Revista Ingeniería Industrial 252 Sept NW

Revista del Colegio Oficial
de Ingenieros Industriales
de Andaluca Occidental
n 252 SEPTIEMBRE 2015
JVENES INGENIEROS
INDUSTRIALES
ANLISIS EN PROFUNDIDAD
Encuesta elaborada por el COIIAOc sobre las

perspectivas profesionales de los alumnos de
ingeniera de la Universidad de Sevilla
INFORME
El perfil del ingeniero en la actualidad
ESPECIAL
Experiencias profesionales de cinco

jvenes ingenieros industriales
Revista del Colegio Oficial de Ingenieros

Industriales de Andaluca Occidental
www.coiiaoc.com
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SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial
SEPTIEMBRE
2015 /N252
NDICE
Jvenes ingenieros
industriales
Edita:
Colegio Oficial de Ingenieros de
Andaluca Occidental (COIIAOc)
C/ Dr. Antonio Corts Llad, 6. Edificio
Madeira. 41004 Sevilla
Telfono: 954 416 111
Fax: 954 416 300
Web: www.coiiaoc.com
Email: comunicacion@coiiaoc.com
Decano:
Aurelio Azaa Garca
Vicedecano
Manuel Lpez Casero
Secretario:
Daniel Miranda Castn
Redaccin, Diseo y Maquetacin:
Seis60 Comunicacin S. C. A.
Director:
Aurelio Azaa Garca
Coordinacin de contenidos:
Horacio Picn, Jos Luis Fernndez
y Alicia Casado
Depsito Legal:
EDITORIAL. Aurelio Azaa, decano del COIIAOc

4
LOS INGENIEROS INDUSTRIALES OPINAN
6
ANLISIS. Los alumnos ingenieros
8
ENTREVISTA. La Red de Ingenieros Expertos para
un mundo tcnico
14
INFORME. El perfil del ingeniero en la actualidad
16
ESPECIAL ENTREVISTAS. Experiencias de cinco
jvenes ingenieros industriales
18
Manuel Rodrguez, ingeniero industrial freelance
19
Roco de los Santos, operadora en MATSA
20
Emilio J. Rodrguez, ingeniero elctrico en Abengoa 21
Jos Cndido, ingeniero industrial freelance
22
Sofa Garca, consultora en Lean Management
23
El Colegio como herramienta de empleo
24
Ingenieros por el mundo: Antonio Hernndez
gerente de Magtel Paraguay
26
entrevista Armando Zambrano, presidente del
Consejo Nacional de Ingenieros de Italia
28
Ingenieros en otros campos: Fernando Cuadri
ganadero e ingeniero industrial
30
entrevista Luis Soriano, decano del Colegio Oficial
de Ingenieros Industriales de Aragn y La Rioja
34
ENTREVISTA. Certificados profesionales
36
ENTREVISTA. Servicio de arbitraje del COIIAOc
37
5 consejos para la bsqueda de empleo
38
AIIAOC, entrevista Pilar Robledo
Agencia Andaluza del Conocimiento
40
FUPIA. Un apunte sobre la industrializacin
en Andaluca
42
Formacin COIIAOc
45
LOS ALUMNOS OPINAN
46
Recomendaciones
47
SE 1323-2013
ISSN:
2341-1373
editorial
EL INGENIERO
DEL 2025
Con los cambios tan profundos que se han producido en los ltimos
diez aos, conviene hacer una reflexin sobre el enfoque que hay que
darle a los futuros ingenieros que tendrn que acometer los retos
ms importantes del 2020 en adelante. Adems, hay que hacer esa
reflexin en un escenario cambiante y confuso. Cambiante porque la
ciencia y la tecnologa cambian a pasos de gigante, y no olvidemos
que el ingeniero es quien transforma esa ciencia en tecnologa aplicada al bienestar de la sociedad. Confusa porque la proliferacin de
otras titulaciones que llevan la palabra ingeniero est generando una
confusin que conviene aclarar todas las veces que sea necesario.
El verdadero ingeniero de los prximos 10 aos deber ser una persona con unos buenos conocimientos cientfico-tcnicos que le permitan resolver problemas complejos en entornos con muchas variables
y pocos datos. Debe de ser generalista para tener una visin clara y
global de los problemas. El conocimiento de idiomas ser una condicin necesaria, que no suficiente, para poder desenvolverse en el
mundo global y deber tener una gran capacidad de adelantarse o de,
al menos, moverse siempre en la frontera del conocimiento.
Muy bien lo expresa el acadmico de la Real Academia de Ingeniera
D. Jos Antonio Garrido (en un artculo publicado en la revista Dyna
de Junio de 2015, cuya lectura recomiendo) cuando afirma que nuestros ingenieros debern ser personas flexibles, capaces de pensar crticamente con la agilidad suficiente para afrontar el imprescindible futuro y ser capaces de buscar oportunidades que emerjan en sectores
empresariales no tradicionales.
Para intentar arrojar algo ms de luz sobre el ingeniero que demandar el futuro, hemos dedicado la seccin Los ingenieros opinan de esta
revista a intentar dar algunas claves que permitan la orientacin profesional de los jvenes y la formacin adecuada en las escuelas de ingeniera.
Aurelio
Azaa Garca
Decano del COIIAOc
LA MUERTE POR XITO DE UNA PROFESIN

S. Estamos muy preocupados por la deriva que est teniendo nuestra titulacin de ingeniero industrial (que a partir de ahora hay que
llamar mster en Ingeniera Industrial) y la degradacin de un ttulo
con prestigio que algunas universidades estn haciendo del mismo
y que puede conllevar la muerte por xito de nuestra titulacin y,
posteriormente, de nuestra profesin.
En un anlisis realizado por CEAC sobre los 10 empleos ms demandados en un futuro prximo, el ingeniero industrial est entre
ellos. Adems, de esos 10 perfiles profesionales que aparecen a la
cabeza de la lista de puestos demandados, solo hay tres de ellos
que necesiten de una carrera universitaria especfica, como es el
caso de la Ingeniera Industrial.
Al abrigo de las cosas que funcionan bien, suelen llegar los oportunistas, los que aprovechan mientras puedan esa gallina que da huevos
de oro y que se dedican a explotar por intereses econmicos, partidistas, o de estado mientras se va creando una burbuja que siempre
termina por explotar. Pienso que ahora mismo tenemos esa generacin de burbuja
con el ttulo de ingeniero industrial y que estamos inflando la burbuja sin que nadie
o casi nadie hagamos nada por evitarlo. Esos oportunistas, cuando haya reventado
la burbuja de la ingeniera industrial, se irn a planear sobre otra y as tendrn la vida
resuelta durante otros cuantos aos.
A ese escenario futuro descrito ms arriba y que puede llegar a pasar es a lo que yo
llamo la muerte por xito de una titulacin universitaria. Y digo bien titulacin, porque la profesin siempre seguir existiendo.
Una de las razones importantes de la existencia de los colegios profesionales es la de
hacer las advertencias necesarias y tomar las medidas a su alcance para que estas cosas no sucedan, sin anclarse en el pasado pero reconociendo nuestras singularidades.
Est claro que el mundo necesita ingenieros industriales, pero no se puede dar cumplimiento a esa necesidad a cualquier precio. Necesitamos ingenieros bien preparados, motivados, muy vocacionales y con capacidad de sacrificio y de esfuerzo: no se
ha hecho prcticamente nada perdurable en el tiempo sin esfuerzo.
Creo que a todo pas le interesa tener unos profesionales de lite que vayan pregonando la marca Espaa por todo el mundo (hoy por hoy nuestros ingenieros son de
los ms reputados a nivel mundial) y que sean los que dirijan empresas e instituciones en el mundo global al que asistimos. En esa lnea, me quedo con el modelo
francs donde, independientemente del Espacio Europeo de Educacin Superior y de
la degradacin que ha supuesto dicho modelo para los universitarios del futuro, las
lites de la ingeniera de ese pas siguen saliendo de les Grandes coles de Francia.
JVENES EN LA INGENIERA
Nuestra gran preocupacin son los jvenes que ahora estn accediendo al mercado
laboral o que estn terminando los estudios y en breve van a tener que dar sus primeros pasos profesionales. Ellos deben saber que el Colegio est ah para ayudarles
a abrirse camino profesionalmente hasta que puedan adquirir experiencia que les
permita desenvolverse en un mundo complejo y con muchas barreras de entrada.
A todos ellos dedicamos esta revista. En el Colegio hemos proyectado para ellos una
serie de medidas que iremos poniendo en marcha y que, en esencia, persiguen el
acercamiento de los jvenes al mundo de las empresas a fin de que puedan conseguir esa primera oportunidad que necesitan para romper esas barreras que tanto les
est costando superar: las del acceso al primer trabajo.
La mayor parte de las veces, las medidas que queremos adoptar son medidas sencillas: acercarles a la bolsa de empleo (que es de las ms activas y con convenios
con las principales consultoras y empresas que contratan ingenieros en el pas y
fuera de l), facilitarles la realizacin de prcticas curriculares y extracurriculares en
empresas tecnolgicas como medio para insertarse en el mercado laboral (el 80%
de los puestos de trabajo no se publican, sino que surgen por promocin interna o
por estar en el sitio correcto y en el instante preciso), dar charlas y jornadas que les
permitan conocer las mejores tcnicas de la empleabilidad, fomentar los idiomas
como condicin necesaria y precisa para emplearse, ayudarles a ser emprendedores
para aquellos que as lo decidan, ayudarles a conocer nuestro tejido empresarial e
industrial de Andaluca, etc.
Esperamos que con todo ello, ms la labor tranquila y constante de posicionamiento de
la marca ingeniero industrial que hacen los colegios profesionales, seamos capaces
de conseguir un buen escenario laboral y profesional para nuestros jvenes egresados.
N252 JVENES INGENIEROS

INDUSTRIALES
LOS INGENIEROS
INDUSTRIALES OPINAN
EL FUTURO DE LA INGENIERA
Calentar el caf sobre una hornilla de fuego, leer sobre papel, escribir a mquina, escuchar
discos de vinilo, viajar con un mapa de carretera o a lomos de un animal. Dicho de esta
forma parece una lista de tareas del pasado, pero aunque las formas son muy diferentes,
el fin de la accin sigue siendo el mismo. El ser humano de esta sociedad del siglo XXI
pasa ms de la mitad de su da en contacto con productos y servicios en los que la ingeniera ha jugado un papel esencial.
Los avances conseguidos en las ltimas dcadas han mejorado notablemente la calidad de vida del ser humano al tiempo que han desembocado en un aumento de la
demanda, lo que ha llevado a la disminucin de los recursos disponibles. Esto ha
causado la necesidad de encontrar alternativas sostenibles, conllevando que los
profesionales de la ingeniera se enfrenten a nuevos retos y tengan la necesidad
de adquirir nuevas competencias y conocimientos, fruto de futuras demandas
profesionales. Es complicado trazar el devenir de una profesin tan amplia y
diversa como la Ingeniera Industrial, sin embargo, observando las tendencias
profesionales en la actualidad, podemos preveer qu es lo que le depara al ingeniero industrial del 2025.
LA INGENIERA INDUSTRIAL COMO UNA APUESTA DE FUTURO
En el futuro de nuestra profesin, las tendencias econmicas mundiales y el
comportamiento de los diferentes sectores juegan un papel determinante.
Probablemente los alumnos que ingresen este ao en las escuelas de ingeniera se pregunten por su futuro y surja en ellos la duda de saber si la formacin
que han elegido seguir siendo solicitada.
Con el objetivo de analizar la tendencia de los prximos aos, empresas como
Randstad Professionals se dedican a elaborar estudios para delimitar las futuras
demandas profesionales. Por otra parte, los gobiernos europeos lanzan medidas y
plantean estrategias de crecimiento con el fin de mejorar la situacin venidera, como es
el caso del programa Europa 2020. La prioridad es que los estados miembros generen
altos niveles de empleo, productividad y cohesin social.
Tanto del informe elaborado por Randstad Professionals como del proyecto Europa
2020, se extrae algo de lo que no cabe duda, y es que la ingeniera seguir siendo una
de las disciplinas ms demandadas por las empresas y las instituciones en los prximos
aos. Segn Mara Luisa Poncela, secretaria general de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
del Ministerio de Economa y Competitividad, los objetivos de innovacin marcados por
todos los gobiernos europeos de cara al plan Europa 2020, solo sern posibles con la contribucin de las empresas de ingeniera. La innovacin tecnolgica constituye, junto con la
internacionalizacin y la restructuracin necesaria del sector, los tres pilares bsicos del
Plan de Desarrollo Estratgico con el que las empresas de ingeniera plantean incrementar
su competitividad en una economa globalizada.
As, llegamos al informe elaborado por Randstad, en el que se concluye que las profesiones de mdico, farmacutico, bilogo, biomdico, ingeniero industrial, ingeniero de caminos,
ingeniero informtico, de telecomunicaciones, matemtico o fsico; son las que tienen un
mayor futuro de cara a la prxima dcada. Se prev que hasta 2020 se incremente en un 14%
la contratacin de profesionales de estos sectores en contraposicin con el resto, de los que
se espera que tan solo aumenten en un 3%.
El sector industrial y el gran consumo estn impulsando la generacin de puestos de trabajo y
los contratos entre profesionales con un nivel formativo elevado. De hecho, la demanda de ingenieros acumula el 50% de las contrataciones en el sector industrial junto con el rea de gran
consumo, que registra cerca del 25% de la demanda de ingenieros. A todo lo anterior se suma
el favorable hecho de que nuestra profesin sea demandada especficamente por estos
sectores, tanto los ingenieros tcnicos como superiores, sobre todo con formacin
en las especialidades de Mecnica o Electricidad para departamentos de produccin,
calidad, mantenimiento, procesos o proyectos. Por otra parte, las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin es otra de las reas que mayor volumen de oportunidades laborales ofrece actualmente. Pero adems de la especialidad elegida,
es clave destacar la construccin de un buen currculo en el se entrevean
conocimientos de idiomas, lenguaje de programacin y posgrados.
EL EXTRANJERO COMO OPORTUNIDAD
Por otro lado, los ingenieros que quieran encontrar empleo en los
prximos aos tendrn que tener en cuenta la importancia del
idioma, principalmente el ingls, ya que es la lengua por excelencia a nivel internacional. Pases como Alemania, Rusia, Brasil o China son los que ms demanda de empleo tienen en la
actualidad, especialmente para ingenieros.
Adems del ingls, algunos de los idiomas ms solicitados por las empresas internacionales son principalmente espaol, chino mandarn, francs y alemn.
Empleos en servicios de inteligencia, pasantas en
empresas de colaboracin con entidades extranjeras, creacin de unidades estratgicas de empresas en
otros pases o trabajar en agencias de traduccin tcnica
son, segn Universia Espaa, algunas de las oportunidades
que los ingenieros de los prximos aos tendrn en sus manos
si tienen un buen dominio, como mnimo, del ingls.

