Capacitacion Luscher

Aplicaciones
Especiales
del Test de Lscher
en el Contexto
Organizacional
Ps. Giovanna Varas Di Lenardo
Santiago - 2008
Curso de Capacitacin
Aplicaciones Especiales del Test de Lscher en el Contexto Organizacional
INTRODUCCIN AL CURSO
Es bien sabido que el hombre contemporneo se encuentra da a da inmerso e un
sin fin de estmulos de todo tipo los cuales de una manera u otra afectan sus reas
biopsicosociales.
Es por ende, que expertos en diversas disciplinas empleen tal conocimiento para
afectar al hombre en cuanto a la bsqueda de satisfactores que en ocasiones no
tienen ninguna relevancia real para el sujeto.
Ahora bien, la pregunta a seguir es Cmo es que llegan a influenciar a un
individuo hasta el grado de querer satisfacer necesidades desde las ms
elementales o primarias como el comer, beber, sexo o incluso dormir, hasta las
secundarias como dinero, objetos materiales, etctera?
La respuesta es a travs de los sentidos tales como el gusto, el tacto, el olfato, el
odo y la visin.
Ya que a travs de una estimulacin a cualquiera de estos sentidos es que
podemos tener acceso directo al cerebro, el cual controla las funciones del
organismo, de igual manera es aqu donde se generan las respuestas ante
cualquier tipo de estmulo, conllevando a que una persona reaccione de x o y
manera.
HISTORIA
Cabe hacer hincapi que el ser humano travs de la evolucin ha adquirido una
serie de habilidades que le permiten reconocer aquellas situaciones de peligro o
riesgo, lo cual, puede reaccionar de manera inmediata ante eventos muy
especficos. stas respuestas se dan de una manera automtica generadas por el
SNC (Sistema Nervioso Central).
En el tiempo del renacimiento hubo un gran apego a la forma de sublimar los
deseos por medio del arte en todas sus manifestaciones, pero tuvo un mayor
impacto debido a que en tales tiempos la humanidad pasaba por situaciones
trascendentales en su desarrollo social.
Tiempo despus se empiezan a emplear tonos ms intensos reflejando de nueva
cuenta la condicin del hombre de la poca.
A principios del siglo pasado se realizaron un sin fin de estudios con respecto a la
influencia y alteracin que puede tener un individuo al ser expuesto a una serie de
estmulos, y como estos favorecan o afectaban su comportamiento. Poniendo
nfasis en aquellos que tuviesen mayor impacto y que por supuesto llegasen en
algunos momentos a ser imperceptibles a nivel consciente por la gente.
Al respecto tuvieron grandes resultados, descubriendo que es a travs de la vista
como se puede llegar al cerebro de una forma eficaz, de igual manera se pudo
apreciar que tanto las formas como los colores juegan un papel importante en la
formacin simblica de un sujeto y que sta se encuentra sujeta a una serie de
factores entre ellos; la cultura, la idiosincrasia, etc. de tal manera que se apreci
que algunos estmulos visuales eran de mayor impacto que otros, por ejemplo la
sangre, el fuego, el pasto, las flores, entre otros. Es de ah que a mediados del
siglo pasado un investigador de origen Suizo que responda al nombre de Max
4
Lscher, realizase una serie de investigaciones donde observo que si se le

presentaban a un individuo estmulos visuales (propiamente colores) el sujeto en
cuestin responda de maneras muy especficas.
Generando as los comienzos de la prueba de colores que llevan hasta la fecha su
nombre.
La prueba consiste elementalmente en mostrar a un sujeto un grupo de tarjetas de
diferentes colores de las cuales el sujeto tiene que elegir las que le llaman ms su
atencin.
En un principio la prueba tuvo un total de 96 tarjetas, stas pasaban en una gama
de colores. Tiempo despus surge una gama de 12 colores ms y despus se va
reduciendo hasta que quedan 72 tarjetas, las cuales seguan siendo muchas. Por
ltimo surge la versin de 8 colores fundamentales, actualmente se hizo una
revisin y se manejan 16 colores.
La prueba se empez a estandarizar (1984) en Mxico en un Hospital. Lo que
principalmente se meda era problemas psicolgicos, endocrinolgicos y
fisiolgicos. Su funcin afecta y estimula al Sistema Nervioso Perifrico (SNP),
Sistema Nervioso Autnomo (SNA) y al Sistema Nervioso Central (SNC). Por lo
que se afectan a nivel propioceptivo (indicadores de estmulos internos del cuerpo)
y esteroceptivos (indicadores de estmulos externos).
Este Test que consiste en elegir las tarjetas de colores, brinda importante
informacin sobre la personalidad del individuo.
PSICOLOGA DEL COLOR

El objetivo primordial de la psicologa de los colores es la "determinacin de
relaciones lo ms claras posibles entre los colores como manifestaciones y los
5
acontecimientos psquicos asociados a ellos". La psicologa de los colores intenta

ir ms all de la simple inclinacin para llegar a experiencias generales,
preguntando a personas de experimentacin por sus colores preferidos, y
comparando los resultados con el carcter psquico y la situacin de la
personalidad que ha sido interrogada.
Amarillo
Segn Lscher lo ms caracterstico del color amarillo
es " la claridad que refleja la luz y de ese modo la irradia
a todos lados, la reluciente serenidad". El amarillo se
corresponde con la libre distensin, con la disolucin.
"En psicologa el amarillo significa un alivio de lo
fatigoso, de lo agobiante y de lo inhibidor." "El amarillo siempre empuja hacia
delante, hacia lo nuevo, lo moderno, hacia el futuro." Halder dice: "Junto a otras
tonalidades de color, el amarillo se adjudic a una especie de sndrome impulsivo,
ya que su relacin con la motivacin para el rendimiento y con la atencin externa
guiada por un objetivo final, pero no obstante emotiva, es evidente".
Azul
Al azul oscuro utilizado en su test Lscher le atribuye
una tranquilidad sin excitaciones. El pulso, la presin
sangunea, la frecuencia respiratoria y las funciones
del estado de vigilia se reducen y se regulan.
Correspondindose el azul oscuro en lo que respecta
al cuerpo con la calma, psicolgicamente con un estado de paz y satisfaccin.
"Esta forma de introversin conduce a un gobierno de las emociones." En cambio
6
el azul no se percibe como "rebajado", como es el caso de otros colores. As que

