Universidad Tcnica Federico Santa Mara

Departamento de Electrnica

Informe de Avance V

Rodolfo Feick L.
Rodrigo Godoy S.
Walter Grote H.
Manuel Orellana F.
16 de Noviembre de 2001

Resumen de contenidos

Introduccin
Dificultades tcnicas para incorporar a colegios de Via del Mar al proyecto
Incorporacin de establecimientos particulares de Valparaso al proyecto
Contactos establecidos con los establecimientos
Problemtica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaso
Elaboracin de una recomendacin para la contraparte computacional de los colegios
Elaboracin de un procedimiento de prueba de compatibilidad del Hardware disponible en los
colegios.
Elaboracin de un proyecto para el desarrollo de una infraestructura

Introduccin
El presente informe describe el avance del trabajo desarrollado por los alumnos Rodrigo Godoy
S. y Manuel Orellana F. bajo la gua de los profesores Rodolfo Feick y Walter Grote en pro de la
obtencin del ttulo de Ingeniero Civil Electrnico. El presente trabajo se enmarca en el desarrollo
del proyecto Difusin Multimedial Inalmbrica IP, impulsado por la Universidad Tcnica Federico
Santa Mara y la Universidad de la Frontera.
Dificultades tcnicas para incorporar a colegios de Via del Mar al proyecto
En Via del Mar no es posible contar con un punto de acceso de alta velocidad a REUNA. Esta
restriccin obliga a que las transmisiones de banda ancha se realicen desde la Universidad Tcnica
Federico Santa Mara hacia Via del Mar. Las dificultades que presenta el desarrollo del proyecto
para cubrir a los colegios de Via del Mar se reducen a la factibilidad de realizar un enlace de
radiofrecuencia a un punto de esta ciudad que permita tener visibilidad directa a algn punto de la
Universidad, por un lado, y que el punto de relevo tenga una amplia cobertura en Via, como se
esboz en el Informe de Avance 3.
Un anlisis entrega como nica solucin factible el utilizar un relevo en la torre de la estacin de
televisin de la Universidad Catlica de Valparaso. Sin embargo, la implementacin de la solucin
propuesta (ver Informe de Avance III) es rechazada por los costos excesivos asociados al concepto
de arriendo de la torre (costo mensual asociado al colocar una antena en la torre). Esto impone una
nueva restriccin, dado que es necesario contar con al menos 30 establecimientos slo en la ciudad
de Valparaso y a aquellos colegios que tengan visibilidad directa desde la Universidad en direccin a
Via del Mar.
Incorporacin de establecimientos particulares de Valparaso al proyecto
Para solucionar esto, se opta por incorporar algunos colegios particulares de la ciudad de
Valparaso. De forma similar a lo desarrollado con anterioridad, es necesario clasificar los
establecimientos de acuerdo a la educacin impartida por los mismos, para posteriormente analizar

su factibilidad de enlace en trminos de visibilidad con algn punto de transmisin y clculos de

enlaces.
La tabla siguiente resume los datos de los colegios particulares de la ciudad de Valparaso. La
informacin se encuentra organizada de la siguiente manera.
- Nombre Institucin
- Direccin
- Tipo de Educacin
- LOS (Condicin necesaria de visibilidad del enlace desde uno de los puntos de distribucin
considerados)
Tabla 1: Colegios particulares susceptibles a ser incorporados.

Scuola Italiana Arturo Del Oro

Direccin: Avenida Pedro Montt 2447, Sector Centro
Educacin:
LOS: Colegio Leonardo Murialdo
Colegio San Pedro Nolasco
Direccin: Victoria 2762, Sector Centro
Educacin:
LOS: Colegio Leonardo Murialdo
Colegio de Los Sagrados Corazones
Direccin: Independencia 2086, Sector Centro
Educacin:
LOS: Colegio Leonardo Murialdo
Colegio Internacional
Direccin:
Educacin:
LOS: Colegio Leonardo Murialdo
Seminario San Rafael
Direccin: Avenida Santa Elena 180, Sector Centro
Educacin:
LOS: Enlace Condicionado
Colegio Agustn Edwards
Direccin: Carrera 636, Sector Centro
Educacin:
LOS: Enlace Condicionado
Colegio Santo Domingo
Direccin: Necochea 276, Playa Ancha
Educacin: Media cientfico humanista de nios
LOS: Colegio Luterano Concordia

