: No me cuentes tu vida y vete a jugar con la Game boy que es lo tuyo.

pp. 67 -69 Futuro:


95.Conjuga los verbos que sea necesario conjugar en el futuro de indicativo.
1. No s si nosotros (poder) PODREMOS superar tus resultados.
2. Jaime dice que (ir) IR a la biblioteca este fin de semana.
3. Creo que voy a (recibir) RECIBIR buenas notas este semestre en mis clases.
4. El meteorlogo dijo que maana (llover) LLOVER.
5. Dicen que tus padres (venir) VENDRN a visitarte durante la semana de exmenes finales.
6. Se dice que el promedio de vida (aumentar) AUMENTAR en los prximos aos.
7. Os (reir) REIRIS mucho cuando veis "Mujeres al borde de un ataque de nervios".
8. Yo (ver) VER la pelcula tan pronto comience a exhibirse en el cine.
9. Vuestra hermana dijo que (ponerse) SE PONDR su vestido rojo.
10. Me parece que esta noche me (acostar) ACOSTAR tarde porque voy a (estudiar) ESTUDIAR
mucho.
11. La estudiante dice que ella (hacer) HAR todo lo posible para salir bien en el siguiente examen.
12. Los peridicos dicen que el consumo de drogas (incrementar) INCREMENTAR durante los
prximos aos.
13. Este invierno mi famila y yo (ir) IREMOS a Colorado a esquiar.
14. Vosotros no (poder) PODRIS viajar durante el verano porque os (hacer) HAR falta ms dinero.
15. Si te caes por las escaleras, tus compaeros (rerse) SE REIRN.
16. Tu hijo (romper) ROMPER la computadora si dejas que siga jugando cerca de ella.
17. Creemos que os (gustar) GUSTAR la nueva pelcula de Almodvar.
18. Me marcho ahora, pero (venir) VENDR pronto a buscarte.
19. Te (graduar) GRADUARS en mayo y (tener) TENDRS que buscar trabajo.
96.Completa le frasi usando il futuro
1.Yo no fui a Chile el ao pasado pero IR el ao que viene.
2. Nadie vio la pelcula ayer pero alguien la VER hoy.
3. No salimos del cuarto anoche pero SALDREMOS esta maana.
4. Luis no sigui mis consejos ayer pero los SEGUIR ms tarde.
115

5. T no pudiste venir esta tarde pero PODRS venir el lunes.


6. Yo jugu muy mal al tenis anoche pero JUGAR mejor hoy.
7. Yo no dije nada en la clase ayer. Hoy DIR algo importante.
8. Ellos leyeron poco en el coche pero LEERN ms en el hotel.
9. Hubo un terremoto en La Paz ayer y HABR ms en el futuro.
10. Ana mir el primer episodio anoche y MIRAR el segundo hoy.
11. Ustedes ya me dieron una excusa y me DARN otra maana.
12. Mi madre cocin pollo asado ayer y hoy COCINAR pescado.
13. No vino nadie ayer y no VENDR nadie el sbado tampoco.
14. Luis condujo rpido ayer. En el futuro CONDUCIR lentamente.
15. Nosotros hicimos un viaje en marzo y HAREMOS otro en mayo.
16. El beb durmi poco en el avin pero DORMIR mejor en casa.
17. Ayer no tuvieron correo pero hoy TENDRN mucho.
18. T no supiste el secreto ayer pero lo SABRS en un minuto.
19. Pepe estuvo enfermo anoche pero ESTAR mejor maana.

97.VERBOS REGULARES
1. Qu (ser) (ser) eso? Un pjaro, un avin... No, es Superman.
2. (Llegarn) (Llegar, ellos) a las siete de la maana.
3. Mira, el dinero que me prestaste te lo (devolver) (devolver, yo) el mes que viene.
4. Crees que (sers) (ser, t) capaz de estar callado unos minutos?
5. El prximo lunes, (terminarn) (terminar) las clases.
6. Creo que el verano que viene, (nos quedaremos) (quedarse, nosotros) aqu.
7. Conoces esa novela de Rosa Montero que se titula Te (tratar) (tratar, yo) como una reina?
8. Cuando nos jubilemos, (viviremos) (vivir, nosotros) como reyes.
9. No s si te (volver) (volver, yo) a ver, pero me gustara
10. Me parece que el ao que viene (se mudarn) (mudarse, ellos) . Estn hartos de este barrio.
98.VERBOS IRREGULARES
1. Crees que Pablo (sabr) (saber) cmo se hace esto?
2. Estoy casi segura de que nos (pondrn) (poner, ellos) en la misma mesa.
3. Cuando me vaya, no (tendr) (tener, yo) que aguantar ms a mi jefe. Eso es lo nico importante.
4. Cuando tengamos ms dinero, (podremos) (poder, nosotros) salir ms. Pero, de momento
5. (Vendrs) (Venir, t) con tu novia?
6. Ernesto (querr) (querer) que vayamos en coche. Tiene un miedo atroz a los aviones.
7. Pero, esta gente (sabr) (saber) que estamos aqu?
8. Con esta manera de trabajar, las cosas nunca (saldrn) (salir) bien.
9. (Podrs) (Poder, t) cuidar a los nios hasta que volvamos?
10. (Habr) (Haber) una cabina cerca de aqu?
99.REPASO GENERAL

116

MADAME ADIVINALOTODO: Uf! Su futuro amoroso es un poco deprimente.


