Versin: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

GUA DE APRENDIZAJE
GUA DE APRENDIZAJE N

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
Cdigo: 13410029_2
ADMINISTRACIN
DE Versin: 1
RECURSOS HUMANOS
Nombre del Proyecto:
Cdigo:
N/A
N/A
Fase del proyecto:
N/A
Actividad (es) de
Aprendizaje:
Actividad (es) del Proyecto:
N/A

N/A

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

210201039 01 02
Aplicar los procedimientos para la seleccin
de personal segn el rea y procesos
organizacionales

210201039
Dirigir el talento humano segn polticas
y procesos organizacionales

Resultados de Aprendizaje:
N/A
Resultados de Aprendizaje:
N/A
Duracin de la gua ( en
horas): 10 horas

N/A
N/A
Ambiente de
formacin
ESCENARIO
LMS

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
N/A
(unidades
empleadas
durante el
programa)

Competencia:
N/A
N/A
N/A
N/A
Competencia:
N/A
N/A
N/A
N/A
Para un adecuado desarrollo de la gua, el aprendiz deber destinar dos
(2) horas diarias de trabajo, comprendiendo que la realizacin total de la
gua abarca un tiempo mnimo de diez (10) horas en una semana de
trabajo individual.

2. INTRODUCCIN
Bienvenido(a) a la unidad 2 del programa de formacin.
Estimado Aprendiz SENA:
Las organizaciones exitosas cuentan con un proceso de seleccin de personal enfocado a la
eleccin de personas idneas que aporten a la entidad y que a la vez cumplan su proyecto de
vida personal y profesional. En el direccionamiento del talento humano de una organizacin, es
fundamental que se realice un proceso de reclutamiento de personal que se caracterice su

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transparencia, justicia y equidad, acorde a las polticas y gestin interna; para finalmente tomar
las decisiones acertadas y ajustadas a las necesidades y expectativas organizacionales.
En esta gua de aprendizaje, usted lograr conocer y aplicar los procedimientos para la seleccin
y, finalmente eleccin de personal idneo en su organizacin, toda vez que apropiar
conocimientos, tcnicas y mecanismos acorde a los perfiles y requerimientos del rea.
Cabe reconocer que dentro de esta metodologa es fundamental su compromiso, puntualidad en
la entrega oportuna y desarrollo del aprendizaje autnomo, toda vez que el reto es aplicar los
conocimientos adquiridos para pasar de simple espectador a un participante activo de su
formacin.
Por ello, dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta actividad, resulta
indispensable recordar el uso de fuentes bibliogrficas y webgrafa, en caso de que sea necesario.
Al usar contenidos, fragmentos de textos o parafrasear, debe realizar las correspondientes
referencias y citas de autores acorde a la Norma APA.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Consultar el botn Informacin del programa, en el men del programa de formacin para
conocer la descripcin del mismo y la metodologa a seguir.
Con base en sus conocimientos sobre el tema y su experiencia laboral, reflexione sobre la
siguiente pregunta: Alguna vez ha sido parte de un proceso de reclutamiento o ingreso de
personal en una organizacin?
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Dentro del desarrollo de las diferentes actividades planteadas para esta unidad, resulta
indispensable recordar el uso de fuentes bibliogrficas y web grafas, en caso de que sea
necesario. Evite usar contenidos, fragmentos de textos sin la correspondiente referencia y cita.
Igualmente, la puntualidad y compromiso en la entrega de actividades para un adecuado proceso
y culminacin del curso.

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3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

ACTIVIDAD UNIDAD 2
1. A continuacin deber leer el Estudio de Caso y desarrollar una estrategia de solucin al
mismo presentado en la evidencia.
CASO: La empresa Latino S.A.S. tiene que contratar a dos personas para que cubran dos
vacantes dentro de la organizacin, el primero es en la parte operativa (un jefe para el
departamento de logstica) y el segundo en la parte administrativa (una asistente para la
gerencia).
La organizacin necesita que usted realice el proceso de seleccin para llegar a tomar la
mejor decisin. Debe utilizar todas las herramientas que tenga disponibles y demostrar que
realizo el proceso.
DESARROLLAR: Usted debe realizar una simulacin cumpliendo con cada uno de los
pasos del proceso de reclutamiento (se trata de mostrar el paso a paso de cmo debe ser
este proceso de reclutamiento de los dos cargos, de acuerdo con todo lo visto en el material
dejando la evidencia en cmo realizara cada paso). Para ello puede tener en cuenta tanto
los materiales de formacin y apoyo como documentacin e investigacin personal en el
sistema de bibliotecas y la web.
NOTA: Tenga en cuenta los materiales de estudio para que siga el paso a paso de cmo
se hace una seleccin de personal.

2. Responda la siguiente pregunta:

A partir de lo visto y analizado en el material del curso y complementado con su propia
experiencia o de alguien cercano indique: Cules cree usted que son las 3 principales
fallas en los procesos de reclutamiento de las instituciones pblicas y privadas?
Sustente su respuesta.
Para realizar la actividad propuesta para la unidad 2 debe primero:

Estudiar el material del programa de la unidad 2

Leer el material interactivo de la unidad 2
Leer los documentos de apoyo de la unidad 2

Enve un archivo de texto con las respuestas a su instructor a travs de la plataforma por
medio del enlace llamado Actividad Unidad 2 (enlace para envo), ubicado en el botn
Actividades / Actividades unidad 2.