Anlisis de factibilidad mediante clculos de enlace

Para validar estos nuevos puntos como lugares de recepcin, es necesario determinar la
factibilidad de cada enlace, que como se mencion en los Informe de Avance previos, es determinar
en funcin de la potencia transmitida y las condiciones de propagacin, si la potencia que recibe cada
uno de los puntos remotos, es la suficiente como para que el enlace sea confiable. Para esto, es
necesario determinar las prdidas del sistema {sistemas de alimentacin (lneas y uniones), prdidas
por filtros de ramificacin (divisores de seal) y prdidas por trayectoria}, considerar los tipos de
antenas (ganancia y apertura), la potencia de los transmisores y la sensibilidad de los receptores. (ver
informe II). A continuacin se hace un anlisis detallado de cada punto en cuestin.
Colegio Luterano Concordia - Colegio Santo Domingo

Este enlace se encuentra inmerso en una zona urbana, donde la antena transmisora se encuentra
situada a una gran altura. Utilizaremos el modelo COST-Hata para determinar las prdidas del enlace.
Altura efectiva del transmisor (ht): 148 + 12 - 103 = 57 m
Altura efectiva del receptor (hr): 3 m
Distancia del enlace (d): 0.497 Km
Prdidas por trayectoria (PL): 122 dB
Colegio Leonardo Murialdo Colegio Agustn Edwards

Este enlace se encuentra inmerso en una zona urbana, donde la antena transmisora se encuentra
situada a una gran altura. Utilizaremos el modelo COST-Hata para determinar las prdidas del enlace.
Altura efectiva del transmisor (ht): 120 + 12 - 24 = 108 m
Altura efectiva del receptor (hr): 10 m (por limitaciones del modelo)
Distancia del enlace (d): 1.946 Km

Prdidas por trayectoria (PL): 116 dB

Colegio Leonardo Murialdo Colegio Internacional

El entorno urbano de este enlace no influye significativamente en el enlace, debido a que la

altura de los edificios prximos a los puntos de transmisin y recepcin es baja comparativamente
con las alturas a las que se sitan las antenas transmisoras y receptoras. Adems, el efecto de
multitrayectoria es despreciable, debido principalmente a que las condiciones del terreno (centro
urbano) no favorecen la aparicin de este fenmeno. De esta forma, podemos considerar que este
enlace slo est condicionado por la distancia entre los puntos, es decir, slo sufre la denominada
atenuacin de espacio libre dada por la frmula de Friis.
Distancia del enlace (d): 3335 m
Prdidas por trayectoria (PL): 111 dB

Colegio Leonardo Murialdo Escuela Italiana

Este enlace se encuentra inmerso en una zona urbana, donde la antena transmisora se encuentra
situada a una gran altura. Utilizaremos el modelo COST-Hata para determinar las prdidas del enlace.
Altura efectiva del transmisor (ht): 120 + 12 - 17 = 115 m
Altura efectiva del receptor (hr): 10 m
Distancia del enlace (d): 1.297 Km
Prdidas por trayectoria (PL): 110 dB

Colegio Leonardo Murialdo Colegio de los Sagrados Corazones

Este enlace se encuentra inmerso en una zona urbana, donde la antena transmisora se encuentra
situada a una gran altura. Utilizaremos el modelo COST-Hata para determinar las prdidas del enlace.
Altura efectiva del transmisor (ht): 120 + 12 - 25 = 107
Altura efectiva del receptor (hr): 10 m
Distancia del enlace (d): 1.743 Km
Prdidas por trayectoria (PL): 115 dB

Colegio Leonardo Murialdo Colegio San Pedro Nolasco

Este enlace se encuentra inmerso en una zona urbana, donde la antena transmisora se encuentra
situada a una gran altura. Utilizaremos el modelo COST-Hata para determinar las prdidas del enlace.
Altura efectiva del transmisor (ht): 120 + 12 - 25 = 107 m
Altura efectiva del receptor (hr): 10 m
Distancia del enlace (d): 1.093 Km
Prdidas por trayectoria (PL): 108 dB

Colegio Leonardo Murialdo Seminario San Rafael

Este enlace se encuentra inmerso en una zona urbana, donde la antena transmisora se encuentra
situada a una gran altura. Utilizaremos el modelo COST-Hata para determinar las prdidas del enlace.
Altura efectiva del transmisor (ht): 120 +12 -35 = 97 m
Altura efectiva del receptor (hr): 9
Distancia del enlace (d): 0.958 Km
Prdidas por trayectoria (PL): 110 dB
La Figura 1 y la Tabla 2 resumen el anlisis de factibilidad de los enlaces.

