Electronica 2do

Descripcin, propsitos y aprendizajes por bloque
SEGUNDO GRADO
BLOQUE I. TECNOLOGA Y SU RELACIN CON OTRAS REAS DE
CONOCIMIENTO
En el primer bloque se aborda el anlisis y la intervencin en diversos procesos
tcnicos de acuerdo con las necesidades e intereses sociales que pueden
cubrirse desde un campo determinado. A partir de la seleccin de las tcnicas,
se pretende que los alumnos definan las acciones y seleccionen aquellos
conocimientos que les sean de utilidad segn los requerimientos propuestos.
Actualmente la relacin entre la tecnologa y la ciencia es una prctica
generalizada, por ello es conveniente que los alumnos reconozcan que el
conocimiento tecnolgico est orientado a la satisfaccin de necesidades e
intereses sociales. Es importante enfatizar que los conocimientos cientficos se
resignifican en las creaciones tcnicas, adems optimizan el diseo, la funcin y
la operacin de productos, medios y sistemas tcnicos. Tambin se propicia el
reconocimiento de las finalidades y mtodos propios del campo de la tecnologa,
para ser comparados con los de otras disciplinas.
Otro aspecto que se promueve es el anlisis de la interaccin entre los
conocimientos tcnicos y los cientficos; para ello se deber facilitar, por un lado,
la revisin de las tcnicas que posibilitan los avances de las ciencias, y por el
otro cmo los conocimientos cientficos se constituyen en el fundamento para la
creacin y el mejoramiento de las tcnicas.
PROPSITOS:
1. Reconocer
las
diferencias
entre
el
conocimiento
tecnolgico
y el
conocimiento cientfico, as como sus fines y mtodos.

2. Describir la interaccin de la tecnologa con las diferentes ciencias, tanto
naturales como sociales.
3. Distinguir la forma en que los conocimientos cientficos se resignifican en la
76
operacin de los sistemas tcnicos.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Comparan las finalidades de las ciencias y de la tecnologa para
establecer sus diferencias.
Describen
la
forma
en
que
los
conocimientos
tcnicos
los
conocimientos de las ciencias se resignifican en el desarrollo de los

procesos tcnicos.
Utilizan conocimientos tcnicos y de las ciencias para proponer
alternativas de solucin a problemas tcnicos, as como mejorar procesos
y productos.
TEMAS Y
CONCEPTOS
SUBTEMAS
RELACIONADOS
SUGERENCIAS DIDCTICAS
1. Tecnologa y su relacin con otras reas de conocimiento

La
tecnologa Tecnologa
Recuperar mediante una lluvia de
como rea de Tcnica
ideas, los conocimientos previos que
conocimiento y Conocimiento
poseen los alumnos respecto a qu
la
es ciencia. Comentar en plenaria
tcnica tecnolgico
como prctica Conocimiento
sobre cmo esta se diferencia de la
social
cientfico
tecnologa. Registrar las ideas en un
Mtodos
rotafolio y dejarlas a la vista.
Los
Solicitar por equipos que investiguen
conocimientos
en diferentes fuentes de informacin
previos
sobre
acerca de los mtodos y fines que
ciencia
emplea la ciencia y la tecnologa, con
tecnologa y sus
los
diferencias.
comparativo al respecto. Enfatizar
resultados
crear
un
cuadro
como la tecnologa est orientada a la

Los fines de la
satisfaccin
de
necesidades
tecnologa y la
77
ciencia:
intereses sociales, mientras que la
mtodos.
ciencia
busca
comprensin,
La
interaccin
aumentar
explicacin
la
de
fenmenos y eventos.
entre ciencia y
Identificar
tecnologa para
cientficos y tcnicos que se emplean
la produccin de
para la produccin de productos del
productos
nfasis
de
los
de
conocimientos
campo
de
manera
electrnica,
industrial. Representar un proceso de
comunicacin y
produccin mediante un esquema o
sistemas
de
diagrama y sealar en cada una de
como
sus fases los conocimientos que son
control
prctica social y
empleados
cultural para la
Enfatizar sobre la interaccin entre
satisfaccin
conocimientos tcnicos y cientficos
de
para
su
obtencin.
necesidades
para la obtencin de productos.
Los
Organizar una mesa redonda para
conocimientos
comentar sobre el valor personal,
tcnicos
tradicionales
social y cultural que poseen los

y
productos
de
la
electrnica,
los actuales en
comunicacin y sistemas de control
la electrnica
para
la
satisfaccin
de
las
necesidades en la vida cotidiana.

Las
caractersticas
Realizar de manera grupal un listado
tcnicas de un
de los principales avances logrados
protoboard.
A
por la electrnica en la satisfaccin

de necesidades de la sociedad. Se
78
sugiere
abordar
electrnica
en
ejemplos
la
de
resolucin
la
de
necesidades, como es el caso de los

ordenadores,
msica,
reproductores
cmaras
digitales,
de
entre
otros.
Recuperar los conocimientos previos

de primer grado mediante una lluvia
de
ideas
sobre
tradicionales
las
aplicadas
tcnicas
en
los
procesos y productos tcnicos de la

electrnica. Mencionar las tcnicas
artesanales, insumos y motivos por
los que se elaboraban. Identificar el
valor social de los mismos, as como
las
propiedades tcnicas de los
materiales. Comparar estas tcnicas

tradicionales
con
los
avances
tcnicos actuales, Enfatizar lo que

cambia y lo que permanece.
Demostrar el funcionamiento de un
protoboard (placa de pruebas) su
estructura
distribucin
(canal
central, pistas y buses) as como

recomendaciones para su uso y
ensamblaje.
Relacin de la Ciencias naturales
Organizar una mesa redonda para
79
Tecnologa con Ciencias sociales
reflexionar sobre la relacin de la
las
tecnologa con diferentes ciencias
ciencias Creaciones tcnicas
naturales
y Avance
sociales:
la ciencias
resignificacin
de
Cambio tcnico
las tanto naturales como sociales, as

como la manera en que stas influyen
en
el
desarrollo
de
la
tcnica.
y uso de los
Presentar ejemplos al respecto se
conocimientos
sugiere
la invencin del telescopio
electrnico
Las
demandas
sociales
empleado
en
la
astronoma.
el
conocimiento
Presentar en plenaria un ejemplo
tcnico para el
propio del nfasis de campo en el que
desarrollo
se identifique de manera explcita la
cientfico.
resignificacin de los conocimientos
La
cientficos dentro de los procesos de
resignificacin
produccin
de
comunicacin y sistemas de control,
los
de
la
electrnica,
conocimientos
por ejemplo: la fsica-mecnica, las
cientficos:
matemticas, la informtica, entre
ciencias
otras. Comentar en plenaria sobre la
naturales
interaccin que establecen la ciencia
sociales en la
y la tecnologa.
produccin
Representar de manera grfica, los
procesos de la
cambios
generados
en
un
electrnica.
instrumento, herramienta o mquina

de la electrnica y los sistemas de
La electrnica y
control.
los procesos de
cambio en sus
Elaborar un anlisis sistmico de
80
mquinas
algn producto elaborado por la
herramientas
industria electrnica, por ejemplo el
La influencia de
celular, presentar sus orgenes y la
las
manera en que fueron evolucionando
creaciones
tcnicas
en
sus dispositivos y componentes hasta
nuestra
hacerse ms eficientes. Presentar los
sociedad.
resultados en plenaria.
Organizar un debate grupal para

identificar
la
influencia
de
las
creaciones tcnicas de la electrnica

en diversos mbitos de
nuestra
sociedad por ejemplo en :