parece acertado contemplar al azul "como indicador de una funcin de gobierno y
control adaptada, que slo habra que interpretar en casos extremos como una
reduccin de la capacidad vivencial."
Gris
Segn dice Lscher el gris es el color de la
neutralidad. No sera ni colorido, ni claro, ni oscuro, ni
tenso, ni aliviador, y as estara completamente libre de
cualquier tendencia psquica. De manera que el gris no
representara ningn territorio susceptible de ser
reavivado, sino que sera la frontera, frontera de un
pas de nadie, contorno o divisin. Siendo tambin el
color de la abstraccin, que divide los antagonismos: "el gris es toda la teora".
"Aquel que elige el gris, la frontera, en primer lugar en el test, no desea darse a
conocer y quiere protegerse de toda influencia, para mantenerse libre de
excitaciones." De esta forma el gris es preferido con frecuencia por ejemplo
cuando se sufre un gran cansancio y en las situaciones de examen. Aquel que
rechaza el gris, es que lo encuentra aburrido y carente de vida y prefiere los otros
colores cargados de emociones. El gris puede indicar retraimiento, una diestra
conducta evasiva, la evitacin de un compromiso emocional, pero tambin rasgos
de embotamiento. Podra bautizarse como el color de la "represin". El gris
caracteriza a personas que evitan las dificultades, ignorndolas o yendo por otro
camino para no encontrrselas, pero tambin puede ser un indicador de
cualidades diplomticas.
Verde
La tonalidad verde intensa es definido como
"momento de estabilidad y conseguida regulacin de
las fuerzas". De esta manera el verde puede ser
interpretado como una seal de integracin, como
signo de sensibilidad madura y de la compensacin
entre el mundo exterior y el interior. Si hay alguien
que es reincidente eligiendo el verde, esto quiere
decir que existe un caracterstica contraria que lleva hacia el neuroticismo, la
inestabilidad y las alteraciones en las relaciones. Para Lscher el verde azulado
elegido para su test es la expresin de la defensiva ante los cambios, los signos
de estabilidad y autoconfirmacin, de la tensin de voluntad con el propsito de la
perseverancia.
Marrn o Caf
De acuerdo con Lscher el marrn o caf es un rojo
amarillento oscurecido, y por consiguiente la fuerza
vital del rojo queda aqu rebajada. La vitalidad sigue
permaneciendo, pero ya no tiene un efecto activo, sino
una sensacin pasiva. El marrn o caf representa la
sensacin vital, sensual, de manera que la posicin de
este color en el test de Lscher dara informacin sobre la actitud ante la
sensacin corporal vital. Si al marrn se le da una posicin preferente en la serie
de colores del test, esto da muestras de un aumento de las necesidades de
relajacin mediante la comodidad y la satisfaccin sensual.
8
Negro
El negro, como el gris, es considerado como el tener la
tendencia a bloquear y rechazar los sentimientos
afectivos. Como un color completo, el negro es
considerado como ms potente y enftico que el gris, y
es as el color con el ms enftico y diminutivo efecto
activo, pero tambin es considerado como un color no
placentero. Segn Lscher el negro significa una parada final, un limite absoluto,
el punto donde cesa la vida. El negro expresa la idea de la nada, rechazo tanto
como oposicin a la aceptacin que, en el blanco alcanza su apogeo en absoluta
libertad y sin defectos. El negro tambin significa elegancia, tragedia y luto.
Rojo
Segn Max Lscher el rojo es la expresin de la fuerza
vital y del culmen de la excitacin vegetativa. "El rojo
eleva el pulso, la presin sangunea y la frecuencia
respiratoria.(...) Con lo cual tiene el significado del
anhelo y todas las formas del apetito. El rojo es el
impulso para causar efectos, para conquistar el xito y
para codiciar con ansias lo que brindan la intensidad y la abundancia de vivencias.
El rojo es el impulso, la voluntad vital de conquista y la potencia, desde la fuerza
instintiva sexual hasta la transformacin revolucionaria". "El rojo tambin puede
integrarse posiblemente como contraindicador para las tendencias neurticas".
Violeta
El violeta es un color mezcla que presenta dos caras,
ya que en este color conviven tanto elementos
inhibidores como elementos estimulantes. De esta
forma el violeta representa una intranquilidad interna y
una inestabilidad, que puede ser tanto un signo de
alteraciones
como
un
indicador
de
tendencias
evolutivas y de desarrollo. Tambin Lscher ve en el violeta en primer trmino la

mezcla entre el rojo y el azul. Los significados del rojo como conquistador
impulsivo y del azul como entregado carioso se funden en una unidad, que se
convierte en signo identificativo. "Este signo identificativo es una "partizipation
mystique", una compenetracin suprasensible, que se convierte en un sentimiento
de unidad, de modo que todo lo que yo pienso y quiero, se tiene que corresponder
con la realidad. Este poder se llama encantamiento, magia, y justamente ese es el
significado del violeta. Aquel que opte por el violeta, es que querr entrar en un
proceso mgico". De acuerdo con Lscher el violeta puede significar la unidad
como fusin ertica, pero tambin puede ser la indiferencia y la indecisin
vacilante.
Prpura
Lamentablemente al prpura no se le presta atencin
en el test de Lscher. De acuerdo con lo que dice
Ingrid Riedel este color encarna la dignidad y la
autoridad. Aqu se incluye el atuendo de soberano de
Jpiter as como el de los emperadores bizantinos. Del
atuendo del emperador bizantino y de su color se
derivara el manto de Cristo representado en los mosaicos bizantinos, que lo
10
representan ms como soberano del mundo que como Cristo doliente. El prpura
de los cardenales tambin se encuadrara dentro de esta tradicin.
11
LO QUE MIDEN LOS COLORES

En todas las personas el color rojo produce un sentimiento diferente del azul.
Cada color tienen una frecuencia de oscilaciones visible que se puede medir con
exactitud. En esto consiste el significado vlido y objetivo de cada color y tambin
la objetividad del DIAGNOSTICO a travs de los colores.
La sensacin de los matices de los colores se percibe con gran exactitud, de
manera similar a como se perciben los tonos de la msica. As como la msica
logra expresar los sentimientos con diferencias muy sutiles, el lenguaje de los
colores proporciona un panorama extremadamente rico y exacto de las
sensaciones y los sentimientos.
Hasta ahora, no haba sido posible medir ni hacer visible la direccin
psicovegetativa. Sin embargo la prueba de colores abarca, a travs de las
sensaciones, aquellas reas del inconsciente que no son accesibles mediante los
mtodos verbales. Los colores del Diagnstico Lscher miden y describen las
reas vegetativas y psicolgicas de las personas sin necesidad de una
conversacin. Gracias a esto, quedan eliminados los malos entendidos entre el
mdico y el paciente. Y por lo tanto tambin quedan eliminadas las
interpretaciones subjetivas y los patrones aplicados en forma mecnica. El
Diagnstico a travs de los colores de Lscher permite una anamnesis especfica
y adems economiza tiempo.
Gracias a la objetividad, la validez y la confiabilidad de este mtodo y sus
resultados, el Diagnstico Lscher se ha podido aplicar en culturas de todos los
continentes. Semejante a un termmetro clnico, es un instrumento de medicin
objetivo con el cual se puede medir las condiciones psicolgicas y vegetativas de
las personas.
12
PSICOLOGA DE LA FORMA
Forma es un trmino amplio que encierra diversos significados. Puede referirse a
una apariencia externa reconocible como seria la de una silla o la del cuerpo
humano que en ella se sienta. Tambin cabe que aluda a un estado particular en
el que algo acta o se revela por s mismo, como por ejemplo, al hablar del agua
cuando es hielo o vapor. En arte.
La forma sugiere la referencia a la estructura interna, al contorno exterior y al
principio. Frecuentemente, la forma incluye un sentido de masa o de volumen
tridimensional, mientras que el contorno apunta ms en concreto al aspecto
esencial que gobierna a la apariencia formal, es decir, la configuracin o
disposicin relativas de lneas perfiles que delimitan una figura o forma.
La psicologa de la Gestalt afirma que la mente simplifica el entorno visual a fin de
comprenderlo. Ante una composicin cualquiera de formas tendemos a reducir el
motivo que abarque nuestro campo de visin a los contornos ms elementales y
regulares que sea posible.
El circulo
Es una figura centrada e introspectiva, generalmente estable y autocentrada en su
entorno.
13
El triangulo
Significa estabilidad; es una figura extraordinariamente estable cuando descansa
sobre uno de sus lados. No obstante, cuando se inclina hasta sostenerse sobre
uno de sus vrtices puede que dar en un estado de precario equilibrio o ser
inestable.
El cuadrado
Representa lo puro y lo racional. Es una figura esttica y neutra, carece de una
direccin concreta.
Los cubos, cilindros, esferas y pirmides