INDUSTRIALES
Los alumnos ingenieros

1
2
3
4
5
6
Formacin
El Colegio
Bsqueda de empleo
Idiomas
Valoracin de la carrera
Comunicacin
Los jvenes ingenieros industriales que acaban

sus estudios se encuentran ante un panorama
inquietante en la bsqueda de su primer empleo.
No solo han cambiado los factores econmicos,
las condiciones laborales o los sectores en auge
de la ingeniera, sino que adems han evolucionado los planes de estudio de las escuelas superiores. Son muchas las causas que se entrelazan
influyendo en el pensamiento y las opiniones de los
jvenes ingenieros acerca de su situacin actual.
El COIIAOc ha realizado recientemente una encuesta entre los alumnos de la Escuela Tcnica
Superior de Ingeniera de la Universidad de Sevilla
con el objetivo de obtener distintos datos y conclusiones para as analizar su esperanza profesional. Los encuestados poseen formacin en varias de las titulaciones impartidas en la Escuela y
tienen edades comprendidas entre 21 y 30 aos.
Del total, un 56% se encuentra inmerso en la elaboracin del Proyecto Fin de Carrera.
Edad de los encuestados
Ests realizando el Proyecto Fin de Carrera?
1,4%
4,3%
2,2%
2,9%
5,8%
24,5%
17,9%
56,2%
16,6%
32,3%
33,0%
21 aos
22 aos
23 aos
25 aos
26 aos
27-30 aos
24 aos
S
NS/NC
No
No encuentro quien lo
dirija
1. Formacin
En cules de las siguientes reas te gustara

formarte a corto plazo?
15,1%
12,3%
La ETSI cuenta con cinco titulaciones de grado,

tres de excelencia internacional y siete ttulos
de mster. Una vez finalizados los estudios de
grado, muchos alumnos continan adquiriendo
habilidades con una formacin complementaria
mediante posgrados o cursos. A continuacin se
muestran los resultados obtenidos a las cuestiones referidas a este punto.
Piensas formarte en alguna competencia

tcnica especfica?
5,0%
17,3%
3,6%
12,2%
46,8%
Formacin tcnica
Habilidades directivas
Comercial
58,3%
24,5%
Idiomas
Herramientas de ingeniera
2. El Colegio
Conoces el Colegio de Ingenieros Industriales?

4,3%
No
NS/NC
La mayora de los alumnos conoce la labor que

desarrolla el Colegio y, adems, tras acabar los
estudios, la colegiacin es la opcin preferida
para la mayora de ellos. Afirman estar informados de las actividades y los beneficios de
formar parte de un colegio profesional como el
COIIAOc. Sin embargo, destaca el hecho de que
casi el 46% de los jvenes no sepa o no conteste cuando se les pregunta acerca de lo que
esperan sobre la colegiacin.
Qu esperas de la colegiacin?
54,7%
No
0,7%
NS/NC
41,0%
Piensas colegiarte cuando acabes los estudios?
18,7%
45,3%
4,3%
18,7%
10,1%
51,8%
29,5%
7,9%
No
NS/NC
7,9%
Asesoramiento legal
Ayuda profesional
No lo considero necesario
Mantenerse informado/a
0,7%
4,3%
Asesoramiento y apoyo
Ayuda prof. y formacin
Contactos
NS/NC
No conozco su utilidad

INDUSTRIALES
3. Bsqueda de empleo
Crees que al finalizar tus estudios

encontrars empleo?
2,2%
2,9%
20,1%
El empleo y la insercin laboral es, sin duda, uno

de los temas que ms preocupan a los jvenes
que terminan un periodo formativo. A continuacin se recogen de manera grfica las opiniones,
esperanzas y posibles opciones que los universitarios tienen respecto a su futuro profesional.
Es destacable el hecho de que ms del 97% de
los alumnos estaran dispuesto a marcharse al
extranjero a trabajar o buscar empleo.
Preferencia a la hora de buscar empleo?
22,3%
Trabajar por cuenta

ajena
20,1%
52,5%
S, en 3 meses
Si, en 6 meses
Tardar al menos1 ao
NS/NC
No, creo que tardar mucho
Trabajar en la
Administracin
8,6%
Trabajar como
autnomo
13,7%
Estaras dispuesto a salir al extranjero a buscar empleo?
57,6%
Trabajar en empresa
propia
Ves factible crear tu propia empresa?
2,9%
0,7%
S
S
41,7%
No
No
NS/NC
57,6%
97,1%
Atendiendo al alto porcentaje de jvenes que ven

en el extranjero una opcin de desarrollo profesional, el Colegio ha querido conocer cuntos
universitarios ya han sido partcipes de esta experiencia. Destaca el bajo ndice de estudiantes
que han tenido la oportunidad de marcharse al
exterior a realizar las prcticas, quizs por el
desconocimiento y escasez de planes de internacionalizacin que tienen como fin comenzar a
adquirir experiencia profesional en el extranjero.
Adems, el COIIAOc ha preguntado tambin por

la actividad que han llevado a cabo recientemente los alumnos en relacin a la bsqueda activa
de empleo. Los datos evidencian que ms de la
mitad de los universitarios que estn a punto de
finalizar las carreras tcnicas, no han comenzado
an a buscar prcticas o trabajos relacionados
con sus estudios.
Has revisado en los ltimos 3 meses alguna oferta de
empleo?
Has trabajado o realizado prcticas en el extranjero?

4,3%
46,0%
S
No
95,7%
10
S
No
54,0%
Has enviado candidatura a algn

proceso de seleccin?
4. Idiomas
27,3%
61,9%
10,1%
0,7%
S, en los ltimos 3 meses
S, en los ltimos 6 meses
S, hace ms de un ao
No, nunca
Finalmente, respecto al empleo, se ha preguntado por la posibilidad de que un ingeniero senior,

puesto que est contemplado justo por encima
del de ingeniero junior, ofrezca orientacin laboral. Se trata de una dinmica muy popular en
Estados Unidos, pero cada vez ms usada por
grandes empresas espaolas para diferenciar la
experiencia de su capital humano. Como puede
extraerse de la observacin del siguiente grfico,
la actitud de los jvenes al respecto es positiva a
la vez que interesante.
Crees interesante que un ingeniero senior te
asesore en tu desarrollo profesional?
Como ha quedado de manifiesto en los grficos

anteriores, son muchos los jvenes que deciden
cruzar la frontera ante la situacin laboral que
vive Espaa en estos aos. Es por ello por lo que
la Escuela Tcnica Superior de Ingenieros ofrece
entre sus alumnos la opcin de recibir formacin
internacional. En este sentido, se antoja imprescindible el nivel de idiomas a la hora de salir al
extranjero a trabajar. Adems, con la entrada en
vigor del Plan Bolonia, ahora es indispensable
que los ingenieros tengan, al menos, un nivel B1
en alguno de los principales idiomas extranjeros.
Es por ello que los estudiantes de las ltimas promociones de la ETSI estn terminando sus estudios ya con un nivel medio en algn idioma.
Valora tu nivel de ingls
6,5%
0,7%
3,6%
7,9%
3,6%
12,2%
20,1%
20,9%
0,7%
2,2%
0,7%
23,7%
0
6.5
10
Qu otros idiomas conoces?
8,6%
23,0%
5,8%
97,1%
S
No
NS/NC
2,2%
60,4%
Alemn
Italiano
Portugus
NS/NC
Francs

INDUSTRIALES
11
5. Valoracin de la carrera
6. Comunicacin
Tambin son interesantes los resultados obtenidos al preguntar a los alumnos acerca de un
anlisis de la formacin recibida y la valoracin
sobre la dificultad de las distintas asignaturas. En
cuanto a este ltimo apartado, los universitarios
destacan como las asignaturas ms difciles Ingeniera del Transporte y Mecnica de Fluidos. En
cuanto al grado de lo prcticas que los jvenes
ingenieros consideran que son sus carreras, la
mayora, con el 18% del total, valora con un 3 la
cantidad del contenido prctico.
Por ltimo, la encuesta elaborada por el COIIAOc

recoge aspectos relacionados con los canales
de comunicacin preferidos por los alumnos y
el uso de las principales redes sociales. Como
se extrae de los datos, Facebook y Twitter son
las herramientas ms populares entre este sector de la poblacin universitaria.
Qu asignatura consideras ms difcil?
4,3%
13,0%
Qu redes sociales utilizas habitualmente?
15,8%
34,5%
1,4%
Facebook y Linkedin
Facebook, Instagram
y Twitter
No uso
4,3%
12,6%
13,7%
14,4%
2,2%
1,4%
10,1%
15,1%
NS/NC
21,6%
Cul es tu red social preferida?
14,4%
1,4%
4,3%
Control e Instrumentacin
Instrumentancin
Control Automtico
Organizacin y Gestin
de Empresas
Ingeniera del Transporte
Mecnica de Fluidos
Reactores Heterogneos
Teora de las Mquinas

y los Mecanismos
Otras
Linkedin y Twitter
6,5%
Otros
2,9%
NS/NC
NS/NC
17,3%
Valora el contenido prctico de la carrera
3,6%
2,9%
7,2%
Qu canales de comunicacin prefieres?
1,4%
2,2%
10,1%
2,9%
12,2%
Email
7,2%
Email y web
5,0%
18,0%
Email y redes sociales
2,2%
Redes sociales
8,6%
16,6%
13,0%
13,0%
1
6
2
7
3
8
12
Email y whatsapp
Email, RRSS y web
9,4%
4
9
Facebook
Twitter
Tecnologa de los Materiales
Termodinmica
48,2%
25,2%
Elasticidad y Resistencia
a los Materiales
Electrnica de Potencia
Twitter
Facebook y Twitter
7,9%
3,6%
3,6%
Facebook
10
12,2%
52,5%
RRSS y web
Otros
Adems, una tendencia popular entre los usuarios de redes sociales es la pertenencia a grupos
con los que se comparten intereses por una misma temtica. Es una forma prctica de localizar
contactos y recibir informacin, en definitiva, una
herramienta de colaboracin efectiva tanto para la
bsqueda activa de empleo como para mantenerse al da de la actualidad del sector. Es por esto
por lo que el Colegio se ha interesado por conocer cmo los jvenes ingenieros se mueven en los
grupos sociales.
Perteneces a algn grupo de carcter tcnico

en las redes sociales?
6,5%
7,2%
86,3%
No
NS/NC
Est suscrito a alertas sobre materias

tcnicas o de empleo?
7,2%
20,9%
71,9%
S
No
NS/NC
LA RED DE INGENIEROS EXPERTOS PARA UN MUNDO TCNICO
RAFAEL
BAENA
ingeniero industrial
Nuestra profesin est condicionada por la enorme
competitividad y la gran demanda de alta especializacin
Nos puede indicar de qu
trata este nuevo concepto
de Red de Expertos?
La tecnologa ha sufrido una gran
transformacin en los ltimos
aos, de modo que el dominio de
las nuevas tecnologas y las que
aparecern en un futuro inmediato va a ser fundamental y determinante. El COIIAOc, hacindose
eco de las nuevas necesidades
que estn apareciendo en estos
momentos, ha estructurado un
programa de Red de Expertos.
El objetivo de esta Red de Ingenieros Expertos es la consolidacin de una estructura tcnica de
especialidades, de manera que se
cubra la gran demanda del mercado. Para ello se ha creado un
Catlogo de Especialidades Tcnicas dentro de la profesin de ingeniero industrial. Los ingenieros
industriales especialistas deben
inscribirse en la especialidad que
corresponda, acreditar sus conocimientos en dicha especialidad

y el COIIAOc ofrecer estos servicios profesionales de la Red de
Expertos a las empresas e instituciones que tengan la necesidad.
El objetivo de
la Red de Expertos
es la consolidacin
de una estructura
tcnica de
especialidades
Para facilitar toda la gestin de la

Red de Expertos de ingenieros industriales, el COIIAOc ha diseado una intranet donde el ingeniero
colegiado podr interactuar.
14
Qu expectativas cree que

tendr la creacin de esta
Red para el campo de la
Ingeniera Industrial?
Ante las perspectivas de mercado en un mundo tecnificado
y globalizado como en el que
actualmente nos encontramos,
nuestra profesin de ingeniero
industrial est condicionada por
dos hechos muy representativos:
La gran competitividad y la gran
demanda de alta especializacin
tcnica en reas concretas y especficas. Por las razones anteriores, creo que la creacin de una
Red de Expertos de las diversas
especialidades tcnicas actualizadas tecnolgicamente debe tener un gran beneficio para los ingenieros industriales colegiados,
aportando adems una ventaja
competitiva para las empresas
que empleen el servicio.
Por qu cree usted que

debe ser til la creacin de
una Red de Expertos?
En el momento actual existe una
muy fuerte tecnificacin y, por
consiguiente, la aparicin de innumerables especialidades tcnicas. Digamos que tcnicamente
se ha complicado todo. Tambin
existe una fuerte demanda de
mercado sobre trabajos de especialidades tcnicas complejas,
muy concretas y especficas, de
innumerables especialidades tcnicas. Las empresas que componen el mercado cuando tienen
alguna necesidad no saben dnde acudir, ni dnde encontrar el
profesional adecuado para cubrir
dicha necesidad. Se contrata en
muchas ocasiones a profesionales muy poco cualificados y sin
contrastar su experiencia. Por ello
creemos que la creacin de una
Red de Expertos por el COIIAOc
debe ser de una gran utilidad, por
una parte para las empresas y por
otra para los propios ingenieros
industriales colegiados.
Qu caractersticas debe
cumplir el Catlogo de
Especialidades de la Red de
Ingenieros Expertos?
Las especialidades deben ser integradas en grupos tecnolgicos
actualizados, de forma y manera
que siempre puedan ser susceptibles de actualizacin en funcin
de las transformaciones tcnicas
que se produzcan. Existirn entradas y salidas de actividades en
funcin de varios factores como
las necesidades del mercado, las
actualizaciones tcnicas y nuevas tecnologas o la disponibilidad de ingenieros expertos. Para
una mejor comprensin de esto,
pongamos como ejemplo una
especialidad desarrollada en los
ltimos aos y que tiene una importancia capital actualmente: la
Ingeniera Logstica. Estar integrada en el grupo tecnolgico de
Organizacin, Direccin y Gestin,
apareciendo con las especialidades de la Supply Chain: Logstica
Interna, Logstica de Distribucin
y Logstica de Redes de Transportes. Con el tiempo y en funcin

de las actualizaciones tcnicas
de dicha Cadena de Suministro
se ir adaptando a los cambios
tecnolgicos que se produzcan.
En general, los ingenieros industriales colegiados podrn encuadrarse en las especialidades que
tengan conocimientos y experiencia como requisito indispensable.
Hoy en da los mercados
se caracterizan por una
atroz competitividad.
Partiendo de esta base,
cree usted que la Red de
Expertos debe tender a la
excelencia?
Para conseguir el xito del proyecto, el COIIAOc necesita presentar un producto de gran calidad que contenga la excelencia,
de manera que los profesionales
acrediten una serie de requisitos
imprescindibles en cada especialidad, siendo la experiencia
prctica primordial. El COIIAOc
debe garantizar ante las empresas estos conocimientos
de los ingenieros industriales.
El mercado, en la situacin actual,
no nos va a permitir que presentemos profesionales poco curtidos
en una determinada especialidad.
Para ello, el Colegio debe actuar
de rbitro y control de calidad de
esos conocimientos, requisitos y
experiencias que el propio mercado de las empresas demandantes
de los servicios requieren. Solo
as aseguraremos un servicio de
alta calidad a las empresas demandantes y a la sociedad en general.
Es necesario fomentar las
mltiples especialidades de
la Ingeniera Industrial que
demanda el mercado?
Sin duda, yo creo que es primordial. En una sociedad como la actual cada vez ms tecnificada y
tambin con ms competitividad,
no solamente debemos ser ingenieros generalistas, sino que necesitamos una mayor y mejor especializacin. Este es uno de los
objetivos de la Red de Expertos.
Cmo interacta
el incremento de la
productividad a travs del
valor aadido en la Red de
Expertos?
En tiempos de crisis no puede faltar el incremento de la productividad. La reduccin de los precios
provocada por dicha crisis produce un estrechamiento de los mrgenes y para ello hay que eliminar
todo lo que no aporta valor. Por
el contrario, debemos encontrar
elementos que aporten inters.
En el campo de las especialidades de la Ingeniera Industrial tiene vital importancia el aporte de
valor. Precisamente el Catlogo
de Especialidades que el colegio
pone a disposicin de las empresas tiene como objetivo aportar
valor al servicio. Hoy en da los
mercados necesitan productos y
servicios diferenciados y es por
ello que el Catlogo de Especialidades presentado por el COIIAOc
pretenda diferenciar estos servicios. Es muy necesario aportar
valor aadido a travs de las especialidades y de la experiencia
de los ingenieros industriales.
En el nuevo modelo
econmico que debe surgir
de esta crisis, qu papel
le corresponde a la Red de
Expertos?
Este nuevo modelo debe partir de
cambios profundos, de la gestin
de la innovacin y paralelamente
de la especializacin. Los ingenieros industriales deben aportar
al nuevo modelo su formacin
y su experiencia, estando abiertos al conocimiento de nuevas
tecnologas. Su experiencia y conocimientos en especialidades
concretas es absolutamente imprescindible en este mundo que
vendr tremendamente tecnificado. Los ingenieros industriales
tenemos una gran formacin y lo
que es mejor, una gran capacidad
de adaptacin, lo cual nos permite liderar la Red de Expertos como
contribucin a salir de esta crisis.
La Red de Expertos es una gran
oportunidad en este momento.