La prestacin de los servicios y
su formas organizacin.
Los procesos de produccin
Los medios de transporte
Las formas de entretenimiento
Las
herramientas,
instrumentos y mquinas que

se emplean en el hogar, la
oficina, el trabajo y la escuela,
entre otros.
El confort y seguridad
Las formas de comunicacin
entre otras
Realizar algunas prcticas de diseo

de
circuitos
con
una
placa
de
81
pruebas.
La
Resolucin
de Observar un video referente a temas
resignificacin
problemas
de avances cientficos logrados con el
y uso de los Proyecto tcnico
aporte de la electrnica al campo de
conocimientos
la
para
resolucin
Procesos productivos
investigacin
medicina
(prtesis). Reflexionar y comentar la
de
utilidad de la tecnologa para el

desarrollo
trabajo
disciplinarias.
los
la
la
problemas y el
por
proyectos
de
otras
reas
en
procesos
productivos
Llevar a cabo una visita a una

industria o empresa para indagar
acerca
de
las
aplicaciones
Las
electrnicas que
aplicaciones de
procesos de produccin, por ejemplo
la electrnica en
para:
otras reas del

conocimiento
emplean en sus
La estructura organizacional y
administrativa
La organizacin logstica (rea
humano.
de
mquinas
La contribucin
sistemas
de
automatizados,
los
robticas
de
control
bodega
de
conocimientos
herramientas,
cientficos para
soldadura, rea de pedidos y
la fabricacin de
diseo,
circuitos
comercializacin
elctricos
para
la construccin
rea
rea
y
de
de
ventas,
entre otras).
La especializacin en reas
de productos y
82
artefactos
productivas.
electrnicos,
empleando
flujos
Identificar
de
electrones.
partir
de
la
visita
problemas y proponer de manera

creativa
alternativas
de
solucin,
seleccionar la ms viable y factible, a

El proyecto de
partir de ello disear el proyecto
produccin
tcnico
industrial.
comunicacin y sistemas de control.
de
la
Considerar en
electrnica,
la planeacin del
proyecto los conocimientos cientficos

y
tcnicos
para
su
diseo
desarrollo.
83
BLOQUE II. CAMBIO TCNICO Y CAMBIO SOCIAL
En este bloque se pretende analizar las motivaciones econmicas, sociales y

culturales que llevan a la adopcin y operacin de determinados sistemas
tcnicos, as como a la eleccin de sus componentes. El tratamiento de los
temas permite identificar la influencia de los factores contextuales, en las
creaciones tcnicas y analizar cmo las tcnicas constituyen la respuesta a las
necesidades apremiantes de un tiempo y contexto determinados.
Tambin se propone analizar la operacin de las herramientas y mquinas en
correspondencia con sus funciones y materiales sobre los que acta, su cambio
tcnico y la delegacin de funciones, as como la variacin en las operaciones,
la organizacin de los procesos de trabajo y su influencia en las
transformaciones culturales.
El trabajo con los temas de este bloque considera tanto el anlisis medio-fin
como el anlisis sistmico de objetos y procesos tcnicos, con la intencin de
comprender las caractersticas contextuales que influyen en el cambio tcnico,
se consideran los antecedentes y los consecuentes, as como sus posibles
mejoras, de modo que la delegacin de funciones se estudie desde una
perspectiva tcnica y social.
Asimismo se analiza con profundidad la delegacin de funciones en diversos
grados de complejidad a travs de la exposicin de diversos ejemplos para
mejorar su comprensin.
PROPSITOS:
1. Reconocer la importancia de los sistemas tcnicos para la satisfaccin
necesidades e intereses propios de los grupos que los crean.
2. Valorar la influencia de aspectos socioculturales que favorecen la creacin
de nuevas tcnicas.
84
3. Proponer diferentes alternativas de solucin para el cambio tcnico de

acuerdo a diversos contextos locales, regionales y nacionales.
4. Identificar la delegacin de funciones de herramientas a mquinas y de
mquinas a mquinas.
Emplean de manera articulada diferentes clases de tcnicas para mejorar
procesos y crear productos tcnicos.
Reconocen las implicaciones de la tcnica en las formas de vida.
Examinan las posibilidades y limitaciones de las tcnicas para la
satisfaccin de necesidades segn su contexto.
Construyen escenarios deseables como alternativas de mejora tcnica.
Proponen y modelan alternativas de solucin a posibles necesidades
futuras.
TEMAS Y
CONCEPTOS
SUBTEMAS
RELACIONADOS
2. Cambio tcnico y cambio social

La
influencia Necesidades sociales Identificar y clasificar grupalmente por
de la sociedad Procesos tcnicos
medio de recortes de revista o
en
fotografas las necesidades bsicas
el Sistemas tcnicos
desarrollo
de los seres humanos (alimentacin,
tcnico
abrigo,
vivienda,
esparcimiento,
afecto,
salud,
educacin,
Las
comunicacin, transporte, seguridad,
necesidades
entre otras.) Ubicar las necesidades
intereses del ser
con las tecnologas que permiten
humano
satisfacerlas.
su
satisfaccin por
medio
de
Elaborar
un
anlisis
estructural-
85
sistemas
funcional de dos
tcnicos de la
modernos, compartir los resultados
electrnica,
en plenaria y reflexionar cmo estos
comunicacin y
son considerados satisfactores de
sistemas
necesidades de la sociedad.
de
electrodomsticos
control.
Realizar
una
investigacin
productos
documental acerca de los orgenes
de la electrnica
de los cajeros automticos. Analizar
como
su funcionamiento, las necesidades,
satisfactores de
intereses
necesidades de
econmicas benficas o negativas
la comunidad:
que acarro su creacin. Llevar a cabo
Los
repercusiones
un debate grupal acerca de los