Red Inalmbrica en la V Regin

UTFSM
Colegio Luterano
Concordia

Colegio Leonardo
Murialdo

Figura 1: Enlaces definitivos hacia Valparaso.

Tabla 2: Resumen de las condiciones de enlace de establecimientos privados de Valparaso

Estacin A

Estacin B

Nombre

Ganancia
de antena
[dBi]

Colegio
Leonardo
Murialdo

12
12
12
12
12
12

Prdidas
por
trayectoria
A B
116
111
110
115
108
110

Colegio
Luterano
Concordia

12

122

Ganancia
de antena
[dBi]

Nombre

Enlace de A B

Enlace de A B

Potencia
recibida
[dBm]

Margen del
sistema
[dBm]

Potencia
recibida
[dBm]

Margen del
Sistema
[dBm]

24
24
24
24
24
24

Colegio Agustn Edwards

Colegio Interrnacional
Escuela Italiana
Colegio de los Sagrados Corazones
Colegio San Pedro Nolasco
Seminario San Rafael

-64
-59
-58
-63
-56
-58

16
21
22
17
24
22

-64
-59
-58
-63
-56
-58

16
21
22
17
24
22

24

Colegio Santo Domingo

-87

---

-87

---

Contacto establecidos con los establecimientos

Basado en las soluciones propuestas, fue necesario contactar a los establecimientos
involucrados para hacerlos partcipes del proyecto. Con este objetivo, se desarrollaron dos
presentaciones informativas en la Universidad, donde fueron citados todos los
establecimientos considerados en el Informe de Avance II, adems de los colegios particulares
ya mencionados. La baja asistencia a las reuniones por parte de los colegios, por diversos
motivos, oblig iniciar un proceso de visitas personales. El sistema altamente burocrtico de
los establecimientos, hace de estas visitas una tarea de difcil ejecucin, as como de gran
dedicacin en trminos de tiempo.
La siguiente tabla resume la totalidad de los establecimientos considerados, de acuerdo al
tipo de contacto efectuado, as como su estado en trminos de participacin del proyecto a la
fecha.
Destacamos que la tabla 3 slo resume la voluntad expresa de participar por parte de los
establecimientos, no considera las limitaciones posibles en trminos del enlace o de la
infraestructura (poseer un computador adecuado para recibir el video).
En esta tabla se observa que a la primera reunin asistieron 14 establecimientos, y a la
segunda reunin 3 establecimientos, habindose contactado todos los colegios factibles para
ser incorporados mediante invitacin escrita previa entregada por mano, seguida de una
confirmacin telefnica. Esto denota claramente que la mitad de los establecimientos (17)
restantesdebieron ser contactados de manera personal, con todo lo que esto involucra, es
decir, ir a cada establecimiento, tratar de hablar con alguien que nos atendiera, fijar una cita (ya
que la mayora de las veces la persona encargada no se encontraba o no poda atendernos),
volver otro da (generalmente una semana despus) para presentarles el proyecto, esperar
(generalmente otra semana ms) a que internamente decidieran si estaban dispuestos a
participar o no en el proyecto, si la respuesta era positiva, fijar una nueva visita para
inspeccionar la infraestructura, etc., etc., etc.
Se procedi posteriormente a visitar a los establecimientos comprometidos a participar o
que han completado la fase anteriormente descrita, con el fin de definir:

El contacto (persona con la cual se trata directamente para agilizar el proceso)

La infraestructura (caractersticas del computador que recibira el video)
Posibles puntos de instalacin (determinacin del largo del cable a utilizar para montaje)
Las siguientes tablas muestran la informacin recopilada a la fecha.

