SENAI - CGE 2036

Questes: https://pt.scribd.com/doc/74135055/cge2036
Resp.: http://www.da-educa.com/2011/05/prova-senai-cge-2036-aprendizagem.html

LINGUA PORTUGUESA
O texto abaixo se refere questo 1
Adolescncia
(...)J o Jander tinha 14 anos, a cara cheia de espinhas e, como se no
bastasse isso, inventou de es-tudar violino.
__ Violino?! horrorizou-se a famlia.
__ .
__ Mas Jander...
__ Olha que eu tenho um ataque.Sempre que era contrariado, o Jander se
atirava no cho e comeava a espernear. Compraram um violino para ele.O
Jander dedicou-se ao violino obsessivamente. Ensaiava dia e noite. Trancavase no quarto para ensaiar. Mas o som do violino atravessava portas e paredes.
O som do violino se espalhava pela vizinhana. Um dia a porta do quarto do
Jander se abriu e entrou uma moa com um copo de leite.
__ Qui? disse o Jander, antiptico como sempre.
__ Sua me disse que para voc tomar este leite. Voc quase no jantou.
__ Quem voc?
__ A nova empregada.Seu nome era Vandirene. Na quadra de ensaios da
escola era conhecida como Vandeca Furaco.Ela botou o copo de leite sobre
a mesa de cabeceira, mas no saiu do quarto. Disse:
__ Bonito, seu violino.E depois:
__ Me mostra como se segura?Depois a vizinhana suspirou aliviada. No se
ouviu mais o som do violino aquela noite.O pai de Jander reuniu-se com os
vizinhos.
__ Parece que deu certo.
__ .
__ No vo esquecer o nosso trato.
__ Pode deixar.No fim do ms todos se cotizariam para pagar o salrio da
Vandirene. A me do Jander no ficou muito contente. Pobre do menino. To
moo. Mas era a Vandirene ou o violino.
__ E outra coisa argumentou o pai do Jander. Vai curar as espinhas.
Fonte: VERSSIMO, L. F. Novas comdias da vida privada. 14. ed. L&PM, 1999.
1. A famlia ficou horrorizada ao saber que Jander queria estudar violino porque
a. um jovem de 14 anos no pode se interessar por tocar um instrumento
musical.
b. aprender violino extremamente difcil para um jovem de 14 anos.
c. segundo o texto, Jander nunca havia se interessado por msica.
d. incomum, entre os jovens, o gosto por instrumentos considerados
clssicos.
e. normalmente os violinistas so pessoas acima dos 40 anos.

2. Assinale a alternativa em que o texto est corretamente pontuado.

a. Quando Maria, que vegetariana sai com os amigos para comer, pede que
evitem ir em churrascarias. Eles porm, brincando, dizem que ela precisa
comer carne.
b. Quando Maria, que vegetariana, sai com os amigos para comer, pede que
evitem ir em churrascarias. Eles, porm, brincando, dizem que ela precisa
comer carne.
c.
Quando Maria que vegetariana sai com os amigos para comer pede que
evitem ir em churrascarias. Eles, porm, brincando dizem que ela precisa
comer carne.
d. Quando Maria que vegetariana, sai com os amigos para comer, pede que
evitem ir em churrascarias. Eles, porm brincando, dizem que ela precisa
comer carne.
e. Quando Maria, que vegetariana, sai com os amigos para comer, pede que
evitem ir em churrascarias. Eles porm brincando dizem que ela precisa comer
carne.
3. A ordem alfabtica correta das palavras encontro, escritores, estaro e
entre
a. entre, escritores, estaro e encontro.
b. escritores, estaro, entre e encontro.
c. encontro, entre, escritores e estaro.
d. estaro, entre, encontro e escritores.
e. escritores, encontro, estaro e entre.
4. Quanto aos encontros voclicos, as palavras sade, causar e quando so
classificadas, respectivamente, como
a. tritongo, ditongo crescente e ditongo decrescente.
b. hiato, ditongo decrescente e ditongo decrescente.
c. ditongo crescente, hiato e ditongo crescente.
d. hiato, ditongo decrescente e ditongo crescente.
e. tritongo, hiato e ditongo crescente.
5. As palavras deus, terrveis e continua so corretamente classificadas,
quanto ao nmero de slabas,respectivamente, como
a. disslaba, polisslaba e polisslaba.
b. monosslaba, polisslaba e trisslaba.
c. monosslaba, trisslaba e polisslaba.
d. disslaba, trisslaba e polisslaba.
e. monosslaba, trisslaba e trisslaba.
6. As palavras valeu, fomos e vai, so verbos conjugados no modo indicativo
e, respectivamente, nostempos
a. pretrito perfeito, pretrito perfeito e pretrito imperfeito.
b. pretrito imperfeito, presente e presente.
c. pretrito mais-que-perfeito, presente e pretrito perfeito.
d. pretrito perfeito, pretrito perfeito e presente.