Las
nuevas
principales aportes a los modos de
demandas de la
vida cotidiana con su aplicacin y
sociedad y las
creacin.
necesidades
actuales para la
Demostrar cmo es que funciona el
construccin de
receptor de un radio que permita las
productos de la
recuperaciones de seales vocales o
electrnica.
de cualquier otro tipo. Identificar sus

componentes
representarlos
mediante un esquema o dibujo.
Identificar y demostrar sobre los

principales
sistemas
de
comunicacin inalmbrica, de redes y

de bluetooth que se encuentran en el
86
contexto cercano de los alumnos.
Cambios
Cambio tcnico
Realizar una visita a una empresa o
tcnicos,
Procesos tcnicos
industria para identificar el uso de
articulacin de
dispositivos electrnicos empleados
tcnicas y su
para sus procesos de produccin.
influencia
Elaborar un reporte escrito acerca de
los
en
procesos
productivos
los
principales
forman
componentes
parte
de
mquinas
que
y/o
herramientas dentro de los procesos

Los procesos de
observados.
cambio de las
tcnicas de la
Entrevistar
electrnica,
electrnica para ubicar de acuerdo a
las
en
principales
etapas
de
su
historia:
su
un
experiencia,
principales
ingeniero
cules
son
cambios
en
los
tcnicos
operados en esa profesin. Si es

posible grabar en cualquier formato la
Los cambios en
entrevista para presentarla a sus
los
compaeros de clase.
procesos
tcnicos en la
produccin de la
Analizar los procesos de produccin
electrnica,
artesanal
desde
lo
industrial
para
la
obtencin de un producto de la
artesanal hasta
electrnica.
Construir
un
lo industrial:
comparativo en el que se aprecie las
Mquinas.
operaciones que se realizan para su
Herramienta
creacin
artesanal
s.
Establecer
las
cuadro
industrial.
diferencias
ms
87
Materiales.
importantes entre dichos procesos
Acciones
para la creacin de dicho producto.
humanas.
La
Elaborar de forma grupal un listado
electrnica
como
de
conjunto
los
principales
de tcnicas que
estructurales
se fusionan con
aplicados en aparatos electrnicos y
tcnicas
electrodomsticos, los cuales han
de
y/o
cambios
morfolgicos
otras
cambiado acorde al crecimiento de la
actividades
sociedad,
tecnolgicas en
refrigeradores,
procesos
de
microondas, entre otros.
produccin.
La
por
ejemplo
en
hornos
los
de
electrnica en la
Desarrollar una prctica en el que se
construccin de
lleve a cabo el diseo de un circuito
sistemas
electrnico, por ejemplo para un
de
control
sistema de seguridad. Se sugiere el
electrnicos.
empleo de software para ello.
Las
Tcnica
Organizar un debate grupal acerca de
implicaciones
Sociedad
lo qu pasara si el conocimiento
de la tcnica Cultura
tecnolgico no estuviera presente en
en la cultura y Formas de vida
la vida cotidiana y cmo ste ha
la sociedad
cambiado
las
costumbres
tradiciones ancestrales de nuestra

Los
productos
cultura. Se sugiere
presentar
un
de la electrnica
video que aborde la transicin de la
y el cambio en
era
industrial
la
era
de
la
88
las formas de la
informtica,
vida
ergonoma.
entretenimiento
organizacin
productiva.
Elaborar una lnea de tiempo acerca

de los principales avances logrados
El papel de la
por la electrnica en el campo del
tcnica en los
ensamblaje
cambios
identificando como estos cambios
transformacione
han modificado el uso de las tcnicas,
ambiente social y la comunidad en
de
las
costumbres
de
automviles,
donde se incorporan estos objetos.
tradiciones de la
comunidad:
Llevar a cabo el anlisis sistmico del
circuito integrado (CI), identificar su
El
saber
tcnico
de
origen,
evolucin,
componentes.
las
culturas
Reflexionar sobre la necesidad que
sectores
estos satisfacen con su aplicacin en
sociales
de
los objetos de uso cotidiano.
la regin.
Cambios en
la
concepcin
del mundo y
en
los
modos
de
vida
como
consecuenci
a
de
la
tcnica.
89
La
electrnica y
sus
implicacione
s sociales.
Los
circuitos
integrados y su
aplicacin
en
los objetos de
uso cotidiano.
Automviles
Televisores
Telefona
Computador
as
Los lmites y Sistemas tcnicos
Valorar
posibilidades
repercusiones
de
Formas de vida
los Desarrollo social
sistemas
tcnicos
el
Calidad de vida
para
desarrollo
grupalmente
de
la
las
ingeniera
electrnica, su utilidad en la vida

cotidiana
fenmeno
sus
efectos
econmico
en
actual,
el
por
ejemplo como bien y consumo, en la
social
creacin de empleos, entre otros.
El impacto de
Proponer un cartel que muestre las
los
limitantes y las posibilidades que
sistemas
tcnicos
para
genera la electrnica, comunicacin y
mejorar
la
sistemas de control respecto a sus
calidad de vida
productos y procesos en la sociedad,
90
de
los
seres
para una mejor calidad de vida y
humanos:
desarrollo social en la localidad.
funcionalidad,
eficiencia,
Desarrollar prcticas sobre el diseo
costo,
impacto
de circuitos auxiliares y fuentes de
ambiental, entre
poder para la conexin de diferentes
otros.
tarjetas de circuito experimentales,

con el fin de mejorar estos en cuanto
Las limitantes y
a su funcionalidad. Se recomienda el
posibilidades
uso de equipamiento didctico para
sociales
naturales
el
ello.
para
desarrollo
tcnico
de
la
electrnica.
El
diseo
de
productos
procesos y sus
repercusiones
en
el
medio
ambiente.
La
sociedad Tcnica
tecnolgica
actual
Leer un fragmento de Un mundo feliz
Sociedad
de Aldo Huxley y veinte mil leguas de
del Tecno-utopas
viaje submarino de Julio Verne. Situar
Tcnica-ficcin
la relevancia de la tecnologa y las
futuro:
visiones de la
repercusiones ticas de su uso.
sociedad
91
tecnolgica
Construir y representar escenarios

futuros
La
visin
retrospectiva
prospectiva
la
y
de
electrnica
mediante
alguna
representacin grfica en donde la

tecnologa
de
la
produccin
desempee un papel fundamental. Se

sugiere
elaborar
propuestas
de
como respuesta
sistemas de control que se podran
emplear en un futuro.
las
necesidades de
la sociedad del
Disear un circuito electrnico bsico
pasado
que transmita seales digitales en el
del
futuro.
que
se
considere
las
nuevas
necesidades del ser humano que se

La
articulacin
de
nuevas
cubrir con l, se recomienda el

empleo software de diseo para ello.
tcnicas en la
produccin
Elaborar un cuento de tcnica -
industrial de la
ficcin que considere los siguientes
electrnica.
elementos: calidad de vida, nuevas

alternativas de diseo y construccin
Los sistemas de
de sistemas de control sustentables
comunicacin y
que cuiden del medio ambiente y
control futurista.
social.
Analizar
los
componentes
funcionamiento de algunos sistemas

de
telecomunicaciones,
tableros,
postes
comunicacin
de
mvil,
armarios,
amarre
de
cable
de
92
extensin, entre otros.

