Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Clase: 4.
ao
ao
Propsitos
Dar a conocer a los alumnos recensiones literarias.
Hacer que estos infieran sus propsitos y observen cmo estn construidas.
Contenidos programticos
Lectura. Textos que persuaden. La recensin en libros y pelculas.
Actividades secuenciales
1. a actividad. Leer obras y recensiones
Julio Cortzar
de Sandra Berenguer
de Pseunymous Bosch
Durante la actividad, la accin docente se dirigir a que los alumnos infieran el fin
persuasivo de esta clase de texto. En este sentido, se explica la ausencia de detalles
sobre el desenlace de las obras en las reseas seleccionadas que, adems, permite
inferir la actitud del autor con relacin a ellas.
Para finalizar, los docentes entregarn a sus alumnos el resumen de la trama de la obra.
La intervencin se orientar a que, en forma colectiva, se enuncien los argumentos y
opiniones sobre la obra.
Por qu recomendaras a tus compaeros leer La isla del tesoro?
Luego, en equipos, completarn la recensin con sus argumentos y valoraciones
personales.
Los docentes podrn consultar las siguientes reseas de la obra que, si lo consideran
apropiado, adaptarn a sus propsitos didcticos.
(7) Resea de La isla del tesoro en la revista Cuatrogatos
(2) Garca Mrquez, Gabriel: La luz es como el agua, [en lnea], disponible en
http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/ggm/luzescom.htm, [30.11.2011].
(3) Carranza, Marcela: Resea de Discurso de oso [en lnea], revista Imaginaria, 30/03/10,
nmero 267, disponible en http://www.imaginaria.com.ar/2010/03/discurso-del-oso, [30.11.2011].
(4) Carranza, Marcela: Resea de La luz es como el agua [en lnea], revista Imaginaria,
nmero 37, 1/11/2000, disponible en http://www.imaginaria.com.ar/03/7/luz.htm, [30.11.2011].
(5) Ladynere: Resea de El violn negro, de Sandra A. Belenguer, [en lnea], El Templo de las
Mil Puertas, Diciembre de 2009, nmero 13, pg. 59, [en lnea] disponible bajo licencia Creative
Commons. Reconocimiento. No comercial. Sin obras derivadas 2.5 en
http://www.eltemplodelasmilpuertas.com/templo13, [30.11.2011].
(6) El Cronista de Salem: Resea de Este libro es secreto, de Pseunymous Bosch, [en
lnea], El Templo de las Mil Puertas, Abril de 2009, nmero 9, pg. 79, [en lnea] disponible bajo
licencia Creative Commons. Reconocimiento. No comercial. Sin obras derivadas 2.5 en
http://www.eltemplodelasmilpuertas.com/templo9, (30.11.11).
(7) Orlando Rodrguez, Antonio: Resea de La isla del tesoro, [en lnea], revista
Cuatrogatos, julio setiembre de 2001, nmero 7, disponible
en http://www.cuatrogatos.org/7laisladeltesoro.html, (30.11.11).
(8) Carreras, Guillem: Grandes obras para descargar en Internet. La isla del tesoro, [en
lnea], Lecturalia, 14 de abril de 2009, disponible
en http://www.lecturalia.com/blog/2009/04/14/grandes-obras-para-descargar-en-internet-la-isladel-tesoro, (30.11.11).
Sitios sugeridos
La recensin como tcnica de estudio e informacin. Instructivo sencillo con los pasos
para elaborar una recensin.
Bibliografa
NARVAJA DE ARNOUX, Elvira y Maite ALVARADO: La escritura en la lectura. Apuntes y
subrayado como huella de representaciones de textos, en Martnez, Mara Cristina
(comp.): Los procesos de la lectura y la escritura [en lnea], Cali, Universidad del Valle,
1997, disponible en
http://www.unesco-lectura.univalle.edu.co/pdf/Procesolectura.pdf, (30.11.2011).
MORENO FERNNDEZ, Luis Miguel: Recensin, resea y revisin en el marco de las
actividades documentales y literarias. Precisiones conceptuales [en lnea], Documentacin
de las Ciencias de la Informacin, nmero 19, Servicio de Publicaciones. Universidad
Complutense. Madrid, 1996, p. 212-233, disponible en
http://www.ucm.es/BUCM/revistas/inf/02104210/articulos/DCIN9696110211A.PDF,
(30.11.2011).
7
PERELMAN, Flora: El resumen sobre el papel, Buenos Aires, Mio y Dvila, 2008.
RIESTRA, Dora: Usos y formas de la lengua escrita, Buenos Aires, Novedades Educativas,
2006.
SIERRA, Beatriz Receta de una recensin [en lnea], Curso doctorado en Metodologa
Filosfica, Navarra, Universidad de Navarra, marzo de 1995, disponible en
http://www.unav.es/users/RecetaRecension.html, (30.11.2011).