INDUSTRIALES
15
EL PERFIL DEL
INGENIERO EN LA
ACTUALIDAD
El siglo XXI ha trado consigo una
serie de cambios muy importantes en la sociedad, equiparable
a los vividos en la Revolucin Industrial. La llegada de Internet, los
avances tecnolgicos, el aumento
de la poblacin o el nuevo panorama de la comunicacin global
son algunos de los factores encargados de marcar un antes y
un despus en esta nueva era. La
ingeniera ha jugado un papel primordial en este conjunto de transformaciones, ya que se trata de
una profesin con una perspectiva
muy globalizada, siempre en continuo desarrollo, y que hace que
tcnica y sociedad evolucionen
a un ritmo frentico, dando lugar,
entre otros aspectos, a una notable mejora de la calidad de vida.
En este sentido, cabe destacar
que el perfil del ingeniero sigue
siendo uno de los ms requeridos dentro del mercado laboral
actual. Sin embargo, segn un
estudio realizado por Randstad
Professionals, empresa especia-
Los profesionales que

se formen a partir
de ahora han de
enfrentarse a nuevos
desafos
lizada en la seleccin de perfiles
directivos, tcnicos y de responsabilidad, en Espaa se presentan a procesos de seleccin entre
800 y 1.300 candidatos y en un
43% de los casos los perfiles no se
ajustan a lo que buscan las empresas. La tasa de fracaso en estas

fases de reclutamiento es del 60%.
Retos
De esta manera, los profesionales
que se formen en estos tiempos
han de enfrentarse a nuevos desafos. El aumento de la poblacin,
adems de los avances alcanzados en las ltimas dcadas, han
llevado a la ingeniera a plantear
nuevos retos que aseguren la pervivencia de prximas generaciones y la prosperidad del planeta.
Mejorar determinados aspectos de la calidad de vida ha desembocado en un problema de
sostenibilidad que necesita ser
solventado. Por ejemplo, hoy en
da se requieren nuevas fuentes
de energa y que la degradacin
medioambiental se detenga. Cada
vez son ms los procesos y servicios que requieren un aporte
energtico y cada vez es mayor la demanda, por lo que es
16
muy difcil cubrir dichos requerimientos de forma sostenible.

La generacin de CO2 en cantidades inasumibles es otro de los elementos que marcan un reto a los
ingenieros, al igual que la aparicin
de fenmenos como la lluvia cida
o el calentamiento global, surgidos
a partir del uso de fertilizantes y la
combustin industrial. Urge, por
tanto, el diseo de contramedidas
para solventar estos problemas.
El ingeniero tambin debe tener
presente el mbito de las comunicaciones como uno de los retos a los que se enfrentar en los
prximos aos. Probablemente,
la comunicacin es uno de los
sectores que ms rpidamente
avanza, gracias sobre todo a la
digitalizacin de la informacin.
El hecho de que cada vez sea mayor la cantidad y el tamao de los
datos que se transmiten de manera global, requiere la necesidad
de buscar sistemas que mejoren
la velocidad de estos procesos.
Actitudes
Para alcanzar todas estas competencias marcadas por la sociedad y tener una carrera exitosa es
fundamental el periodo formativo
y el trabajo llevado a cabo por docentes, pero igual de importante
son las cualidades y habilidades
de las personas que reciben la
formacin. La ingeniera es una
disciplina dinmica que demanda
perfiles con capacidad para enfrentarse continuamente a nuevos
desafos. Es decir, necesita que
impere una filosofa colaborativa
para conseguir alcanzar acuerdos
que hagan un proyecto rentable.
Las actitudes referentes a la colaboracin y la negociacin sern ms efectivas en profesionales ticos y honestos en su
trabajo. El ingeniero debe tener
iniciativa, ser una persona dinmica con confianza en s mismo,
lo que adems influir positivamente en su capacidad para resistir el fracaso. Adems, debe
tener contar con un compromiso
social desarrollado y una verdadera empata con el medio, sin
perder nunca de vista la responsabilidad con el medioambiente.
Habilidades
En el terreno de la ingeniera se
vislumbra un nuevo paradigma
donde se prioriza el desarrollo
de destrezas genricas. En estas
destacan las habilidades para
comunicarse eficazmente de forma oral y escrita, para funcionar
con una perspectiva multidisciplinar en la toma de decisiones
y la resolucin de problemas, el
nfasis en el trabajo colaborativo
y la capacidad para involucrarse en un aprendizaje de por vida.
Muchos expertos educadores
opinan que las habilidades son
perdurables, al contrario de lo que
sucede con los conocimientos,
especialmente en la formacin
de los ingenieros. Las empresas
reclaman en la actualidad profesionales con una serie destrezas
concretas con el fin de eliminar las
barreras existentes entre la oferta

y la demanda que, como se extrae
del estudio elaborado Randstad,
es bastante grande en Espaa.
Segn el estudio, las empresas
necesitan profesionales fuertemente analticos, capaces de
seleccionar informacin, analizarla y sintetizarla para despus
transmitirla. La capacidad de
anlisis es una de las cualidades
que ms identifica a los ingenieros y, quizs, una de las que ms
utiliza en su vida profesional.
En el da a da, los ingenieros deben comunicarse entre mltiples
departamentos de sus compaas para coordinar los movimientos de las personas, las mquinas
y otros recursos. Si un ingeniero
no puede gestionar estas relaciones y comunicar sus necesidades, la productividad disminuir.
El objetivo tanto de las empresas
como de los profesionales es alcanzar la eficiencia, por lo que
adquirir la capacidad de resolver
problemas es esencial. Esto queda patente en el caso de los ingenieros industriales, que deben observar un proceso de produccin
y encontrar una forma de producir
ms usando los recursos disponibles, siempre limitados, y tratar
de utilizar la tcnica ms idnea
para cada problema concreto.
Una de las restricciones de cualquier proyecto es el limitado
tiempo para su realizacin,
por lo que tener capacidad
de trabajar bajo presin
sin que repercuta
negativamente
en los resultados es otra habilidad

necesaria. Es prcticamente imposible eliminar el riesgo y tener a
su disposicin toda la informacin
de forma exacta e inequvoca, por
lo que la incertidumbre pasa a
ser una cualidad valorada en los
profesionales de la ingeniera.
Conocimientos
Adems de las competencias
propias de cada rama de la ingeniera, todos deben tener unos
conocimientos mnimos adquiridos para la realizacin de la profesin. Es el caso de los idiomas,
una tarea que no debe descuidarse en nuestros das debido al
mundo cada vez ms globalizado
en el que vivimos. La situacin
econmica que atraviesa Espaa
ha llevado que el conocimiento
de idiomas sea cada vez mayor,
por lo que el dominio tanto a nivel tcnico como de negocios,
es una necesidad imperante.

INDUSTRIALES
17
JVENES
INGENIEROS
INDUSTRIALES
5 jvenes ingenieros
industriales nos hablan
sobre sus primeros aos
en el mundo laboral.
MANUEL RODRGUEZ MIJE
Ingeniero industrial freelance
Hay un desfase entre lo que el

mundo laboral demanda y el
sistema educativo ofrece
Nacido en Sevilla y titulado en Ingeniera Industrial especializado
en Electricidad por la Universidad de Huelva. A pesar de su juventud
cuenta con dos grados superiores, dos msteres y una dilatada carrera
profesional. Desde 2014 trabaja por cuenta propia para empresas del sector
elctrico y las energas renovables, campo en el que ha decidido especializarse.
Hace un ao present el
Proyecto Fin de Carrera,
ha cambiado mucho su
vida desde entonces?
Al terminar la carrera,
pensaba que su situacin
laboral sera igual, mejor o
peor que ahora?
Aunque present el PFC el ao

pasado, haca ya tres que compaginaba mis estudios de mster en
la Universidad de Sevilla con mi
vida laboral. Disfrut mucho y me
sent muy realizado con la elaboracin de mi PFC, ya que se trataba del diseo de una subestacin
offshore para un parque elico
marino de 400 MVA, algo que
conjuga mis aficiones a la electricidad y a las energas renovables.
Despus de esto, realmente no
siento que mi vida haya cambiado, ya que no encontr la posibilidad de poder ejercer los estudios
que con tanta ilusin realic.
Durante los primeros aos de carrera en una ingeniera, piensas

que cuando termines vas a tener
un buen trabajo con el que vas a
adquirir la prctica que se precisa
tener para completar los estudios
realizados. Tambin crees que
podrs trabajar en lo que te gusta,
y que vas a tener un sueldo que te
permita llevar una vida adecuada
a las expectativas que tiene todo
aquel que realiza unos estudios
superiores. La realidad es que
ninguno de esos pensamientos
que tena llegaron a cumplirse.
En qu le gustara seguir
formndose?
Existen carencias en
el sistema universitario
a la hora de facilitar la
insercin laboral?
Bueno, ya he realizado un Mster

en Energas Renovables y otro
en Administracin y Direccin de
Empresas. Creo que el siguiente
ser en Prevencin de Riesgos
Laborales. En cuanto a idiomas,
estoy mejorando mi ingls, aunque no avanzo demasiado por
falta de tiempo. Tambin quiero
retomar el italiano, para no olvidar
lo que aprend cuando estuve de
Erasmus en Italia. Adems, me
gustara estudiar francs, pero de
momento me es imposible.
S, sin duda. Adems, creo que

hay un gran desfase entre lo que
el mundo laboral demanda y el
sistema educativo ofrece. Pienso que cada vez las universidades y las administraciones estn
trabajando ms en este sentido.
Por ejemplo, conozco el programa universitario ICARO, en el que
estuve apuntado durante varios
aos, pero sin resultado. Desde
la ETSI de Huelva nos envan correos con ofertas de trabajo y formacin, pero no es suficiente.
Qu le llev a convertirse
en autnomo?
En realidad, siempre me ha gustado la idea de ejercer por cuenta
propia. Mi idea fue trabajar varios
aos por cuenta ajena para coger
experiencia, antes de hacerlo por
cuenta propia. Debido a la precariedad de los pocos trabajos que
he tenido ocasin de encontrar,
as como motivado por la escasez de ofertas laborales, decid
que la forma que tengo para ejercer mi profesin es tener mi propia oficina tcnica.
Se ha planteado
marcharse a trabajar al
extranjero?
S, he llegado a intentar irme a trabajar fuera de Espaa en varias
ocasiones, pero de hacerlo, me
gustara que fuera para ejercer mi
profesin, adquirir experiencia, y
enriquecer mi currculo.
Cules son sus metas
profesionales?
Me gustara coger experiencia y
buen nombre en el sector para
poder seguir ejerciendo mi profesin. Realmente el ser autnomo
es difcil, se trabaja mucho, es estresante, proporciona muchas incertidumbres y preocupaciones.
Los comienzos son muy complicados, sobre todo desde el punto
de vista econmico.

INDUSTRIALES
19
ROCO DE LOS SANTOS ARCOS
Operadora de instalaciones en Servicios

Generales de MATSA
Todo llega para quien

sabe esperar
Natural de Valverde del Camino (Huelva), realiz los estudios de
Ingeniera Industrial en la Universidad de Sevilla. Cuenta con casi 3 aos
de experiencia laboral, en los que ha conocido diferentes facetas de la
Ingeniera Industrial. Actualmente es operadora de instalaciones y servicios
en Minas de Aguas Teidas, en la cuenca minera onubense.
Por qu decidi estudiar