El
cambio Cambio tcnico
tcnico en la Necesidades
resolucin
alternativa tcnica, por ejemplo en la

de adaptacin
por problemas
proyectos
los
e cotidianas susceptibles de tener una
de intereses sociales
problemas y el Resolucin
trabajo
Explorar situaciones problemticas
en Proyecto tcnico
procesos Procesos productivos
transformacin
de

con base en las necesidades del
entorno.
productivos
Elaborar
La
electrnica
como
aporte
reconstruccin
de
largo
mquina
la
del
la
surgimiento,
evolucin histrica y cambio tcnico
significativo a lo
de
grficamente
un
producto,
herramienta
relacionado
ejemplo
la
historia humana
electrnica:
para la solucin
televisores, sistemas de audio, los
de problemas y
sistemas de seguridad, sistemas de
la
satisfaccin
comunicacin y de trasmisin de
de necesidades
datos. Identificar de ellos lo siguiente:
sociales.
Qu
ha
por
con
cambiado
los
qu
permanece?, cul es la funcin de

El
cambio
estos productos o sistemas?, cules
tcnico de los
son las funciones tcnicas delegadas
procesos
en ellos? Comentar los resultados en
productos de la
clase.
electrnica en la
cotidiana,
Investigar sobre el uso de tecnologas
en la escuela y
que tienen un impacto negativo en la
en los procesos
salud de las personas, por su diseo
vida
93
de produccin.
por
el
empleados.
tipo
de
Indagar
materiales
sobre
Los procesos de
soluciones
tecnolgicas
produccin de la
favorecen el cambio tcnico.
las
que
electrnica
como
Planear y desarrollar el proyecto de
respuestas a los
produccin industrial en electrnica,
problemas
sociales.
diseo. Se sugiere el empleo de

software para el diseo
La
integracin
de
contenidos
para
desarrollo
el
de
proyecto.
94
BLOQUE III. LA TCNICA Y SUS IMPLICACIONES EN LA NATURALEZA
En este bloque se pretende el estudio del desarrollo tcnico y sus efectos en los
ecosistemas y la salud de las personas. Se promueve el anlisis y la reflexin
de los procesos de creacin y uso de diversos productos tcnicos como formas
de suscitar la intervencin con la finalidad de modificar las tendencias y el
deterioro ambiental como son: la prdida de la biodiversidad, la contaminacin,
el cambio climtico y diversas afectaciones a la salud.
Los contenidos del bloque se orientan hacia la previsin de los impactos que
daan a los ecosistemas. Las actividades se realizan desde una perspectiva
sistmica para identificar los posibles efectos no deseados en cada una de las
fases del proceso tcnico.
El principio precautorio se seala como el criterio formativo esencial en los
procesos de diseo, en la extraccin de materiales, generacin y uso de
energa, y elaboracin de productos. Con esta orientacin se pretende
promover, entre las acciones ms relevantes, la mejora en la vida til de los
productos, el uso eficiente de materiales, generacin y uso de energa no
contaminante, elaboracin y uso de productos de bajo impacto ambiental, el
reso y el reciclado de materiales.
PROPSITOS:
1. Reconocer los impactos en la naturaleza causados por los sistemas
tcnicos.
2. Tomar decisiones responsables para prevenir daos en los ecosistemas
generados por la operacin de los sistemas tcnicos y el uso de productos.
3. Proponer mejoras en los sistemas tcnicos con la finalidad de prevenir
riesgos.
Identifican las posibles modificaciones en el entorno causadas por la
operacin de los sistemas tcnicos.
95
Aplican el principio precautorio en sus propuestas de solucin a

problemas tcnicos para prever posibles modificaciones no deseadas en
la naturaleza.
Recaban y organizan informacin sobre los problemas generados en la
naturaleza por el uso de productos tcnicos.
TEMAS Y
CONCEPTOS
SUBTEMAS
RELACIONADOS
3. La tcnica y sus implicaciones en la naturaleza

Las
Recursos naturales
Analizar
implicaciones
Desecho
implicaciones sociales, econmicas,
locales,
Impacto ambiental
ambientales
regionales
y Contaminacin
por
equipos
de
salud
las
que
involucran los avances tecnolgicos
globales en la Sistema tcnico
en la comunidad, se sugiere proponer
naturaleza
algunas de las siguientes preguntas,
debido
operacin
la
segn sea el caso Cul es el
de
principal problema ambiental/social/
sistemas
cultural en el lugar en donde vivo?,
tcnicos
cmo
podemos
minimizarlos?,
cules son los impactos ambientales

Los
problemas
generados por la industria de la
ambientales
construccin
-deforestacin,
ocasionados por
contaminacin,
hacinamiento-?
los residuos de
Compartir los resultados obtenidos y
la
en funcin de ellos crear posibles
electrnica,
comunicacin y
sistemas
alternativas de solucin a ellos.
de
control.
Comentar
en
plenaria
sobre
el
impacto generado al ambiente natural

Los
impactos
social
por
los
procesos
de
96
generados en el
produccin de aparatos electrnicos
ambiente
(por la generacin y acumulacin de
debido
la
desechos, uso de materiales no
produccin
de
biodegradables,
sistemas
de
energa y de los recursos naturales
comunicacin y
en los proceso de produccin, entre
control
otros). Con los resultados obtenidos
de
electrnica en la
utilizacin
de
la
elaborar un peridico mural
localidad.
Programar un recorrido de campo
El
uso
de
para identificar las aplicaciones de la
productos
reciclados
electrnica, comunicacin y sistemas

y
de control que ms se emplean en la
materiales para
localidad. Analizar el impacto que
la produccin de
pueden generar en la naturaleza y en
productos
la sociedad.
proceso
tcnicos de la
Elaborar un listado de forma grupal
electrnica.
sobre
los
distintos
procesos
reciclamiento
de
electrnicos,
considerando
espacios
de
componentes
destinados
para
los
la
recoleccin en la localidad.
Las
Alteracin
alteraciones
ecosistemas
en
los Proponer alternativas de solucin

