LENGUAJE Y COMUNICACIN

PROF. OSCAR MARCHANT A.

RBRICA PARA LA COMPRENSIN LECTORA

PRESENTACION DEL LIBRO LEIDO

COMPRENSIN
LECTORA

4 (A)

3 (MA)

Identifica

Reconoce el contenido del texto, a Reconoce el contenido del texto, a Reconoce todos los personajes Tiene dificultades para reconocer
travs de los personajes
travs de los personajes
principales y hechos del texto el contenido del texto
principales y secundarios,
principales y escenarios
escenario y hechos.

Interpreta

Atribuye significacin a hechos,

Atribuye significacin a hechos y Atribuye significacin de lo que Atribuye con dificultad la totalidad
espacios y personajes principales espacios y en funcin a contextos representan los personajes en del significado del texto propuesto.
y secundarios en funcin a
externos que presenta el texto
el texto
contextos externos

Resume

Expresa y sintetiza lo importante y Expresa las ideas principales del

resaltante del texto para poderlo texto y lo trasmite a travs de un
trasmitir
cuadro sinptico utilizando sus
propias palabras

Expresa fragmentos del texto

copindolos literalmente.

Muestra dificultad para sintetizar el

texto dado y expresarlo con sus
palabras.

Anlisis

Disgrega el contenido del texto

explicando la relacin entre sus
componentes y sucesos para
emitir un juicio propio.

Disgrega el contenido de un
texto explicando la relacin
entre sus componentes sin
emitir juicio propio.

Disgrega con dificultad el

contenido del texto, as como la
relacin de componentes entre s y
no emite juicio propio.

Disgrega el contenido de un texto

explicando la relacin entre sus
componentes y emite un juicio
propio.

2 (M)

1 (B)

LENGUAJE Y COMUNICACIN
PROF. OSCAR MARCHANT A.
Infiere

Emite conclusiones que no estn

expresados literalmente en el
contenido del texto.

Emite conclusiones.

Emite conclusiones del texto

copindolas literalmente del
texto propuesto

Emite con dificultad las

conclusiones del texto propuesto
copiando literalmente partes del
texto propuesto.

ACTIVIDAD A EVALUAR.

Los estudiantes confeccionan un palegrafo con los contenidos del libro ledo, siguiendo las pautas que se sealan.
Presenta el palegrafo y reciben comentarios.
Efectan auto evaluacin de la actividad.

PAPELOGRAFO
Sealar los nombres y caractersticas relevantes de: protagonista, antagonista y personajes secundarios.
Describir los espacios relevantes y sealar la importancia y significacin de los mismos.
Describir los hechos relevantes, incluyendo el clmax y resolucin del conflicto.
Entregar la opinin personal, relacionando los diferentes componentes
Expresar las conclusiones del contenido del libro ledo