Fueron varias. En primer lugar,
mencionara la variedad de oportunidades que ofrece, no solo en
cuanto a las salidas laborales,
sino tambin en el sentido de la
enseanza. Otra razn que me llev a decidirme fue el perfil ocupacional, que nos permite trabajar
en diversas reas del sector productivo. Y, por supuesto, como en
cualquier carrera universitaria, el
propio desarrollo intelectual.
Qu tareas desempea
actualmente en la mina de
Aguas Teidas?
Qu es lo que ms le
apasiona de su trabajo?
Soy Operadora de Instalaciones

de Servicios. Mi trabajo consiste
en controlar y supervisar el funcionamiento de varias plantas de
la mina como, por ejemplo, las
tres plantas de tratamiento de
aguas, la planta 1 y 2, y la planta Magdalena. En la planta 1 y la
planta Magdalena se depura el
agua procedente del interior de
la mina, mientras que en la 2 se
depura el agua procedente del
Depsito de Pasta, que es donde
se depositan parte de los estriles generados en el proceso de
flotacin, para posteriormente
volver a ser utilizada en el proceso, adems de para vertido.
Tambin realizo estas tareas en
la planta de gunita, en la que se

produce un hormign de granulometra fina y dosificacin alta en
cemento, que se proyecta en las
galeras para reforzar el sostenimiento en el interior. Adems, me
encargo de la planta de hormign,
de las calderas, las instalaciones
de proteccin contra incendios, el
bombeo de aguas de la mina, del
control analtico, la interpretacin
de resultados de actuacin sobre
el proceso y del control de la manipulacin de productos qumicos
y residuos.
La polivalencia laboral que este

me ofrece.
Fue complicado encontrar
su primer trabajo?
S, pero pienso que fue por una
serie de condiciones personales
desfavorables.
Qu consejo le dara a
los jvenes que intentan
hacerse un hueco en el
mundo laboral?
Que no desesperen, que aunque
corran malos tiempos seguro que
esta situacin es transitoria. Por
mi experiencia personal he llegado a la conclusin de que todo llega para quien sabe esperar.
20
Cree que habr un resurgir

del sector minero en la
cuenca minera de Huelva?
A da de hoy soy bastante optimista. La minera en Huelva ya es
una realidad, lo que provoca un
impacto muy positivo, no solo en
la economa provincial, sino en los
municipios concretos en los que
se asienta. Solo espero que las
administraciones pblicas continen flexibilizando los trmites
para la puesta en marcha de los
diferentes proyectos a desarrollar,
como ya ha ocurrido con la ampliacin de Matsa, Mina Sotiel,
Mina Magdalena y Mina Riotinto.
Slo de esta forma, apoyando al
sector, podremos aprovechar el
potencial que tiene la Faja Pirtica.
Considera importante
que los jvenes ingenieros
industriales se colegien?
Por supuesto, ya que considero
que el Colegio a travs de los cursos que en l se imparten, informa
al colegiado de cules son las necesidades actuales del mercado
laboral y adems es un nexo de
unin entre ingeniero y empresas.
En alguna ocasin ha
pensado en marcharse a
trabajar al extranjero?
No, para m sera bastante complicado, ya que tengo cargas familiares.
EMILIO JESS
RODRGUEZ FERNNDEZ
Ingeniero elctrico en Abengoa
Si no te formas de manera
continua ests acabado
Ingeniero industrial con especialidad en Elctrica y mster en
Sistemas de Energa Elctrica, ambos por la Universidad de Sevilla.
Desde 2010 ejerce como ingeniero industrial, habiendo pasado por
diferentes empresas como Elecnor o Cobre las Cruces. Desde mayo de
2015 trabaja como ingeniero elctrico en Abengoa.
Cmo recuerda la
bsqueda de su primer
empleo?
Fue por 2010, a falta de 4 asignaturas para terminar la carrera. Lo
pens bastante con la familia, mi
novia y mi tutor del Proyecto Fin
de Carrera, D Manuel Burgos. Finalmente decidimos entre todos
que era buen momento para comenzar una andadura laboral en
forma de beca gracias a Endesa,
en el departamento de Mantenimiento de Lneas de Alta Tensin,
guardo muy buenos recuerdos de
esa etapa, quizs en este tipo de
becas no eres consciente de lo
que aprendes y de lo que te puede
curtir como profesional hasta que
no lo ves desde fuera. Sin embargo, fue Cymimasa la empresa que
me dio la oportunidad de ejercer
como ingeniero, en el complejo
minero de Cobre las Cruces. Un lugar nico para un ingeniero, se ven
equipos, problemas, soluciones, que
raramente puedes ver en otro sitio.
Qu recomendara a los
jvenes ingenieros que
acaban de finalizar sus
estudios?
Les dira que aprendan trabajando
y que trabajen aprendiendo. Que
tengan paciencia y constancia
en lo que hagan, que no desesperen si no encuentran su sitio, que
mantengan la ilusin, que no de-
jen de formarse, que disfruten del

tiempo libre, que siendo estudiantes han estado donde deben estar, y que ahora que no lo son que
disfruten de las pequeas cosas.
Le ha tentado la idea de
extranjero?
Hace no mucho tuve un tiempo
de inactividad. En ese periodo
estuve muy tentado a salir fuera,
aparte de que me gusta viajar y
conocer otros lugares y personas, es tambin todo un reto. En
ese momento solo pensaba en
salir al extranjero y en trabajar de
lo que fuera. Pero si me preguntas por el tema de la ingeniera,
creo que cualquier sitio donde
uno pueda aportar su granito de
arena es buen lugar.
En qu consiste su trabajo
en Abengoa?
Estoy desarrollando mi actividad
profesional en Abengoa Hidrgeno. El trabajo del da a da es
apasionante, no hay un da igual
a otro, eso es buen sntoma, cada
jornada llegan a mi mesa nuevos
retos y proyectos y eso ilusiona,
te mantiene motivado. Respecto
a los compaeros y compaeras,
son fantsticos y comprometidos, se respira muy buen ambiente, siempre tienen un momento
para dedicarte.
Considera que Andaluca

es una tierra de
oportunidades para los
ingenieros industriales?
S y no, a ver, me explico. Una
vez un profesor me dijo que todo
el mundo podra trabajar donde
se propusiera, y otro, que buscar trabajo es en s un trabajo, si
uno coge ambos consejos y los
aplicas a Andaluca, estoy seguro que puedes encontrar tu sitio.
Cuando escarbas un poco, te das
rpidamente cuenta de que hay
empresas punteras que estn
en tu comunidad: Airbus, ABB en
Crdoba, la propia Abengoa en
Sevilla o la industria minera, que
parece que tambin est despegando; todos estos son lugares
donde poder desarrollarte, oportunidades como tales existen.
Por otro lado, entiendo que uno
pueda llegar a desesperarse si
no encuentra algo en Andaluca,
y busque oportunidades en otros
lugares. A m mismo me pas.
Considera la formacin
continua como algo
esencial para su carrera?
Sin ninguna duda, hoy en da
todo avanza tan rpido, que si no
te formas de manera continua
ests acabado. Creo que en ese
aspecto instituciones como el
Colegio Oficial de Ingenieros son
fundamentales.
INDUSTRIALES
21
JOS CNDIDO SEBA BERNAL

Ingeniero industrial freelance
Las renovables son el

futuro energtico de nuestra
autonoma
Ingeniero industrial por la Universidad de Navarra y Mster en Direccin
y Administracin de Empresas, adems cuenta con los certificados
CEM y PMP. Es natural de Rota, donde lleva ms de 6 aos trabajando
en Freelance Basis, su propia oficina especializada en el asesoramiento y
realizacin de proyectos relacionados con la gestin energtica y las renovables.
Cmo se decidi a
estudiar Ingeniera
Industrial?
La amplia formacin que te proporciona y el campo de actividad
tan multidisciplinar que tiene, ya
que la Ingeniera Industrial la podramos describir como una de
las ms amplias, interesantes
y completas de las ingenieras,
pues no solo interviene en una
sola rea, sino que puede llegar a estar presente en todo un
proceso productivo.
Si no hubiera podido ser
ingeniero, qu hubiera
estudiado?
Supongo que me hubiera decantado por Econmicas.
Cul es su da a da en el
trabajo?
Desarrollo mi labor profesional
como ingeniero industrial, al igual
que sigo formndome y obteniendo capacitaciones que me permiten desarrollar mi profesin de
forma ms eficiente.
Por qu decidi ser
freelance?
Era la forma que me permita
compatibilizar los trabajos de ingeniera que vena realizando anteriormente, con los nuevos proyectos que me surgan.
Alguna vez pens que

acabara siendo autnomo?
Cmo fue la bsqueda de

su primer empleo?
Nunca lo pens, siempre cre que

ejercera mi profesin dentro de la
industria por cuenta ajena.
Pues fue gracias a unas prcticas

que realic en una empresa del
Ayuntamiento de Rota. Les gust
mi trabajo, as que me contrataron una vez hube finalizado el periodo de formacin.
Considera que
los organismos
pblicos fomentan el
emprendimiento de los
jvenes ingenieros?
Desgraciadamente no. Siguen
existiendo muchas trabas y poco
apoyo por parte de las instituciones pblicas.
Cules son las grandes
ventajas e inconvenientes
que tiene desarrollar su
actividad como autnomo?
Las ventajas de ser freelance es
que eres libre para optar por los
proyectos que ms te atraen y
poder distribuir tu tiempo. Los
inconvenientes son las grandes
dificultades para darte a conocer
en este mundo y la incertidumbre
de no poder contar con unos ingresos fijos.
Se ha planteado
extranjero?
Si, estuve barajando la posibilidad
de ir a Mxico. Es un pas en auge
con una economa creciente y con
grandes oportunidades.
22
Usted est especializado

en energas renovables,
cules cree que son las
perspectivas de futuro que
tiene Andaluca en este
campo?
Las energas renovables son el
futuro energtico de nuestra autonoma, ya que estamos muy
avanzados en este tipo de tecnologas. Aunque la recesin econmica y la falta de ayudas al sector
por parte de las autoridades competentes han paralizado todas las
inversiones y el desarrollo de la
misma, en un futuro no muy lejano tendremos que volver a producir este tipo de energas. Teniendo
en cuenta que el pas ms avanzado del planeta, Estados Unidos
apuesta por las energas elica y
solar para frenar el cambio climtico, en Andaluca por el potencial
que tenemos y nuestro enclave
privilegiado tendremos que volcarnos en esta clase de energas
renovables en los prximos aos
dado su gran potencial.
SOFIA PRESA GARCA
Consultora en Lean Management
Las escuelas de ingeniera

deberan incluir materias de
desarrollo humano
Ingeniera Industrial por la Universidad de Sevilla, certificada PMP,
LSS Yellow Belt y tcnico superior PRL. Ha trabajado en consultora,
diseo y ejecucin para diversas empresas del sector energtico,
minero, petroqumico y energas renovables. Tras haber trabajado en Endesa
Ingeniera, actualmente se dedica a la investigacin en gestin de proyectos.
Por qu eligi ser

ingeniera industrial?
Mi padre es tambin ingeniero industrial. Adems, siempre me ha
gustado la planificacin, la organizacin y las matemticas.
Durante sus estudios,
realiz prcticas en alguna
empresa?
En la carrera colabor con mi padre en el desarrollo de algunos de
sus proyectos, calculando instalaciones. Ese result ser mi primer
acercamiento profesional.
Cmo recuerda la
bsqueda de su primer
empleo?
Lo recuerdo muy bien, acababa
de aprobar la ltima asignatura
de la carrera y un profesor asociado me invit a trabajar en su empresa. En realidad no me result
difcil encontrar trabajo, creo que
muchos profesores ven el potencial de sus estudiantes y ese
fue mi caso.
Qu opina sobre los
cambios producidos debido
a los nuevos planes de
estudio de las ingenieras?
Creo que los cambios que se
estn produciendo son el paso
natural, ya que nos integran en el
marco europeo, y de este modo,
igualan nuestras competencias
como ingeniero y mejoran nuestro acceso al mercado internacional. Sin embargo, esta integracin supone una especializacin
del ingeniero. La versatilidad que
siempre ha caracterizado al ingeniero industrial espaol, de algn
modo deja de ser evidente.
Ser ingeniera industrial
es como se lo esperaba
cuando estudiaba?
En algunos aspectos s, pero en
otros no. Los aspectos ms tcnicos de la profesin son casi iguales a lo que aprend en la carrera;
incluso a veces ms fciles. Pero
por ejemplo, gran parte del trabajo que realizo tiene que ver con
teamwork y eso no lo aprend en
la carrera. Hasta entonces no tena consciencia de lo importante
que es la motivacin y el trabajo
en equipo en el mbito laboral.
Qu especialidades de
la Ingeniera Industrial
considera que tienen
mayor futuro?
Todas tienen oportunidades, si no
en Espaa, en el mercado exterior.
Creo que lo ms importante es
que los jvenes ingenieros conozcan sus habilidades, y sepan qu
es aquello que les interesa y en
qu mbito disfrutan ms trabajando, as es ms fcil perseverar
y dedicarse a ello decididamente.
Cules considera que son

los grandes retos de la
ingeniera industrial en
Andaluca?
Tiene un potencial tremendo. Muchos compaeros que trabajan
en el extranjero reciben halagos
de su formacin y su capacidad
de trabajo. Sin embargo, creo que
el reto es crear programas que
permitan un desarrollo ms integral. Por ejemplo, en las escuelas de ingeniera deberan incluir
materias de desarrollo humano
como psicologa, y por supuesto,
que se ponga nfasis en aprender un segundo, y hasta un tercer
idioma. Considero que esto puede
ayudar a enfrentarnos a los retos
de la globalizacin.
Es optimista con el futuro
de la Ingeniera Industrial
en nuestra comunidad?
S, el ingeniero espaol es muy
polivalente y ese es nuestro valor
agregado frente a otros pases,
adems es algo reconocido internacionalmente. Pero las empresas andaluzas necesitan renovar
sus sistemas de gestin y formas
de trabajo, por ejemplo, aplicando
metodologas de mejora de procesos que actualmente estn funcionando a nivel internacional. El
potencial humano est, solo falta
volvernos ms competitivos ms
all de nuestras fronteras.

INDUSTRIALES
23
EL COLEGIO COMO
HERRAMIENTA
PARA FOMENTAR LA
EMPLEABILIDAD DE
LOS INGENIEROS
Los colegios profesionales son un marco adecuado para generar sinergias, y desde el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Andaluca Occidental proponemos acciones que
proporcionen a nuestros colegiados una serie de herramientas y habilidades que mejoren
sus capacidades en la bsqueda de empleo. En este sentido, desde el Colegio queremos:
Dar a conocer instrumentos para
la insercin laboral y la situacin
actual del mercado de trabajo, tales
como talleres para el desarrollo de
competencias, charlas y seminarios
de orientacin laboral, etctera.
Si identificas tus cualidades como
persona y profesional, sers capaz
de conocer qu puedes aportar a
una determinada empresa, dnde
estn tus limitaciones y qu medidas debes tomar para superarlas.
Todo esto te permitir plantear tus
objetivos profesionales desde una
perspectiva ms objetiva.
Segn el informe de Adecco Los
ms buscados de 2015, un rasgo
comn a todos los perfiles ha sido
la evolucin de las competencias
profesionales que se les requiere
a los demandantes de empleo.
Cada vez ms se buscan perfiles
transversales, capaces de adaptarse a las nuevas situaciones con
versatilidad y dinamismo. Adquiere importancia el llamado perfil
soft de los candidatos, vinculado
a las aptitudes de la persona pero,
sobre todo, a las actitudes.
Formar personas emprendedoras
y capaces de generar proyectos
innovadores, que fomenten su autoempleo y sean potenciales creadores de empleo para otros.
Mediante una adecuada y completa formacin en el mbito del
autoempleo, ayudamos a aquellas
personas que tengan una idea de
negocio y necesitan orientacin,
tanto a la hora de formarse en
los conceptos bsicos para emprender, como si necesitan ayuda
para elaborar su plan de empresa,

elegir la forma jurdica ms apropiada, conocer ayudas o subvenciones vigentes.
Poner en contacto a las empresas ofertantes de empleo con los
titulados y los alumnos de las Escuelas de Ingeniera en bsqueda
de empleo. Es decir, ser un punto
de encuentro entre profesionales
con talento y directores de Recursos Humanos.
El objetivo prioritario de esta iniciativa es que el Colegio se convierta
en un punto de encuentro entre
el tejido empresarial y nuestros
colegiados en situacin de desempleo. Desde nuestra entidad
queremos dar a conocer factores
como qu valoran ms las empresas en los candidatos, cules son
las reas ms demandadas o en
qu esfera de conocimientos deben formarse. Pero tambin las
empresas deben ganarse la confianza de los candidatos, deben
salir a la calle, mostrar sus objetivos e intentar resultar atractivas
para los mejores profesionales.
Impulsar nuestra Bolsa de Empleo. Se trata de un portal sectorial especializado en ofertas de
empleo, tanto de mbito nacional
como internacional, que demandan ingenieros industriales. Este
servicio puede ser utilizado por
colegiados y precolegiados de
manera gratuita. Adems, en breve, el Colegio estrenar una nueva
Bolsa de Empleo que estar integrada en nuestra web.
24
Facilitar informacin sobre prcticas profesionales. Se ha constatado que la carrera profesional

comienza antes de finalizar los
estudios, en el ltimo ao de grado y/o mster. Por eso, desde los
ltimos cursos, intentamos que
los estudiantes se integren en el
Colegio y participen en nuestras
actividades para que puedan mejorar sus competencias de cara a la
lnea de salida al mercado laboral.
Proporcionar formacin continua a nuestros colegiados. Es
necesario que los profesionales
de ingeniera se reciclen y estn
actualizados, ya que el mundo de
la tecnologa e industria es el que
ms rpido avanza, surgiendo
nuevas necesidades cada da. A
travs de la formacin continua
facilitamos a nuestros colegiados
y precolegiados estar al da en su
mbito de especializacin, y conectar con profesionales de su
mismo sector. Asimismo, es fundamental para desarrollarse profesionalmente la capacitacin en
otras habilidades que les permitan
completar su perfil.
En general, el objetivo del Colegio
Oficial de Ingenieros Industriales
de Andaluca Occidental es atender a las personas y fomentar el
networking de profesionales y su
motivacin de cara a un mercado
laboral que ya muestra sntomas
de una incipiente recuperacin.
M Eugenia lvarez
Departamento de Formacin y
Servicios Laborales del COIIAOc
Bienvenida a los nuevos

colegiados
A travs de este nmero dedicado a los Jvenes Ingenieros Industriales
tengo el placer de dar la bienvenida a los cuarenta nuevos colegiados
inscritos en los ltimos tres meses, que marcarn el futuro de nuestra
profesin.
Para el COIIAOc es un orgullo poder contar con jvenes talentos y
profesionales cualificados que continen enriqueciendo y engrosando
nuestra institucin, as como con los grupos de trabajo y actividades que
se generan.
Desde el Colegio se promueve la formacin continua y se trabaja en la
evolucin de Andaluca a travs de la industria, por lo que contar con nuevas
ideas de jvenes profesionales aporta frescura y dinamismo a nuestro afn
por contribuir al progreso de la sociedad.
Aurelio Azaa
Decano del COIIAOc
Prez Albalate, Fernando