para reducir los niveles de alteracin
producidas en Extraccin
provocados al ambiente debido a la
los
operacin de sistemas tcnicos de
Transformacin
97
ecosistemas
debido
Desechos
la Sistema tcnico
operacin
los
de

de control, a travs de la elaboracin
de carteles.
sistemas
tcnicos
Elaborar un esquema que ilustre los

niveles de alteracin generados en
Los
impactos
generados
cada una de las fases de los
por
procesos tcnicos a consecuencia de
la extraccin y
la extraccin, transformacin, uso y
transformacin
residuos generados en la produccin
de insumos en
de productos del nfasis de campo.
cada una de las

fases
de
los
Ilustrar por medio de recortes de
procesos
peridico o fotografas las diferentes
tcnicos:
formas en que la industria de la
En
la
afecta a la naturaleza,
debido a la operacin de diversos
extraccin
de
electrnica
los
sistemas tcnicos: por ejemplo, por
materiales
los tipos de material utilizado en su
empleados
produccin, la durabilidad y eficiencia
en
la
de los materiales de los que estn
produccin
hechos los productos o sistemas de
de sistemas
comunicacin y control, el coste
de
energtico para su mantenimiento,
comunicaci
entre otros.
n y control
de
la
electrnica.
Simular los niveles de alteracin

producidos en la naturaleza debido a
la
produccin
de
sistemas
de
98
En
comunicacin
el
control
en
una
empresa o casa en las grandes urbes
consumo
energtico
empleado en
cada una de
las fases del
proceso.
Las
afectaciones
la naturaleza a
consecuencia
de
la
generacin
desechos
de
y
residuos
derivados de las
tecnologas
de
la produccin.
El papel de la Principio Precautorio
Elaborar una planificacin de tareas y
tcnica en la Tcnica
principios
conservacin y Preservacin
desarrollo estratgico y sustentable
cuidado de la Conservacin
en los procesos de produccin de la
naturaleza
electrnica. Se sugiere realizar una
Impacto ambiental
precautorios
para
el
valoracin sobre la vulnerabilidad de

La
interaccin
del ser humano

con el sistema
natural y social.
los
sistemas de
comunicacin
control:
Humanas
(operacin
inadecuada de los productos,
99
mquinas y herramientas),
La
Naturales (humedad, sismos,
produccin
de sistemas de
inundaciones, incendios) y
Tecnolgicas
comunicacin y
sistemas
de
sistemas
(fallas
en
los
componentes,
control para la
desgaste, mantenimiento, uso
conservacin y
de materiales inadecuados).
cuidado de la
Presentar un informe tcnico por
naturaleza
equipos y proponer alternativas de
de
solucin a los problemas tcnicos
nuevas tcnicas
detectados a travs de la elaboracin
y prcticas:
de bocetos.
travs
La utilizacin
de
Realizar un anlisis sistmico de un
materiales
sistema tcnico de comunicacin y
reciclables.
sistemas de control en electrnica.
La eficiencia
Identificar
en
implicaciones de la energa utilizada,
el
consumo de
los
energa
recursos
en
cules
recursos
son
las
empleados
naturales
(agua,
para
la
los sistemas
alimentacin), desechos generados
de control y
(basura,
comunicaci
elctrica
n:
instalaciones.
contaminacin),
utilizada
energa
en
las
calefaccin,
El
refrigeracin
Investigar cul es la vida til de un
producto o sistema del nfasis de
iluminacin.
campo,
manejo
de
as
como
su
impacto
ambiental debido al tipo de material
100
residuos en la
del que est diseado y cmo fue
electrnica.
elaborado.
La tcnica, la Sociedad del riesgo
Documentar los principales riesgos a
sociedad
los cuales se est expuesto en el aula
riesgo
del Principio precautorio

y
el Riesgo
- taller de electrnica, comunicacin y
principio
Situaciones
sistemas de control. Proponer en
precautorio
imprevistas
equipo las medidas de seguridad
Salud y seguridad
bsicas a seguir, por medio de un
Las
nociones
sobre
sociedad
la
del
manual de procedimientos con las

condiciones
necesarias
para
el
respeto del orden, seguridad, salud-
riesgo.
higiene, entre otros.
La tcnica en la
Realizar un croquis de un sistema
salud
tcnico de comunicacin y control de
seguridad de las
la electrnica de una casa habitacin
personas:
(oficinas o escuelas) considerar para
Previsin de
ello las normas de seguridad que
riesgos
deben considerarse.
seguridad en
el aula- taller
Realizar un listado de los elementos a
de
considerar para evitar situaciones
electrnica,
imprevistas en el uso y empleo de
comunicaci
productos electrnicos, por ejemplo el
101
n y sistemas
diseo de sistemas de seguridad,
de control.
sensores de humo, sistemas de

control
de
trfico,
sistemas
de
Las tcnicas de
calefaccin, iluminacin, sistemas de
produccin en la
redes, entre otros.
electrnica,
comunicacin y
Llevar a cabo una sesin plenaria
sistemas
para
de
identificar
proponer
control: riesgos
alternativas a los usuarios para el
y previsiones.
consumo de productos o aparatos

electrnicos de mala calidad y que
pongan
en
riesgo
la
salud
al
emplearlos.
Proponer el uso de software para la

simulacin riesgos en el diseo de
sistemas tcnicos de comunicacin y
control.
Realizar el diseo de un prototipo de

un
sistema
de
comunicacin
control. Las caractersticas tcnicas

se sugiere que se propongan de
manera conjunta.
Proponer el anlisis estructural de

una pila alcalina y una de litio,
identificar
componentes
sus
principales
y
representarlos
102
mediante un dibujo. Enfatizar sobre la

importancia de promover una cultura
de desecho adecuado en la localidad
de las mismas.
El
principio Principio precautorio
precautorio en Resolucin
la
Comentar
de
manera
critica
la
de importancia de considerar el principio
resolucin problemas
precautorio
en
el
mbito
de
la
de problemas y Proyecto tcnico
produccin de aparatos electrnicos y
el trabajo por Problema ambiental
en el uso de los mismos.
proyectos
los
en Procesos productivos
procesos
productivos
Promover el diseo y la creatividad

en los alumnos para el desarrollo del
proyecto de produccin industrial de
La sociedad del
riesgo
de control. Organizar las acciones
el
principio
estratgicas,
instrumentales
de
precautorio.
control para llevarlas a cabo como

parte del proyecto.
La
concientizacin
Disear
sobre
problemas
el
principio
precautorio
soluciones
de
la
creativas
electrnica,

en
de manera sistmica y sustentable, a
los procesos de
travs
produccin.
simulacin de los procesos de diseo
de
la
de
la
modelacin
y/o
y produccin de la electrnica para la
electrnica,
previsin de riesgos en su produccin
comunicacin y
y uso.
sistemas
de
103
control
como
alternativas
tcnicas
evitar
Elaborar un reporte escrito acerca de

las principales causas y/o acciones
para
riesgosas que tienen consecuencias
daos
de contaminacin ambiental y del
sociales,
suelo,
ambientales y a
extraccin, manipulacin y reciclaje
la salud:
de materiales. Se sugiere abordar los
En
proceso
el
de
al
aspectos
realizar
procesos
correspondientes
de
los
procesos de separacin de metales.
diseo.
En
los
productos
diseados.
En el uso y
operacin de
mquinas
herramientas
.
En la
optimizacin
de desechos
y residuos.
En el uso de
la energa no
contaminant
e.
El trabajo por
proyectos en el
104
diseo
arquitectnico.
105
BLOQUE IV. PLANEACIN Y ORGANIZACIN TCNICA

