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Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EAP INGENIERIA AMBIENTAL

INGLES I

TRABAJO

2015-I

ACADMICO

Docente:
Ciclo:

Datos del alumno:


Apellidos y nombres:

MAG. MERCY NOELIA PLIZA CHAMPI


I

Nota:

Mdulo I
FORMA DE PUBLICACIN:

Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en


el men contextual de su curso

Cdigo de matrcula:
Uded de matrcula:

Panel de control

Fecha de publicacin en campus


virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 17 DE
MAYO 2015
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2.

Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmico 2015-I por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

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3.

Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:


4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta ___3__y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:


Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del


trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


trabajo en este formato.

Investigacin bibliogrfica:

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual


DUED UAP, entre otras fuentes.

Situacin problemtica o caso


prctico:

Considera el anlisis de casos o


problematizadoras por parte del alumno.

Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.

la

solucin

de

situaciones

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de de
Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a cargo del curso.
En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las preguntas,
a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

PREGUNTAS:

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Recuerden alumnos que la nota del trabajo prctico es equivalente a la


nota veinte, cada pregunta tiene su puntuacin, si ustedes suman la
puntuacin de las cinco preguntas formuladas equivale a 18, los 2
puntos restantes equivale a la redaccin, ortografa y presentacin del
trabajo.

EL
PRESENTE
TRABAJO
ES
DE
NATURALEZA APLICATIVA. DEBE SER
DESARROLLADO
EN
FORMATO
MICROSOFT WORD Y COMPRIMIDO EN
WINZIP
PARA
QUE
PUEDA
SER
ENVIADO POR MEDIO DEL CAMPUS
ACADMICO.
PARA
SU
DESARROLLO
SE
RECOMIENDA
UTILIZAR
LOS
SIGUIENTES ENLACES, LOS CUALES LE
SERVIRAN
DE
APOYO
PARA
LA
RESOLUCION DE LAS ACTIVIDADES.

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QUESTIONS

ENGLISH I
I.

WRITE A SHORT DESCRIPTIONS OF YOUR FAMILY. USING


THE PERSONAL PRONOUNS, SIMPLE PRESENT OF VERB TO
BE,
NATIONALITY , PROFESSIONS,
FAVORITE COLORS
AND HOBBY. (at least 15 LINES)
4 MARKS

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II.

WRITE A DIALOGUE ABOUT You are a salesperson at


Professional Office Supplies. And Linda calls you place an
order. Ask questions ? (3 MARKS)

(USING ADJECTIVES TO DESCRIBE THE PLACE, THERE IS,


THERE ARE POSSESSIVE ADJECTIVES- ARTICLES A AN
SOME, ANY)

III. LOOK AT THE PICTURES. DO YOU SEE DIFFERENT FAMOUS


PEOPLE?
YES!!!!!
NOW WRITE ABOUT THEM USING THE

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CONTINENT, COUNTRIES, NATIONALITIES, FLAGS WITH


THE VERB TO BE AND WH-QUESTIONS WORDS, ARTICLES AAN, COLORS, IMPORTANT PLACES, FOODS (4 MARKS)

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IV.

DRAW A FLOOR PLAN OF A LIVING ROOM YOU KNOW AND


WRITE A DESCRIPTION OF IT. USE THE PREPOSITIONS OF
LOCATION. (3 MARKS)

V.

DESCRIBING THE THINGS THAT YOU AND YOUR FAMILY DO


IN A SPECIAL DAY OR HOLIDAY IN YOUR COUNTRY. USING
THE SIMPLE PRESENT TENSE AND THE VOCABULARY FROM
THE UNIT 8TH WORLDVIEW 1 (4 MARKS)

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Recuerden que las preguntas formuladas son en base a las


unidades que se avanzan conforme al silabo y al libro con el
que se trabaja que es el WorldView 1.

PERSONAL PRONOUNS
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http://www.shertonenglish.com/resources/es/pronouns/pronounspersonal.php
http://www.englischhilfen.de/en/exercises/pronouns/personal_pronouns.htm

THE VERB TO BE
http://www.eclecticenglish.com/grammar/PresentSimpleToBe1A.html
http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-lesson-simple-presentbe.php#.VP5L2uk3OHs

THE ARTICLES A-AN


http://www.englishpage.com/articles/a-an-vs-the.htm
http://www.itstepeaca.edu.mx/e-learning/stardust/Articles%20a,%20an
%20and%20the.html

SOME AND ANY


http://esl.fis.edu/grammar/rules/some.htm
http://webingles.com/some-any/

COUNTRIES AND NATIONALITITES


http://www.vocabulary.cl/Basic/Nationalities.htm
http://www.madridteacher.com/Activities/CountriesNationalitiesjb.htm

SIMPLE PRESENT
http://www.perfect-english-grammar.com/present-simple.html
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simple-present

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