Pedrero Ariza, Manuel
Delgado Jimnez, Jos Manuel
Ben Sliman ,Youssef
Delgado Pecino, Juan David
Perea Piero, Ignacio
Cano Burbano, lvaro
Garca de la Corte, Juan Carlos
Prez Rodrguez, Fernando
Garca Hernndez, Juan Luis
Segado Arenas, Mara Remedios
Nieto Rosso, Miguel ngel
Benavent Viuales, Pablo
Saborido Bermejo, Juan Manuel
Jarana Gonzlez, Sergio
Payseo Daz, Francisco Javier
Martn Garca-Donas, Jos Mara
Rodrguez Reyes, Santos
Domecq Coronel, Bosco
Mir lvarez, Ral
Rosa Santamara, Carmen

Neila Jimnez, Sara
Quirs Cassillas, Mara de los Dolores
Rodrguez Mije, Manuel
Rodrguez lvarez, Jess Joaqun
Vizcano Carrero, Javier
de la Calle Snchez-Ibargen, Jaime Alejandro
Zapata La O, Sergio
Moreno Pacheco, Ana Mara
de la Flor Juncal, Luis Manuel
Garca Parrilla, Antonio
Guerrero Rodrguez, Jos Luis
Garca Saavedra, Antonio Jos
Domnguez Cornejo, Lucas
Arrabal Muller, Joao Paulo
Mercader Siles, Patricio
Ortega Ramrez, Jos Manuel
Prez-Ventana Muoz, Ricardo
Ornedo Milln, Ivn
Siles Mrquez, Manuel

INDUSTRIALES
25
ANTONIO HERNNDEZ LLUCH

ingeniero industrial en Paraguay
PARAGUAY
Las empresas en Paraguay necesitan

recurrir a los ltimos cursos de ingeniera
para cubrir la alta demanda
Cordobs de 38 aos casado y con tres hijos, vive desde agosto de 2014 en Paraguay, pas donde
Magtel, compaa para la que trabaja, ha decidido expandirse. Antonio es gerente de Magtel Paraguay,
puesto que confiesa tratarse de un verdadero reto profesional. Ingeniero industrial por la Universidad
de Sevilla, tiene adems un e-MBA y una gran experiencia en empresas como FCC, con la que ha
dirigido numerosas obras y proyectos, tales como la ejecucin del Nuevo Estadio Ramn de Carranza.
Por qu decidi ser
ingeniero industrial?
Siempre tuve curiosidad por el
funcionamiento de las mquinas
y los procesos constructivos en
general. Se me daban muy bien
las asignaturas de ciencias y
decid estudiar Ingeniera Industrial por el gran abanico de posibilidades laborales que ofrece.
Fue complicado tomar la
decisin de marcharse a
trabajar a otro continente?
Que me ofrecieran iniciar una
empresa en otro pas desde cero
fue un gran reto profesional.
Por mi experiencia haba trabajado en empresas ya consolidadas.

Es por lo que tom una decisin
rpida, convencido de que sera
una gran experiencia profesional.
Se haba planteado
trabajar fuera de Espaa?
S, me lo haba planteado y estaba
consensuado con la familia. Las
oportunidades profesionales no
siempre estn en la puerta de casa
y hay que tener esa disponibilidad
geogrfica. Son proyectos que
ayudan a conocer otras culturas,
otras dinmicas de trabajo y estar
aprendiendo constantemente.
26
Cules son sus funciones

en Magtel?
Principalmente se trata de la implantacin de la empresa en el
pas, el desarrollo de los proyectos adjudicados y la bsqueda de
otros nuevos. Esto implica establecer relaciones con el mundo
empresarial, poltico, administrativo y social de Paraguay. A la semana de estar aqu ya celebraba
un almuerzo con empresarios en
la casa del embajador e, incluso,
tambin he tenido la oportunidad
de desayunar y reunirme con ministros para abordar proyectos.
El sector de la Ingeniera
en Paraguay, es muy
distinto al de Espaa?
La gran diferencia es que Paraguay es un pas que dispone de
muy poca industria, casi todo lo
que se consume proviene de la
importacin. Por ejemplo, uno de
nuestros mayores proveedores
es de Italia, lo que implica viajar a
ese pas, supervisar la produccin
e importar sus productos.
Es Paraguay un pas de
oportunidades para los
jvenes ingenieros?
Paraguay demanda ingenieros y
las empresas estn teniendo que
recurrir a los ltimos cursos de las
carreras de ingeniera para captar
a los estudiantes, ya que no hay
en el mercado laboral. Esto unido
al gran crecimiento que ostenta el
pas, hace que las oportunidades
sean muy grandes. Adems, un
punto bastante importante para
los jvenes que estn estudiando tanto, es una de las profesiones

en Espaa es que el ingeniero es- ms respetadas. Como ancdota
paol est muy valorado.
comentar que desde el primer da
se dirigieron a m como seor InQu consejo dara a los
geniero Hernndez. Los estudios
jvenes ingenieros que
te posicionan socialmente.
acaban de finalizar sus
Qu es lo que ms echa de
estudios?
menos de Espaa?
Lo primero es que decidan la especializacin a la que quieren A parte de lo personal, Espaa, a
dedicar su carrera, cules son pesar de su actual situacin ecosus aspiraciones y una vez plan- nmica, es un pas ms desarrollado que Paraguay, que cuenta
teadas, que no pongan barreras
con unos servicios pblicos, ina su desarrollo, ni geogrficas,
fraestructuras y aprovisionamienni econmicas, ni de ningn otro
tos de muy alto nivel. A la hora de
tipo, ya que los primeros aos de
trabajar conlleva que podamos
trabajo son decisivos y se forma
tener un sistema mucho ms
el perfil profesional.
eficiente y dinmico.
Cmo es visto el Ingeniero
en Paraguay?
El ingeniero en Paraguay est
muy bien considerado, es de las
carreras ms complejas que se
estudian en las universidades
ms importantes del pas. Por lo
Comenta
esta
entrevista
aqu
N252 JVENES
INGENIEROS
27
ARMANDO ZAMBRANO
presidente del Consejo Nacional de
Ingenieros de Italia
Actualmente Italia tiene un 6% de ingenieros en

paro y un 11% de desempleo de jvenes ingenieros
Nacido en Mercato San Severino (Salerno), cerca de Nxpoles, es graduado con honores en Ingeniera
Civil de la Edificacin por la Universidad Federico II di Napoli. Nada ms finalizar sus estudios se vincula
a la Orden de Ingenieros de Salerno, donde comienza su andadura en las instituciones y organismos
de ingeniera. Firme defensor de los autnomos, desde sus inicios ha trabajado en el ejercicio libre de
la profesin en el sector de la construccin y la edificacin con labores como planificacin, direccin
de obras, inspeccin y seguridad en obras pblicas y privadas de urbanismo. Tras ostentar varios
cargos en el Consejo de Ingenieros de Salerno, fue elegido presidente en 2005, cargo que le llev a ser
nombrado presidente del Consejo Nacional en 2010.
A qu se dedica
principalmente el CNI?
El Consejo representa a nivel nacional a todos los ingenieros italianos, actuando de esta manera
como un cuerpo pblico legal dependiente del Ministerio de Justicia. Entre otras tareas, el CNI
acta como tribunal de apelacin
de reclamaciones contra las deci-
siones territoriales que impliquen

algn conflicto relacionado con
nuestro campo. Adems, desde
el Consejo remitimos opiniones
sobre leyes o reglamentos profesionales al Ministerio de Justicia
y al Gobierno italiano. Otra de las
principales funciones que el Consejo viene desempeando desde
hace unos aos, es la adaptacin
del Artculo 14 de la Directiva
28
2005/36/CE, que regula el reconocimiento de cualificaciones

profesionales a nivel europeo.
Cmo surgi el CNI?
El Consejo Nacional de Ingenieros
fue instituido por un Real Decreto de 1925 y reafirmado en 1944,
para establecer unos requisitos
consensuados y, con ello, una regulacin de nuestra profesin.
Cmo se coordina una

institucin que ana tantas
reas de la ingeniera?
El CNI representa nacional e internacionalmente a 106 consejos
territoriales. Cada uno de ellos, a
su vez, est subdividido en tres
secciones: civil-ambiental, industrial y de informacin. Estas secciones, adems, las componen
dos departamentos, uno especfico para ingenieros con estudios
de posgrado o mster y otro para
ingenieros que tan solo posean el
ttulo de la carrera. Gracias al sistema de organizacin territorial,
los ingenieros pueden inscribirse
en el consejo de su zona y esta
colegiacin ser vlida en todo el
territorio nacional, ya que se trata
de una misma institucin.
Qu servicios destacara
del Consejo Nacional de
Ingenieros de Italia?
Bsicamente los servicios del
Consejo giran en torno a tres ejes
principales: informacin, formacin y la representacin de los
intereses profesionales. A travs
de los consejos locales los miembros son informados de los asuntos que inciden directamente en
su profesin. Otra de las garantas que ofrece el CNI en cooperacin con la Administracin, es
el control del sistema de contratacin pblica, verificando su
imparcialidad. Adems, coopera
en la elaboracin de reglamentos profesionales que regulan
el sector. Por otra parte, uno de
nuestros servicios ms interesantes es ofrecer a los miembros
el acceso a las principales bases
de datos tcnicas a precios reducidos. Por ltimo, destacara los
cursos de formacin continua
que organiza el Consejo, siendo
obligatorios para sus miembros.
Por qu debera un joven
ingeniero formar parte del
Consejo?
En primer lugar porque inscribirse
es obligatorio si se quiere dedicar
al ejercicio libre de la profesin.
Otra buena razn sera poder disfrutar de servicios especficos
que tenemos para los jvenes

ingenieros como, por ejemplo,
becas de formacin en Estados
Unidos.
Cul es la relacin
que tiene el CNI con el
Gobierno italiano?
El Consejo Nacional de Ingenieros,
como he mencionado anteriormente, naci en un principio bajo
el apoyo del Gobierno. Aunque la
relacin es buena, desde el Consejo nos mantenemos firmes ante
los temas que debemos defender.
Desde 2008
hemos registrado
una disminucin
del salario de los
ingenieros de ms
del 20%
visar y mejorar sus estructuras

de formacin de las profesiones
tcnicas, supondra un gran impacto en el PIB que no tardara
demasiado en hacerse evidente.
Cul es la situacin de
los jvenes ingenieros en
Italia?
Histricamente la ingeniera en
Italia siempre ha gozado de cifras cercanas al pleno empleo.
Actualmente nos encontramos
con un 6% de paro en la profesin en general, y un 11% en
cuanto a los jvenes ingenieros
que, sin duda, son los ms vulnerables ante la crisis y la mala
situacin econmica. El 6,5% de
jvenes ingenieros italianos se
marchan al extranjero un ao
despus de graduarse. Adems,
un dato preocupante es que
desde que comenz la crisis en
2008 hemos registrado una disminucin del salario en ms de
un 20%, especialmente en los
ingenieros freelance.
A medio y largo plazo,
cules son los retos
del Consejo Nacional de
Ingenieros de Italia?
Cules son las exigencias

al Gobierno de los
ingenieros italianos?
Una regulacin y polticas que
favorezcan el trabajo, sobre
todo en lo referente al ejercicio
libre de la profesin. Consideramos que se ha de poner empeo
en disear una estrategia para
relanzar la inversin pblica en
estructuras materiales e inmateriales. Y algo imprescindible,
conseguir la excelencia en cuanto a la transparencia en la adjudicacin de contratos pblicos.
Cmo ve la situacin de
la ingeniera en Europa?
Intentando ser optimista, la crisis nos ha permitido entender
que la innovacin y la calidad
de los productos y servicios son
valores aadidos que no podemos dejar escapar. Si Europa
en conjunto fuera capaz de re-
El Consejo ha comenzado una

gradual reorganizacin interna
mediante la creacin de una Fundacin. Tambin estamos fomentando el uso de nuevas figuras
profesionales
particularmente
aptas para enfrentar los desafos
del mundo contemporneo, que
en los ltimos aos est cambiando con gran rapidez. Adems, el CNI tiene la intencin de
ampliar los servicios que ofrece
a sus miembros y mantener los
costes lo ms bajo posible. De
esta nanera, pretende convertirse en una estructura ms abierta
al mundo laboral y sus cambios,
siendo capaz de dar respuesta a
estos lo ms rpido que sea posible gracias a sus servicios.
Comenta
esta
entrevista
aqu
29
FERNANDO
CUADRI
VIDES
ingeniero
industrial y
ganadero
OS
NIER S
E
G
IN
TRO
EN O POS
CAM
Al finalizar la carrera supe que no

