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MAESTRIA EN EDUCACION

Teoras del Aprendizaje y la Instruccin

Angeles Toledo

Actividad 1: Ensayo

Principios del aprendizaje en mi prctica docente


El aprendizaje es un proceso continuo y constante que desarrollamos todos los seres
humanos a lo largo de nuestra vida, en todo momento se encuentra presente pues da a
da adquirimos un nuevo aprendizaje que puede ser formal o informal, ya que construimos
y modificamos nuestros conocimientos considerando experiencias previas, nuestra
realidad y contexto; sin embargo, considero que el aprendizaje lo asociamos

reconocemos ms en el mbito educativo, en particular, en la educacin escolarizada;


donde pude identificar algunos aspectos que no conoca con el termino de principios del
aprendizaje, que ahora reconozco en mi prctica docente y frente a grupo; considero por
ejemplo que el principio de la individualidad se presenta al ir conociendo a cada uno de
mis estudiantes ya que se puede reconocer parte de sus actitudes,
aptitudes y/o comportamientos e identificar la forma ms adecuada de
trabajar con ellos, pues no todos los estudiantes aprenden de la misma
manera, por lo cual, se deben utilizar tcnicas, estrategias o dinmicas
para cada grupo y no generalizar para que pueda darse un mejor aprendizaje en cada uno
de ellos; adems la asignatura (TIC) que imparto, me permite llevar a cabo el principio de
motivacin al generar y realizar actividades dinmicas e innovadoras a travs del uso y
manipulacin tanto de herramientas ofimticas como de Internet despertndoles as el
inters y la motivacin para asistir a clases, tambin interviene el principio de la relacin
entre la teora y la prctica

pues suelo modelar y explicar el tema para que

posteriormente puedan ellos realizarlo en el equipo de cmputo; tambin, por lo general


complemento la sesin con actividades ldicas (crucigramas, sopas de letras, entre otras)
que promueven el principio de participacin, ya que comentan sobre el tema generando
en ocasiones lluvias de ideas que permiten fluir el conocimiento entre los integrantes del
grupo, cada uno puede comentar sobre sus propios puntos de vista y al finalizar se puede
dar tambin esa parte del principio de retroalimentacin al poder concluir sobre el tema y
as mismo puedan reconocer si lo comprendieron o que podran mejorar en prximas
sesiones; estos fueron algunos principios que pude identificar.
Concluyo que al tener conocimiento sobre el tema; pude valorar la importancia de aplicar
realmente cada uno de los principios del aprendizaje en nuestra labor como docentes; al
impartir

nuestras asignaturas con la intencin de fomentar el proceso de enseanza

aprendizaje dinmico y fluido, que promueva la adquisicin de un aprendizaje significativo


por parte de nuestros estudiantes.

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