e. pretrito perfeito, pretrito imperfeito e pretrito perfeito.

O texto abaixo se refere questo 7
Um alvio para os oceanos
Na dcada de 70, o mundo se beneficiou enormemente das novas variedades
de plantas aliment-cias de alta produtividade criadas pela revoluo verde.
Hoje, ganha corpo a revoluo azul, que permite produzir em larga escala
peixes e crustceos em fazendas artificiais. A revista The Economist desta
semana mostrou que a aquacultura mundial est crescendo base de 10% ao
ano desde 1990. Impressionante! O mercado para esses produtos tambm
cresce aceleradamente. As importaes dos Estados Uni-dos e da Unio
Europeia aumentaram base de 13% ao ano. O salmo e a tuna azul
despontam como os peixes preferidos. Quanto ao camaro, s os americanos
importam 500 mil toneladas por ano; os europeus, 450 mil toneladas.(...)
Fonte: MORAES, A. E. Folha de S. Paulo, So Paulo, 17 ago 2003.
7. No 2 pargrafo do texto, ao falar sobre a revista The Economist, o autor
a. d a sua opinio, ao usar a interjeio Impressionante!.
b. narra a importncia da revoluo verde.
c. conta o fato, sem participar dele.
d. conta um fato alheio ao contexto.
e. exalta as qualidades da revista The Economist.
8. No trecho: Agora o Brasil o pas do contraste. o pas da alegria onde
muitos choram, pas rico epobre, Brasil forte e fraco, Brasil da paz e da
violncia., o verbo chorar concorda com
a. onde.
b. muitos.
c. agora.
d. pas.
e. contraste.
Os quadrinhos abaixo se referem questo 9.

9. No quadrinho n 1, em Estou cansado da vida de mosca!, o sujeito

a. cansado.
b. eu.
c. ele.
d. vida.
e. mosca.

10. Assinale a alternativa em que o pronome destacado est corretamente

empregado.
a. Este livro me pertence.
b. Marta viu ele hoje tarde.
c. Eu lhe amo, minha querida.
d. Seu caderno est comigo para mim copiar a matria.
e. Fbio est revoltado com ele mesmo.
Leia o texto e responda a questo 11.
A calada, o campinho e o computador
Adultos se espantam com a naturalidade das crianas diante do mundo
eletrnico. Enquanto gente grande precisa de longas explicaes e consultas a
manuais, as crianas parecem nascer sabendo tudo. Os jovens no so
impactados pela tecnologia de ponta como os que nasceram antes dela e que
ainda nem bem entenderam os milagres da eletricidade. que eles no tm
medo de errar. Vivem o momento de ensaiar. Botes eletrnicos, patins, bola,
tudo a mesma coisa: novos desafios. Engatinhar, andar, jogar bola ou lidar com
o computador se aprende do mesmo jeito. A aprendizagem se d sempre no
campo da tentativa erros corrigidos por feed- back. Se os antroplogos
tiverem razo, isso vlido para todos os povos em todas as pocas.
errando, percebendo o erro e corrigindo-o que se chega ao acerto.
escorregando e caindo que se aprende a andar.(...)
Fonte: MAUTNER, A. V. Folha de S. Paulo, So Paulo, 9 jan. 2003.
11. Segundo a autora do texto, o erro uma ocorrncia
a. que leva ao acerto.
b. prpria dos animais irracionais.
c. inexistente no mundo atual.
d. desprezvel.
e. sem importncia.
12. Assinale a alternativa em que o uso da crase est correto.
a. Jamais me submeterei um exame desse tipo.
b. Os supermercados no vendem seus produtos atacadistas.
c. Sua objeo meu projeto no fazia sentido.
d. Garanto voc que os resultados sero satisfatrios.
e. Aquele restaurante serve um frango caadora delicioso.
13. Na passagem: ...no faltam histrias
fantsticas acerca desses homens., um antnimo da palavradestacada
a. extraordinrias.
b. secretas.
c. mirabolantes.
d. ordinrias.
e. compreensveis.