sera facil combinar mis dos facetas
Nacido en Trigueros, Huelva, Fernando Cuadri es el actual representante de la ganadera Hijos de Celestino Cuadri. El mayor de 8 hermanos, decidi estudiar en Sevilla la carrera de Ingeniero Superior Industrial, titulacin que en ningn momento oculta la dificultad que le supuso cursarla. Desde hace ms de
30 aos compagina la ganadera con la elaboracin como autnomo de proyectos de ingeniera.
Qu le llev a estudiar
Cuando era joven pasaba muchas
horas en el campo, donde exista
un taller para reparacin de maquinarias y aperos agrcolas. Me
gustaba lo que all se haca. Ayudaba en lo que poda e incluso
haca algunas piezas en el torno
o realizaba pequeos montajes
durante mis vacaciones de bachillerato. Todo esto me llev a estudiar ingeniera.
Como ganadero, en qu le
ha influido haber estudiado
Lo que es llevar la ganadera: la
seleccin, alimentacin, sanidad
y su manejo; no tiene nada que
ver con la Ingeniera Industrial.
Pero eso s, la ganadera debe
de estar en una finca con unas
instalaciones adecuadas para la
estancia y la manipulacin de las
reses, como son los comederos,
cercados, bebederos, corrales,
30
embarcaderos, etctera. Ah s
que me han valido mucho y en distintas ocasiones los conocimientos de ingeniera. Concretamente,
hicimos una trgala desplazable,
que se trata del elemento que une
el pasillo de entrada del toro al
camin, con la que hemos podido
ahorrarnos muchos problemas a
la hora del embarque de los toros
para su transporte. Digamos que
no son facetas similares pero s,
en ocasiones, complementarias.
No le ha entrado nunca el
gusanillo de ejercer como
ingeniero?
Cuando acab la carrera tena
claro que tendra que dedicarme
a las dos cosas: ingeniera y ganadera. No fue fcil buscar una
solucin para combinar ambas
facetas, pero despus de reflexionar mucho, decid dedicarme a
realizar proyectos por cuenta propia. Junto a mi compaero Jos
Miguel, pude compatibilizar el estar por las maanas en el campo
y por las tardes en una pequea
oficina de Huelva desde la que
realizbamos proyectos.
Qu significa el toreo para
usted?
Para m el toreo es el final de la
vida del toro, adems de tcnica
y esttica. Considero que para
poder entender la tauromaquia
es indispensable conocer sobre
la vida de ste en el campo. Creo
que la gente que critica a los toros no conoce datos esenciales,

como los 4 excelentes aos de
vida de un toro de lidia frente a
los 8 meses de cualquier res cuyo
fin sea la industria alimentaria.
El toro, como el humano, disfruta
y padece durante la vida, la muerte es tan solo un punto final. Si no
conociese de primera mano todo
esto, no llegara hasta el punto de
ser antitaurino, pero s es verdad
que no ira a corridas de toros ni
disfrutara con este arte.
Ha notado el mundo de la
ganadera taurina la crisis?
Las ganaderas de lidia estn padeciendo, y mucho, la crisis. Se ha
reducido a la mitad el nmero de
espectculos. Adems, ha bajado
en ms de un 50% de las plazas
el precio de coste del toro. Ahora
se pagan por debajo del precio
de coste, en torno a unos 3.500 o
4.000 euros cada toro.
Hay algn sueo

profesional que an aore
conseguir?
Mi sueo respecto a la ganadera
es entregarla a mis sucesores al
menos como me la entreg mi
padre, Celestino Cuadri. Poco a
poco se va realizando esa entrega
a los siguientes sucesores, hijos y
sobrinos, y la verdad es que son
magnficos aficionados y viven
este mundo. En cuanto a la oficina, el sueo se realiz gracias a
Fernando y Jos Miguel, que lograron que trabaje an a da de
hoy en el ejercicio libre, donde llevamos ms de 30 aos. Por ltimo, me gustara agradecer el apoyo a mis compaeros del Colegio
y la industria, que me ayudaron
a mantenerme en esta profesin
que tanto me cost aprobar y que
tan poco me ha costado, gracias
a todos ellos, ejercerla.
APUESTA POR NOSOTROS
El equipo de estudiantes de la US que

disea y fabrica una moto de competicin
31
31
Red de Expertos
del COIIOAc
La Red de Expertos del COIIAOc es una amplia base de datos compuesta por ingenieros industriales especializados en diferentes reas. Se ha creado un Catlogo
de Especialidades Tcnicas dentro de la profesin de ingeniero industrial con el
objetivo de consolidar una estructura tcnica de especialidades de manera que se
cubra la gran demanda del mercado. A travs de este servicio, se facilita el contacto y la intercomunicacin profesional, dentro de las garantas establecidas
en la legislacin vigente sobre proteccin de datos.
Si necesita un ingeniero industrial especializado, contacte con el COIIAOc en el siguiente nmero de telfono: 954 41 61 11. Si eres colegiado y quieres formar parte de esta red, solo tienes
que entrar en www.coiiaoc.com, en la seccin de visados, y solicitar en la aplicacin tu inclusin
en la red, seleccionando y acreditando las especialidades que dominas.
Especialidades de la Red de Expertos:

Comunicaciones
Construccin
Energa
Industria
Instalacin, edificacin y urbanismo
Mantenimiento de instalaciones
Movilidad
Organizacin, direccin y gestin
Procesos industriales
Sostenibilidad
CONVENIOS
El COIIAOc mantiene un acuerdo de

colaboracin con las siguientes entidades:
Barcel.
Hotels & Resorts
Test 4 You
United English
Cajasol:
Baloncesto Sevilla
Clnica Beiman
Bankinter
Restaurante50.com
COIIAOc
Somos
Abades
AndalBrok.
Corredura de Seguros
Makro
Centro de Idiomas
Sabadell
Macarena
Professional
Greenweb
LCP
Meli. Hotels
International Translantis
N251 LA MUJER EN LA
INGENIERA
32
COMPETENCIAS PROFESIONALES
DE LA INGENIERA INDUSTRIAL
INSTALACIONES
EN LA EDIFICACIN
ELECTRICIDAD
-Generacin, transporte, transformacin y utilizacin de la
energa elctrica.
-Comunicaciones a distancia y, en general, cuanto comprende el
campo de las telecomunicaciones, incluidas las aplicaciones e
industrias acsticas, pticas y radioelctricas.
-Micro y nano tecnologa.
-Equipos y servicios de electrnica industrial.
-Aplicaciones de la electrnica: transporte, mecatrnica,
biotrnica, domtica, etc.
MECNICA
-Construccin de edificaciones de carcter industrial y sus
anejos.
-Industrias de construccin metlica, mecnica y elctrica.
-Construcciones hidrulicas y civiles.
-Defensas fluviales y martimas.
-Ferrocarriles, tranvas, transportes areos y obras auxiliares.
-Transportes y manipulacin de mercancas.
-Industrias de automovilismo, aeronutica y aeroespacial.
-Astilleros y talleres de construccin naval.
-Varaderos y diques.
-Industrias cinematogrficas.
-Captacin y aprovechamiento de aguas para abastecimientos,
riegos o industrias.
-Industrias relacionadas con la defensa civil, la proteccin y la
seguridad.
-Estudio de patologas de la edificacin.
-Calefaccin.
-Refrigeracin.
-Ventilacin.
-Iluminacin.
-Saneamiento.
-Transporte.
-Aire acondicionado.
-Sistema contra incendios.
-Licuefaccin.
-Criogenia.
-Realizacin de proyectos y
direccin de obras urbansticas.
-Aplicaciones industriales
auxiliares en la construccin.
QUMICA Y MEDIO AMBIENTE

-Industrias qumicas y petroqumicas.
-Siderurgia y metalurgia en general.
-Industria nuclear y servicios auxiliares.
-Industrias de alimentacin y textiles.
-Tintoreras, curtidos y artes cermicas.
-Tratamientos de productos naturales,
animales y vegetales.
-Artes grficas.
-Bio-ingeniera.
-Estudios de impacto ambiental y
aplicacin de medidas correctoras.
SEGURIDAD Y SALUD
INDUSTRIAL
ORGANIZACIN
INDUSTRIAL Y CALIDAD
-Prevencin Riesgos Laborales.

-Seguridad en zonas de riesgos
y explosin.
-Seguridad en aparatos
elevadores.
-Seguridad en instalaciones
elctricas.
-Seguridad en almacenamiento
de productos.
-Seguridad en mquinas.
-Seguridad en equipos a presin.
-Coordinacin de
Seguridad y Salud.
-Procesos de fabricacin, automatizacin y de

control de calidad.
-Verificacin, anlisis y ensayos qumicos,
mecnicos y elctricos.
ENERGA
-Generacin, transporte, transformacin y utilizacin
de todo tipo de energa: elctrica, trmica, nuclear,
elica, solar, marina, etc.
-Instalaciones trmicas.
33
COLEGIOS DE INGENIEROS INDUSTRIALES DE ESPAA
LUIS
SORIANO BAYO
decano del Colegio Oficial de Ingenieros

Industriales de Aragn y La Rioja
Tanto Asia como Sudamrica ofrecen las mejores
posibilidades para los jvenes ingenieros
Titulado en Ingeniera Industrial en especialidad Mecnica por la Escuela Tcnica Superior de Ingenieros
Industriales de la Universidad de Zaragoza, posee adems un diploma de grado I de Planificacin y
Administraciones de Empresas y es mediador civil y mercantil inscrito en el Registro de Mediadores
del ministerio de Justicia. Ha ejercido durante casi veinte aos como profesor universitario en el Centro
Politcnico Superior de la Universidad de Zaragoza. Adems, se dedica desde marzo de 1981 al ejercicio
libre de la profesin. Desde 2011 es decano del COIIAR y desde 2012 secretario del Consejo General de
Colegios Oficiales de Ingenieros Industriales.
Siempre quiso ser
Ingeniero Industrial?
Mi vocacin desde pequeo era
ser Ingeniero de Caminos. No s
muy bien por qu, pero me gustaban las obras, las construcciones, el hormign, etc. Cuando iba
a empezar la universidad y ya
tena el expediente trasladado a
Valencia, se inaugur la Escuela de Ingenieros Industriales de
Zaragoza donde por evidentes
motivos econmico-familiares
hice el primer curso selectivo. Y
ya me qued y termin ingeniera
industrial, que tambin satisfaca

mis expectativas de aprendizaje
y conocimientos.
Hblenos sobre la historia
del COIIAR
Los Colegios de Ingenieros Industriales fueron constituidos por Decreto de 9 de abril de 1949, denominndose entonces el nuestro
como Zaragoza, Huesca, Teruel
y Logroo. Ms adelante, cuando
se redacta el primer Reglamento
por el que se regira el Colegio, en
noviembre de 1950, este se nom-
34
bra como de Aragn y comprende

las provincias de Zaragoza, Huesca, Teruel y Logroo. La puesta en
marcha definitiva fue el 1 de julio
de 1951, cuando ya contaba con
ms de setenta compaeros colegiados. Comienza entonces la
labor de la Junta del Colegio de
tratar de convencer a los organismos oficiales para que exijan que
las documentaciones presentadas en dichos organismos vayan
firmados por Ingeniero Industrial
y, adems, lleven el visado del colegio correspondiente.
Por qu Aragn y La
Rioja comparten colegio
profesional?
Dado que entre los ingenieros
industriales interesados en poner en marcha el Colegio se encontraban algunos compaeros
riojanos que estaban trabajando
en industrias de Aragn, con las
mismas inquietudes profesionales y con la necesidad de estar
tambin agrupados, se tom el
acuerdo de integrar dentro de un
mismo Colegio a los compaeros
de ambas regiones y llamarse de
Aragn (Zaragoza, Huesca, Teruel
y Logroo). En 1978 cambi la
denominacin y pas a llamarse
de Aragn y Rioja. Posteriormente, con la creacin de las autonomas, la denominacin pas a ser
de Aragn y La Rioja.
A cuntos colegiados
aglutina el Colegio que
preside?
A unos 2200, de ellos unos 300
trabajan en oficinas tcnicas e ingenieras y el resto en empresas
industriales. Aproximadamente
1900 pertenecen a la Comunidad
Autnoma de Aragn y el resto a
la de La Rioja.
Qu servicios destaca del
COIIAR?
Los servicios que ofrece el COIIAR
no difieren de los que pueda ofrecer cualquier colegio. Soy de los
que piensa que, si bien los cole-
gios deben reinventantarse, la reinvencin pasa ms por la forma

en la que ofrecemos los servicios
que en la generacin de nueva
oferta. La esencia de los colegios
es la defensa de la profesin, por
tanto, los servicios que venimos
ofertando deben mantenerse y
reforzarse, la creacin de nuevos
servicios debe incentivarse, pero
creo que nuestro esfuerzo debe de
estar dirigido, de manera prioritaria, en modernizar los existentes.
Cmo es la insercin de
los jvenes ingenieros en
Aragn y La Rioja?
Ni siquiera ahora es mala, pero
porque exportamos. La formacin de nuestra Escuela es demandada en Europa y es usual
que los ingenieros industriales
recin egresados no slo terminen sus estudios en el extranjero
mediante una beca Erasmus, sino
que tambin comiencen su andadura laboral en el pas donde la
acaban.
Cules cree que son
las zonas con ms
posibilidades para los
jvenes ingenieros?
Creo que tanto Asia, como Sudamrica ofrecen las mejores posibilidades para los jvenes ingenieros. Sin embargo, hay que
valorar la cercana y la seguridad
que ofrece Europa y el potencial
que tiene el norte de frica.
Cul es la situacin
laboral de los ingenieros
industriales de Aragn y
La Rioja?
Nuestra zona es muy industrial
y en los peores momentos del
desempleo notamos su efecto.
Llegamos a valores de 14-15%
de compaeros en esta situacin cuando partamos de una
situacin de pleno empleo. Se
tomaron medidas para ayudar a
estos compaeros en lo concerniente a la cuota colegial y mantuvimos contactos para poner
en marcha un canal de comunicacin directo con ventanillas
empresariales de emprendedura y asesoramiento en la orientacin profesional.
Cul es su mayor reto al
frente del COIIAR?
Me obsesiona la modernizacin
de las corporaciones profesionales. Su adaptacin a la nueva
realidad. Apuesto por la unidad
de la ingeniera en lo que a corporaciones profesionales se refiere. Nuestra heterogeneidad y
riqueza es nuestra debilidad. La
representacin de la ingeniera
en nuestras instituciones debe
de ser unitaria.
Comenta
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entrevista
aqu
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SEPTEMBRE 2015 Ingeniera Industrial
35
CERTIFICADOS PROFESIONALES
JESS
RODRGUEZ
presidente de la Asociacin
de Ingenieros Profesionales
de Espaa (AIPE)
En Espaa, la exhibicin de un ttulo universitario parece

capacitar para cualquier cosa. En otros pases se exige,
adems, el reconocimiento de las capacidades personales
Nacido en Madrid en 1939, es ingeniero industrial por la ETSII de Madrid, mster en Administracin de Empresas por la Escuela de Organizacin Industrial, mster en Alta Direccin por el Instituto de Empresa y la
London Business School y diplomado en Economa del Transporte por el College dEurope. Hasta 2015 ostent el cargo de presidente del Consejo General de Colegios de Ingenieros Industriales.
Podra hablarnos
brevemente sobre la
Asociacin de Ingenieros
Profesionales de Espaa?
el reconocimiento de las capacidades personales, que en general es

otorgado por las organizaciones
profesionales.
La Asociacin de Ingenieros Profesionales de Espaa (AIPE) es constituida como asociacin en enero