En este bloque se estudia el concepto de gestin tcnica y se propone el
anlisis y puesta en prctica de los procesos de planeacin y organizacin de
los procesos tcnicos: la definicin de las acciones, su secuencia, ubicacin en
el tiempo y la identificacin de la necesidad de acciones paralelas; as como la
definicin de los requerimientos de materiales, energa, medios tcnicos,
condiciones de las instalaciones, medidas de seguridad e higiene, entre otros.
Se propone el diagnstico de los recursos con los que cuenta la comunidad, la
identificacin de problemas ligados a las necesidades e intereses, y el
planteamiento de alternativas, entre otros, que permitan mejorar los procesos
tcnicos de acuerdo al contexto. Asimismo, se promueve el reconocimiento de
las capacidades de los individuos para el desarrollo de la comunidad, y los
insumos provenientes de la naturaleza, e identificar las limitaciones que
determina el entorno, mismas que dan pauta para la seleccin de materiales,
energa e informacin necesarios.
Este bloque brinda una panormica para contextualizar el empleo de diversas
tcnicas en correspondencia con las necesidades e intereses sociales;
representa una oportunidad para vincular el trabajo escolar con la comunidad.
PROPSITOS:
1. Utilizar los principios y procedimientos bsicos de la gestin tcnica.
2. Tomar en cuenta los elementos del contexto social, cultural, natural para la
toma de decisiones en la resolucin de los problemas tcnicos.
3. Elaborar planes y formas de organizacin para desarrollar procesos tcnicos
y elaborar productos, tomando en cuenta el contexto en que se realizan.
Planifican y organizan las acciones tcnicas segn las necesidades y
oportunidades indicadas en el diagnstico.
Usan diferentes tcnicas de planeacin y organizacin para la ejecucin
106
de los procesos tcnicos.

Aplican las recomendaciones y normas para el uso de materiales,
herramientas e instalaciones, a fin de prever situaciones de riesgo en la
operacin de los procesos tcnicos.
Planean y organizan acciones, medios tcnicos e insumos para el
desarrollo de procesos tcnicos.
TEMAS Y
CONCEPTOS
SUBTEMAS
RELACIONADOS
4. Planeacin y organizacin tcnica

La gestin en Gestin tcnica
los
sistemas Diagnstico
tcnicos
Recuperar las ideas previas de los

de alumnos sobre qu es la gestin
necesidades sociales
tcnica
y cmo es que sta se
Organizacin tcnica
identifica en los sistemas tcnicos de
El concepto de Calidad de vida
la electrnica. Por equipos consultar
gestin tcnica
varias fuentes de informacin a fin de
y su importancia
ampliar el concepto y a partir de lo
en los procesos
encontrado
de produccin.
como
la
planear,
La
importancia
de
las
necesidades
demandas
comentar
gestin
en
tcnica
organizar
plenaria
implica
controlar
procesos de produccin a fin de

hacerlos ms eficientes y eficaces.
.
de
Elaborar cuestionarios y guiones de
los usuarios de
observacin para el diagnstico de
los objetos para
necesidades
la
comunidad, ya sea en situaciones
produccin
sociales
en
la
tcnica.
cotidianas o simuladas.
La planeacin
Planear el trabajo de campo para la
107
estratgica en la
aplicacin
de
cuestionarios
electrnica:
observacin
Elaboracin
procesos sociales desarrollados en la
participante
de
y
los
comunidad.
de
diagnsticos
de
Proponer alternativas de solucin con
necesidades.
base en las necesidades detectadas
Establecimient
en la comunidad y de acuerdo a las

caractersticas del contexto.
o de objetivos.
Descripcin de
Promover de manera grupal
estrategias
simulacin
El
de
una
la
industria
electrnica, a fin de distinguir las
diagnstico
de necesidades
diferentes
en
produccin que se integran en ella,
la
reas
sistemas
de
identificar las diferentes funciones de
comunidad.
cada
rea
la
importancia
de
planear, organizar y llevar el control

de los procesos y reas de manera
integral a fin de obtener un producto
eficiente y eficaz.
La planeacin Planeacin tcnica
Valorar la factibilidad del proceso o
producto tcnico a disear de la
la Organizacin tcnica
organizacin
de
procesos
tcnicos
Ejecucin
los Control de procesos de control, a fin de identificar si es

productivos
tcnicamente
posible
crearlo.
Consultar los antecedentes tcnicos
108
La
planeacin
del mismo que permitan ver si es
de los procesos
posible satisfacer necesidades de la
tcnicos en la
comunidad.
electrnica:
La
Disear, modelar, bocetar o crear
organizacin
modelos a escala sobre el proceso
tcnico o producto a crear
administraci
resalte sus propias caractersticas y
n del proceso.
se relacione con la satisfaccin de
Las
necesidades
herramientas
demandas
que
en
el
diagnstico de la comunidad.
y mquinas a
Elaborar el plan de las tareas del
emplear.
Los insumos:
materiales
energa.
proceso o producto tcnico a disear

de un sistema de comunicacin o
control
en
electrnica:
organizar
La ejecucin
costos, administrar materiales, definir
y control del
medios tcnicos a emplear, realizar
proceso
un
tcnico.
estratgicas
La evaluacin
cronograma
desarrollar,
de
las
acciones
instrumentales
establecer
tiempos
a
y
y el control de
definir las medidas de seguridad e
calidad.
higiene. Presentar el plan mediante

un diagrama de flujo.
Ejecutar o simular el desarrollo del

plan anterior. Tomar en cuenta los
resultados arrojados en el diagnstico
de necesidades, el presupuesto, las
109
acciones tcnicas a realizar, los

responsables y tiempos a emplear.
Comunicar los resultados al grupo.
Someter el diseo (del proceso o

