ACTIVIDAD PSICOMOTRZ

JUGAMOS A DESPLAZARNOS EN UN MEDIO DE

TRANSPORTE.
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- I.E.I: SANTA CLARA
1.2.- AULA: NICA

EDAD: 3, 4 Y 5 Aos.

1.3.- PROFESORA: Jessica Giovana Pozo Vergara.

1.4.- FECHA: 15 10- 2015
1.5.-TIEMPO: Aproximado 45 min.
1.6.-OBJETIVO: Aprender cmo nos desplazamos en un medio de
Transporte Terrestre de mi
Comunidad.
1.7.-AGRUPAMIENTO: Aproximado 6 nios

II.- APRENDIZAJES ESPERADOS:

AREA.

COMPETENCI
AS

CAPACIDADES/
RUTAS

INDICADORE
S.

P.S

CONSTRUYE SU
CORPOREIDAD.

-Realiza

acciones
motrices variadas
con autonoma,
controla todo su
cuerpo y cada una
de sus partes en un
espacio y un tiempo
determinados.
Interacta con su
entorno tomando
conciencia de s
mismo y
fortaleciendo su
autoestima.

-Explora sus
posibilidades de
movimientos
vivenciando el
equilibrio en
posturas,
desplazamientos y
juegos libre,
utilizando diversos
objetos.

C.I

SE EXPRESA
ORALMENTE

-Expresa con claridad

sus ideas.

-Desarrolla sus
ideas en torno a
temas de su
inters.

INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN.
Ficha de
Observacin.

III.-SECUENCIA DIDCTICA:
SECUENCIA METODOLGICA DE LA SESIN PSICOMOTRZ
RECURSOS

La docente:
Prevee los materiales en el
sector de psicomotricidad
armando la va para
desplazarse.
Se elabora la maqueta de la
va de trnsito. Con sus
medios.
Elaboramos siluetas de los
medios de transporte terrestre
de la comunidad.
Proveemos de la msica de
relajacin

A
N
T
E
S

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

TIEMPO

S
A
L
U
D
O

E
X
P
R
E
S
I
V

Se Realiza el saludo.
Entonan la cancin en forma
grupal llamada Como estn
los nio, como estn
Descubre el propsito de la
sesin.
Se muestra una lmina de una
va para medios de transportes
de su Comunidad.
Dan a conocer que tipo de
medios de transporte transita
por esa va, teniendo en
cuenta que sean de su
Comunidad.
Se presenta el material a
utilizar, preguntamos que les
gustara realizar con ese
material.
Se plantea las normas para el
juego realizado, respetando a
sus compaeros y cuidando el
material a utilizar.
De un sobre sorpresa sacan las
imgenes de los diversos

-Slidos
geomtrico
s, pelota o
platos
descartable
s, cinta,
cartones,
etc.

10
min. Cancin
Maqueta o
lmina.
Mviles de
los medios
de
transporte
terrestre.
Materiales:
Slidos
geomtrico
s,
Pelotas o
platos
descartable
s,
Cartones,
cintas, etc.
15
min

Sobre
sorpresa,
siluetas.

I
D
A
D
M
O
T
R

RELAJACIN

EXP. GRAF.
PLSTICA

medios de transporte, para

luego agruparse de acuerdo a
la imagen que le ha tocado.
Cada grupo elige la forma de
desplazarse en la va teniendo
en cuenta el medio de
transporte que ha tocado
realizar. Los nios se desplazan
realizando diversos
movimientos con su cuerpo e
imita el sonido del medio de
transporte.
Realizan diversos
desplazamientos:
Caminan.
Saltan
Suben y bajan.
Corren
Se desplazan evitando
obstculos.
De rodillas gateando.
Finalizando la actividad
psicomotriz. Se les invita a
ordenar el material si fuese
necesario.

5
min
Msica

10
min.
Hoja de
trabajo.

Se coloca una musicoterapia

para relajarse, generando un
clima de tranquilidad.
ANEXO 2
Los nios y nias podrn
dibujar lo que ms les gust de
la actividad.
Exponen sus producciones.
C
I
E
R
R
E

La Meta cognicin:
Les gusto?
Qu es lo que ms les gust
de la actividad?
Qu medio de transporte

5
min

utilizamos para desplazarnos?

Cmo nos desplazamos?
Habr otra forma para
desplazarse?

ANEXO # 1
MARCO TERICO
Los Medios de Transportes
Los medios de transporte son mquinas que nos permiten desplazarnos de un lugar a
otro.
Cada da utilizamos los medios de transporte. Por ejemplo, para ir al colegio, para ir al
supermercado o para visitar a nuestros amigos y parientes, en nuestra comunidad, para ir al
campo, etc
Los medios de transporte nos permiten tambin hacer viajes ms largos, como por
ejemplo, de una ciudad a otra, o de un pas a otro. En estos casos se usa el bus, avin, o el
tren.