Tabla 3: Establecimientos involucrados en el proyecto

Nombre del Establecimiento
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Escuela Industrial Superior de Valparaso

Liceo Hernn Olgun
Colegio Leonardo Murialdo
Colegio Luterano Concordia
Liceo Benjamn Vicua Mackenna A-32
Friendly High School
Liceo N 1 de Nias Mara Franck De Mac Dougall
Instituto Comercial A-18 Francisco Araya Bennett
Colegio Salesiano Valparaso
Liceo Coeducacional La Igualdad
Liceo de Nias Juana Ross de Edwards
Liceo Carlos Cousio
Colegio Inmaculada Concepcin Nuestra Seora de Lourdes
Liceo Eduardo de La Barra
Liceo Tcnico A-24
Liceo N 2 Matilde Brandau de Ross
Liceo Pedro Montt
Liceo Obispo Antonio Castro
Liceo Santa Teresa
Colegio Nuestra Seora de La Misericordia
Colegio Alberto Hurtado Segundo
Escuela Saint Thomas College
Colegio Dabruna
Colegio San Vicente de Paul
Instituto Martimo de Valparaso D-247
Insituto Tcnico Profesional Martimo de Valparaso
Colegio Mara Auxiliadora
Scuola Italiana Arturo Del Oro
Colegio San Pedro Nolasco
Colegio de Los Sagrados Corazones
Colegio Internacional
Seminario San Rafael
Colegio Agustn Edwards
Colegio Santo Domingo

Tipo de
Contacto
R-1
VP
R-1
VP
R-1
VP
R-1
VP
VP
VP
R-1
VP
R-1
VP
R-1
R-2
VP
VP
VP
VP
VP
R-1
VP
R-1
R-1
R-1
R-1
R-1
R-2
R-2
VP
R-1
VP
VP

Donde:
R-1: Asistencia a la reunin 1
R-2: Asistencia a la reunin 2
VP: Visita personal al establecimiento
S/Respuesta: La participacin o no en el proyecto an no ha sido definida
*: No se imparte ms Enseanza Media desde el prximo ao
**: No hubo forma de que nos atendieran.

Participa?
SI
NO *
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
S/Respuesta
S/Respuesta
SI
SI
NO **
SI
NO
NO
SI
S/Respuesta
SI
SI
SI
S/Respuesta
S/Respuesta
S/Respuesta

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Escuela Industrial Superior de Valparaso Oscar A. Gacitua Basulto

Avenida Espaa 2692, Sector Caleta Portales, Valparaso
(32) 628046
eisv@entelchile.net / eiv@ctcinternet.cl
Julio Molina Vlez
Ins Retamal Torres, Jefe de la Unidad Tcnica Pedaggica
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Intel Celeron 500 MHz

32 MB

Windows 98
Edificio principal, 3er piso

Ubicacin de la sala de computacin

15 PC (No conectados en red)

Nmero de computadores

Mstil sobre el 3er piso, exterior de la sala de computacin

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Universidad Tcnica Federico Santa Mara
50 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Friendly High School

Amuntegui 2008, Recreo, Via del Mar
628669
csgaspar@ctcinternet.cl
Patricio Olgun Lazcano, Sub-director Acadmico
paolgloj@hotmail.com
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Universidad Tcnica Federico Santa Mara

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Liceo A-32 Benjamn Vicua Mackenna

J. J. Latorre 297 , Recreo, Via del Mar
660321
bvm@ctcinternet.cl
Luca del Carmen Velsquez
luveja2001@yahoo.com
Procesador
Intel Pentium II
Memoria
28 MB
Placa Madre
PC-Chips LMR755
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo
Windows 98
Tercer piso del edificio principal, hacia plan de Valparaso

Ubicacin de la sala de computacin

26 PC
Nmero de computadores

Montaje en el techo del 4to piso

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Universidad Tcnica Federico Santa Mara
100 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio Leonardo Murialdo

Aquiles 450, Cerro Larran, Valparaso
lmurial@ctcinternet.cl

Hctor Maldonado
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Intel Pentium III

Asus

Windows 98
La sala de computadores se ubica en el tercer piso.

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Mstil en la asotea del 4to piso, donde se ubican tanto la antena receptora
como la antena transmisora.