de 2012, con el objetivo de poner en
marcha un sistema de certificacin
profesional de los ingenieros espaoles, homologable con los que se
utilizan internacionalmente.
Exactamente, qu es el
certificado IPr y en qu
consiste?
Qu aspectos llevan a la
creacin de este certificado?
La proliferacin de titulaciones confusas con la palabra ingeniero en la
denominacin, la diferencia de calidad de las enseanzas en las distintas universidades, la cada vez mayor proyeccin exterior de nuestros
ingenieros, etc. Lo que llamamos
anomala espaola es que aqu la
exhibicin de un ttulo universitario
parece capacitar para realizar cualquier cosa. En otros pases se exige
Se trata de un modelo de certificacin por competencias. Esto consiste en que, adems de la formacin
recibida y la experiencia curricular,
se valoran, mediante juicio por pares, las habilidades del interesado
para poner en prctica esa formacin y experiencia.
Qu ventajas presenta
este nuevo modelo de
certificacin?
Acceso al mercado de trabajo, tanto nacional como internacional, y
el compromiso, cuantificado y evaluado sistemticamente, de mejora
permanente mediante formacin y
otras actuaciones.
36
Qu requisitos se necesitan
para su obtencin?, quines
pueden conseguirlo y cmo?
En el actual modelo IPr pueden acceder a la certificacin ingenieros
de las ramas consideradas como
profesin regulada con ms de
cuatro aos de experiencia.
Qu diferencias existen
con otras certificaciones
existentes en el mercado?
Podemos hablar de tres niveles
de certificacin: un primer nivel,
elemental, de reconocimiento de
la titulacin acadmica del interesado; un segundo nivel, de garanta de la experiencia profesional,
lo que podramos llamar certificacin curricular. Y un tercer nivel,
la certificacin por competencias,
que incluye los dos anteriores,
pero aade la valoracin de las
habilidades del aspirante para poner en prctica sus conocimientos y experiencias.
SERVICIO DE ARBITRAJE
JOAQUN
CRUZ
miembro de la Junta
de Gobierno del COIIAOc
El arbitraje no solo trata de descongestionar los tribunales,

sino tambin solucionar el problema mediante una frmula
que implica un menor coste
En qu consiste el servicio
de arbitraje del COIIAOc?
El Colegio de Ingenieros Industriales de Andaluca Occidental cre la
Corte de Arbitraje como un servicio
para colegiados y ciudadanos. La
Corte desempea funciones arbitrales como una va alternativa a los
tribunales de justicia, para resolver
cualquier controversia que le sea
remitida, tanto por personas fsicas
como jurdicas, en materias relacionadas con nuestro campo.
A quin va dirigido el
servicio de arbitraje y cmo
puede accederse a l?
Este servicio se dirige a todos los
colegiados, ciudadanos y empresas
que lo soliciten al Colegio y de forma ms directa a aquellos que ya
incluyan en sus contratos la clusula correspondiente. Un modelo
de clusula para acceder a l podra
ser: Para la solucin de cualquier
conflicto o cuestin litigiosa derivada de este contrato o acto jurdico,
incluidos los que de ellos se deriven,
as como su validez, las partes se
someten al arbitraje institucional
del COIIAOc, a quien se encomienda

la designacin del rbitro o rbitros
y la administracin del arbitraje de
acuerdo con su reglamento vigente
al inicio del arbitraje.
Qu ventajas tiene un
sistema arbitral?
Fundamentalmente la celeridad, la
especializacin de los rbitros que
resuelven el conflicto y un menor
coste de los procedimientos. Estos
sistemas se plantean como alternativas al tradicional proceso judicial.
As, se trata no slo de descongestionar unos tribunales saturados,
sino de buscar un sistema ms econmico que resuelva los conflictos
sin dilatarse en el tiempo.
Qu diferencias hay entre
un arbitraje y una demanda?
El arbitraje es una va de reclamacin alternativa a la judicial. Al escoger el arbitraje como forma de resolucin de un conflicto, lo que se est
haciendo es esencialmente trasladar la demanda a un foro diferente,
ante un rbitro en lugar de un juez,
para que escuche y decida.
Es el arbitraje un
sistema que sustituye al
procedimiento judicial?
Las decisiones, denominadas
laudos, que se adoptan en su
seno son de obligado cumplimiento para las partes en conflicto, al
producir los mismos efectos que
las sentencias judiciales. Una vez
finalizado el procedimiento arbitral con el laudo emitido, ninguna
de las partes puede acudir a la
va judicial para continuar con el
fondo del asunto, con lo cual, normalmente con dicho laudo finaliza
definitivamente el procedimiento.
Quines son los rbitros y
que papel tienen?
Una parte fundamental, pues son
ellos los que resolvern el conflicto. Conforme a lo previsto en el
Reglamento de la Corte de Arbitraje son Ingenieros Industriales
que deben de cumplir unos requisitos especficos. Estos rbitros
se designan por la Corte de Arbitraje entre ingenieros industriales
con reconocida preparacin y experiencia en las materias.
37
CONSEJOS PARA LA
BSQUEDA DE EMPLEO
como ingeniero industrial

1. DISEA UNA ESTRATEGIA
Hay que afrontar la bsqueda de empleo como si se tratase de un
proyecto de ingeniera al que tenemos que hacer frente. De esta
manera, siguiendo las pautas de la elaboracin de proyectos,
debemos establecer no solo una estrategia teniendo en cuenta
todos los aspectos que debemos ir superando en nuestra
bsqueda, sino tambin un planning de las actuaciones que
tenemos que realizar para poder conseguir nuestros objetivos.
Deberamos comenzar por elaborar un currculo que exponga,
nunca sobrepasando las dos pginas, nuestra experiencia,
competencias y habilidades. Una vez tengamos el currculo, es
recomendable hacerse con cartas de recomendacin que nos
servirn por si nos la exigen en algn puesto.
Ahora quedar hacer una bsqueda y segmentacin de
las empresas que nos interesan y, junto a un planning
de actuacin, hacerles llegar nuestro CV. Si no hemos
consultado una oferta donde aparezca cmo enviarlo,
deberamos llamar para informarnos qu hacer, ya que
la mayora de empresas prefieren tenerlos en formato
electrnico mediante el envo de un correo e, incluso,
otras tienen un sitio especfico en su web para este fin.
2. NUNCA DEJES DE LADO TU

FORMACIN
Una vez tengas tu ttulo, uno de los mayores errores que
puedes cometer en tu carrera profesional es creer que ya
no necesitas estudiar ms. Toda profesin necesita una
constante actualizacin, pero la Ingeniera Industrial est en
constante avance y puedes quedar rpidamente obsoleto si
no se est informado sobre la materia.
Adems, la formacin
es algo esencial para la
especializacin, aspecto que te har diferente al resto de
ingenieros que intenten competir contigo en la bsqueda
de empleo. El cursar msteres, obtener certificados
o realizar cursos y jornadas como las que ofrece el
COIIAOc, supondrn un aumento de tu especializacin
y conocimiento y, adems, un aspecto ms que aadir
a tu currculo.
38
3. CUIDA TUS REDES SOCIALES

Linkedln es el portal nmero uno en cuanto a bsqueda
de empleo, pero no es la nica red social que debes cuidar
para poder conseguir un trabajo. Mantn un control sobre
tus publicaciones no privadas en redes sociales como
Facebook, Twitter o Instagram; ya que se ha convertido en
una prctica habitual que el departamento de recursos
humanos indague en nuestros perfiles antes de concertar
una entrevista para la vacante a la que nos presentemos.
4. BOLSA DE TRABAJO
Aunque realices una bsqueda de empleo activa mediante
la entrega de currculos, tambin debes tener en cuenta
la bsqueda de empleo pasiva. Este mtodo no requiere
ms que la inscripcin en ofertas publicadas en portales
de empleo. Hay de distintos tipos dependiendo de si son
generalistas, de algn sector profesional en concreto o
agencias de colocacin especializadas que ofrecen ms
servicios que la simple incorporacin de nuestro currculo
en una base de datos.
Generalmente, tras publicar nuestro perfil, tan solo
tendremos que ocuparnos de actualizarlo si hay algn
cambio en nuestra trayectoria y estar atento a las ofertas
que se van publicando. El COIIAOc dispone de una bolsa
de trabajo en la que pueden inscribirse los colegiados a
travs de su portal web y en la que se van publicando
ofertas peridicamente.
5. NO TE PONGAS LMITES
El mundo globalizado actual en el que vivimos donde podemos
desayunar en Madrid y algunas horas despus estar cenando
en Paraguay, hace que no podamos ni debamos poner lmites
a nuestra bsqueda de empleo. Las mayores oportunidades
para los ingenieros industriales, lejos de centrarse en Espaa
o Europa, estn ahora mismo focalizadas en Amrica del Sur
y Asia. Actualmente, a lo largo del mundo, salen decenas de
ofertas de trabajo diariamente, es solo cuestin de decidir
hasta dnde deseas llegar.
Por ltimo, otro de los aspectos que limita encontrar
empleo es segmentar demasiado la bsqueda a campos
o especialidades en las que te sientas ms cmodo.
La especializacin es un punto a favor, pero el descubrir
otras reas tambin puede ayudarte a ampliar tus
conocimientos de ingeniera, sobre todo si eres joven.
39
AIIAOC
ENTREVISTA
PILAR
ROBLEDO
VILLAR
punto regional de contacto en programas internacionales de la
Agencia Andaluza del Conocimiento
En Espaa, ms de 65.000 investigadores se beneficiarn de

las becas del programa Marie Curie entre 2014 y 2020
Pilar Robledo Villar trabaja desde marzo de 2012 en el departamento de Programas Internacionales de la Agencia
Andaluza del Conocimiento (AAC), organismo dependiente de la Consejera de Economa y Conocimiento de la
Junta de Andaluca. Actualmente desempea su trabajo como punto regional de contacto de las Acciones Marie
Sklodowska Curie (MSCA) y Tecnologas Emergentes del Futuro (FET). Ambas temticas forman parte del pilar
de Ciencia Excelente de Horizonte 2020 de la Unin Europea. En representacin de la Asociacin Territorial
de Ingenieros Industriales de Andaluca Occidental, es miembro de los comits tcnicos de I+D+i e Ingeniera
y Sociedad de la Informacin del Instituto de la Ingeniera de Espaa y coordinadora de los representantes de
nuestra Asociacin en los distintos Comits Tcnicos del IIE.
Nacida en Sevilla, estudi Ingeniera Industrial en la especialidad de Organizacin. Comenz su carrera como
Responsable de Calidad en el sector privado (Consultrans y posteriormente SAINCOSA), entrando en 2005
a trabajar en la Administracin Pblica, concretamente en la Direccin General de Investigacin, Tecnologa y
Empresa de la entonces Consejera de Empleo de Junta de Andaluca. Desde entonces sus funciones han estado
siempre ligadas a la I+D+i a nivel regional gestionando rdenes de ayudas a proyectos empresariales de I+D+i
en el sector pblico, y ms adelante tramitando subvenciones a los diferentes Agentes del Sistema Andaluz del
Conocimiento (SAC).
En qu campo ha
desarrollado su actividad
en el ltimo periodo?
Actualmente desempeo mi trabajo como punto regional de
contacto de las acciones Marie
Sklodowska Curie (MSCA) y Tecnologas Emergentes del Futuro (FET) en el departamento de
Programas Internacionales de
la Agencia Andaluza del Conocimiento (AAC), organismo dependiente de la Consejera de Economa y Conocimiento. Ambas
temticas forman parte del pilar
de Ciencia Excelente del programa `Marco de Investigacin e In-
novacin Horizonte 2020.

La parte ms gratificante de mi
trabajo consiste en el asesoramiento a investigadores y empresas interesados en ser beneficiarios de una beca Marie Curie
40
La consultora
en I+D+i ofrece
grandes oportunidades
a los ingenieros
industriales
(MSCA), facilitndoles el apoyo

durante la fase de preparacin
y presentacin de la propuesta.
Las principales dudas que me
trasladan los investigadores que
solicitan por primera vez estas
becas estn relacionadas con el
formato al cual tienen que adaptar su proyecto de investigacin,
cmo funciona la plataforma habilitada por la Comisin Europea
para la presentacin de la propuesta de la beca, los aspectos
ticos que se han de considerar,
los temas sobre la propiedad intelectual, etctera.
Qu oportunidades para
los jvenes ingenieros se
pueden apreciar desde su
puesto de trabajo?
Se espera que a nivel nacional, durante el periodo 2014-2020, se beneficien del programa MSCA ms
de 65.000 investigadores. Se trata
de formar a una nueva generacin
de investigadores que mejoren no
solo sus capacidades cientfico-tcnicas, sino tambin sus habilidades
en la transferencia y explotacin
de los resultados de investigacin,
siendo la movilidad un factor imprescindible, al igual que la participacin de las empresas.
La consultora en I+D+i ofrece grandes oportunidades a los ingenieros
industriales, ya que los investigadores y las empresas necesitan centrarse en sus tareas especficas,
pero la parte de adecuacin de un
proyecto al formato establecido
para cada tipo de ayuda es un trabajo que les resta mucho tiempo si
no cuentan con un departamento
especfico de I+D+i.
Qu trabajo en la
Administracin cree
ms interesante para los
ingenieros industriales?
Las oportunidades para los jvenes ingenieros dentro de la
Administracin Pblica y de la
I+D+i son muy diversas. El ingeniero industrial, por su formacin
multidisciplinar puede desarrollar

fundamentalmente funciones de
gestin tcnica y administrativa
dentro de la Administracin Pblica autonmica, nacional y europea. Los ingenieros industriales,
y en especial los de Organizacin,
pueden ejercer funciones de consultora, planificacin, de representacin exterior, de alta inspeccin,
de formulacin de estadsticas, polticas generales y de conclusiones.
Qu papel debemos tomar
en el diseo futuro de las
polticas de I+D+i?
Respecto al diseo de futuras
polticas pblicas de I+D+i hay
que destacar que desde Europa
se est trabajando activamente
para fomentar e impulsar la capacidad innovadora y garantizar
la competitividad de los pases.
Es importante, y en mi opinin
sera una oportunidad, poder
aprovechar la nueva programacin de Fondos Estructurales
2014-2020, para establecer mecanismos de coordinacin y asesoramiento de las oportunidades
de los agentes del Sistema Andaluz del Conocimiento (SAC) para
este nuevo periodo. Con el fin de
implementar estos mecanismos,
se podra tener en cuenta el trabajo y anlisis realizado por las
regiones de la estrategia de especializacin inteligente, RIS3.