ROBERTO: No me diga! Por qu?
MADAME ADIVINALOTODO: Pues, mire, su mujer lo engaar (engaar) con un amigo suyo
que se llama Pepe.
ROBERTO: Pepe? No puede ser. Pepe es mi mejor amigo.
MADAME ADIVINALOTODO: Exactamente. Pepe y su mujer saldrn (salir) juntos a cenar
mientras usted est de viaje. Se divertirn (divertirse, ellos) mucho, porque, si no me equivoco,
Pepe es ms simptico que usted.
ROBERTO: Muchas gracias por el piropo.
MADAME ADIVINALOTODO: Bebern (beber, ellos) bastante vino, cava y esas cosas. Su
mujer invitar invitar a Pepe a tomar la ltima copa en casa. l aceptar (aceptar) y ...
ROBERTO: No siga.
MADAME ADIVINALOTODO: En fin, que se enamorarn (enamorarse, ellos) locamente el uno
del otro y se irn irse juntos a Mxico. Para pagar el viaje Pepe tendr (tener) que robar
bastante dinero en la empresa en la que trabaja.
ROBERTO: Pero, qu dice? Pepe es mi socio!
MADAME ADIVINALOTODO: Exactamente. Su socio le robar (robar) y se fugar (fugarse)
con su mujer.
ROBERTO: Oh, Dios mo! Qu va a ser de mis pobres hijos?
MADAME ADIVINALOTODO: Por sus hijos no se preocupe. No querrn (querer, ellos)
quedarse con usted. Preferirn (preferir, ellos) vivir en Mxico con su madre y Pepe, que es ms
simptico y alegre que usted.
ROBERTO: Pero, qu puedo hacer para evitarlo?
MADAME ADIVINALOTODO: Nada, amigo, el futuro est escrito y usted no podr (poder)
cambiarlo. Lo nico que puede hacer es ir a un psicoanalista. Yo tengo un amigo especialista en
casos como el suyo. Es un genio. Tambin ha tratado a Woody Allen.
ROBERTO: Muchas gracias, usted me ha salvado la vida.
MADAME ADIVINALOTODO: Exactamente.

pp. 72-73 IMPERATIVO


100. Coniuga i verbi allimperativo affermativo

hacer (t)

comprar (usted)

Cmprelo, le va a gustar!

poner (vosotros)

hablar (ustedes)

hablar (t)

comprar (t)

comer (t)

comer (vosotros)

dejar (ustedes)

dejar (vosotros)

Haz

Poned
Hablen
Habla
Compra
Come
Comed
Dejen
Dejad

lo ahora mismo!

lo ah!
!
!
lo!
lo!
los!
lo!
lo!

117

101. EL IMPERATIVO AFIRMATIVO


1. (Vestirse, vosotros) (Vestos) ya. Tenemos que irnos.
2. (Reflexionar, vosotros) (Reflexionad) antes de tomar una decisin.
3. (Lavarse, t) (Lvate) la cara.
4. (Sentarse, vosotros) (Sentaos).
5. (Confiar, ustedes) (Confen) en m.
6. (Tener, t) (Ten) cuidado. Te vas a caer.

102. EL IMPERATIVO NEGATIVO


1. No (te quejes) (quejarse, t). Es culpa tuya.
2. No (os enfadis) (enfadarse, vosotros). Era un broma.
3. No (pienses) (pensar, t) mal. Slo somos amigos.
4. No (tengis) (tener, vosotros) miedo.
5. No (empieces) (empezar, t) con tus historias.
6. No me (cuentes) (contar, t) tus problemas. Yo ya tengo bastante con los mos.
7. No (interrumpas) (interrumpir, t) a la gente cuando habla.
8. No (os tomis) (tomarse, vosotros) mal lo que os voy a decir.
9. No (hagas) (hacer, t) a los dems lo que no te gustara que te hicieran a ti.

103. REPASO GENERAL


Han llegado los exmenes! Pero, esta vez, el comit TRANQUILOS, TODO EST BAJO
CONTROL, tiene algunos CONSEJOS BSICOS para vosotros.
No (os pongis) (ponerse, vosotros) nerviosos dos meses antes. Es intil y agotador.
Tampoco (os relajis) (relajarse, vosotros) demasiado.
(Planificad) (Planificar, vosotros) vuestro tiempo racionalmente.
(Pensad) (Pensar, vosotros) bien en los objetivos del examen y (estudiad) (estudiar,
vosotros) en funcin de ellos.
No (pasis) (pasar, vosotros) vuestro tiempo pensando por qu me pasa esto a m? Voy a
suspender. (Poneos) (Ponerse, vosotros) manos a la obra sin estrs ni pnico.
Durante el examen oral, no (os comis) (comerse, vosotros) las uas, no (temblis)
(temblar, vosotros) como un flan, no (miris) (mirar, vosotros) al profesor como un perrito
abandonado o como un psicpata peligroso, (sed) (ser, vosotros) vosotros mismos y
(confiad) (confiar, vosotros) en vuestra capacidad.
Y aunque eso no funcione, (repetid) (repetirse, vosotros): TRANQUILO, TODO EST
BAJO CONTROL.
118

