Medea

Tragedia griega
Historia del teatro II
Matias Poblete, Diego Melgarejo y Nicols Daz

La obra Medea gira en torno a dos ejes, por una parte la traicin y la ruptura de un
juramento por parte de Jasn y por otra la venganza de Medea perpetuada con el asesinato
de sus propios hijos. Estos dos ejes se juntan, para generar un gran eje central, una lucha y
un juego por el poder entre dos partes.
Para adentrarse en un anlisis sociopoltico de Medea es necesario, tener por lo
menos una nocin general del contexto en la que es presentada por primera vez. Para
empezar es determinante que esta obra sea presentada durante las olimpiadas del ao 431 a.
c. considerando que estas reunan a todas las ciudades de Grecia, por lo tanto era un espacio
en que el impacto de esta obra era totalmente masivo, sobre todo agregndole a esto, que en
la poca el teatro ya haba alcanzado una gran relevancia dentro de la vida cultural social y
poltica de Grecia, ya que era por un lado una va de escape, de entretencin y por otro una
herramienta de anlisis, ya que por medio de las tragedias se planteaban problemas que
estaban sucediendo en la sociedad y que tenan un impacto dentro de esta, se planteaba
dentro de estas que por decisiones de unos pocos se vea afectado el conjunto de los
individuos, estableciendo como gran tema el poder. Por medio del teatro el hombre poda
expresarse y reflexionar sobre sus acciones. Es as como nos encontramos con Medea de
Eurpides, una tragedia que ha transcendido en el tiempo. Por otra parte nos encontramos
con esta obra como un acontecimiento que antecede a la guerra del Peloponeso, en la que se
manifiesta un conflicto entre Atenas y Esparta, desencadenando un juego de poderes, en el
que los primeros perjudicados son los pueblos aliados a estas dos grandes potencias. Es de
esta forma que, la democracia ateniense pierde su esencia, al momento de pensar de manera
ms global, ya que comienzan a actuar por los propios intereses pasando por encimas de los
dems pueblos.
Podramos decir que lo anterior, es el teln de fondo de la obra de Eurpides y desde
aqu el no plantea una historia de amor y desamor, sino que manifiesta entre lneas otro fin
comunicativo, un obra llena de discursos polticos. Esto lo vemos de partida en la eleccin
de los personajes, por una parte Medea que representa algo similar a un paria, como
extranjera en Corinto, la condicin muchas veces inferior de la mujer y adems asesina. Por
otra parte, Jasn que reuna todas las caractersticas de un hroe, que se va en una

expedicin de horribles presagios a tentar la muerte, pero que detrs de esta imagen se trata
de un hombre falto de discurso propio y movilizado simplemente por el poder.
Medea se desarrolla como una serie de acciones que comienzan con la traicin de
Medea a su propia familia a favor de Jasn esto trae como consecuencia directa la perdida
de los privilegios que tenia en su pas al provenir de una familia real, sin embargo son
desterrados y se transforman en extranjeros fugitivos.
Ahora bien Jasn rompe los juramentos de matrimonio con Medea para obtener una
posicin mas ventajosa para l, es de esta forma como se puede apreciar que Jasn traiciona
estos pactos por el bien propio buscando siempre un mejor vivir. Jasn excusa su actuar
afirmando que se trata de un bien comn, que es movido por el bienestar que este nuevo
matrimonio le puede traer a su familia e hijos. En esta unidad de la obra, acerca de la
ruptura del juramento podemos hacer el paralelo a la realidad que se viva previo a la guerra
del Peloponeso en que Atenas provoca la ruptura un juramento, el tratado de los 30 aos de
paz, en funcin a sus intereses propios.
En la primera etapa de la obra se puede observar como los personajes principales
actan en busca del propio beneficio, otorgndole mayor importancia al individuo que al
colectivo. Sin embargo cualquier accin realizada por un individuo tiene repercusiones
dentro del colectivo, y es justamente las consecuencias de estos actos los que desencadena
las acciones de venganza por parte de Medea.
Es el matrimonio de Jasn con la hija de Creonte lo que motiva a Medea a cobrar
venganza, Medea sin importarle ni pensar las consecuencias de sus actos busca vengarse de
Jasn. Medea justifica su actuar invocando a los dioses, de esta manera, en ningn
momento se condena a Medea por actuar injustamente, sino que lo hace con la venia de los
dioses por tratarse de un acto de venganza a la traicin y ruptura de un pacto por parte de
Jasn.

Es por esta razn que Medea mata a sus propios hijos sabiendo lo importante que
eran para Jasn, pero Jasn no se siente tan apenado por el echo de la muerte de sus hijos,
sino que ahora se encuentra sin herederos que persistan su sangre. Finalmente Medea logra
que Jasn tenga el mismo destino que ella. El infanticidio de Medea, nos muestra
claramente como el juego de poderes desencadenado en la tragedia, trae consecuencias
mortales a personajes libres de toda responsabilidad y culpa como es el caso de los hijos y
que en el contexto de Grecia, los podramos asimilar a los pueblos aliados a las grandes
potencias Atenas y Esparta, quienes a la hora de enfrentarse no son ellos mismos quienes
van a la lucha, sino que a modo de carne de can envan a estos pueblos inocentes de
menos poder.

Conclusin
El individuo que posee poder por medio del control de la sociedad, su accionar
afectara a est, como fue explicado con anterioridad. Un hombre libre es quin conoce las
consecuencias de sus acciones y como ello repercute en la sociedad. Cabe destacar que para
los griegos la sociedad es fundamental. Y en Medea no se piensa por la sociedad, sino por
los intereses personales. Tambin hay que sealar, que existe un monarca quien decide por
los dems, y todos quieren tener el poder de l para hacer lo que desean. El poder solo
existe si hay otro a quien se puede controlar. En cada sociedad existe un ente que posee el
control del conjunto social. Es por ello que cabe cuestionarse Quin es libre?, ya que en
un sistema donde el poder es centrado en un rey, donde l puede hacer lo que quiera,
difcilmente se puede ser libre, al igual que hoy en da, donde en la libertad inciden una
enorme cantidad de factores.

Fundamentacin de la puesta en escena

A travs de la intervencin buscamos mostrar una disputa por el poder, al igual

como se da en el clsico griego Medea. Habitualmente en una sala de clases se da una
relacin vertical y asimtrica entre los alumnos y el maestro, sobre todo cuando este ltimo
entrega la indicacin de realizar un trabajo. Existe un acuerdo tcito que se da en la relacin
maestro alumno el cual funciona como una suerte de pacto en el que los alumnos deben
cumplir con las tareas y exigencias puestas por el profesor, sin embargo nosotros rompemos
este acuerdo revelndonos contra la imagen de autoridad que existe en la sala de clases,
desarrollndose una lucha o disputa por el poder. Tal como ocurre en la obra Medea, el
hecho de romper los juramentos trae consecuencias en algunas oportunidades castigos, y no
es solo en los individuos que rompen el pacto, sino tambin en todo el colectivo (en este
caso el grupo curso), ya que las acciones de cualquier individuo repercuten en todo el
colectivo.