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Recomendaciones:
El desarrollo de la actividad debe estar basado en el contenido de la unidad 2 presentado en el
botn Material del curso dispuesto en la plataforma Blackboard
NOTA 1: Si al momento de enviar un archivo, el sistema genera el error: "Archivo Invlido", tenga
en cuenta que este error, se debe a que:
- En el momento que est adjuntando el archivo lo tiene abierto, cirrelo y pruebe nuevamente
envindolo en Adjuntar archivo local, Examinar.
NOTA 2: Realizar un trabajo escrito de forma ordenada y con una adecuada presentacin,
teniendo en cuenta Normas Tcnicas Colombianas para elaboracin de Documentos NTC 14862008 o posteriores y presentarlo en formato Word, Power Point o PDF. Dicho trabajo deber
contener entre otros, portada, introduccin, respuesta a las preguntas planteadas en esta gua,
conclusin, bibliografa y web grafa si las hay. El documento deber estar elaborado en tipo de
letra Arial 12 y enviarlo a travs del respectivo enlace dispuesto en el botn Actividades, dentro
de la Carpeta de Actividades de la respectiva semana.
NOTA 3: Es necesario que recuerde el uso de referencias a manera de consulta. De igual forma,
los contenidos que apropie, as como las citas de textos, autores, artculos y parfrasis, deben
realizarse con la correspondiente aplicacin de la Norma APA.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad Interactiva Unidad 2

A continuacin deber desarrollar la Actividad Interactiva en la cual usted deber enlazar los pasos
del proceso de reclutamiento con la imagen correspondiente. La actividad ser exitosa si
desarrolla la actividad rpidamente.
Para acceder a la actividad interactiva, remtase al men principal, dando clic en el botn
Actividades / Actividad de aprendizaje 2 / Evidencia: Actividad Interactiva unidad 2: Link para
adjuntar pantallazo cuando la terminen.
Es importante que este ejercicio sea culminado exitosamente, pues al resultado que obtenga
deber tomarle un pantallazo (Ver video tutorial en el botn Informacin del programa), pegar el
pantallazo en un archivo (Word, Power Point, Paint, etc) y adjuntarlo al link de la actividad
interactiva llamado De clic aqu para enviar el pantallazo Felicitaciones de la actividad
interactiva realizada.
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3.5 Actividades de evaluacin.

Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades.
Evidencias de Aprendizaje

De Conocimiento: Desarrollo,
anlisis y argumentacin de la
actividades propuestas como
apropiacin del conocimiento.

De Desempeo: anlisis y
evaluacin de la informacin
suministrada en el desarrollo de
la actividad

De Producto: La evidencia
suministrada por el aprendiz la
cual permite evaluar la
apropiacin del conocimiento,
dando respuesta al resultado de
aprendizaje propuesto en la
unidad temtica.

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin

Criterios de Evaluacin

Aplica
los
conceptos
adquiridos en la unidad
temtica propuestos en los
materiales y documentos del
programa.
Analiza y relaciona la
informacin suministrada en
la unidad
Entrega y enva a tiempo la
actividad indicada por el
instructor.
Comprende y relaciona los
conceptos
estudiados
durante el proceso de
aprendizaje a travs de
evaluaciones.
Aplica el proceso de
reclutamiento de personal
segn procedimientos de la
organizacin.
Apropia los procedimientos
administrativos para ingreso
en las organizaciones.

Anlisis de la informacin
suministrada por el aprendiz,
en el documento como
evidencia, enviado a travs
de la plataforma LMS.

Presentacin de casos por

cada Actividad de aprendizaje:
permite la contextualizacin
del aprendiz, para adquirir los
conocimientos en un ambiente
similar a su propio entorno.

Presentacin de preguntas
con
procesamiento
de
respuesta.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

Talento Humano
(Instructores)

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Especialidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad

productiva) y elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud ocupacional y medio
ambiente

DURACIN
(Horas)
Descripcin

Proceso de
reclutamiento y
Seleccionando
personal

Materiales de formacin
(consumibles)

10 Horas

Cantidad

Descripcin

Cantidad

Materiales de Contenido de
cada Actividad de Aprendizaje

Documentacin adjunta en el
botn de Documentos de Apoyo

Cantidad

El nico ambiente requerido para el curso es AVA

(Ambientes virtuales de Aprendizaje) LMS
plataforma Blackboard.

Material interactivo de formacin de la actividad de aprendizaje N2

Material descargable de la actividad de aprendizaje N2
Documentos de apoyo de la unidad 2
Ambiente de navegacin (Plataforma Sofiaplus.).
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Editor de texto.
Navegador de Internet
Videos para la semana 2

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa dirjase al botn Glosario, ubicado en el men
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
principal del programa.

Para consultar las referencias utilizadas en la Actividad de Aprendizaje 2, es necesario

dirigirse al material descargable o interactivo ubicado en el apartado materiales del
programa.
https://www.youtube.com/watch?v=hKnzZbt_Xp0

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

NOMBRE

CARGO

Gissela Alvis

Experta temtica

Norma Buenaventura

Asesora Pedaggica

Sandra Milena Rodrguez

Carmen Fernndez

Editoras de Contenido

DEPENDENCIA
Centro de Industria y de
la Construccin
Centro de Industria y de
la Construccin
Centro de Industria y de
la Construccin

FECHA
Abril 24 de 2014
Abril 25 de 2014
Abril 27 de 2014

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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Diana Roco Possos

Lder

Paola Andrea Posada

Henao

Modific

Centro de Industria y de
la Construccin
Centro de Comercio y
Turismo

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

Abril 29 de 2014
Segundo semestre
de 2015

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