Son las formas que la luz pone de manifiesto
con
ms
relevancia;
su
imagen
es
diferenciable y tangible y son las que tienen

las formas ms bellas.
14
LA PERCEPCIN OBJETIVA Y LA ELECCIN SUBJETIVA

Es importante distinguir entre lo que es una sensacin fisiolgica y objetiva
(liviano-pesado, caliente-fro, claro-oscuro, rojo-verde) y lo que es la actitud
psicolgica y subjetiva que de tiene con respecto a esta sensacin.
DICHA ACTITUD PUEDE SER

Simpata
(+)
Indiferencia
(=)
Rechazo
(-)
A diferencia de la sensacin, la actitud se define como el sentimiento. El

sentimiento es la valoracin subjetiva y personal de la sensacin objetiva.
Por ello, para evitar el error de generalizacin con respecto al significado de los
colores, hay que tener en cuenta dos puntos de vista y dos definiciones totalmente
deferentes.
1.- El significado objetivo del color percibido:

La sensacin fisiolgica
2.- La valoracin subjetiva y psquica de este color, la simpata-antipata:

El sentimiento
A diferencia de todos los pensamiento dirigidos en forma consciente, las razones

por las cuales a una persona le agrada o desagrada un color determinado quedan
en el inconsciente.
15
Por esta razn, los colores de la prueba miden las estructuras inconscientes,
psicovegetativas del hombre. Lo miden tal como es en realidad, y no como l se
ve a s mismo en una entrevista consciente o en un cuestionario, o bien como l
quiere ser visto por el entrevistado o por los dems.
CAMPOS DE APLICACIN DE LA PRUEBA.
Esta prueba es muy generosa ya que se puede aplicar en diversos campos, sin
embargo, ha tenido gran aceptacin en el rea clnica, educativa, legal, laboral u
organizacional e incluso actualmente en la forense.
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CARACTERSTICAS EN LA APLICACIN DE LA PRUEBA DE DIAGNSTICO

LSCHER EN EL CONTECTO ORGANIZACIONAL
La lmina de colores se debe mostrar con una buena iluminacin, pero no bajo el
sol radiante. Para no obtener resultados errneos, es necesario tener en cuenta lo
siguiente:
Hay que atenerse a estos colores que son el resultado de experimentaciones de aos, y no
se pueden proponer otros colores ms agradables.
De ninguna manera los colores deben ser seleccionados en relacin a una idea decorativa
o de vestimenta (tipo de ropa, cortinas, automviles, etc).
Cada color debe ser seleccionado por separado.
A considerar:
Edad temprana y daltonismo
Normalmente cualquier persona puede decidir a partir de los cinco aos de edad
cul es el color que ms le agrada, excepto los enfermos mentales incapaces de
relacionarse y las personas daltnicas.
Excusas
17
A veces, es posible encontrarse con las siguientes objeciones:

Depende del estado de nimo con cual se toma una decisin. Maana mi
eleccin sera totalmente diferente. Ningn color me atrae ms que otro. Hay
que saber para qu se va a escoger un color, mi eleccin sera muy diferente si se
tratara de una flor que si se tratara de un automvil.
Las personas que utilizan estas excusas y que sostienen que no pueden decidirse,
o se sienten inhibidas o bien quieren obtener un buen resultado. Por esta razn
buscan pretextos o poner excusas para defender su reserva.
No hay que hacer caso de esta clase de excusas. Si la persona tiene problemas
para decidirse se le pregunta: Seguramente podr decirme cul color le
desagrada ms. Si la persona puede decidirse por algn color, por lo general ya
no tendr ningn problema para continuar.
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COMO LLENAR EL PROTOCOLO
Lmina de los grises

+2
1.
+4
2. 4.
-3
0.1. 3
Conflictos
Se pregunta: Cul color es el que le agrada ms?

El nmero correspondiente al color seleccionado se anota en el primer cuadro con
un +. El nmero del segundo color seleccionado se anota en el segundo cuadro
con un +. El nmero del color que menos le agrad a la persona, se anota en el
ltimo cuadro con un -.
Si se han seleccionado nmeros que coinciden con el nmero impreso bajo de
ste, es necesario consultar la tabla de interpretacin de los grises, ya que esto
indica que hay algn conflicto.
Lmina de los 8 colores

Se pregunta: Cul color es el que le agrada ms?
Se anota el nmero correspondiente en el primer cuadro con el signo +. Cual
color le agrada en segundo lugar?. Este se anota en el segundo cuadro, etc.
Despus del quinto color se interrumpe con la siguiente pregunta: Cul color es
el que le desagrada ms?. La cifra correspondiente se anota en el primer cuadro
con el signo -: sta es la 8 posicin. El penltimo color se anota color se anota en
el segundo cuadro con el signo -: 7 posicin. El antepenltimo color se anota en
el tercer cuadro a la derecha: 6 posicin.
19
1.
2
+
0. 6. 7
2. +
4
=
8
7
6
=
1. 2. 3. 4.
Esta lmina se vuelve a administrar al final, cuando ya se han pasado todas las
lminas. Se dice claramente: Vuelva a elegir dentro de estos ocho colores, pero
como si nunca antes hubiera visto esta lmina. La segunda eleccin de los 8
colores se anota en la segunda lnea de cuadros.
Eleccin de combinacin
Despus de la segunda eleccin de 8 colores se pregunta: Con respecto al color
que seleccion en primer lugar, cul de estos colores segn usted se combina
mejor?.
Ejemplo: el color 0 est mejor con el color 7.
El nmero de este color se anota en el cuadro de la izquierda, bajo comb con el
signo +.
8 colores: codificacin segn lugares de la eleccin

Los primeros dos nmeros
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El signo es +
Intencin, deseo
Los segundos dos nmeros

La 8 y 7 posicin
Los dos nmeros restantes
1
+
Posicin
Signo
2
+
El signo es x
El signo es El signo es =
3
x
4
x
5
=
8
-
Estado interior
Lejana, rechazo
Indiferencia
7
-
6
=
Lmina de las formas

Se pregunta: Cul de las formas le agrada ms?
El nmero correspondiente a la forma de la respuesta se anota en Formas en el
primer cuadro precedido por un +.
Ejemplo:
Formas
+1
A continuacin se le pregunta: Cul le gusta en segundo lugar?. El nmero

correspondiente a la forma seleccionada se anota en el segundo cuadro con un +.
El nmero de la forma que menos agrad se anota en el primer cuadro de la
derecha, precedido por un -.
Ejemplo:
Formas
+1
21
+2
-6
El nmero correspondiente a la forma que menos agrad en segundo lugar se

anota en el siguiente cuadro a la derecha.
Solamente se realiza una evaluacin de la eleccin de las formas cuando
aparecen nmeros iguales en los colores preferidos y en las dos formas
rechazadas.
Ejemplo:
2. +
+1
+2
-1
-4
En este caso se encierra en un circulo el nmero en Formas -.

