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NCHO IZQUIERDO
G
D
T . B N 1, 27 O

JUVENTUD UEVARISTA ERECHO

DE ALCA

OLETN

DE CTUBRE

El Derecho es la totalidad de reglas de las conductas humanas establecidas por el Estado, en

cuanto poder de la clase dominante en la sociedad (). A. Ja. Vysinskij

CONCIENCIA, ORGANIZACIN Y ACCIN

A RECUPERAR NUESTRA CARRERA!

Votar y luego no
participar, No es
decidir! Juntos
forjemos el poder
estudiantil!

Se acerca una nueva

eleccin para el Centro
de Estudiantes, fecha
en la cual todos se
encuentran ms
receptivos a la hora de
debatir ideas, razn por la que los estudiantes
guevaristas de la carrera de Derecho hemos
decidido realizar este pequeo boletn para
contribuir a la discusin poltica que se dar
durante esta semana.
SITUACIN ACTUAL
Desde el ao 2012 que no vivamos como carrera
momentos tan crticos en cuanto a niveles de
participacin. Asambleas vacas, falta de apoyo al
cambio estatutario del CED y a la propuesta de
los delegados generacionales marcan un notable
contraste con los esfuerzos que realiz la gestin
de Muvete en cuanto a organizacin estudiantil
y su rol activo en los CGE pese a las crticas que
podamos tener respecto a lo que propuso en la
prctica.
Los altos niveles de politizacin que se vivieron

con la eleccin de 2014 (donde nete se

impone a la DC y al gremialismo) se esfumaron a
medida que se moderaba el proceso, y un ejemplo
de ello fue el resultado de la movilizacin histrica
de aquel ao, donde si bien se obtuvieron
demandas internas de carcter acadmico la
eliminacin del 4 aprobatorio, se abandonaron
las propuestas de democratizacin, el estudiantado
que particip en la movilizacin no elev sus
niveles de conciencia, conllevando a que, al igual
que en estas elecciones, se plantearan listas desde
la izquierda reformista, con gran cantidad de
personas a veces exagerado para los cargos, que
si bien suelen ser electas con un gran nmero de
votos y dentro de elecciones en las cuales
participa un alto porcentaje del universo electoral
de Derecho, no significa que ello se traduzca en
ms participacin consciente del estudiantado en
la poltica y en los proyectos por los cuales, se
supone, vot.
A qu se debe esta falta de participacin durante
el ao? El estudiante leguleyo ha sido mal
acostumbrado por sus Centros de Estudiantes a
los vicios de la democracia representativa, en
cuanto se espera que estos solucionen todas las
problemticas y a que los cambios se hagan por
arriba entre las administraciones estudiantiles y
Direccin de Escuela, solo participando en
instancias resolutivas cuando suelen verse
afectados en especial en las acadmicas y
dejando de lado la vital participacin que tenemos
todos en cuanto a proyectos que nos permitan
visualizar a mediano plazo una facultad ms
democrtica.

Despolitizada como se encuentra nuestra facultad

y universidad, debemos tomar el camino de los
otrora representantes electorales de la izquierda
que han virado haca la conciliacin? Creemos
rotundamente que no, y que es nuestro deber
organizarnos como estudiantes ya que en
nosotros, como conglomerado, residen la fuerza y
las ideas con las cuales lograremos recuperar
nuestra Universidad inmersa en las lgicas de
mercado donde se encuentra en posicin de
privilegio, como lo demuestran algunos ranking
que suelen compartir estudiantes con orgullo
respecto a nuestra excelencia.
LA PROPUESTA ESTUDIANTIL
Dentro de lo bueno que se realiz durante la
movilizacin de 2014, rescatamos la propuesta
estudiantil, emanada para la negociacin con las
autoridades y que hasta el da de hoy es el
petitorio ms avanzado que han expresado los
estudiantes de nuestra universidad.
Lo que contena dicho documento, era entre otros
puntos la eleccin democrtica de las autoridades
de nuestra facultad, la participacin de todos los
estamentos en decisiones como la determinacin
de la malla curricular, un nuevo perfil de egreso,
etc., por resaltar algunos aspectos de este
interesante trabajo que coincide con nuestra
propuesta poltica haca la universidad: el cogobierno.

Lamentablemente no fue socializada, ni hecha

propia por los estudiantes, sino que fue
abandonada en pos de una triestamentalidad no
vinculante y la cmoda poltica de solo restringirse
a demandas de carcter gremial (acadmicas),
quedando la propuesta estudiantil reducida a
experiencia histrica, la cual debe ser retomada
por ser ejemplo del camino a seguir.
EL DERECHO COMO HERRAMIENTA DE
DOMINACIN Y NUESTRA TAREA COMO
ESTUDIANTES

Al ser el Derecho una herramienta del Estado que

sirve a los explotadores para justificar la
desigualdad, algunos se preguntaran podemos
desde la izquierda poner el Derecho al servicio de
nuestro pueblo?
Es muy posible, pero desde nuestra vereda
revolucionaria desechamos las ideas claudicantes
de utilizar la institucionalidad creada por la clase
dominante para reformar nuestra sociedad desde
el aparato estatal el 11 de septiembre de 1973
pone fin a las ilusiones de este tipo.
Hoy debemos colocar nuestros conocimientos al
servicio del pueblo: brigadas jurdicas contra la
represin a las marchas, asesora sindical y a
pobladores en sus conflictos, son solo algunas de
las formas en que podemos aportar desde lo que
aprendemos a la construccin de una sociedad
ms justa.