104. EL IMPERATIVO Y LOS PRONOMBRES PERSONALES TONOS


Modelo: No (tocar, vosotros) mis cosas: (No las toquis)
1. (Lavar, vosotros) la ropa: (Lavadla)
2. No (romper, t) los platos: (No los rompas)
3. (Preguntar, t) a ese seor la hora: (Pregntasela)
4. (Dar, vosotros) la informacin a los clientes: (Ddsela)
5. No (traer, t) a tus hermanas: (No las traigas)
6. No (consumir, ustedes) productos grasos: (No los consuman)
7. (Pegar, t) una bofetada a tu novio: (Pgasela)
pp. 77-79 PERFRASIS VERBALES
105. Completa las siguientes oraciones utilizando las perfrasis verbales del cuadro.
1) DEBE DE HABER un incendio cerca. No notas t el fuerte olor a humo que hay en el

ambiente?
2) Por qu razn VAS A HACER una cosa as?
3) No VUELVO A IR con ese chico al cine; es un pulpo.
4) Maana es el examen pero entre unas cosas y otras cundo VAIS A ESTUDIAR?
5) No VUELVAS A COMER en ese restaurante; utilizan carne de gato para las albndigas.
6) Lo siento: todava no ME HE PUESTO A TRABAJAR en lo tuyo.
7) Ayer ESTUVE TRABAJANDO en el campo y hoy tengo un gran dolor de espalda.
8) Hoy VAMOS A ANALIZAR el uso del gerundio.
9) Si reducen las retenciones, VAMOS A GANAR unos 1.200 euros.
10) Cuando se enter de su embarazo se ECH A LLORAR como una tonta.
11) Si no vais de excursin, DEBIS ASISTIR a clase con normalidad.
12) Los alumnos implicados HAN DE SOMETERSE a las decisiones del Consejo Escolar.
106. Vuelve a escribir las siguientes oraciones sin utilizar perfrasis verbales.
1) Los alumnos asistirn a clase maana para participar en las actividades culturales

organizadas con motivo del da de Andaluca.


2) En esta comarca hay trabajo durante los meses de recogida de la aceituna.
3) Si no vais de excursin, asistiris a clase con normalidad.
4) Los alumnos implicados se sometern a las decisiones del Consejo Escolar.
5) Inma te ha mirado con malos ojos ltimamente.
107.

Utiliza las formas deber de o deber en los espacios en blanco segn corresponda.
119

1) Aunque Paco no haya comentado nada, DEBE DE saberlo.

2) Tengas o no tengas hambre, DEBES comer.


3) Cuntos miles de dlares DEBEN emplearse para erradicar el hambre en el mundo!
4) DEBES cuidar tu vocabulario; no se puede ofender a las personas mayores con tantos tacos.
5) DEBES dejar de beber cubatas o te morirs joven de cirrosis heptica.
6) Hace ms de un mes que mi mujer se queja de dolores en el costado: DEBE DE tener piedras en
el rin.
7) Huele a incienso; DEBE DE haber una iglesia cerca.
8) La autntica razn del asesinato DEBE DE ser distinta de la que nos han contado.
9) Las tcnicas de estudio DEBEN mejorar.
10) DEBEMOS limpiar el aula nosotros mismos, est hecha un asco y la limpiadora no viene hoy.
11) Los polticos DEBEN medir muy cuidadosamente sus palabras; una sola equivocacin puede ser
desastrosa.
12) Los polticos DEBEN DE ser honestos, pero...
13) Macarena viene poco por el Instituto: DEBE DE tener mucho trabajo.
14) Me voy, porque DEBE DE ser muy tarde.
15) Nieves DEBE DE ser muy tmida porque siempre se sienta en la ltima fila.
16) No se DEBE permitir fumar en los hospitales.
17) Nunca he visto a Gustavo con mujeres, DEBE DE ser misgino.
18) DEBES portarte ms delicadamente con las mujeres; si no, no te vas a comer una rosca.
19) DEBE DE resultar difcil construir un puente.
20) Se oye un silbido, el tren DEBE DE estar llegando.
21) Si no quieres que te echen de tu trabajo, DEBES ser ms puntual.
22) Si sabes que ese encendedor no es tuyo, DEBES devolverlo.
23) Son las seis; tus amigos DEBEN DE estar al caer.
24) Los alumnos que pretendan aprobar el examen DEBEN tener cuidado con las faltas de ortografa.
25) Tu suegra DEBE DE tener la solitaria: come muchsimo y no engorda.
26) A ese nio le DEBEN DE doler los odos: se toca las orejas con demasiada frecuencia.
27) Cuidado! Esta agua DEBE ser purificada antes de beberla.
28) No lo entiendo: DEBE DE tratarse de un error de alguien.
29) En los peridicos DEBEN poner ms cuidado con las erratas.
30) Si no quieres acabar con caries, DEBES cepillarte los dientes despus de cada comida.

