Competencias digitales - Tabla de auto evaluacin

Usuario bsico
Puedo buscar informacin online utilizando un motor de bsqueda.
S que la informacin online no es siempre fiable.
Soy capar de guardar y almacenar archivos o contenido (textos, imgenes,
msica, videos, pginas web, etc.) y de encontralos una vez guardados.

Tratamiento de la informacin

Comunicacin

Me puedo comunicar utilizando el telfono mvil, las llamadas de internet (p.

ej. Skype) el correo electrnico o el chat usando rasgos bsicos (p.ej.
mensajera de voz, servicio de mensajes cortos, envo y recepcin de
correos, intercambio de textos).
Puedo compartir archivos y contenidos con la ayuda de tiles simples. Puedo
usar tecnologa digital para interactuar con otros servicios (como los
gubernamentales, bancos, hospitales).
Conozco la existencia de las redes sociales y de intrumentos de
colaboracin. Soy consciente de que al usar instrumentos digitales existen
ciertas normas a respetar (p.ej. al hacer comentarios y compartir informacin
personal).
Puedo producir contenido digital simple (p.ej. texto, tablas, imgenes,
archivos de audio) en al menos un formato, usando instrumentos digitales.
Puedo editar el contenido producido por otros. Conozco el contenido que
puede estar protegido con copyright.
Puedo aplicar y modificar la configuracin del software y aplicaciones que
uso.(p.ej. modificar parmetros por defecto).

Creacin del contenido

Seguridad

Usuario independiente
S utilizar diferentes motores de bsqueda para encontrar informacin. Uso
filtros para buscar (p. ej. imgenes, videos, planos).
Comparo diferentes fuentes para evaluar la fiabilidad de la informacin que
encuentro.
Clasifico la informacin de una manera metdica usando archivos y carpetas
para encontrarlos fcilmente. Realizo copias de seguridad de los archivos e
informacin que he guardado.

Puedo usar estrategias avanzadas de bsqueda (p.ej. usar operadores de

bsqueda) para encontrar informacin fiable en internet. Puedo usar
canales/fuentes web (como RSS) para estar al da de los contenidos en los
que estoy interesado.
S evaluar la validez y la credibilidad de la informacin usando variedad de
criterios. Estoy al da de los avances relativos a la bsqueda,
almacenamiento y acceso a la informacin.
S guardar informacin encontrada en internet en diferentes formatos. Puedo
utlizar los servicios de almacenamiento en la nube.

Puedo usar caractersticas avanzadas de varias aplicaciones de

comunicacin (p.ej. utilizar llamadas de internet y compartir archivos).
Puedo usar herramientas de colaboracin y contribuir con p. ej. documentos
compartidos/archivos que otra persona ha creado. Conozco caractersticas
de los servicios online (e.g. public servicios, banca electrnica, compra
online).

Uso activamente una amplia variedad de aplicaciones de comunicacin

(correo electrnico, chat, mensajes cortos e instantneos, blogs, micro-blogs,
redes sociales) para comunicarme online.
Puedo crear y gestionar contenidos con herramientas de colaboracin (p.ej.
calendarios electrnicos, sistemas de gestin de proyectos, correccin en
lnea, hoja de clculo en lnea).

Transmito y comparto conocimientos con otras personas online (p.ej. a travs

de redes sociales o en comunidades online).
Soy consciente del uso de las normas que rigen la comunicacin online
("netiqueta").

Participo activamente en espacios online y utilizo varios servicios online

activamente (p. ej. servicios pblicos, banca electrnica y compras online).
S usar instrumentos funciones avanzadas de instrumentos de comunicacin
(p.ej. video conferencias, compartir datos y aplicaciones).

Soy capaz de crear contenidos digitales complejos en diferentes formatos (p.

ej. texto, tablas, imgenes, archivos de audio). S usar herramientas/editores
para crear pginas web o blogs usando plantillas (p-ej. WordPress).