El significado se puede consultar en la tabla Forma - . Si por el contrario, aparece
el mismo nmero en los tres colores rechazados y en las dos formas preferidas.
Ejemplo:
2. +
+5
+6
-6
-0
-1
7
-4
Entonces se encierra en un circulo el numero en cuestin en Formas +, y el

significado se consulta en la tabla de las Formas +.
Lmina de pares
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En las siguientes cinco lminas de colores, la ventana de la plantilla se coloca

primero sobre el par superior (azul y amarillo).
Se pregunta: Cul de estos dos colores le agrada ms?. Nombre el nmero
correspondiente.
En el protocolo, en la parte dedicada a los cuatro colores bsicos, se utiliza la
lnea superior del cuadrante. Si se ha seleccionado el color 1 (azul), se anota una
lnea vertical en el cuadro sobre el nmero 1.
1
I
III
II
A continuacin se coloca la plantilla sobre el siguiente par de colores (verde y

rojo). De la misma manera se anota una lnea vertical en el cuadro
correspondiente al color seleccionado (2 o 3), y as sucesivamente.
Si se menciona el mismo nmero por segunda vez, entonces se hace una
segunda lnea vertical en el cuadro correspondiente: II.
Si se menciona el mismo nmero por tercera vez, entonces se hace una tercera
lnea vertical en el cuadro correspondiente: III.
En el cuadro que queda vaco se anota un 0.
Cuando se ha realizado la eleccin con lo seis pares, por lo general aparecen los
siguientes cuatro signos:
1
I
23
2
III
3
II
4
0
III
II
Transferencia de las elecciones por pares en la secuencia de colores
En la eleccin por pares se comienza con el signo anotado III. El nmero que est
impreso arriba de este signo se anota en el lado derecho debajo del signo III.
1
II
2
III
3
I
4
0
III
2
II
De la misma manera se transfiere los II, la lnea vertical I y 0.
1
II
2
III
3
I
4
0
III
2
II
1
I
3
0
4
En las cuatro lneas restantes se anotan los nmeros de el mismo modo anterior,
por ejemplo:
AZUL
1
I
2
0
3
II
4
III
III
4
II
3
I
1
0
2
VERDE
II
III
ROJO
I
0
I
I
II
III
I
0
I
I
I
II
II
II
III
III
AMARILLO
++4
24
--2
Elecciones irregulares
Si en la fila no queda ninguna casilla vaca o bien ningn color es elegido tres
veces, se debe realizar nuevamente la eleccin de la lmina de inmediato y en
forma espontnea. La segunda eleccin se anota en la segunda lnea de cuadros,
dedicada a cada color. Siempre se codifica sta segunda eleccin, por ejemplo:
III
III
II
2.3.4
Si persiste la irregularidad, existen tres posibilidades:

Incremento:
Se seleccion un color en tres ocasiones, mientras que los dems solamente se
eligieron una vez. El color incrementado muestra una necesidad actual urgente.
Su significado se encuentra en la tabla izquierda +.
Evitacin:
25
Un color no fue seleccionado, y los otros tres se eligieron dos veces. El color
evadido muestra una conducta actualmente eludida. Su significado se encuentra
en la tabla derecha -.
1
II
II
II
II
I
II
I
0
III
II
1.2.3
0
4
Dispersin:
Dos colores fueron elegidos en dos ocasiones y dos en una ocasin. Existe una
cierta inseguridad e indecisin debido a necesidades contradictorias.
1
II
II
II
I
I
II
I
I
III
II
1.3
2.4
Columnas
Si en la columna vertical de la izquierda (primera columna) o en la columna vertical
de la derecha (ltima columna) aparece tres o cuatro veces el mismo nmero,
entonces es la eleccin (++ / --) forma lo que se llama una columna.
El nmero se anota en la parte inferior en el cuadro de columna. En el cuadro de
la izquierda esta impreso el signo ++ y en el de la derecha, el signo --.
26
27
ANLISIS RPIDO
En primer lugar podemos discriminar en forma global si existe una tensin
psicovegetativa portadora de stress a travs de la cantidad de asteriscos (*) que
aparecen el cada interpretacin (cuando se anota un nmero de conflicto, se anota
un *).
Preguntas que nos pueden ayudar a realizar un anlisis rpido:
1. Se han formado columnas?, Al lado derecho?, Al lado izquierdo?.
2. Aparecen los mismos nmeros que los pequeos nmeros impresos, en la
lmina de los grises y/o en los 8 colores?. En especial +7, -1, -2, -3, -4.
3. Existen contradicciones entre la eleccin de los 8 colores y las formas?.
4. Aparece en las cuatro lneas horizontales un 3 al final constantemente?.
5. Las cuatro lneas comienzan con los dos nmeros 2 y 4 o bien 4 y 2?.
28
Gris
+2
- 0/3
1.
2. 4.
0.1. 3
Conflictos
8 colores
1
1.
3
+7
4 5
+0
0. 6. 7
2.
VERDE
ROJO
AMARILLO
7
=
6
-1
-2
-3
-4
1. 2. 3. 4.
+0
1
AZUL
+6
III
2
4
2
4
2
4
2
4
++
II
4
2
4
2
4
2
4
2
0
3
3
3
3
--
EL SIGNIFICADO DE LAS DISTINTAS LMINAS DE COLORES

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Eleccin de los tonos de gris

La situacin de partida y el estado de nimo subjetivos: la situacin real.
Eleccin de los 8 colores

1 y 2 posicin
: las necesidades, deseos y objetivos.
3 y 4 posicin
: la propia condicin interna.
5 y 6 posicin
: la condicin aceptada como algo normal.
7 y 8 posicin
: los motivos a veces inconscientes. En los colores 1,

-2, -3, -4, son los motivos que se niegan (reprimidos),
los temores y las cargas psicosomticas.
Color combinado
: cuando su nmero coincide con el de la 8 o la 7

posicin, ver el significado de ese nmero +.
Eleccin de las formas

Las contradicciones entre la eleccin de los 8 colores y la eleccin de las formas
muestran las contradicciones que existen en este momento entre las necesidades
sentimentales (colores) y la situacin planteada (formas).
Eleccin de los 4 colores bsicos
30
Los cuatro colores bsicos muestran el anhelo principal y dominante. Puesto que
los 4 colores bsicos ya se incluyeron en la eleccin de los 8 colores, no es
necesario evaluar su significado.
Lnea del azul

Caracterstica del sentimiento de pertenencia con personas cercanas (pareja,
padres, colegas, vecinos). Cmo percibo la pertenencia con personas cercanas a
mi.
Lnea del verde
Caracterstica de la direccin de s mismo (YO).
La voluntad y la capacidad de sentir placer. Cmo quiero ser yo mismo.
Lnea del rojo
Caracterstica de la actividad, del estmulo y de la reaccin ante las
provocaciones. Cmo reacciono ante las provocaciones.
Lnea del amarillo
Actitud de expectacin, anticipacin. Actitud frente a un desenlace futuro y nuevas
relaciones o contactos. Lo que espero ahora para el futuro.
La igualdad de dos lneas
31
Si la secuencia de los nmeros de los 4 colores bsicos coincide con una lnea de
variaciones, entonces el mensaje de sta es dominante e importante.
Si en dos lneas horizontales de variaciones coinciden las secuencias de los
nmeros (o cuando menos el primero y el ltimo nmero), entonces tienen un
campo significativo comn y superior.
Se puede consultar la tabla que se encuentra a continuacin.