120

108.

Vuelve a escribir las siguientes oraciones. Utiliza una de las construcciones del

recuadro en lugar de las formas en negrita.


1. No te lo podra asegurar, pero Andrs TIENE QUE TENER mucho dinero negro guardado en su

casa.
2. Si quiere recuperarse pronto, HA DE TROMAR esta medicina tres veces al da durante una
semana.
3. HAY QUE TENER cuidado con las dietas de adelgazamiento; pueden provocar enfermedades.
4. TENEMOS QUE darnos prisa, el tren debe de haber llegado ya.
5. La apertura del hipermercado fue un acontecimiento. En un solo da ESTIMAMOS QUE
CONSIGUIERON ms de 500.000 euros de ingresos.
6. SUPONGO QUE mi hermano TIENE algn problema econmico que no quiere divulgar.
7. Cuando se trata de este tipo de enfermedades, los mdicos HAN DE MANTENER mucha
discrecin.
8. Lo tienen muy en secreto pero CREEMOS QUE Molinos S.A. EST al borde de la quiebra.
9. Antes de iniciar cualquier tipo de dilogo, ETA TIENE QUE abandonar las armas.
10. La UGT HA DE MODIFICAR su actitud ante la patronal si no quiere quedarse sin afiliados.
11. HAN DE SER los padres quienes, con su ejemplo diario, inculquen tolerancia en sus hijos.
12. SUPONGO QUE esa herida te DUELE mucho, no?
13. Los periodistas TIENEN QUE TENER ms cuidado con el tratamiento de ciertos temas.
14. Conseguir que todo salga bien en un programa de televisin en directo HA DE resultar difcil.
15. Los mdicos no TENDRAN QUE fumar en los hospitales, pero ms de uno lo hace.

121

APPENDICE

Modello di esame scritto


GRAMTICA
1. Forme el plural de la siguiente oracin (3 puntos)
El autobs iba lleno, pues el viernes el que trabaja fuera de la ciudad vuelve a su casa.

2. Complete con los verbos Ser, Estar o Haber, conjugndolos, segn corresponda. (6 puntos)
Guadalajara ___________ una provincia de la Comunidad Autnoma Castilla la Mancha.
___________ situada a unos 100 km de Madrid.
En Julio de 2005 ___________ un terrible incendio. Algunos pueblos de esta provincia ___________
incomunicados varias horas a causa del incendio.
Ahora en esas tierras solo ___________ desolacin. ___________ que esperar

muchos aos antes

de que la vegetacin vuelva a crecer en esta zona.

3. Complete con el adjetivo o pronombre indefinido correspondiente (3 puntos).


- Pap, qu me has trado del viaje?
- No te he trado ___________ .
- Pero, t siempre me traes ___________ .
- S, pero como mam me ha dicho por telfono que no te has portado bien, no te he comprado
___________ regalo.
4. Complete con el adjetivo o pronombre posesivo correspondiente (3 puntos).
- Dnde estn ___________ (de m) gafas de sol? No veo nada.
- ___________ (de ti) no lo s, pero si quieres ___________ (de m) estn encima de la mesa.

5. Complete con el adjetivo o pronombre demostrativo correspondiente al adverbio que est entre
parntesis (3 puntos).
En la zapatera
- Hola, quisiera unos zapatos negros.
- Le gustan ___________(aqu)?
- No, son muy altos, prefiero ___________ (de ah).
- Lo siento, pero no los tengo en negro.
- Qu pena! Bueno, entonces quisiera probarme ___________ (de all).
- De acuerdo.

122

6. Complete el texto con las preposiciones que faltan (7 puntos).


Abierto al pblico el oceanogrfico de Valencia.
Pasear ___________ el fondo marino, contemplar los peces a escasos centmetros y hasta comer
___________ el agua son algunas ___________ las atracciones que ofrece al pblico, ___________ el
pasado 15 ___________ febrero, el oceanogrfico valenciano, el mayor acuario de Europa. Cuenta
___________ ms de 50.000 animales marinos de quinientas especies diferentes ___________ los
cuales destacan algunos ejemplares de escualos como el tiburn tigre o el tiburn lobo.

