CURSO EN LINEA CON PLATAFORMA EDUCATIVA

OBJETIVO:Desarrollar habilidadesintelectuales y emplear estrategias de estudio para

RESOLVER EL EXAMEN
E D
PERMANENCIA
de manera ACERTIVA.
A traves de nuestra PLATAFORMA EDUCATIVA en linea podras practicar en el SIMULADOR de PREGUNTAS
TEMARIO:Los temas y subtemasstan
e organizados en 10 Carpetas de Estudio con temas y subtemas de la RIEB y de los
documentos oficiales del INEE, con enfasis en el perfil docente
nte fre
a grupo eneducacinbasica.

CARPETA
1

DIMENSION
RIEB Contexto Pedagogico

Antecedentes de la Reforma Integral en Educacin Bsica

El Plan de Estudios 2011
Los Principios Pedagogicos que sustentan el Plan de estudios
Competencias para la vida
Perfil de Egreso de la Educacin Bsica
Los Campos de Formacion
El Mapa Curricular de Educacion Basica
Los Estandares Curriculares
Los Marcos Curriculares

RIEB Contexto Legal - Normativo

TEMAS Y SUBTEMAS

Programa Sectorial de Educacin (2013 - 2018)

Ley General del Servicio Profesional Docente
Acuerdo 696

Perfiles, Parametros e Indicadores de los Docente

Antecedentes
Perfil
Nivel Primaria
Educacin Fsica
Aspectos a considerar en las evaluaciones
Posibles tareas e instrumentos para la evaluacin del desempeo docente

Competencias Docentes

Contexto Curricular Aula

1ra. Parte
Portafolio del Docente
Organizacin de los Programas de Estudio 2011
Programas de Estudio de Educacin Bsica
Programa de educacion preescolar
Programa de educacion primaria
Programa de educacion secundaria

2da. Parte
Teoria y practica curricular de la educacion basica
Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo
La enseanza situada. Frida Diaz Barriga
Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios de educacion especial

3ra. Parte
La evaluacin educativa. Escuela Bsica
Las Estrategias y los instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativo
Pisa para Docentes

Gestion Escolar

Habilidades Intelectuales Especficas

Dominio de los contenidos de enseanza
Competencias Didcticas
Identidad profesional y tica
Capacidad de percepcin y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela
Habilidades Intelectuales Especficas
Conocimiento de los contenidos de enseanza
Identidad Profesional y tica
Capacidad de percepcin y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela
10 nuevas competencias para ensear

Modelo de Gestion Estrategica y su aplicacin en el ambito escolar

Estandares de gestion para la educacion basica

C.E.B. C.E.T.

Centro de Educacion Basica

Lineamientos para la organizacin de los Consejos Tecnicos Escolares
Planeacion para la mejora
La Ruta Escolar
Plan de Mejora Escolar
Ragos de la normailidad minima

Tics

Etica y Responsabilidad Docente

10

Gestion para el Desarrollo para Habilidades Digitales

Plataforma educativa en linea como recurso de aprendizaje (aula digital)

Declaracion de los derechos humanos

El trabajo colaborativo

Participacion Social

Tutoria y asesoria academica

Los Consejos de Participacin Social

OBSERVACIONES:

Para losUsuarios registrados en la plataforma educativa

, segnruta de estudio, se estaran agregando
las carpetas por mes y semana.
Los documentos anexos en cada carpeta se marcara el enfasis de los
contenidos, por ejemplo;segnlas dimensiones de perfil
es comunesdel docentede educacion basica
publicado por el INEE.
Cuando el INEE publique la Guia de Estudio para el examen de Permanencia se van actualizando las
carpetas, de tal manera
, que podamos enfocarnos en
aquello que se nos va a pedir estudiar
.
Los simuladores de examen se responden linea
en y se presentan en partes
3
para un total de 150
preguntas. Es importante revisar el
documento de anal
isis de preguntas para conocer la presentacion
del simulador y algunas recomendaciones para resolverlo bajo presion de tiempo.
Podras cotejar las respuestas con opcion en linea o con hoja de codigo destas
respue
agregado cada
fin de mes (Marzo, Abril y aMyo)

FECHAS DE INICIO: 1 de MARZO de 2015 FECHA DE TERMINO: 30 de MAYO de 2015

INFORMES: Profr. Victor Perez Sanchez
Contacto ycomunicacin: email: clubdees gmail.com