Puedo producir o modificar contenido multimedia complejo en diferentes

formatos, usando variedad de plataformas digitales, herramientas y
plataformas. Puedo crear una pgina web usando lenguaje de programacin.
S usar funciones de formato avanzadas de diferentes herramientas (p.ej.
combinacin de correo, combinacin de documentos con formatos diferentes,
frmulas o funciones avanzadas, macros).

S aplicar formatos bsicos (p.ej. notas a pie de pgina, grficos, tablas) a

los contenidos que yo u otros han producido.
S como hacer referencia y reusar el contenido protegido por copyright.
Conozco las bases del lenguaje de programacin.

Puedo tomar medidas bsicas para proteger mis dispositivos electrnicos

(p.ej. utilizar antivirus y contraseas). S que no toda la informacin de la red
es fiable.

He instalado programas de seguridad en los dispositivos electrnicos que uso

para acceder a internet (p.ej. antivirus, cortafuegos). Ejecuto estos programas
y los actualizo regularmente.

Soy consciente de que mis datos (usuario y contrasea) pueden ser robados.
S que no debo revelar informacin privada en la red.
S que usar la tecnologa digital demasiado puede afectar mi salud
negativamente.

Utilizo contraseas diferentes para acceder al equipo, a los dispositivos y a

los servicios digitales, y las modifico pericamente.
Puedo identificar las pginas web o correos electrnicos que pueden ser
dainos y el fraude electrnico.

Tomo medidas bsicas para ahorra energa.

S configurar mi identidad digital y seguir mi huella digital.

Entiendo los riesgos laborales asociados al uso de la tecnologa digital (p.ej.
ergonoma, riesgo de adiccin).
Entiendo el impacto positivo y negativo de la tecnologa en el medioambiente.

Resolucin de problemas

Usuario competente

Soy capaz de encontrar apoyo y asistencia cuando surge un problema

tcnico, al usar un dispositivo, un programa o una aplicacin nuevos.
S como solucionar problemas rutinarios (p.ej. cerrar un programa, volver a
encender el ordenador, reinstalar/actualizar un programa, revisar la conexin
de internet).

Puedo resolver la mayora de los problemas ms frecuentes que surgen al

usar la tecnologa digital.
S usar tecnologa digital para resolver problemas (no tcnicos) . Puedo
seleccionar un instrumento digital que se adapte a mis necesidades y valorar
su efectividad.

S que los tiles digitales pueden ayudarme a resolver problemas. Soy

consciente de que tienen limitaciones.
Al enfrentarme con un problema, tecnolgico o no, s usar instrumentos
digitales que conozco para solucionarlo.

Puedo resolver problemas tecnolgicos explorando los parmetros y las

opciones de programas o herramientas informticas.
Regularmente actualizo mis competencias digitales. Soy consciente de mis
lmites y trato de cubrir mis lagunas.

S como aplicar licencias y copyrights.

Puedo usar varios lenguajes de programacin. S como disear, crear y
modificar bases de datos con herramientas informticas.

Frecuentemente reviso la configuracin de seguridad de los sistemas y las

aplicaciones que uso.
S como reaccionar si mi equipo informtico se infecta con un virus.
S configurar y modificar el cortafuegos y los parmetros de seguridad de
mis dispositivos electrnicos.
S como encriptar los correos y los archivos.
Soy capaz de aplicar filtros para evitar el spam del correo.
Para evitar problemas de salud (fsicos y psicolgicos), uso de manera
razonable la tecnologa de la informacin y de la comunicacin.
Poseo una opinin informada sobre el impacto de la tecnologa digital en el
da a da, el consumo y el medio ambiente.
Puedo resolver casi todos los problemas que surgen al usar tecnologa
digital.
Puedo escoger la herramienta informtica, dispositivo electrnico, aplicacin,
software o servicio correcto para resolver problemas (no tcnicos).
Soy consciente de los nuevos avances en tecnologa. Entiendo como
funcionan las nuevas herramientas.
Frecuentemente acutalizo mis competencias digitales.

Soy consciente de que necesito actualizar mis habilidades digitales con

regularidad.

Unin Europea, 2015 | http://europass.cedefop.europa.eu

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