7. Sustituya lo subrayado por una perfrasis (2 puntos).


No quiero verle otra vez, hemos terminado para siempre!
______________________________________________________________
Desde hace aos la humanidad est contaminando el medio ambiente y no se hace nada para resolver
el problema.
____________________________________________________________________________________
8. Conjugue los verbos que estn entre parntesis en el tiempo adecuado (12 puntos).
A m me (encantar) __________ las fiestas no solo porqu las escuelas (estar) _________ cerradas sino
tambin porque (yo, soler) ________ ir de compras.
Las navidades pasadas, por ejemplo, mi hermana y yo (ir) ___________ al centro comercial a (buscar)
___________ una camisa para mi to. Nosotros (caminar) ___________ por todo el centro, pero no
podamos encontrar ninguna camisa barata. Mi hermana y yo (entrar) ___________ en un tienda y vimos
una chaqueta de cuero muy bonita. Aunque nos gust mucho la chaqueta, no (poder) ___________
comprarla porque era muy cara. Las prximas navidades no (comprar) tampoco ________ nada porque
(ir) ________ de vacaciones con toda la familia en crucero y (tener) ___________ que contribuir al
gasto... Pero lo (hacer) __________ con mucho gusto!

9. Complete las siguientes oraciones con el imperativo + pronombre complemento si fuera necesario (5
puntos).
Instrucciones para preparar un buen gazpacho:
Ingredientes:
- 1Kg de tomates maduros - medio vaso de aceite de oliva
- Kg de pepinos - 2 pimientos verdes - un chorrito de vinagre
- 1 cebolla grande - 1 cucharadita de pimentn - 1 diente de ajo
- 2 vasos de agua - barra de pan duro - sal
Preparacin:
1. (T, elegir) ___________ verduras de buena calidad.
2. (T, poner) ___________ el pan en remojo para que se ablande.
3. (T, cortar) ___________ las verduras y (t, meter) en la batidora.
4. (T sted, aadir) ___________ los dos vasos de agua, el vinagre, el aceite, el pan y el pimentn y
mzclalo bien con la batidora.
5. Ah! No (T, olvidarse) ___________ de ponerle un poco de sal. Buen provecho!

123

CIVILIZACIN

Responda a las siguientes preguntas (15 puntos)

1. Cul es la capital de Venezuela?


__________________________________________________________
2. Cul es la moneda de Paraguay?
__________________________________________________________
3. Cul es el gentilicio de Costa Rica?
__________________________________________________________
4. Cul es la forma de gobierno de Argentina?
__________________________________________________________
5. Cul es el nombre oficial de Cuba?
__________________________________________________________
6. Cul es la superficie de Chile?
__________________________________________________________
7. Cul es la poblacin de Guatemala?
__________________________________________________________
8. Cul es la divisin administrativa de Colombia?
__________________________________________________________
9. Cules son los lmites y la ubicacin geogrfica de Per? (2 puntos)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
10. Cules son los principales recursos econmicos y tursticos de Mxico? (4 puntos)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
11. Cules son las lenguas de Puerto Rico?
__________________________________________________________

124

Describa todo lo que sabe de uno de entre estos tres Pases: Uruguay Brasil - Espaa (30 puntos)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

EJERCITACIONES

Segn el contenido de las lecturas estudiadas indique con una cruz las afirmaciones
correctas y corrija las falsas. (5 puntos)

La economa espaola actual no es muy avanzada

Respuesta:

Verdadero

Falso

...............................................................................................................

El Banco Bilbao Vizcaya Argentaria es un banco local

Respuesta:

Verdadero

Falso

125

La pesca es una riqueza importante para los pases del Cono Sur

Respuesta:

Verdadero

Falso

..

Durante el verano hay ms posibilidades de encontrar trabajo en Espaa

Respuesta:

Verdadero

Falso

..

5) Los jvenes Indignados espaoles no tienen mucha cultura


Respuesta: Verdadero Falso

Traduzca al italiano las siguientes frases (10 puntos)

1) Su economa dio paso a un largo periodo de crecimiento.

2) El subsuelo produce cobre, estao, oro, plata, plomo, salitre y uranio.


.
3) En Espaa hoy existe ms de un milln de hogares en los que todos sus miembros activos se
encuentran en paro.
........................................................................................................................
4) Todo ello, sin embargo, termin en 2008 al estallar la llamada "burbuja inmobiliaria".
..............................................................................................................
5) Los nuevos "Indignados" espaoles son jvenes licenciados y muy
preparados que no pueden construir su futuro.
.............................................................................................................

Traduzca al espaol las siguientes palabras (5 puntos)

1) debito: ...........................................................................................
2) essere disoccupati: ..........................................................................
3) risorse economiche: ..........................................................................
4) sviluppo: .......................................................................................
5) allevamento: ....................................................................................

126

Responda en espaol a las siguientes preguntas (10 puntos)

1) Por qu la economa de Espaa es conocida en todo el mundo?


.................................................................................................................
2) Con qu recursos econmicos puede contar el Cono Sur en el sector
primario?
.................................................................................................................
3) Quines son los jvenes Indignados?
..................................................................................................................

4) Por qu el paro afecta seriamente a las familias espaolas?


...................................................................................................................
5) Por qu la construccin residencial es, en general, un importante motor de la economa de un
pas?
.....................................................................................................................