Por ejemplo:
Azul
1234
Amarillo
1234
COINCIDENCIA DE:
DESCRIBE:
Conducta en el mbito privado.
Lnea del azul y lnea del verde
(autodireccin,
conciencia,
convencimiento,
confianza).
Conducta en relaciones con compromiso.
Lnea del azul y lnea del rojo
(campo de la integracin, p. Ej. Erotismo).
Conducta competitiva.
Lnea del verde y lnea del rojo
32
(conducta en relacin a la produccin, a la

competencia, voluntad para lograr algo).
Conducta con respecto a las exigencias.
Lnea del verde y lnea del amarillo
(con qu actitud se desea disponer de la propia

vida, del campo de la accin).
Conducta en el campo de las vivencias.
Lnea del rojo y lnea del amarillo
33
(qu se desea experimentar y que xitos se

espera tener).
DEFINICIN DE LAS 16 VARIACIONES DE COLORES
TABLA
Azul
Verde
Rojo
Amarillo
VARIACION
EMOCION
Satisfaccin
Independencia
Entusiasmo
Despreocupacin
Placidez
Autoafirmacin
Autoctonismo
Modificacin
Serenidad
Controlador
Emprendedor
Libertad de accin
Calma
Atencin
Vivencia
Franqueza
Las regiones de inters

34
La eleccin de las formas y de los 8 colores sealan ciertas regiones de inters

cuando los siguientes nmeros se encuentran al principio de cualquier lnea.
Aspiracin de
+1 +2
Constancia para sentirse seguro.
+3 +4
Cambio para tener mayores vivencias.
+1 +3
Unin para sentir pertenencia.
+2 +4
Superioridad para ser reconocido.
+1 +4
Esttica para tener vivencias agradables a nivel sensorial.
+2 +3
Influencia para sentirse fuerte.
+1 +5
Comprensin para encontrar compatibilidad.
+2 +5
Singularidad para destacar.
+3 +5
Impresin para encontrar aprobacin.
+4 +5
Gusto por las vivencias para distraerse por la falta de

realizacin.
+1 +2 +3
Utilidad y propiedad.
+1 +2 +4
Conocimiento y entendimiento.
+1 +3 +4
Amor y vivencias.
+2 +3 +4
Rendimiento y xito.
Actividades
35
+1
+1
+1
+2
+2
+3
36
+2
+3
+4
+3
+4
+4
Reflexionar
Comunicarse
Hacer esttico
Decidir
Planear
Expandirse
+2
+3
+4
+3
+4
+4
+1
+1
+1
+2
+2
+3
Juzgar
Integrarse
Querer ser popular
Imponerse
Innovarse
Querer liberarse
Eleccin de 8 colores como indicacin para la evaluacin personal
Izquierda
Lder
Ejecutivo
Generalizador
Organizador
Realizador
Vendedor
Innovador
Artstico
Gerente de personal
Ayudante de equipo
Asistente de control
Inspector
Perfeccionista
Analista
37
En medio
Derecha
Mayor aceptacin
Menor aceptacin
1,2,3,4,5
3,2,5,4
3,4,2
2,3,4
3,2
3,4
4,3,5
5,4
5,2,3
1,4,5
2,1
2,1
2,1
2,4
6,7,0
6,7,0
6,7,0
6,7,0
6,0,1
6,7,2
6,0,2
6,7,2
7,6,0
7,0,6
6,7,4
5,4,0
5,4,6
5,1,0
1
1
1,5
4,7,5
1,5,0
1
1,3
4,1
3,2
3,5,0
3
3
3
Tablas para la
evaluacin
38
Columnas verticales
IZQUIERDA ++
DERECHA --
++1
--1
Necesidad
urgente de tranquilidad,
de Lo existente no satisface las necesidades.
satisfaccin y relajacin. Por ello; tendencia Por ello est intranquilo y deseoso. No
a mimarse, por Ej. Alcohol, comida, cigarro, puede
para
amortiguar
la
disfrutar.
irritabilidad dependencia.
Aspecto
psicovegetativa.
intranquilidad.
++2
--2
Exigencia
de
respeto
Se
defiende
de
la
psicovegetativo:
competencia. Se defiende del menosprecio humillante y
Obstinacin. Defiende su propia opinin. del impedimento de las propias exigencias.

Quiere seguridad y confianza. Es estricto y No soporta ninguna limitacin, se aparta.
por ello se limita. Aspecto psicovegetativo: Rodea
tensin, contraccin.
los
obstculos.
psicovegetativo:
Aspecto
sobretensin
con
contracciones.
++3
--3
Quiere sentir la propia impresin y energa. Las
circunstancias
desagradables
Desea alcanzar un xito impresionante. Se molestas lo vuelven tenso e irritable. Por

excita con facilidad. Por ello se le puede ello se han debilitado su vitalidad y la
provocar
fcilmente.
Aspecto confianza en la propia fuerza. Aspecto
psicovegetativo: excitacin.
psicovegetativo:
sobrecarga,
desagrado,
congestin, fatiga.
++4
--4
Quiere liberarse de estorbos y cargas. Se preocupa. Por ello se esfuerza con gran
Quiere huir de la presin y evitar conflictos. celo. Teme la prdida de la seguridad, de
Tiene la esperanza de que se resolvern los vnculos, de prestigio, de propiedad, de
problemas.
Aspecto
psicovegetativo: salud.
intranquilidad y tensin.
Le
da
gran
importancia
la
confianza. Tomo una crtica como rechazo.