producto tcnico) a pruebas de uso, a
fin de identificar posibles fallas y
hacer
mejoras
en
el
mismo.
Redisear.
Organizar una mesa de debate sobre

el
consumo
responsable
uso
inteligente de la tcnica en los

procesos tcnicos de la electrnica.
La
Normatividad
Realizar
una
investigacin
normatividad y Seguridad y procesos documental acerca de las principales

la seguridad e tcnicos
normas que regulan la calidad de los
higiene en los Higiene y procesos productos

procesos
tcnicos
tcnicos
La
elaborados
la
electrnica. Se sugiere realizar la

investigacin
Norma
por
tomando
como
Normas
Oficiales
referentes
las
Mexicanas
(NOM).
Presentar
un
Oficial Mexicana
reporte escrito de la investigacin
(NOM) como un
desarrollada.
organismo
que
regula
las
Elaborar
un
normas
de
organizacin
calidad
encuentran dentro del laboratorio de
certificacin de
electrnica. Se sugiere realizar esta
esquema
de
la
normas
que
se
110
los productos.
actividad
de
forma
grupal,
para
identificar las responsabilidades en el

El
manejo y uso de los medios tcnicos
planteamiento
presentes
de normas de
tecnologa.
seguridad
tcnico
del
laboratorio
de
del
en
el
Desarrollar prcticas en laboratorio
proceso
de
de
electrnica,
comunicacin
elaboracin
de
sistemas de control con base en las
objetos tcnicos
normas definidas para el desarrollo
de la industria
de los procesos de produccin.
electrnica.
La organizacin
y seguridad en
el laboratorio de
electrnica,
comunicacin y
sistemas
de
control:
Normativida
d:
Reglamento
interno.
Normas
de
higiene
seguridad.
Mantenimien
to
industrial
111
(preventivo y
correctivo).
La planeacin Planeacin
Investigar en diversas fuentes de
informacin sobre los procesos de
la Gestin
organizacin
en
Resolucin de
la problemas
resolucin
de Proyecto tcnico
problemas
importacin y exportacin que se

presentan en una empresa o industria
del nfasis de campo, con base en
los resultados obtenidos, destacar la
tcnicos y el
importancia
trabajo
gestin para el desarrollo de dichos
por
proyectos
los
en
procesos
productivos
de
los
procesos
de
procesos de produccin.
Realizar un listado de los productos
que se elaboran
en una industria

La gestin de
de control a fin de realizar el clculo
los procesos de
de inversin en materiales, mano de
produccin
en
obra, tiempo de elaboracin, fijacin
productos
de precio de venta, publicidad del
los
tcnicos
como
satisfactores de
producto
mercado
de
venta.
Presentar los resultados en plenaria.
las necesidades
y
demandas
Plantear un problema tcnico propio

del nfasis de campo acorde a las
sociales.
necesidades
El
mtodo
resolucin
de
de
problemas
como factor de
intereses
alumnos,
en
plenaria
diversas
alternativas
de
los
proponer
para
su
solucin, valorar su factibilidad y

viabilidad para ejecutarla.
orientacin a la
Planear y organizar el proyecto de
112
visin
gestora
produccin
de
electrnica
del proceso de
produccin
considerar
tcnica.
acciones, costos, medios tcnicos,
la
insumos,
La resolucin de
responsables,
problemas
seguimiento
en
secuencia
de
participantes
as
de
las
como
acciones
las
y
el
a
los procesos de
realizar a fin de mejorar los procesos
produccin.
del proyecto.
de
la
electrnica:
Ejecutar el proyecto y valorar de
manera conjunta los resultados
Identificacin
de
problemas.
Identificacin
de
necesidades
de
la
localidad.
El proyecto de
electrnica,
comunicacin y
sistemas
de
control.
113
BLOQUE V. PROYECTO DE PRODUCCIN INDUSTRIAL

En este bloque se incorporan los temas del diseo y la gestin para el desarrollo
de proyectos de produccin industrial. Se pretende el reconocimiento de los
elementos contextuales de la comunidad, mismos que contribuyen a la
definicin del proyecto. Se identifican oportunidades para mejorar un proceso o
producto tcnico respecto a su funcionalidad, esttica y ergonoma. Se parte de
problemas dbilmente estructurados en donde es posible proponer diversas
alternativas de solucin.
En este bloque se trabaja el tema del diseo con mayor profundidad y como una
de las primeras fases del desarrollo de los proyectos con la idea de conocer sus
caractersticas.
En el desarrollo del proyecto se hace nfasis en los procesos de produccin
industrial, cuya caracterstica fundamental es la organizacin tcnica del trabajo.
Estas acciones se pueden realizar de manera secuencial o paralela segn las
fases del proceso y los fines que se buscan.
Para el desarrollo de las actividades de este bloque el anlisis de los procesos
industriales puede verse limitada por la falta de infraestructura en los planteles
escolares, por lo que se promueve el uso de la modelacin, la simulacin y la
creacin de prototipos, as como las visitas a industrias.
El proyecto y sus diferentes fases constituyen los contenidos del bloque con la
especificidad de la situacin en la cual se intervendr o cambiar; debern
ponerse de manifiesto los conocimientos tcnicos y la resignificacin de los
conocimientos cientficos requeridos, segn el campo tecnolgico y el proceso o
producto a elaborar.
PROPSITOS:
1. Identificar las fases del proceso de diseo e incorporar criterios de
ergonoma y esttica en el desarrollo del proyecto de produccin industrial.
2. Elaborar y mejorar un producto o proceso cercano a su vida cotidiana,
tomando en cuenta los riesgos e implicaciones en la sociedad y la
114
naturaleza.
3. Modelar y simular el producto o proceso seleccionado para su evaluacin y
mejora.
Identifican y describen las fases de produccin industrial.
Ejecutan las fases del proceso de diseo para la realizacin del proyecto
de produccin industrial.
Evalan el proyecto de produccin industrial para proponer mejoras.
TEMAS Y
CONCEPTOS
SUBTEMAS
RELACIONADOS
5. Proyecto de produccin industrial