127

Soluzioni al modello di prova scritta

PUNTEGGIO TOTALE______/120

VOTO: _________/30

GRAMTICA
1. Forme el plural de la siguiente oracin (3 puntos)
El autobs iba lleno, pues el viernes el que trabaja fuera de la ciudad vuelve a su casa.
Los autobuses iban llenos, pues los viernes los que trabajan fuera de las ciudades vuelven
a sus casas.

2. Complete con los verbos Ser, Estar o Haber, conjugndolos, segn corresponda.
(6 puntos)
Guadalajara es una provincia de la Comunidad Autnoma Castilla la Mancha.
Est situada a unos 100 km de Madrid.
En Julio de 2005 hubo un terrible incendio. Algunos pueblos de esta provincia
estuvieron incomunicados varias horas a causa del incendio.
Ahora en esas tierras solo hay desolacin. Hay que esperar muchos aos antes de
que la vegetacin vuelva a crecer en esta zona.

3. Complete con el adjetivo o pronombre indefinido correspondiente (3 puntos).


- Pap, qu me has trado del viaje?
- No te he trado nada .
- Pero, t siempre me traes algo.
- S, pero como mam me ha dicho por telfono que no te has portado bien, no te he
comprado ning regalo.

128

4. Complete con el adjetivo o pronombre posesivo correspondiente (3 puntos).


- Dnde estn mis (de m) gafas de sol? No veo nada.
- Las tuyas (de ti) no lo s, pero si quieres las mas (de m) estn encima de la mesa.

5. Complete con el adjetivo o pronombre demostrativo correspondiente al adverbio


que est entre parntesis (3 puntos).
En la zapatera
- Hola, quisiera unos zapatos negros.
- Le gustan estos (de aqu)?
- No, son muy altos, prefiero esos (de ah).
- Lo siento, pero no los tengo en negro.
- Qu pena! Bueno, entonces quisiera probarme aquellos (de all).
- De acuerdo.

6. Complete el texto con las preposiciones que faltan (7 puntos).


Abierto al pblico el oceanogrfico de Valencia.
Pasear por el fondo marino, contemplar los peces a escasos centmetros y hasta comer
bajo/en el agua son algunas de las atracciones que ofrece al pblico, desde el pasado
15 de febrero, el oceanogrfico valenciano, el mayor acuario de Europa. Cuenta con
ms de 50.000 animales marinos de quinientas especies diferentes entre los cuales
destacan algunos ejemplares de escualos como el tiburn tigre o el tiburn lobo.

7. Sustituya lo subrayado por una perfrasis (2 puntos).


No quiero verle otra vez, hemos terminado para siempre!
No quiero volver a verle, hemos terminado para siempre!
Desde hace aos la humanidad est contaminando el medio ambiente y no se hace nada
para resolver el problema.
La humanidad lleva contaminando el medio ambiente desde hace aos y no se hace
nada para resolver el problema.

8.

Conjugue los verbos que estn entre parntesis en el tiempo adecuado (12

puntos).
A m me (encantar) encantan las fiestas no solo porque las escuelas (estar) estn
cerradas sino tambin porque (yo, soler) suelo ir de compras.
Las navidades pasadas, por ejemplo, mi hermana y yo (ir) fuimos al centro comercial a
(buscar) buscar una camisa para mi to. Nosotros (caminar) caminamos por todo el
centro, pero no podamos encontrar ninguna camisa barata. Mi hermana y yo (entrar)
entramos en un tienda y vimos una chaqueta de cuero muy bonita. Aunque nos gust
mucho la chaqueta, no (poder) pudimos comprarla porque era muy cara. Las prximas

129

navidades no (comprar) comprar tampoco nada porque (ir) iremos de vacaciones con
toda la familia en crucero y (tener) tendremos que contribuir al gasto... Pero lo (hacer)
har con mucho gusto!

9. Complete las siguientes oraciones con el imperativo + pronombre complemento si


fuera necesario (5 puntos).
Instrucciones para preparar un buen gazpacho:
Ingredientes:
- 1Kg de tomates maduros - medio vaso de aceite de oliva
- Kg de pepinos - 2 pimientos verdes - un chorrito de vinagre
- 1 cebolla grande - 1 cucharadita de pimentn - 1 diente de ajo
- 2 vasos de agua - barra de pan duro - sal
Preparacin:
1. (T, elegir) Elige verduras de buena calidad.
2. (T, poner) Pon el pan en remojo para que se ablande.
3. (T, cortar) Corta las verduras y (t, meter) mtelas en la batidora.
4. (T, aadir) Aade los dos vasos de agua, el vinagre, el aceite, el pan y el pimentn y
mzclalo bien con la batidora.
5. Ah! No (T, olvidarse) te olvides de ponerle un poco de sal. Buen provecho!