Conectan todas las regiones de nuestro pas y han logrado acortar distancias y acercar a la
gente.

Los medios de transportes tienen diferentes usos:

- Algunos sirven para rescatar personas cuando sufren algn accidente, como es el caso de
las ambulancias.
- Otros sirven para el traslado de personas como es el caso de los buses, taxis, autos
particulares, trenes, aviones, cruceros, etc.
- Tambin existen los que sirven para transportar carga de distintos tipos, como materiales de
construccin, alimentos, muebles, etc.

Existen tres tipos de medios de transporte:

- Terrestre
- Acutico
- Areo
a) Transporte terrestre: Son los que se desplazan por la tierra. La mayora de los medios de
transporte terrestre se basan en el uso de la rueda. Nos sirven para el traslado de personas o
cargas y tambin tenemos los que utilizamos en el campo que son: el burro, caballo o yegua.

b) Transporte Acutico: Estos medios de transporte, han permitido navegar grandes

distancias e incluso descubrir nuevas tierras. Sirven para trasladar productos y personas entre
grandes distancias, utilizando el ocano y los ros para la navegacin.
En nuestro pas el Ocano Pacfico es la puerta que permite enviar barcos con nuestros
productos a muchas partes del mundo y a su vez recibir una gran cantidad de productos de
otros pases.

La entrada y salida de productos se realiza a travs de los puertos.

c) Transporte areo: El medio de transporte areo ms conocido es el avin. Adems estn
el helicptero, el globo aerosttico y el planeador.
Sirven para el rpido traslado de personas entre grandes distancias.
Para poder tomar un avin debemos dirigirnos a un aeropuerto.

ANEXO # 2
MSICA DE RELAJACIN

UN GLOBO Y UNA FLOR

Esta actividad se llevar a cabo en el momento de Relajacin cuando se
termina la actividad psicomotriz puesto que los nios se encuentran en
movimiento. Para que los nios empiecen a relajarse les pediremos que se
acuesten en el piso, que se estiren y cierren los ojos. Tienen que imaginar
que en una mano tienen una flor y en la otra el globo. Les diremos que
huelan la flor y que a continuacin suelten el aire para hinchar sus manera
los nios estarn inspirando y expirando de manera relajada y poco a poco
se irn relajando.

ANEXO # 3
FICHA DE OBSERVACIN
Nombre de la Actividad: Jugamos a desplazarnos en un medio de transporte
I.E.I: SANTA CLARA
Edad: nios de 3, 4 y 5 aos.
NOMBRES
Y
APELLIDO
S

Aspectos a Observar
INDICADOR (P.S)
INDICADOR (C.I)
-Explora sus posibilidades de
movimientos vivenciando el
equilibrio en posturas,
desplazamientos y juegos
libre, utilizando diversos
objetos.

N
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

AV

-Desarrolla sus ideas en torno

a temas de su inters.

AV

Observaci
ones

15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

Para evaluar sus dificultades y progresos:

N: No realiza el aspecto planteado en el tem

AV: Realiza el aspecto planteado en el tem algunas veces.
S: Ha logrado desarrollar plenamente.

---------------------------------------------JESSICA GIOVANA POZO VERGARA

PROFESORA

ANEXO # 4

BIBLIOGRAFA

DIRECCIN DE EDUCACIN INICIAL. Gua de orientacin del uso del

mdulo de materiales de Psicomotricidad para nios y nias de 3 a 5 aos. Ciclo II
(2012)

MINISTERIO DE EDUCACIN DEL PER. Rutas de aprendizaje Qu y cmo

aprenden nuestros nios? Fascculo 1. Desarrollo personal, social y emocional
Ciclo II (2015) Lima: MINEDU.

MINISTERIO DE EDUCACIN DEL PER. Rutas de aprendizaje Qu y

cmo aprenden nuestros nios? Fascculo 1. Desarrollo de la expresin en diversos
lenguajes. Ciclo II (2015) Lima: MINEDU.

MINISTERIO DE EDUCACIN DEL PER. Diseo Curricular Nacional de

Educacin Bsica Regular. Ciclo II (2015) Lima: MINEDU.

BUSCADORES DE INTERNET. Google, youtube.

NOMBRE: ----------------------------------------------------------------

ME DESPLAZO EN UN MEDIO DE TRANSPORTE TERRESTRE DE

MI COMUNIDAD.

DIBUJA LO QUE MS TE GUST DE LA ACTIVIDAD PSICOMOTRZ.

ANEXOS

Ao de la Diversificacin Productiva y del

Fortalecimiento de la Educacin

ACTIVIDAD PSICOMOTRZ

UGEL: Ascope.
NIVEL: Inicial
I.E.I: Santa Clara Anexo Casagrande.
TEMA: Jugamos a desplazarnos en un
medio de transporte terrestre
PROFESORA: Jessica Giovana
Pozo Vergara.
EDAD: 3, 4 y 5 aos.
FECHA: 15 de Octubre del 2015.
HORA: 11:00 am.