Aspecto
psicovegetativo:
angustiosa.
Significado de la tercera posicin

39
opresin
Si la misma cifra aparece tres veces en la tercera columna:
-1
Para sentirse feliz, necesita identificarse completamente y sentirse de acuerdo con el otro.
-2
Ve el rechazo de su comportamiento testarudo, como una desaprobacin o bien como una
incomprensin.
-3
El anhelo exagerado de xito eficaz, se transforma en opresin, a causa del temor al
fracaso.
-4
Teme que las expectativas exageradas sean frustradas.
40
Cuando se establece una columna del lado izquierdo (++) y una columna del
lado derecho (--).
Izquierda ++1
Derecha - - 2
Vive los obstculos a sus pretensiones como un desconocimiento
de la validez personal. Quisiera evitar las exigencias, cuando stas
se advierten como constriccin u opresin. Desea regalarse
comodidades placenteras. ***
Derecha - - 3
Desea protegerse frente a las rabias, frente a las pretensiones
extenuantes y a las excesivas exigencias de fuerza vital. Necesita
urgentemente tranquilidad y reposo para regenerar las fuerzas
necesarias. ***
Derecha - - 4
Se muestra disponible y se las ingenia para ser aceptado. Tiene
miedo al rechazo y teme ser excluido o peder la relacin afectiva.
Por lo tanto se comporta en modo amigable. Desea poder sentirse
seguro y defenderse de las situaciones problemticas. ***
41
Izquierda ++2
Derecha - - 1
Desea ser superior y competente. Exige respeto (a travs del saber
y el poseer). Se defiende de las relaciones y dependencias que
solicitan una adaptacin convencional o restrictiva. La falta de un
sentimiento de pertenencia y de unin determina un estado de
insatisfaccin y de intranquilidad. Justamente por esto exige
respeto, como una compensacin a la falta de pertenencia y el
sentirse incompleto que lo caracterizan. ***
Derecha - - 3
Desea confirmacin y respeto por sus capacidades. No desea
sucumbir y se esfuerza por estar a la altura de las expectativas. En
este modo se sobrecarga y por eso, sin querer admitirlo, se
presenta agitado y dbil. ***
Derecha - - 4
Exige respeto y se constringe a la perfeccin con diligencia y un
rgido control. En este modo trata de protegerse de todo lo que le
pudiera causar inseguridad, preocupacin, desilusin, rechazo o
prdida. ***
42
Izquierda ++3
Derecha - - 1
Desea llamar la atencin para sentir una fuerte resonancia y para
vivir el xito. Al mismo tiempo se las arregla para no hacer emerger
ninguna seal de insatisfaccin y para no advertir la falta de una
relacin que lo satisfaga y en la cual se pudiera confiar. ***
Derecha - - 2
Ama imponerse y recibir confirmacin para satisfacer la fuerte y
testaruda necesidad de reconocimiento y de valoracin. ***
Derecha - - 4
Es diligente y busca el xito como objetivo. Con esto, trata de
defenderse de todo aquello que lo inseguriza o que podra hacer
aparecer o causar preocupaciones, produciendo desilusiones o
perdidas. ***
Izquierda ++4
Derecha - - 1
Desea
escapar
todas
las
condiciones
oprimentes
insatisfactorias. Espera encontrar pronto una solucin liberadora en

grado de satisfacer sus expectativas. ***
Derecha - - 2
Quisiera no enfrentarse a las situaciones vividas como oprimentes.
En lo posible evita todas las exigencias que podran transformarse
en obstculos. No se siente atrado a desarrollar convicciones
propias o personales. Se muestra interesado en experiencias de
tipo esttico y en representaciones creativas. Aprecia una
valoracin personal adecuada y una justa valoracin. ***
Derecha - - 3
Necesita y espera una solucin liberadora y que disminuya las
excesivas exigencias extenuantes, sobretodo de situaciones de
contrastes y pretensiones difcilmente soportables. ***
Gris
43
El modo en que se percibe a s mismo.

Con * o **: el estado de nimo actual del sujeto.
Mas ( + )
+0
Tendencia a la estabilidad; equilibrio. Desea preservar el orden y la
+1
tranquilidad. +
Actualmente necesita comodidad, relajamiento y una satisfaccin
+2
sensorial. *
Hay una persistencia en la afirmacin de s mismo con un
+3
+4
comportamiento inconstante y de completa protesta y testarudez. **

Es gentil y abierto a los contactos interpersonales. ++
Busca un alivio para sentirse menos presionado. *
Menos ( - )
-0
-1
-2
-3
Empuja con impaciencia para un cambio de la situacin.*

En esta situacin no se siente satisfecho. *
No acepta lmites u obstculos. +
Se tutela a s mismo para protegerse de exigencias extenuante y
-4
pretensiones ofensivas. **
Se concentra en sus objetivos. +
Tabla de 8 colores
Eleccin de 8 colores 1 y 2 posicin.
( + ) Los deseos, las necesidades o los objetivos.
Gris
+0
Esta irritado por una situacin molesta y desgastante. Quiere

escudarse de ello. No muestra sus intenciones. Oculta los
44
Azul
+1
sentimientos y los pensamientos. *

Necesidad de tranquilidad y proteccin. Necesita una placidez
tranquilizadora y reparadora y relaciones sin conflictos. +
Verde
+2
Aspecto psicosomtico: necesidad de tranquilidad para regenerarse.

Exige respeto. Quiere ser reconocido como una personalidad
especial. Quiere ser respetado por su competencia y superioridad.
Quiere poder tomar decisiones por l mismo. +
Rojo
+3
Aspecto psicosomtico: tensin.

Desafo. Quiere causar una gran impresin. Quiere sentir el xito y la
resonancia de la propia intensidad y de la actividad vital. +++
Amarillo
+4
Aspecto psicosomtico: excitacin.

Liberacin. Quiere liberarse de un impedimento o carga opresivos.
Espera encontrar en el futuro posibilidades nuevas y mejores.
Violeta
+5
Aspecto psicosomtico: necesidad de relajacin.

Quiere vivir la magia de lo atractivo y lo diferente y florecer en una
Caf
+6
relajacin fascinante e ideal. (ertico - espiritual).

Se encuentra agotado y con una sobrecarga debido a problemas
Negro
+7
conflictivos y desgastantes. Necesita placidez reparadora. **

Protesta contra lo que considera exigencias necesidades despectivas
y exageradas. Exige que se respeten incondicionalmente sus
exigencias obstinadas. ***
Eleccin de 8 colores 3 y 4 posicin.

( x ) Las condiciones internas, la situacin personal.
Gris
x0
La tensin de la situacin actual tiene como resultado que se vea

limitada la entrega hacia los dems y hacia sus intereses. Ahora se
Azul
x1
escuda especialmente de conflictos y cargas adicionales.

Est en condiciones de relajarse tranquilamente y de vivir una unin
Verde
x2
pacfica. +
Acta con determinacin razonable y es capaz de resistir
Rojo
x3
adecuadamente. Defiende sus propias exigencias y opiniones. +

Se siente a gusto con una actividad tranquila. +
45
Amarillo
x4
Es accesible en medida razonable y est en condiciones de
Violeta
Caf
x5
x6
establecer contactos. +
Se le puede abordar en busca de sentimientos afectivos. +
Ahora tiene una necesidad ms marcada de una holgura relajada y
x7
quiere gozar de una placidez reparadora. *

Quiere decidir y ser consecuente. Pide que se cumplan sus
Negro
exigencias. Si no es as se aparta de forma abrupta. *
46
Eleccin de 8 colores 5 y 6 posicin

( = ) La condicin personal que por el momento se toma como un hecho.
Gris
=0
Sopesa cuando debe tomar una decisin, si vale la pena el
Azul
Verde
=1
=2
compromiso. Est en condiciones razonables de participar. +

Evita ser dependiente de una relacin afectiva.
En este momento se ve obligado a adaptar sus exigencias a la
=3
situacin.
Est impedido de tener un logro activo. Sin embargo, quiere evitar
=4
conflictos y molestias.
Est en condiciones de tener contactos y de participar. No obstante,
=5
es crtico en la eleccin de sus relaciones para evitar desilusiones.

Observa sus propios sentimientos para poder controlar cambios en el
=6
=7
estado de nimo.
Se permite la placidez para recuperarse. +
Se ve en la necesidad de hacer concesiones pasajeras y resignarse
Rojo
Amarillo
Violeta
Caf
Negro
a una renuncia.
47
Eleccin de 8 colores 7 y 8 posicin

( - ) Los sentimientos desviados o rechazados
(En 1, - 2, - 3, - 4: causas de depresiones y angustias).
Gris
-0
Quiere vivir con intensidad y de ninguna manera perderse de nada.