Os quadrinhos abaixo se referem questo 14.

14. De acordo com o contexto da histria, no quadrinho n 2, o termo segurar

tem o sentido de
a. afirmar.
b. amenizar.
c. controlar.
d. acabar.
e. mostrar.
15. Assinale o trecho que melhor expressa a maneira tpica e corriqueira da
fala
a. Noite na casa da serra, a luz apagou.
b. Escutou o que eu falei, pai?
c. (...) Eu gosto de fumar no escuro.
d. Voc falou que sua av caiu na piscina (...).
e. V t com uma vela.
O texto abaixo se refere questo 16.
Como surgiu a tradio de brindar?
Ao erguer suas taas de vinho, os povos antigos faziam uma oferenda
simblica a seus deuses. Os relatos antigos de brindes remontam aos gregos e
fencios. (...) Para saciar a sede das divindades, os romanos adotaram o hbito
de derramar um pouco da bebida no cho algo como o costume de dar um
gole de cachaa pro santo, comum no Brasil. Alm disso, o brinde selava o
fim de conflitos. O vencedor dava o primeiro gole para provar que no iria
envenenar o adversrio. (...) Na ameaa de intoxicao tambm est uma das
hipteses sobre a origem da exclamao sade!, que acompanha os brindes:
na Grcia antiga, isso poderia ser uma promessa de que a bebida estava boa.
Fonte: MOILI, J. Revista Superinteressante, n. 195, dez. 2003.
16. Com o trecho: dar um gole de cachaa pro santo , o autor afirma haver
uma relao entre o costumeexistente no Brasil e a tradio romana porque
a. derramava-se bebida no cho para saciar a sede dos deuses.
b. era um modo de fazer uma oferenda simblica aos deuses.
c. beber fazia parte dos rituais religiosos dos povos antigos.
d. o fim dos conflitos era marcado pelas bnos dos deuses.
e. era obrigatrio pedir permisso aos deuses antes de beber.

Os quadrinhos abaixo se referem questo 17.

17. No quadrinho n 1, a relao entre as oraes de

a. consequncia.
b. adversidade.
c. causa.
d. concesso.
e. condio.
18. De acordo com a posio da slaba tnica, as palavras dcada, rea e
lotear so classificadas, respec-tivamente, como
a. proparoxtona, paroxtona e oxtona.
b. oxtona, proparoxtona e paroxtona.
c. paroxtona, proparoxtona e oxtona.
d. oxtona, paroxtona e proparoxtona.
e. proparoxtona, oxtona e paroxtona.
19. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da
frase.Quando ____ nossas ideias e ____ o foco nos principais pontos do
projeto, tiraremos a empresa desseaperto.
a. recompormos - mantivermos
b. recompomos - mantermos
c. recompusermos - mantivermos
d. recompusermos - mantermos
e. recompormos - mantermos
20. Leia o trecho a seguir:Ao ser atacada no abdome e nas pernas por um
tamandu gigante, a tratadora Melisa Casco, 19, quetrabalhava no programa
de conservao e reproduo da espcie, no resistiu aos
ferimentos.Levando-se em considerao o contexto do trecho acima, correto
classificar como adjetivo a palavra
a. atacada.
b. abdome.
c. pernas.
d. gigante.
e. ferimentos.