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Qu es ser un estudiante en lnea?

Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.


Paulo Freire

El uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) han


transformado la forma en cmo interactuamos y la manera en como aprendemos,
un ejemplo de esto es la creacin de escuelas virtuales,
Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafos para
quien aspire a convertirse en un estudiante en lnea.
Antes de abordar las caractersticas y retos que conlleva ser un estudiante en
lnea, es importante observar las etapas y evolucin de la modalidad abierta y a
distancia. (Cuadro)

La etapa 4. Enseanza colaborativa basada en Internet, da lugar al surgimiento de


de la educacin en lnea, la cual propicia un cambio sustancial, dejar de ser
alumnos para convertirse en estudiantes; respecto a este cambio de rol Bautista,

Es importante, no perder de vista que La educacin a distancia se basa en un


dilogo didctico mediado entre docentes y estudiantes, ubicados en espacios
diferentes y que aprenden de forma independiente o grupal.(Garca Aretio, 2014,
pg. 19).

Considerando lo anterior, mencionaremos las caractersticas que debes poseer


como estudiante de educacin en lnea y los Retos a los que te enfrentars, as
como algunos mitos relacionados a la educacin en lnea.
Caractersticas:

Actitud proactiva. amplio margen de libertad y autonoma.


Compromiso con el propio aprendizaje. te conviertes en un agente activo
y autogestor del mismo.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias
propias.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos. recordando que el
aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de
desarrollo.
Metas propias
Aprendizaje autnomo y Autogestivo. Debes generar destrezas
relacionadas con la comunicacin.

.
Retos

Dejar atrs el aprendizaje dirigido.


Aprenderas a ser autogestivo,
autocrtico y reflexivo.
Evita memorizar y repetir el conocimiento
Dejar atrs los entornos competitivos. Recuerda que el trabajo
colaborativo enriquece t conocimiento y fortalece t aprender a aprender.
Gestin y administracin del tiempo. Crear una agenda, para programar
todas las actividades y administrar tus tiempos.
Destrezas comunicativas. Debers potencializar tus habilidades de lectura
y escritura.

El desafo ms grande es convertirte en todo un alfabeta digital. Es decir,


conocer cuando hay una necesidad de informacin; trabajar con diversas fuentes
y cdigos de informacin; manejar la sobrecarga de informacin y discriminar la

calidad de las fuente de informacin; organizar la informacin; usar la informacin


eficazmente; y saber comunicar la informacin encontrada a otros.(Cabero
Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pg. 13)
Mitos relacionados con la educacin en lnea:

Es fcil y sencillo estudiar en lnea


No hay que leer nada, basta con copiar y pegar
Como no me conocen (fsicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier
momento.

Ahora, ya identificas los Elementos primordiales para enfrentarte a esta


modalidad, y lo que implica ser un estudiante en lnea, esfurzate y ten confianza
siempre en lo que realizas. Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en
consumir ideas o informacin, sino en apropiarte del conocimiento.
Fuentes de informacin

Bautista, G., Borges, F., & Fors, A. (2006). Didctica universitaria en


Entornos Virtuales de Enseanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea.
Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetizacin digital
de los alumnos. Competencias digitales para el siglo XXI. Revista
portuguesa de pedagoga, 7-28.
Garca Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la
sociedad digital. Madrid: Editorial sntesis.
Ortz, J. R. (1998). La educacin a distancia en el umbral del nuevo
paradigma telemtico. Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de
http://goo.gl/TNEVsb
Palacios-Jimnez, N. M. (2005). Un panorama de la educacin a distancia.
Revista Mdica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 461-463.

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