Puede comprometerse fuertemente y analizar en forma intensiva una
Azul
-1
peticin. Se impacienta sobre todo cuando otro est indeciso.

Se defiende de la dependencia, el aburrimiento y la falta de
vivencias. No est satisfecho con lo que ha logrado. Quiere que las
cosas sean diferentes. Busca sin descanso una realizacin
satisfactoria. Por ello rechaza las relaciones y dependencias
Verde
-2
insatisfactorias. **
Se defiende del desprecio humillante. Busca la aprobacin. No
quiere renunciar a sus exigencias obstinadas. Quiere poder vivir a su
antojo. Esquiva los hechos y las exigencias cuando los percibe como
Rojo
-3
limitantes y desva tales impedimentos. **

Se defiende de las circunstancias de carga exagerada. Tiene
dificultades para lograr los objetivos que se ha propuesto. Est
agobiado por las circunstancias o los deberes molestos. Por ello se
Amarillo
-4
ve debilitada la confianza en sus propias fuerzas. **

Se defiende de la desesperacin y la prdida. Se preocupa. Est
tenso y se empea. Le da mucho valor a las relaciones confiables,
que proporcionan seguridad y que cumplen con las expectativas. A
menudo percibe la crtica como un rechazo humillante.
Violeta
-5
Sufri una desilusin debido a una expectativa demasiado alta y por

ello se encuentra desencantado. Percibe la excitacin emocional
como una opresin. Por ello a menudo se mantiene como
48
observador en las relaciones emocionales y se niega a la fantasa.

Estudia en forma sensible y crtica si los hechos son suficientes para
las fuertes exigencias y si las relaciones son dignas de confianza.
Por ello es muy selectivo.
Se aceptan aquellos sentimientos que se pueden vivir como una
Caf
-6
sensibilidad esttica. *
Quiere ser respetado como una personalidad. Quiere confirmarse y
estar a la altura de las exigencias. Por ello solamente cede ante la
necesidad de placer y placidez relajada cuando lo permiten las
Negro
-7
circunstancias. **
Es optimista. Quiere poder desarrollarse libremente y sin estorbos.
Quiere poder hacer lo que considera que vale la pena y lo que
considera correcto. Rechaza reglamentos autoritarios y la influencia
de otros. +++
Eleccin de 8 colores con la carga de un conflicto: - 1, - 2, - 3, - 4

Eleccin de 8 colores con dos colores bsicos (- 1, - 2, - 3, - 4) en las tres ltimas
posiciones. Por ejemplo: - 1, - 2 o bien - 2, - 1.
49
- 1 - 2 o bien - 2 -1
Quiere huir. Prdida de la proteccin. No siente ninguna pertenencia en las circunstancias
actuales. Se siente distanciado. Considera como una falta de comprensin, de respeto y
tambin de generosidad el hecho de que se desprecien y se impidan sus propias
exigencias. La situacin limitante se percibe como insatisfactoria y como una presin.
Cree que la vida puede ofrecer ms que lo que recibe en este momento. Quiere cambiar
las circunstancias. Quiere lograr algo ms. De lo contrario piensa que recibira menos de
lo que merece como hombre. Por ello est insatisfecho, irritable y muchas veces
impaciente. Lo que ms quiere es huir de esta situacin. Busca un compromiso activo o
diversin para poder distraerse de esta insatisfaccin. Le cuesta desconectarse del
trabajo tan intenso. Por ello existe el peligro de llegar al agotamiento extremo. ***
- 1 - 3 o bien - 3 -1
Oposicin. A pesar del gran esfuerzo no se ha logrado ni el objetivo ni el resultado
satisfactorio. Est molesto por la incomprensin y el fracaso. Por ello se siente agredido y
solo. Tiende a dramatizar la situacin y a hacerse la vctima. No sabe cmo encontrar ka
salida a las condiciones tan difciles de soportar. Por ello la situacin le parece tormentosa
y siente que quisiera huir. ***
50
- 1 - 4 o bien - 4 1
Se siente aislado interiormente, ya que sufri una desilusin en el terreno de una relacin
amorosa. La relacin no slo es insatisfactoria, sino tambin decepcionante. Por ello vigila
las condiciones con preocupacin tensa. No puede estar sereno y despreocupado. Duda
que la situacin mejore en el futuro y teme que las expectativas queden insatisfechas. Ello
produce un sentimiento de soledad interior. Puede reaccionar con impaciencia por esta
condicin insatisfactoria.
Se encuentra en el dilema de huir de esta situacin insatisfactoria y del deseo de
continuar la relacin. Cuida de no descubrirse. Necesita relaciones que le brinden un
apoyo firme y seguridad. ***
- 2 - 3 o bien - 3 - 2
Se encuentra indefenso y dbil ante esta situacin. Fall ante la exigencia de imponer su
voluntad. El gran esfuerzo no dio ningn resultado satisfactorio. El objetivo perseguido
encontr obstculos y no ha podido ser alcanzado. Solo ha producido conflictos y
molestias.
Percibe el impedimento de las exigencias en ocasiones obstinadas como una situacin
forzada y limitante y como una falta de comprensin y generosidad. La tensin
permanente y la excitacin acumulada pueden producir molestias fsicas (corazn,
circulacin). ***
51
- 2 - 4 o bien - 4 - 2
Prdida de la pertenencia. Se siente rechazado. Est decepcionado por el trato
irrespetuoso que reciben sus exigencias. Por ello se siente humillado, explotado,
engaado y ofendido. Le desespera que sus expectativas y exigencias sean ignoradas.
Por un lado se quiere liberar de esta situacin tan insoportable, pero por el otro quiere
conservar sus agradables ventajas.
Percibe este dilema como un callejn sin salida y se le dificulta decidirse e independizarse
interiormente. ***
- 3 - 4 o bien - 4 - 3
Est desanimado. Sufre por la imposibilidad de cambiar ka situacin desesperada.
Vigila el futuro con preocupacin tensa. Quiere cuidarse de decepciones molestas en el
futuro. Necesita un objetivo y relaciones que le proporcionen proteccin y seguridad. Por
ello le da gran importancia a la confianza. ***
52
Formas +
Forma + 0
Procura distanciarse y contenerse y no entrar en conflictos. Piensa que la mejor forma de
lograr sus objetivos es aparentar que se adapta a las situaciones. Espera recuperar la
calma necesaria y el equilibrio interno mediante este tipo de escudo. **
Forma + 1
Considera que no es posible una relacin equilibrada en las condiciones actuales. Por ello
se encuentra insatisfecho, intranquilo, hipersensible y muy irritable. Piensa que esta
situacin insoportable no puede seguir y que la tiene que sobrellevar como situacin
pasajera. Tiene el deseo urgente de ser tratado con consideracin y de ser tomado en
serio. Busca una estabilidad tranquila y sin conflictos. Anhela una relacin equilibrada que
le ofrezca una unin confiable. **
Forma + 2
Quiere afirmarse por su superioridad y conseguir el reconocimiento que necesita. Quiere
perfilarse como una personalidad. Sin embargo, considera que le falta comprensin y
respeto y que es desgastante tener que defender su punto de vista. Siente que esta
situacin tambin internamente tensa no puede durar, sino que se tiene que superar. Se
esfuerza por cumplir con los requisitos. **
Forma + 3
Considera que es difcil cumplir con su objetivo en las circunstancias actuales. Sin
embargo, se da cuenta de que no se puede dejar vencer por el sentimiento de la
debilidad, sino que debe sobrellevar esta situacin como algo pasajero con gran
optimismo. Por ello se esfuerza por cumplir con su objetivo con una actitud optimista y con
gran iniciativa. **
Forma + 4
53
Percibe la situacin de inseguridad y preocupacin como insoportable. Siente que tiene