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Relevo
Universidad Tcnica Federico Santa Mara
75 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Liceo N 1 de Nias Mara Franck de Mac Dougall

Avenida Argentina 731, Sector Almendral, Valparaso
257955
mfranck@ctcinternet.cl
Miguel Medel Araya
257955
miguelmedel@hotmail.com
Procesador
AMD K6-2 500 MHz
Memoria
64 MB
Placa Madre
AOpen MX-59 Pro II
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo
Windows 98
La sala de computacin se ubica en el tercer piso del
edificio, hacia Avenida Argentina.

Ubicacin de la sala de computacin

10 PC de Enlaces
Nmero de computadores

Mstil con base en el techo del 4to piso, lo ms cerca de Avenida Argentina.

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaso
75

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio Salesiano Valparaso

Pasaje Don Bosco 88, Avenida Argentina, Valparaso
255506
Abelardo Ahumada Nez
09 - 8429053
lalo_ahumada@hotmail.com
Procesador
Intel Pentium III 450 MHz
Memoria
32 MB
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo
Windows 98

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaso

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Liceo Coeducacional La Igualdad

Almirante Simpson 126, Sector Almendral, Valparaso
213805
Ral Atenas, Jefe de Docencia
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

AMD K6-2 550 MHz

AOpen MX59 Pro

Windows 98
4to piso (ltimo piso)

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

En el techo del 4to piso.

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaso

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Liceo Eduardo de La Barra

Coln 2184, Sector Almendral, Valparaso

Marta Quijada
09 - 3383838
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Intel Pentium III

56 MB
SiS 630 Integrada en la Placa Madre
PC-Chips 758

Windows 98
Primer piso.

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Mstil lateral hacia el Colegio Leonardo Murialdo, tercer piso.

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Leonardo Murialdo
75 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Liceo Tcnico A-24

Independencia 2288, Sector Plan, Valparaso
ltec_a24@ctcinternet.cl

Manuel Alvarez J.
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Intel Pentium III 750 MHz

128 MB (120 MB)
PC-Chips 755
SiS 630 Integrada en la Placa Madre
8 MB compartidos
Windows 98

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Leonardo Murialdo

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Liceo N2 de Nias Matilde Brandau de Ross

Av. Brasil 1901, Sector Centro, Valparaso
251339
Bernardita Morales
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Cyrix 6X86 MX (Compaq Presario 2283)

64 MB
SiS 5597 / 5598 Integrada en la Placa Madre
64 MB
Windows 98
Tercer piso.

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Mstil en la caseta del 4to piso

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Leonardo Murialdo
100 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Liceo Pedro Montt

Avda. Alemania 5196, Cerro Alegre, Valparaso

Brunilda Cuadra
252241
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Mstil de 3m a lo menos, instalacin al techo

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Leonardo Murialdo
100 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio Luterano Concordia

Los Pellines 71, Playa Ancha, Valparaso
281157
colegio-concordia@tutopia .com
Ricardo Montalva Sagredo (Vice-Rector)
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo
Tercer piso del edificio.

Ubicacin de la sala de computacin

6 PC
Nmero de computadores

Mstil de 6 m sobre el 4to piso.

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Universidad Tcnica Federico Santa Mara

100 pies (ambos)

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio San Vicente de Paul

Sierra 68, Playa Ancha, Valparaso
svpaul@ctcreuna.cl

Alfredo Budrovich P.
Nelso Ruiz Brquez
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

AMD K6-2 550 MHz

64 MB (60 MB)
Aopen MX59 Pro
Trident 8400 Integrada en la Placa Madre
4 MB compartidos
4
Windows 98 Segunda Edicin
3er edificio (ubicado hacia el Colegio Luterano
Concordia), segundo piso. Corresponde a la sala de
computacin de Media.

Ubicacin de la sala de computacin

10 PC de caractersticas similares
10 PC Pentium 233 MHz
Nmero de computadores

Mstil sobre el techo de la sala de computacin.

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Luterano Concordia
100 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio Mara Auxiliadora

Avenida Quebrada Verde 195, Playa Ancha, Valparaso
maux@ctcinternet.cl

Sor Berta Castillo

Roberto Gonzlez
rogonza60@hotmail.com
Procesador
Intel Pentium III
Memoria
64 MB
Placa Madre
Chipset BX-440
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo
Windows 95/98
Primer Piso.

