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PAUTA TRABAJO ANLISIS DE CASO

El trabajo tiene como objetivo que los alumnos den cuenta de un trastorno o
problemtica clnica (infanto juvenil) a partir de la articulacin de sta con un caso
clnico.
Dicho trabajo se realizar en grupos de 4 o 5 personas,1 los cuales debern
investigar sobre un trastorno o temtica clnica infanto juvenil, al mismo tiempo que
debern escoger un caso clnico2 pertinente, de manera de articular ambos, poniendo
nfasis a las estrategias

psicoteraputicas

caractersticas que como psiclogos

debemos usar en caso de trabajar con un paciente en esa situacin. Adems, debern dar
cuenta de los aspectos que permitan diagnosticar, disear estrategias de intervencin y
derivar asertivamente.
Los puntos que se deben incluir tanto en el trabajo escrito como en la
presentacin sern:

Breve exposicin del tema (definicin del trastorno), incluyendo la utilizacin de


criterios diagnsticos validados en alguno de los siguientes manuales de
clasificacin: DSM IV, CIE 10 o Clasificacin francesa de los trastornos mentales
del nio y del adolescente.

Hacer uso de diagnsticos diferenciales en caso que sea pertinente.

Consecuencias sociales y familiares de dicho trastorno.

Estrategias de diagnstico y psicoteraputicas que sean atingentes de destacar


segn el caso.

Pertinencia del trabajo interdisciplinario (psiquiatra, asistente social, terapeuta


ocupacional, profesores, neurlogo, etc.)

Breve referencia al tema desde un marco psicoanaltico.


Especificaciones trabajo escrito:

1 Dependiendo de la cantidad de alumnos por curso y temtica asignada


2 Bibliogrfico, audiovisual, estudio de casos, etc.

La extensin contempla un mximo de diez pginas, tamao carta,


considerando la siguiente distribucin: Descripcin del caso (2 pginas),
antecedentes de la temtica o trastorno (2 pginas), desarrollo de la
articulacin y abordaje clnico (6 pginas). Se permitirn dos pginas
adicionales por concepto de portada y bibliografa.

Letra Times New Roman 12, con interlineado de espacio y medio.

El trabajo debe tener bibliografa citada y no citada siguiendo la norma APA,


tanto para textos impresos como para artculos electrnicos.

Se evaluar redaccin, claridad y precisin de los planteamientos, ortografa,


grado de reflexin y opinin propia, manejo de los contenidos del curso en
trminos de su aplicacin.

La fecha de entrega de la monografa escrita es el da Lunes 2 de noviembre


al comienzo de la clase.

Especificaciones presentacin:
-

El tiempo de la presentacin no debe superar los 30 minutos distribuidos de


la siguiente manera: Descripcin del caso (5 minutos), antecedentes del
trastorno o la temtica (5 minutos) y desarrollo de la articulacin y abordaje
clnico (20 minutos)

Se considerar: Presentacin personal, uso de un lenguaje tcnico,


profesional y adecuado a la temtica a exponer, dinamismo de la
presentacin, uso de herramientas didcticas, trabajo de grupo y manejo del
grupo curso.

Al final de la presentacin se dispondr de tiempo para que tanto el docente


como los alumnos realicen preguntas.

Notas:

- El no cumplimiento de alguno de los aspectos sealados estar sometido a descuentos en


la nota del trabajo.
- Los contenidos expuestos en las presentaciones sern objeto de evaluacin.

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