que sobrellevar la situacin pasajera y que es necesaria una modificacin de las
condiciones. Por ello tiene la necesidad urgente de encontrar una solucin que le
proporcione una liberacin de las preocupaciones y los obstculos.
Espera que esto le de mayores posibilidades y condiciones. **
Forma + 5
Se controla para no dejarse seducir por el entusiasmo de encantos atractivos o ideas
fascinantes. Quiere poseer un juicio claro y sensato y no dejarse llevar por ilusiones.
Observa los propios sentimientos y la conducta de los dems con atencin crtica. Con
este control reprime la expresin espontnea de los sentimientos. Por ello se le dificulta
mostrar afecto y otros sentimientos. Adopta una actitud cauta y observadora.
Necesita comprobar que se le d confianza y si se est cumpliendo con sus expectativas.
Esta actitud observadora no permite que se d un ambiente relajado e ntimo. Ello
obstaculiza el gusto espontneo por las vivencias y la alegra de vivir. Sin embargo,
percibe la seriedad estricta y la sobriedad como una situacin a la larga insatisfactoria.
Tiene el deseo de romper con este bloqueo. Por ello le fascina lo extraordinario y lo
original. *
Forma + 6
Considera que las condiciones actuales exigen demasiado esfuerzo y autocontrol.
Considera la situacin de la autoafirmacin, que por el momento es muy tensa, como una
carga demasiado pesada. Por ello necesita relaciones sin problemas ni conflictos que le
brinden un relajamiento reparador y mayor placidez y satisfacciones agradables. *
54
Formas Forma 0
Considera que la situacin es agotadora y desgastante. Las cargas generan condiciones
internas tensas. Quiere escudarse lo ms posible hacia el exterior y encontrar con ello una
serenidad interna. Sabe que esta situacin insatisfactoria no puede durar y que debe
hacer algo para sobrellevarla. Por ello quiere encontrar una explicacin de las
condiciones. Quiere adelantar la decisin necesaria o cuando menos hacer algo para
cambiar la situacin y con esto hacerla ms llevadera. **
Forma 1
Considera que la situacin actual no cumple con la necesidad de una compatibilidad y una
satisfaccin equilibradas. Por ello quisiera suprimirla. **
Forma 2
Considera que no se respeta lo suficiente la necesidad de reconocimiento y prestigio. Por
ello se siente impedido en la realizacin de sus intenciones. Quiere independizarse para
poder tomar decisiones libremente y no tener que atenerse a otras obligaciones. Exige
una pareja generosa y reflexiva.
Procura vencer las dificultades que se encuentran en su camino para poder tomar sus
propias decisiones. **
Forma 3
Por un lado tiene una gran actividad interna y disfruta de una vivencia espontnea y de
hacer algo nuevo. Sin embargo, siente que no puede realizar sus intenciones con el
resultado esperado. Considera que la incomprensin de los dems a menudo es la
responsable de que no pueda cumplir con sus objetivos. Percibe los obstculos como
agotadores. Comprende que en estas circunstancias difciles es cuestionable la
realizacin de los objetivos trazados. Lamenta la situacin. **
Forma 4
Aunque considera escapar de la situacin molesta, se sentira perdido mientras las
condiciones no proporcionaran una seguridad confiable. **
55
Forma 5
Es capaz de entusiasmarse y tiene sensibilidad por lo esttico. Espera del otro que
participe en sus asuntos con entusiasmo y que comparta sus sentimientos, para lograr
una compenetracin delicada e ntima. De no ser as no se atreve a expresar en forma
espontnea los sentimientos de simpata y entusiasmo. Observa a fondo y con
distanciamiento interno la conducta del otro.
Quiere sentir aprobacin por los dems recibiendo su atencin. Cuando no lo logra se
ofende con rapidez. Por ello pierde su espontaneidad y cordialidad y por lo tanto aparenta
ser reservado y a veces obstinado. Pone muchas restricciones y tiene claras sus
opiniones. Es selectivo. *
Forma 6
Considera que su situacin actual no es satisfactoria. Percibe los problemas
desagradables, trabajosos y cansados como agotadores y desgastantes. Sin embargo,
sabe que es una situacin pasajera que se tiene que resolver forzosamente.
Quiere imponer su voluntad y estar a la altura de las exigencias. No obstante, cede ante la
necesidad de placer y bienestar para mimarse a s mismo en esta dura situacin. *
56

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Aplicaciones

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Lscher, realizase una serie de investigaciones donde observo que si se le

PSICOLOGA DEL COLOR

acontecimientos psquicos asociados a ellos". La psicologa de los colores intenta

el azul no se percibe como "rebajado", como es el caso de otros colores. As que

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CAMPOS DE APLICACIN DE LA PRUEBA.

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COMO LLENAR EL PROTOCOLO

Lmina de los grises

Se pregunta: Cul color es el que le agrada ms?

Lmina de los 8 colores

8 colores: codificacin segn lugares de la eleccin

Los segundos dos nmeros

Lmina de las formas

A continuacin se le pregunta: Cul le gusta en segundo lugar?. El nmero

El nmero correspondiente a la forma que menos agrad en segundo lugar se

En este caso se encierra en un circulo el nmero en Formas -.

Entonces se encierra en un circulo el numero en cuestin en Formas +, y el

En las siguientes cinco lminas de colores, la ventana de la plantilla se coloca

A continuacin se coloca la plantilla sobre el siguiente par de colores (verde y

Transferencia de las elecciones por pares en la secuencia de colores

De la misma manera se transfiere los II, la lnea vertical I y 0.

Si persiste la irregularidad, existen tres posibilidades:

EL SIGNIFICADO DE LAS DISTINTAS LMINAS DE COLORES

Eleccin de los tonos de gris

Eleccin de los 8 colores

: las necesidades, deseos y objetivos.

: la propia condicin interna.

: la condicin aceptada como algo normal.

: los motivos a veces inconscientes. En los colores 1,

: cuando su nmero coincide con el de la 8 o la 7

Eleccin de las formas

Eleccin de los 4 colores bsicos

Lnea del azul

La igualdad de dos lneas

Se puede consultar la tabla que se encuentra a continuacin.

Conducta en el mbito privado.

Lnea del azul y lnea del verde

Conducta en relaciones con compromiso.

Lnea del azul y lnea del rojo

(campo de la integracin, p. Ej. Erotismo).

Lnea del verde y lnea del rojo

(conducta en relacin a la produccin, a la

Conducta con respecto a las exigencias.

Lnea del verde y lnea del amarillo

(con qu actitud se desea disponer de la propia

Conducta en el campo de las vivencias.

Lnea del rojo y lnea del amarillo

(qu se desea experimentar y que xitos se

DEFINICIN DE LAS 16 VARIACIONES DE COLORES

Las regiones de inters