Ubicacin de la sala de computacin

60 PC
Nmero de computadores

Montaje en el techo del 4to piso

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Luterano Concordia
100 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio San Pedro Nolasco

214498
Nolasco2@ctcinternet.cl

Juan Cifuentes Candia

Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Leonardo Murialdo

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio de Los Sagrados Corazones

Independencia 2086, Sector Centro, Valparaso
256906
Ingrid Mateluna Galleguillos
09 2113042 / 256906 Anexo 24
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Leonardo Murialdo

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio Internacional
Avenida Alemania 4875, Cerro Alegre, Valparaso
258423
Colinter@ctcreuna.cl
Juan Henrquez Osses
749595 (Sala de computacin)
Jhosses@hotmail.com
Procesador
Intel Pentium III
Memoria
128 MB
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo
Segundo piso, contra la lnea del Murialdo (hacia la calle).

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Montaje al costado, difcil acceso. Mstil menor

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Leonardo Murialdo

75 pies

Nombre
Direccin
Telfono
Email
Director
Contacto
Telfono
Email

Tipo de PC

Colegio Santo Domingo

Necochea 276, Playa Ancha, Valparaso
282006
Victor Rojas
rojasovalle@hotmail.com
Procesador
Memoria
Placa Madre
Tarjeta de Video
Memoria de Video
Slot PCI libre
Sistema Operativo

Ubicacin de la sala de computacin

Nmero de computadores

Tipo de montaje

Tipo de instalacin
Estacin transmisora
Largo del cable

Punto Remoto
Colegio Luterano Concordia

Problemtica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Valparaso

En Valparaso, no es posible contar con la Facultad de Medicina de la Universidad de
Valparaso, ya que sta ya no pertenece al consorcio REUNA desde Abril del ao 2001. El
retraso en comunicar dicha situacin, invalida la solucin ya adoptada como definitiva
(mencionada en el Informe de Avance II). As, y dada la importancia que este punto tena en la
zona de Valparaso, se hace necesario reestructurar una vez ms la red inalmbrica, con todo
lo que esto encierra (planteo de nuevas configuraciones, estudios de factibilidad, visitas en
terreno, etctera).
Elaboracin de una recomendacin para la contraparte computacional de los colegios
En base a los antecedentes recogidos de la infraestructura computacional de los colegios se
puede establecer que son pocos los colegios que tienen el equipamiento mnimo que se
requiere para descomprimir el material audiovisual en tiempo real, en caso de que ste se
transmita a la tasa originalmente concebida de alrededor de 1,5 Mb/s. Ello implica contar con
equipos relativamente nuevos, fundamentalmente en trminos del procesador del computador.
Como referencia, podemos mencionar que el grupo de trabajo de la Universidad de la
Frontera de Temuco propuso los siguientes requisitos mnimos:
Procesador: Pentium III 550 MHz
Memoria: 128 MB
Disco Duro: 20 GB
Memoria de Tarjeta de Video: 8 MB
En Valparaso, aplicar dicho criterio implica que slo 6 establecimientos podran formar
parte de la red inalmbrica. Conscientes de que esta es una limitacin excesiva, hemos
decidido disminuir la tasa de transmisin a alrededor de 780 kb/s, lo cual ha sido percibido
como una buena calidad de imagen por los profesores que han podido presenciar videos
transmitidos a esta velocidad. Al bajar la tasa de transmisin, los requisitos que han de cumplir
los PC de los establecimientos educacionales tambin disminuyen. Claro est, esto no asegura
una ptima calidad en la recepcin de los videos, pero deja abierta la posibilidad de que ms
establecimientos participen en el proyecto.
De esta forma, los requisitos mnimos propuestos por la UTFSM en una primera etapa son los
siguientes:
Procesador: Celeron 466 MHz K6-2 450 MHz
Memoria: 64 MB
Placa Madre: Preferentemente no PC-Chips o similar integrada
Memoria de tarjeta de video: 2 MB
Un aspecto importante a cumplir es el tem Placa Madre, principalmente por dos motivos:
Hay ciertas placas madre que ofrecen slo un bajo rendimiento
Muchas de ellas presenta incompatibilidad con el adaptador PCMCIA (lo cual debe
verificarse experimentalmente para cada PC)

De un total de 34 establecimientos seleccionados a participar del proyecto Difusin