CIVILIZACIN
Responda a las siguientes preguntas (15 puntos)

1. Cul es la capital de Venezuela?


Caracas
2. Cul es la moneda de Paraguay?
Guaran
3. Cul es el gentilicio de Costa Rica?
Costarricense
4. Cul es la forma de gobierno de Argentina?
Repblica presidencialista federal

5. Cul es el nombre oficial de Cuba?


Repblica de Cuba
6. Cul es la superficie de Chile?
756.096,3 km
7. Cul es la poblacin de Guatemala?
14.700.000
8. Cul es la divisin administrativa de Colombia?
Colombia est compuesta por 32 departamentos y un Distrito Federal: Bogot.
9. Cules son los lmites y la ubicacin geogrfica de Per? (2 puntos)

130

Per se encuentra en la zona centro-occidental de Sudamrica, en la costa del ocano


Pacfico; limita al norte con Ecuador y Colombia, al este con Brasil, al sureste con
Bolivia, al sur con Chile y al oeste con el Ocano Pacfico.
10. Cules son los principales recursos econmicos y tursticos de Mxico? (4 puntos)
Principales riquezas econmicas y tursticas: Mxico posee enormes recursos
econmicos en todos los sectores.
Es un pas productor de petrleo (Golfo de Mxico), con autonoma energtica.
La agricultura es notable en la produccin de maz y cereales en general, caf, frutos
de todo tipo, etc. Muy importantes son tambin la pesca y la minera y el sector
secundario, o sea la industria (automotor, cemento, alimentaria, etc.).
Es el dcimo mayor exportador del mundo.
Actualmente y desde hace aproximadamente unos 5 aos, Mxico experimenta un
fuerte crecimiento econmico (como en mayor o menor medida sucede en los dems
pases latinoamericanos).
Forma parte del Grupo del G20, junto a Brasil y Argentina.
A pesar de este crecimiento, al igual que en las dems naciones de la regin, perdura
el desequilibrio social y econmico en la poblacin, pero la lucha contra la pobreza
est mostrando resultados positivos.
Hoy da el principal problema de Mxico es el narcotrfico y la violencia inaudita que
este genera.
Turismo: el turismo en Mxico es una actividad muy desarrollada y sumamente
importante para el pas. Los sitios tursticos ms atractivos son excepcionales: bellezas
naturales inigualables, como las costas del mar Caribe y las del ocano Pacfico con sus
localidades famosas: Cancn, Tulum, Playa del Carmen, Acapulco, Puerto Escondido;
restos arqueolgicos nicos de las culturas precolombinas (maya, azteca, tolteca, etc.);
inestimables obras arquitectnicas del arte colonial espaol diseminadas en todo el
territorio: iglesias, conventos, fortificaciones, palacios, etc. (mucho ms que en los
dems pases hispnicos).

11. Cules son las lenguas de Puerto Rico?


Puerto Rico es una isla hispanohablante. Jurdicamente es bilinge, en el sentido de que
tanto el espaol como el ingls son idiomas oficiales.
Describa todo lo que sabe de uno de entre estos tres Pases: Uruguay Brasil Espaa (30 puntos)

URUGUAY
Nombre oficial del pas: Repblica Oriental del Uruguay.
Ubicacin geogrfica y lmites: ubicado en la parte centro-oriental de Amrica del Sur,
limita al nordeste con Brasil; al oeste con Argentina, al sureste con el Ocano Atlntico
y al sur con el Ro de la Plata.
Forma de gobierno: Repblica presidencialista unitaria.
Divisin administrativa: el territorio uruguayo se divide en 19 departamentos. Cada
departamento se organiza a semejanza del gobierno central, con dos rganos
fundamentales: el Intendente Municipal (Ejecutivo) y la Junta Departamental
(Legislativo).
Capital: Montevideo.

131

Superficie: su superficie es de 176.215 km.


Poblacin: Uruguay tiene una poblacin de 3,5 millones de habitantes (tres millones y
medio de habitantes).
Lenguas oficiales: el idioma oficial es el espaol o castellano; en el norte del pas, zona
limtrofe con Brasil, se habla tambin portugus.
Principales riquezas econmicas y tursticas: Uruguay tiene una economa muy
desarrollada. La agricultura y la ganadera son los recursos fundamentales de su
economa; en efecto, Uruguay es un pas exportador de cereales: trigo, arroz, maz,
avena, cebada, girasol; tambin produce caa de azcar, ctricos, rboles frutales. En
cuanto a la ganadera cra ganado vacuno, ovino, porcino, caprino. Muy importante la
pesca de mar y de ro. Las industrias principales son la alimenticia (carnes congeladas,
frigorficos, la industria lechera y derivados, etc.), la textil, la de papel y cartn, los
fertilizantes, los alcoholes, el cemento y la refinacin de hidrocarburos.
Los recursos minerales y energticos son escasos, pero hay yacimientos de gatas y
amatistas, oro, hierro. Uruguay no tiene autonoma energtica.
Turismo: un importante ingreso econmico es el turismo; en efecto, Uruguay tiene
muchos destinos tursticos: la lnea costera del el Ro de la Plata tiene caractersticas de
mar: agua salada, playas de arena (a pesar de que se trata de un ro), y por este motivo
hay numerosas localidades de inters para el turismo veraniego, entre ellas, Piripolis.
Con mayor razn este tipo de turismo se explota en las costas del Ocano Atlntico,
donde se encuentran numerosos balnearios, entre los que se destaca Punta del Este que,
junto con Piripolis, goza de fama internacional. Tambin tiene carcter turstico la costa
del ro Uruguay, limtrofe con Argentina. Entre las ciudades dignas de visitar se destaca
Colonia del Sacramento, tpico ejemplo de arquitectura colonial espaola, Patrimonio
Cultural de la UNESCO.
El agroturismo y el turismo termal tambin tienen un discreto desarrollo.
Adjetivo gentilicio: uruguayo, uruguaya.