5.1 Caractersticas del proyecto de produccin industrial
Procesos
Sistema mquina-
Identificar las diferentes operaciones
productivos
producto
que se llevan a cabo en un proceso
industriales.
de produccin industrial a partir de un
industriales
video-documental o visita dirigida a
La
Planeacin
una industria Elaborar un diagrama
caracterizacin
Gestin
de
flujo
de
dicho
proceso.
de los procesos
Caracterizar
de produccin:
produccin industrial y distinguirlos de
La
los artesanales, hacer nfasis en el
organizacin
y
en
los
procesos
de
sistema mquina-producto.
los
procesos del
Analizar las fases y actividades de los

proyectos de produccin industrial
trabajo
artesanal
industrial.
Los cambios
generados en
para:
Elaborar un mapa conceptual

de
los
fundamentales
conocimientos
para
su
115
las
realizacin
herramientas,
Elaborar un diagrama de flujo
mquinas
de actividades que muestre el
procesos
de
desarrollo lgico de sus fases
ejecucin en
el
y actividades.
trabajo
artesanal
Analizar la importancia de la
modelacin, los prototipos y
industrial.
las pruebas en el desarrollo de
El papel de
los proyectos de produccin
los sujetos:
industrial.
La delegacin
de funciones
en
los
procesos
industriales:
- De sistema
persona
mquina.
- De sistema
mquina
producto
Diseo,
Proyecto
ergonoma
y Diseo
Indagar aspectos sobre qu es el

diseo, la ergonoma y la esttica,
esttica en el Ergonoma
elaborar un guin de preguntas para
desarrollo
ello:
de Esttica
los proyectos
Cul es su importancia?
La utilidad del
Quines lo realizan?
diseo,
Cul es la informacin que se
la
116
representacin
y
el
requiere para ello?,
lenguaje
Qu
tcnico para el
Qu
de
importancia
representacin
produccin de la
la
tiene
grfica,
la
as
como la esttica y ergonoma
electrnica,
en los procesos de diseo?
comunicacin y
sistemas
juega
informacin en el diseo?
desarrollo de los
procesos
papel
Debatir
de
sobre
las
respuestas
al
respecto e iniciar el proceso de
control.
diseo
partir
de
las
ideas
encontradas
Plantear un problema relacionado con
el nfasis de campo que responda a
los intereses de los alumnos y a las
necesidades del contexto, en el que
se privilegie el diseo de un proceso
o producto.
El diseo y el Diseo
Disear un producto o proceso
cambio
Cambio tcnico
produccin
tcnico:
Toma de decisiones
comunicacin y sistemas de control.
criterios
diseo
de Necesidades
de
la
electrnica,
intereses
Funcin tcnica
La
de
de
elaboracin Esttica
modelos, Ergonoma
prototipos
simulacin
y Aceptacin social y
de cultural
Representar
construccin
considerando
las
de
fases
un
los
de
producto,
siguientes
componentes:
Representacin
grfica
del
117
productos
diseo
procesos
del
considerando
tcnicos
del
nfasis
de
objeto/sistema,
la
ergonoma
requerida para su elaboracin.

Seleccin del lenguaje tcnico
campo.
para su representacin
Elaboracin
del
producto/sistema
Evaluacin del producto
Comercializacin y aceptacin
en el mercado del producto
Elaborar modelos o prototipos de
productos derivados de los procesos
de produccin de la electrnica.
Considerar para ello el empleo de
software en 2D y 3D.
Valorar los resultados en plenaria

para su retroalimentacin, planear el
diseo del proyecto de produccin
industrial
de
electrnica,

para su ejecucin.
5.2 El Proyecto de produccin industrial

El
los
diseo
en Diseo
procesos Procesos productivos
productivos
y Proyecto
Disear y ejecutar el proyecto de

produccin
en
electrnica,
el proyecto de Fases del proyecto
considerar para ello los siguientes
produccin
elementos, los cuales pueden ser
Modelacin
118
industrial
El
diseo
ejecucin de las
fases
del
proyecto
de
Simulacin
modificados por el profesor
Prototipo
acuerdo
su
de
pertinencia
experiencia en el laboratorio del

tecnologa :
Investigar
sobre
necesidades
las
intereses
electrnica,
individuales,
comunicacin y
sociales para la planeacin del
sistemas
proyecto.
de
control.
comunitarios
Identificar y delimitar el campo

problemtico.
La
evaluacin
del proyecto y el
diseo
de
propuestas
de
mejora.
(Fundamentacin)
Recolectar, buscar y analizar

informacin.
Construir la imagen objetivo.
Buscar, seleccionar y proponer

alternativas.
Planear
el
proyecto
del
nfasis de campo
Ejecutar
la
alternativa
seleccionada:
simulacin,
mediante
creacin
de
modelos o prototipos.
Evaluar
cualitativa
productos
los
procesos
industriales obtenidos.
Elaborar
el
informe
comunicar los resultados en

plenaria mediante el empleo
119
del lenguaje tcnico.
120

Electronica 2do

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Descripcin, propsitos y aprendizajes por bloque

conocimiento cientfico, as como sus fines y mtodos.

operacin de los sistemas tcnicos.

conocimientos de las ciencias se resignifican en el desarrollo de los

1. Tecnologa y su relacin con otras reas de conocimiento

Recuperar mediante una lluvia de

como rea de Tcnica

ideas, los conocimientos previos que

poseen los alumnos respecto a qu

es ciencia. Comentar en plenaria

como prctica Conocimiento

sobre cmo esta se diferencia de la

tecnologa. Registrar las ideas en un

rotafolio y dejarlas a la vista.

Solicitar por equipos que investiguen

en diferentes fuentes de informacin

acerca de los mtodos y fines que

emplea la ciencia y la tecnologa, con

comparativo al respecto. Enfatizar

como la tecnologa est orientada a la

intereses sociales, mientras que la

cientficos y tcnicos que se emplean

para la produccin de productos del

industrial. Representar un proceso de

produccin mediante un esquema o

diagrama y sealar en cada una de

sus fases los conocimientos que son

Enfatizar sobre la interaccin entre

conocimientos tcnicos y cientficos

para la obtencin de productos.

Organizar una mesa redonda para

comentar sobre el valor personal,

social y cultural que poseen los

comunicacin y sistemas de control

necesidades en la vida cotidiana.

Realizar de manera grupal un listado

de los principales avances logrados

por la electrnica en la satisfaccin

necesidades, como es el caso de los

Recuperar los conocimientos previos

procesos y productos tcnicos de la

propiedades tcnicas de los

materiales. Comparar estas tcnicas

tcnicos actuales, Enfatizar lo que

central, pistas y buses) as como

Organizar una mesa redonda para

Tecnologa con Ciencias sociales

reflexionar sobre la relacin de la

tecnologa con diferentes ciencias

ciencias Creaciones tcnicas

las tanto naturales como sociales, as

Presentar ejemplos al respecto se

la invencin del telescopio

Presentar en plenaria un ejemplo

propio del nfasis de campo en el que

se identifique de manera explcita la

resignificacin de los conocimientos

cientficos dentro de los procesos de

comunicacin y sistemas de control,

por ejemplo: la fsica-mecnica, las

matemticas, la informtica, entre

otras. Comentar en plenaria sobre la

interaccin que establecen la ciencia

Representar de manera grfica, los