Multimedial Inalmbrica IP en la ciudad de Valparaso, se tiene, aplicando este criterio que:
SI: Establecimientos que cumplen tanto los criterios de Enlace como los de Hardware: 15
UV: Establecimientos que no cumplen requisitos de Enlace: 4
HW: Establecimientos que no cumplen requisitos de Hardware UTFSM: 3
NO: Establecimientos que por el momento han declinado participar: 5
ER: Establecimientos que no manifiestan si desean participar o no: 4
FV: Establecimientos a confirmar el tipo de hardware: 9
Nombre del Establecimiento
Escuela Industrial Superior de Valparaso Oscar A. Gacitua Basulto
Friendly High School
Liceo Benjamn Vicua Mackenna A-32
Liceo Hernn Olgun
Colegio Leonardo Murialdo
Liceo N 1 de Nias Mara Franck de Mac Dougall
Instituto Comercial A-18 Francisco Araya Bennett
Colegio Salesiano Valparaso
Liceo Coeducacional La Igualdad
Liceo de Nias Juana Ross de Edwards
Liceo Carlos Cousio
Colegio Inmaculada Concepcin Nuestra Seora de Lourdes
Liceo Eduardo de La Barra
Liceo Tcnico A-24
Liceo N 2 Matilde Brandau de Ross
Liceo Pedro Montt
Liceo Obispo Antonio Castro
Liceo Santa Teresa
Colegio Nuestra Seora de La Misericordia
Colegio Luterano Concordia
Colegio Alberto Hurtado Segundo
Saint Thomas College
Colegio Dabruna
Colegio San Vicente de Paul
Instituto Martimo de Valparaso D-247
Insituto Tecnico Profesional Martimo de Valparaso
Colegio Mara Auxiliadora
Scuola Italiana Arturo Del Oro
Colegio San Pedro Nolasco
Colegio de Los Sagrados Corazones
Colegio Internacional
Seminario San Rafael
Colegio Agustn Edwards
Colegio Santo Domingo de Guzmn

Estado

Exigencias Hardware UFRO

SI
ER
SI
NO
SI
UV
UV
UV
UV
ER
SI
SI
SI
SI
SI
SI
HW
ER
ER
SI
SI
SI
NO
ER
NO
NO
SI
SI
SI
HW
SI
HW
ER
NO

NO
NO
NO
NO
SI
NO
NO
NO
NO
SI
NO
NO
SI
SI
NO
NO
NO
NO
ER
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
SI
NO
NO
SI
NO
ER
NO

Elaboracin de un procedimiento de prueba de compatibilidad del Hardware

disponible en los colegios
Con el propsito de agilizar el proceso de determinar la compatibilidad del Hardware de
los colegios con la posibilidad de reproducir adecuadamente el vdeo que ha de transmitirse,
los estudiantes memoristas de la UTFSM han desarrollado un procedimiento de prueba bsico
de compatibilidad de Hardware de los PC existentes en los colegios. En un CD se almacenan
los programas necesarios para que sean instalados en el PC del colegio y una copia del vdeo