En definitiva, el ingeniero industrial debe ser un interfaz entre la

tecnologa y la poltica.
Qu significa la
Asociacin de Ingenieros
Industriales para el
colectivo y su vinculacin
con entidades como el
Instituto de la Ingeniera
de Espaa?
En mi opinin, dado que colaboro
activamente con la Asociacin de
Ingenieros Industriales (AIIAOC)
como coordinadora de los comits tcnicos del Instituto de la
Ingeniera de Espaa (IIE) a nivel
de Andaluca, y de forma ms especfica participo como vocal en
los Comits de I+D+i y Sociedad
de la Informacin como representante del colectivo de ingenieros industriales, supone una
oportunidad para poder nutrirme
de otras ramas de la ingeniera a
travs de reuniones y jornadas
donde se fomenta la interrelacin
entre compaeros y se abordan
temas de mxima actualidad y
relevancia en todos los mbitos
relacionados con la ingeniera.
Comenta
esta
entrevista
aqu
Centenario Asociacin 1918- 2018
La presencia del colectivo se hace cada vez ms visible en las

provincias andaluzas
Tras la creacin en 1918 de la
Agrupacin de Sevilla como la primera delegacin andaluza de la
Asociacin Nacional de Ingenieros Industriales (ANNI), la regin
va a ir adquiriendo cada vez ms
importancia en la organizacin
del colectivo y van a ir apareciendo nuevas delegaciones. Al principio, aquellos ingenieros que no
pertenecan a ninguna agrupacin
podan pertenecer a la ANNI bajo
el estatus de socios aislados,
hasta que comenzaban a madurar diferentes grupos reunidos en

una misma provincia e iban alcanzando un nmero mnimo para
constituirse como agrupacin. As
comenzarn a surgir las primeras
delegaciones a partir de los aos
30. Aos anteriores ya haba despuntado el colectivo en esta zona,
siendo un ingeniero industrial de
la capital hispalense el primero en
ganar un litigio que le reconocera
la competencia legal para firmar
el proyecto de un establecimiento
industrial en la ciudad. Este hecho no va a estar aislado, ya que
la lucha por el reconocimiento de
las competencias del Ingeniero
Industrial haba ido adquiriendo
cada vez ms forma, sobre todo
desde la creacin del Cuerpo Nacional de Ingenieros Industriales
promulgada por el Real Decreto
de 1911, gracias al cual se atribuyen determinadas funciones al
colectivo
profesional.
JUNIO 2015 Ingeniera Industrial 41
FUPIA
Fbrica de la Compaa Catalana de Gas y Electricidad, ubicada en la avenida Bueno Monreal de Sevilla
Un apunte sobre la industrializacin

en Andaluca
JOSEFINA MELGOSA
Secretaria de FUPIA
e considera que el detonador de la etapa de la historia que

conocemos como Revolucin Industrial se produce en la segunda
mitad del siglo XVIII con las patentes desarrolladas en Inglaterra
para la industria textil. En Espaa,
la industrializacin se inicia a mediados del siglo XIX en torno a dos
ejes: la cuenca mediterrnea (Catalua y Andaluca) y el eje norte
(cornisa cantbrica y Pas Vasco). En particular, en Andaluca el
proceso industrializador aparece
ya en la dcada de 1830 con las
siderurgias de Marbella y El Pedroso. Destacan en esa poca los

avances en los sectores minero y
metalrgico, pero tambin alcanzan una notable importancia las
industrias textil y agrcola.
Sin embargo, a pesar de esta temprana adscripcin y de las capacidades y gran potencial existente
en nuestra regin, desde la dcada de 1870 el tejido industrial
andaluz y su sistema financiero
inician un declive que los conduce
hasta casi su extincin a finales
del siglo XIX y principios del XX.
Esta rpida involucin fue el resultado del concurso simultneo
42
de varios factores. De entre stos

cabe mencionar a los que son
considerados como determinantes; as, en primer lugar, destaca
el hecho de que quienes estaban
en posesin del capital descubriesen, en las rentas de la tierra
y en los valores pblicos (deuda)
y ferroviarios, nuevos incentivos
donde invertir el capital acumulado a una muy interesante rentabilidad y con las garantas que
daba el Estado. A esta coyuntura
se sum el fuerte encarecimiento
del precio del dinero en el mercado, de modo que las empresas
industriales dependan para su
expansin fundamentalmente de
la financiacin procedente de sus
beneficios. La tercera circunstancia que contribuy a la situacin
fue la entrada de capital extranjero en el rico sector minero y metalrgico, que termin hacindose
con el control de estos sectores y,
por consiguiente, los beneficios
de dichas actividades se marchaban fuera del pas. Por ltimo, hay
que mencionar la ausencia de un
tejido social realmente consolidado que estuviese vinculado a
actividades comerciales pre-industriales, adems de la escasa
capacidad de consumo del mercado regional andaluz.
A pesar de ello, y aunque es cierto
que la Revolucin Industrial como
tal concepto global no consigui
modelar estructuras slidas ni
podemos hablar de una implantacin amplia y generalizada en Andaluca, s contamos en la regin
SabadellAtlntico
con notables (o gloriosos, dadas

las circunstancias) ejemplos de
iniciativa industrial. As, encontramos tanto pequeas empresas,
vinculadas a los mercados inmediatos (y ciertamente casi generadas por ellos), como grandes
sociedades industriales que destinaban su produccin a mercados
ms amplios (nacionales e incluso internacionales). Sin embargo,
a largo plazo, pocas fueron las
que pudieron mantenerse y seguir
captando una parte del mercado
nacional, y menos an fueron las
que permanecieron en una posicin destacada dentro del conjunto de la industria espaola.
Desde la Fundacin Patrimonio
Industrial de Andaluca vamos
a publicar una serie de artculos
en los que daremos a conocer la
gnesis y evolucin de las ms
representativas (que no necesariamente, hablando en trminos
actuales, las de mayor facturacin) de estas industrias, su

importancia en el posterior desarrollo de nuestra regin, el impacto en su entorno cercano, los
cambios sociales derivados de
su implantacin, las experiencias
vividas y contadas de sus trabajadores, alguna que otra ancdota y, adems, los testimonios que
en la actualidad an podemos
encontrar de las mismas, ya sea
recuperados y revalorizados o,
lamentablemente, en estado de
olvido y abandono. Tambin nos
referiremos a la obra pblica, indiscutiblemente asociada a la industria como necesario elemento
dinamizador y/o facilitador.
Comenta
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artculo
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JUNIO 2015 Ingeniera Industrial
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Professional Informa APBBBPAPIGDFIHMIDMJGCFHEEHEEGJHJG
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43
TIMAS NOTICIAS Y
ARTCULOS DE INGENIERA
Cada vez ms empresas extraen
dinero de sus recursos excedentes
Las empresas pueden poner en prctica el
Consumo colaborativo por medio de ideas
creativas para redefinir y reutilizar sus recursos.
Las empresas ms disruptivas de

2015
Estas son las 50 empresas ms disruptivas de 2015:

Apple, Uber, Tesla, Facebook, Google y Microsoft
se incluyen en esta lista aunque la biomedicina es
la categora que domina la innovacin en 2015.
Carreteras de plstico huecas y

sustituibles: un paso ms all del asfalto
El deterioro de nuestras carreteras de asfalto
plantea un problema de mantenimiento a largo
plazo que requiere importantes trabajos de
reparacin de grietas y baches.
Cmo aprovechar las carreteras

elevadas para producir energa
Los grandes puentes de la red de carreteras
podran incorporar turbinas elicas para producir
electricidad.
Un modelo matemtico que aprende

y aconseja sobre moda
Utiliza una base de datos compartida en Internet
con ms de 144.000 imgenes con diferentes
estilos y comentadas por sus usuarios.
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A partir del cuarto trimestre de 2015, el Colegio
ofrecer los siguientes cursos:
Jornada Lean Management: Cmo conseguir ir un paso por delante de la competencia

y mejorar no slo en tiempos de crisis
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Curso introduccin al Lean Manufacturing. Enfoque a servicios
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SEPTEMBRE 2015 Ingeniera Industrial
45
Los alumnos opinan

ARTHUR NAGLE
nacido en Nueva Caledonia, es
estudiante de la doble titulacin
de Ingeniera Industrial en la
cole Centrale de Nantes y la
Universidad de Sevilla
En Espaa hay muchas oportunidades relacionadas con las

renovables, pero no tanto empleo como en el resto de Europa
Qu te llev a estudiar
Cuando tuve que elegir una ingeniera, no me decant por un
sector, ni an lo he hecho. Como
la Ingeniera Industrial es tan amplia, decid estudiar esto y as ir
probando qu especialidades me
gustaban ms.
Qu estudias actualmente?
Ingeniera Industrial, optativa
Energtica. Ahora estoy realizando el Proyecto Fin de Carrera sobre plantas desalinizadoras.
Cmo acaba un chico
de Nueva Caledonia
estudiando en la
Universidad de Sevilla?
Nueva Caledonia tiene solo una
universidad, y si quieres estudiar
una ingeniera tienes que marcharte a Francia. En la cole Centrale de Nantes, donde estudi,
muchos de mis compaeros se
marchaban un ao a estudiar fuera, as que decid venirme a Sevilla
para terminar mi titulacin.
En cuanto al sistema
universitario, cules
son las diferencias entre
Francia y Espaa?
Hay varios aspectos diferentes. El
primero, se trata del precio de la
matrcula. En mi escuela de Nan-
tes yo pagaba un precio fijo por

ao, mientras que en Espaa pagas en funcin de los crditos. Ya
desde el punto de vista acadmico, dira que la enseanza en Espaa es mucho ms terica, pero
eso s, aqu la docencia est ms
especializada que en Francia, quizs por la diferente concepcin
del ingeniero en ambos pases. En
Espaa ms de experto tcnico y
all ms como figura de manager.
Tambin es bastante diferente el
sistema de prcticas en empresas. Aqu el alumno se las ha de
gestionar por su propia cuenta, y
en Francia estn contempladas
dentro del propio Plan de Estudios con un horario concreto reservado para realizarlas.
Crees que Espaa ofrece
muchas oportunidades a
los ingenieros industriales?
Ya de por s en Andaluca hay
oportunidades, pero debera de
haber ms. En el mbito de las
energas renovables est Abengoa, la ms conocida, pero hay
muchas otras, como por ejemplo, Quintas Energy, que tambin
opera en otros pases. Cerca de
Sevilla, hay plantas termosolares
de torre y numerosos parques
fotovoltaicos. Si hablamos de
aerogeneradores, no olvidemos
que Espaa es lder europeo en
46
trminos de produccin elica. En

Espaa hay muchas oportunidades relacionadas con las energas
renovables, pero no tanto empleo
como en el resto de Europa, tal y
como cabra esperar dados los
ndices de produccin energtica.
Cules son tus sueos
profesionales?
A largo plazo, volver a trabajar a
Nueva Caledonia, donde el tema
de la dependencia energtica
est muy de actualidad. Antes de
eso, quiero adquirir experiencia
internacional, en primer lugar en
Espaa, si es posible. Tambin
contemplo la posibilidad de marcharme a Latinoamrica, donde
se desarrollan gran cantidad de
proyectos relacionados con suministro de energas y renovables.
Despus de dos aos aqu,
qu es lo que ms te
sorprende de Andaluca?
Sin duda, el vivir la calle y los
horarios. Por ejemplo, en Nueva
Caledonia cenamos sobre las 7
u 8 de la tarde, y a las 10 todo el
mundo debe estar en la cama. Ya
menos, pero al comienzo de estar
aqu, se me haca muy raro ver a
nios jugando a la 1 de la madrugada mientras los padres estn
charlando en las terrazas de los
bares, me qued boquiabierto.
Recomendaciones
Cementerio Histrico de San Miguel
Utilizado como lugar de entierro desde finales del siglo XIX, el Cementerio Histrico de San Miguel de Mlaga llega hasta nuestros das como uno de los principales
camposantos de Espaa. Al igual que sucede con otros cementerios de la poca,
su construccin se debe a la ordenanza de una Real Cdula del Rey Carlos III en la
que, por razones sanitarias, se prohiba seguir usando iglesias y conventos para
dar sepultura a los cuerpos. Se trata de una de las necrpolis decimonnicas mejor conservadas que se conocen en nuestro pas. Actualmente alberga un total de
250 obras funerarias, entre panteones y nichos, que fueron ordenados por familias
burguesas y realizados por arquitectos influyentes de la poca.
El espectacular monumento ha sido el punto de inspiracin de Araceli Gonzlez Rodrguez, directora del camposanto y autora del libro El Cementerio Histrico de San
Miguel, editado por Promlaga. La escritora ha llevado a cabo una profunda investigacin que ha durado alrededor de dos aos. El resultado ha sido una recopilacin
de historias, ancdotas y personajes significativos enterrados de las que deja constancia en una compilacin de 200 pginas y decenas de fotografas ilustrativas.
Industrializacin de
Tarazona
La Fundacin Tarazona Monumental, de la

localidad de Tarazona, en Aragn, acoger
durante el prximo mes de noviembre una
exposicin sobre la industrializacin llevada
a cabo en la zona a finales del siglo XIX y principios del XX.
Con esta muestra temporal se pretende, adems de despertar el recuerdo entre los propios vecinos, dar a conocer a los visitantes
una ciudad totalmente diferente a la actual, en
la que sociedad y economa vivan un proceso
de transformacin debido a los avances tcnicos y al desarrrollo del capitalismo.
Desde la Fundacin solicitan la colaboracin
ciudadana para poder ejecutar la muestra, por
ello piden a los vecinos que dispongan de material pertinente que participen a travs de la
la localizacin y cesin de objetos, fotografas
o inclusos testimonios o conocimientos de la
poca en cuestin.
Aquellas personas interesadas en compartir
sus bienes materiales o inmateriales, podrn
hacerlo hasta el da 16 de octubre. La Fundacin se responsabilizar en todo momento del
depsito de los objetos.
Fundacin Tarazona Monumental
Paseo Fueros de Aragn, 32. 50500, Tarazona
47

Revista Ingeniería Industrial 252 Sept NW

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Revista del Colegio Oficial

Encuesta elaborada por el COIIAOc sobre las

El perfil del ingeniero en la actualidad

Experiencias profesionales de cinco

Revista del Colegio Oficial de Ingenieros

SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial

EDITORIAL. Aurelio Azaa, decano del COIIAOc

SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial

LA MUERTE POR XITO DE UNA PROFESIN

SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial

N252 JVENES INGENIEROS

SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial

N252 JVENES INGENIEROS

Los alumnos ingenieros

Los jvenes ingenieros industriales que acaban

Edad de los encuestados

Ests realizando el Proyecto Fin de Carrera?

SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial

En cules de las siguientes reas te gustara

La ETSI cuenta con cinco titulaciones de grado,

Piensas formarte en alguna competencia

Conoces el Colegio de Ingenieros Industriales?

La mayora de los alumnos conoce la labor que

Piensas colegiarte cuando acabes los estudios?

N252 JVENES INGENIEROS

Crees que al finalizar tus estudios

El empleo y la insercin laboral es, sin duda, uno

Trabajar por cuenta

No, creo que tardar mucho

Estaras dispuesto a salir al extranjero a buscar empleo?

Ves factible crear tu propia empresa?

Atendiendo al alto porcentaje de jvenes que ven

Adems, el COIIAOc ha preguntado tambin por

Has trabajado o realizado prcticas en el extranjero?

SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial

Has enviado candidatura a algn

Finalmente, respecto al empleo, se ha preguntado por la posibilidad de que un ingeniero senior,

Como ha quedado de manifiesto en los grficos

Qu otros idiomas conoces?

N252 JVENES INGENIEROS

Por ltimo, la encuesta elaborada por el COIIAOc

Qu asignatura consideras ms difcil?

Qu redes sociales utilizas habitualmente?

Cul es tu red social preferida?

Ingeniera del Transporte

Teora de las Mquinas

Valora el contenido prctico de la carrera

Qu canales de comunicacin prefieres?

Email y redes sociales

SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial

Tecnologa de los Materiales

Perteneces a algn grupo de carcter tcnico

Est suscrito a alertas sobre materias

LA RED DE INGENIEROS EXPERTOS PARA UN MUNDO TCNICO

SEPTIEMBRE 2015 Ingeniera Industrial

corresponda, acreditar sus conocimientos en dicha especialidad

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