132

EJERCITACIONES

Segn el contenido de las lecturas estudiadas indique con una cruz las
afirmaciones correctas y corrija las falsas. (5 puntos)

La economa espaola actual no es muy avanzada

Respuesta:
Falso
La economa espaola es avanzada tanto a nivel europeo
como internacional.

El Banco Bilbao Vizcaya Argentaria es un banco local


Respuesta:
Falso
El BBVA es un banco internacional.

La pesca es una riqueza importante para los pases del Cono Sur
Respuesta: Verdadero

Durante el verano hay ms posibilidades de encontrar trabajo

Respuesta: Verdadero
Los jvenes Indignados no tienen mucha cultura
Respuesta: Falso
Los Indignados son jvenes licenciados y muy preparados.

Traduzca al italiano las siguientes frases (10 puntos)

6)

Su economa dio paso a un largo periodo de crecimiento.


La sua economia ha dato il via a un lungo periodo de crescita

7)
8)

El subsuelo produce cobre, estao, oro, plata, plomo, salitre


y uranio.
Il sottosuolo produce rame, stagno, oro, argento, piombo,
salnitro e uranio.

9)

En Espaa hoy existen numerosos hogares en los que todos sus


miembros activos se encuentran en paro.
In Spagna esistono molti nuclei familiari in cui tutti i componenti
sono disoccupati.

10)

Todo ello, sin embargo, termin en 2008 al estallar la llamada


"burbuja inmobiliaria".

Tuttavia, tutto ci fin nel 2008, allo scoppiare della cosiddetta


bolla immobiliare.
Los nuevos "Indignados" espaoles son jvenes licenciados y muy
preparados que no pueden construir su futuro.
I nuovi Indignati spagnoli sono giovani diplomati, molto
preparati che non possono costruire il loro futuro.

133

Traduzca al espaol las siguientes palabras (5 puntos)

debito: deuda.

essere disoccupati: estar en el paro.

risorse economiche: recursos econmicos.

sviluppo: desarrollo.

allevamento: ganadera.

Responda en espaol a las siguientes preguntas (10 puntos)

2)

Por qu la economa de Espaa es conocida en todo el mundo?


La economa espaola es conocida en todo el mundo por el
desarrollo del sector servicios y por la presencia de numerosas multinacionales
en su territorio.....
Con qu recursos econmicos puede contar el Cono Sur en el sector
primario?

El Cono Sur puede contar con grandes producciones


agrcolas de cereales, hortalizas y fruta,; con la ganadera,
la pesca y las riquezas del subsuelo.
A quines atribuyen la culpa de la crisis mundial los jvenes Indignados?
Segn los jvenes Indignados los culpables de la crisis econmica
son los polticos y los banqueros que han optado por reformas
antisociales.
Por qu el paro afecta seriamente a las familias espaolas?
Porque muchos hogares espaoles se encuentran sin trabajo y, por consiguiente, sin
recursos econmicos para sobrevivir.
Por qu la construccin residencial es, en general, un importante
motor de la economa de un pas?

Porque la constuccin residencial mueve una cantidad importante de


dinero y crea trabajo, favorece el consumo y vuelve a crear
trabajo indirecto.

134

Sitografia utile
http://www.trentu.ca/academic/modernlanguages/spanish/masarriba/ esercizi interattivi con file
audio molto utili per la pronuncia e la scrittura.
http://cvc.cervantes.es/: sito del Centro Virtual Cervantes con approfondimenti su vari aspetti
della lingua e della cultura spagnola.
http://www.spagnolo-online.de/grammatica/contenu/apprendre_espagnole_en_ligne.htm :
grammatica spagnola on-line con file audio ed esercizi.
http://www.dienneti.it/lingue_straniere/spagnolo.htm : recensione di molti siti utili per
lapprendimento autonomo della lingua spagnola.
http://www.ver-taal.com/gramatica.htm: vari esrcizi multimediali di grammatica e cultura.
http://www.sflt.ucl.ac.be/gra: esercizi di grammatica con audio.

Nota bene: per scrivere i caratteri speciali spagnoli bisogna usare il codice ASCII e digitare
simultaneamente ALT e le sequenze di numeri che seguono:
ALT 16

Quindi per la : ALT 160


Per il : ALT 173
Se si usa Word per scrivere in spagnolo si mettono gli accenti premendo simultaneamente CTRL e
lapostrofo poi la vocale da accentare.
Per il e il bisogna schiacciare contemporaneamente CTRL, ALT, SHIFT il tasto per la maiuscola e
il ! o il ? e appariranno capovolti.

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