que sirve de patrn de prueba (a 768 kb/s). Luego se prueba si es posible ver el vdeo. En caso
de ser as, tiene sentido realizar la prueba de compatibilidad de la tarjeta inalmbrica y su
adaptador. Esto ltimo implica tener acceso al interior del gabinete de un PC, lo cual a
menudo es difcil de realizar porque existen garantas involucradas. Si no existe tal
impedimento, la prueba se puede realizar en el instante, incluso sin llevar la antena definitiva
del enlace. Basta con tener un Notebook con una tarjeta similar en el momento de la prueba y
los dos equipos deberan poder estar en red (inalmbrica). Este procedimiento evita realizar las
instalaciones de antena si no existen las condiciones de infraestructura de HW en el colegio,
disminuyendo los gastos asociados, ya sea de tipo material y de tiempo.
Al margen de lo anterior, es de inters para el proyecto poder establecer si existen las
condiciones de enlace inalmbrico que garanticen la conectividad. Esto se puede verificar
llevando un Notebook y una antena de prueba al establecimiento, junto a un mstil porttil. Para
esto se requiere, sin embargo, que los puntos de fuente de trfico estn operativos, por lo cual
sern stos (Colegio Murialdo y Luterano) los primeros puntos que sern instalados y
probados. En caso de que exista conectividad y no existe el Hardware necesario se podr
realizar el procedimiento de instalacin del mstil si existe en el colegio en cuestin una buena
perspectiva de que puedan hacerse del equipamiento (PC) necesario en el corto plazo. En este
caso ser conveniente, sin embargo, postergar el procedimiento de instalacin de antena y
cable, para no tener prdidas innnecesarias de material.
En cambio, los colegios que pasan las pruebas de compatibilidad de HW y de conectividad
inalmbrica deberan ser provistos de la infraestructura necesaria (mstil, antena, cable, tarjeta
y adaptador) a la brevedad para que puedan hacer uso de los beneficios del enlace y as
incentivar a sus pares.
Elaboracin de un proyecto para el desarrollo de una infraestructura
Con el objeto de que los dems colegios puedan integrarse al proyecto piloto de difusin
multimedial inalmbrica IP se propone que se elabore un proyecto para el desarrollo de la
infaestructura requerida. El proyecto de infraestructura requerida para que pueda operar el
proyecto de difusin multimedial inalmbrica IP consiste en que las instituciones que llevan
adelante este proyecto, es decir, Enlaces, REUNA, UFRO y UTFSM, presenten un proyecto
en colaboracin con los colegios para dotar a stos de la infraestructura computacional
necesaria, es decir, para que cuenten con PC que cumplan con los requerimientos ms
ambiciosos del proyecto, como los elaborados por la UFRO.
De esta forma los investigadores de la UTFSM proponen que el proyecto se lleve adelante
en 2 etapas. En una primera etapa la transmisin de vdeo se realiza a una tasa menor que la
prometida originalmente en el proyecto (MPEG1), pero que resulta de una calidad adecuada
(los profesores presenciaron un vdeo a 768kb/s y lo encontraron de una calidad aceptable),
que permite que la gran mayora de los colegios participantes puedan ofrecer una contraparte
de Hardware viable para los propsitos del proyecto. Las limitaciones de Hardware que se
vislumbran en esta etapa son, que el Hardware existente no sea compatible con la tarjeta que
permite el enlace inalmbrico o, que el Hardware disponible en los establecimientos no tiene la
capacidad de procesar elevadas tasas de vdeo.

Simultneamente, los colegios participantes formulan un proyecto bajo el amparo de este

proyecto, con el propsito de renovar su equipo computacional para hacerlo compatible con
los requerimientos originales del proyecto. Esta ampliacin no haba sido considerada en la formulacin
original del proyecto FDI, porque se desconocan las condiciones de los enlaces y de la infraestructura de PC
existentes en los colegios que podan adherirse a este proyecto a base de los criterios.

Conclusiones
La imposibilidad de incluir a Via del Mar como parte del proyecto, por no tener un punto
de acceso al backbone de REUNA en Via, unido a las dificultades asociadas a realizar un
enlace en visibilidad desde la UTFSM hacia un punto de relevo ubicado estratgicamente en
esta ciudad, y, por otro lado, la reestructuracin de la red inalmbrica debido a situaciones
fuera de nuestro control, como lo es el hecho de que la Universidad de Valparaso y la
Universidad de Playa Ancha ya no forman parte del consorcio REUNA, significan mayores
demoras en el avance global del proyecto. Sumado a esto, encontramos los retrasos
"normales" de un sistema altamente burocrtico que impide agilizar un proceso que en teora
debera ser sencillo.
Debido a lo anterior, es difcil establecer ahora de cuntos colegios realmente somos
capaces de cubrir, pues al tener que reestructurar la red, algunos colegios que anteriormente
no cumplan las condiciones tcnicas para su inclusin, eventualmente podran cumplirlas con
la nueva implementacin. Lo mismo para el caso contrario, en que aquellos colegios que
efectivamente cumplan los requerimientos, ahora no lo hagan. En todo caso, las condiciones
de infraestructura computacional existente en los colegios hace peligrar el xito del proyecto
en Valparaso, a menso de que el Gobierno destine fondos especiales a los establecimientos
fiscales, municipales y subvencionados como para que al menos se hagan de un PC que
permita la recepcin de seales multimediales de banda ancha.
Se adjunta una hoja Excel con los datos ms relevantes de los colegios considerados a la fecha
en el proyecto.