TTULO 1.

1 DE PROYECTO
Constituye la sntesis del contenido del proyecto, debe reflejar el contenido del
proyecto.
Su ttulo: PROPUESTA DE IMPLEMENTACIN DE LA METODOLOGA DE LAS 5S
EN EL TALLER DE CONFECCIONES HILITOS DE MAM UBICADO EN EL
JARDA CCERES ANTIOQUIA
Actividad 2:
La introduccin es un texto relativamente corto, contiene una ambientacin del tema del
proyecto, una breve motivacin sobre la importancia del mismo en un contexto local,
nacional o internacional. Adems de una descripcin de lo que contiene el documento.
Las 5s es un programa de implementacin en la forma de operacin rutinaria que
establece ambientes limpios, ordenados, agradables y seguros en el trabajo, debido a
que sta practica esta referida al mantenimiento del entorno de trabajo por parte de
todos. ste hbito de calidad ideado en Japn pero que gracias a su expansin hoy se
aplica en todo el mundo con excelentes resultados por su sencillez y efectividad mejora
los niveles de calidad, elimina tiempos muertos y ayuda a la reduccin de costos.
Con esta propuesta de anteproyecto se pretende desarrollar una metodologa de
mejoramiento continuo sobre una serie de hbitos dentro del taller de confecciones
HILITOS DE MAM que est afectando los resultados del proceso de produccin,
debido a que en el taller prima el desorden, que genera el retraso de la produccin y la
inconformidad de los clientes.
Por esto, se recurre a la implementacin del sistema de las 5s, que por medio de sus
cinco (5) pasos nos brinda clasificacin y descarte, organizacin, limpieza, higiene y
visualizacin, disciplina y compromiso dentro del taller.
Actividad 3: Tabla identificacin del problema
POSIBLES CAUSAS:
No hay un stand apropiado para el almacenamiento de las telas
El no tener conocimiento alguno de recuperacin de desechos
Por no contar con utensilios adecuados para la organizacin y almacenamiento de las
herramientas
Por tener obstruido el puesto de dicha maquinaria
SITUACIN ACTUAL:

La tela con la que se trabaja no permanece en su debido lugar

se encuentran desechos y cosas innecesarias
Desorden en las herramientas de trabajo
La maquinaria se encuentra dispersa, lo que genera el retraso de proceso y entrega
EFECTOS:
No encontrar las telas necesarias al momento de su utilizacin
Genera obstruccin de espacios necesarios
al momento de utilizar alguna herramienta especifica, podemos no encontrarla y
retrasar el proceso por falta de su utilizacin en el debido momento
Retrasar el proceso de maquinado por la dispersin de las maquinas
PREGUNTAS:
Qu podra hacer para la ubicacin adecuada de cada una de las telas?
Cmo utilizar de manera eficiente los desechos?
Cmo clasificar las herramientas de tal manera qu sea fcil encontrarlas?
Cmo ubicar de manera estratgica la maquinaria?
OBJETIVOS:
Ubicar de manera adecuada cada una de las telas con que se cuenta en el taller
convertir en subproductos los desechos (retazos)
lograr la clasificacin de las herramientas para as hallarlas de manera ms gil
Ubicar de manera estratgica la maquinaria para evitar el retraso del proceso y la
entrega de productos.

Actividad 4: Valorar el problema: Se debe valorar si el problema realmente amerita el

desarrollo del proyecto.

ES ESTE UN PROBLEMA REALMENTE IMPORTANTE DESDE EL ASPECTO

TERICO
Y
PRCTICO?
EXPLIQUE
Si, por que el taller pretende implementar todo tipo de herramientas que ayuden a la
solucin de los problemas que se presentan
SUPONDR LA SOLUCIN DEL PROBLEMA UN TRABAJO DE SUFICIENTE
AMPLITUD
Y
PROFUNDIDAD?
EXPLIQUE
Si, por que se notaran las cambios despus de implementadas las 5s
QU BENEFICIOS SE TENDRN CON LOS RESULTADOS DEL TRABAJO?
EXPLIQUE
La eliminacin de reprocesos, eliminacin de material innecesario, orden, limpieza,
compromiso, disciplina, con la implementacin de la metodologa de las 5s
EVALUAR DELIMITACION QU PUNTOS SON LOS QUE MS INTERS TIENEN
PARA M COMO INVESTIGADOR? (CONTENIDO)
DONDE
DESARROLLAR
MI
INVESTIGACIN?
(ESPACIO)
En el taller de confecciones hilitos de mam ubicado en el jardn Cceres Antioquia
DESDE Y HASTA CUNDO ABORDAR LA PROBLEMTICA DESCRITA?
(TIEMPO)
QU RESULTADOS TRAER MI INVESTIGACIN Y DONDE SE APLICARAN?
Actividad 5:
DOCUMENTAR EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema: Describir el problema presentando la situacin actual, sus
caractersticas, efectos y todas aquellas posibles causas y situaciones que han
originado el problema, carencia o necesidad que da origen al proyecto (Documentar en
detalle cada uno de los aspectos identificados en la actividad 3).
El taller de confecciones HILITOS DE MAM esta ubicado en el Jardn Cceres
Antioquia. Es un taller familiar que trabaja con la maquinaria necesaria para la
confeccin de todas las prendas de vestir, tambin de forma manual para agregar
detalles especficos, los terminados necesarios y los acabados adecuados.

Al observar de forma general las actividades llevadas a cabo por su nica trabajadora
se visualiza el desorden en que se encuentra el taller, el poco espacio con que cuenta y
la acumulacin de desechos o retazos de tela que se guardan sin ninguna necesidad.

Por lo antes expuesto, es que se es necesaria la implementacin de la metodologa de

mejoramiento continuo 5s con e propsito de mejorar toso los problemas ya
mencionados que se vienen presentando en el taller, de esta forma, se pretende dar
pronta solucin, para estandarizar los procesos documentados y as evitar posibles
errores ya corregidos, donde no solo se beneficiar la duela y nica trabajadora, sino
tambin todos los clientes que visiten HILITOS DE MAM.

Actividad 6: De acuerdo al cuadro realizado en la actividad 3, plantear el problema en

forma de pregunta.
Es posible implementar la metodologa de las 5s en el taller de confecciones
HILITOS DE MAM ubicado en El Jardn Cceres Antioquia?

Actividad7: Redactar el objetivo General teniendo en cuenta los criterios anteriores

Implementar la metodologa de las 5s en el taller de confecciones HILITOS DE MAM
ubicado en El Jardn Cceres Antioquia.

Actividad 8: Redactar 3 objetivos especficos

Reconocer el estado actual de las instalaciones del taller de confecciones.

Identificar, clasificar, separar y eliminar del puesto de trabajo los equipos, partes,
productos, materiales y documentos innecesarios, conservando slo los necesarios.
Colocar lo necesario en lugares fcilmente accesibles, segn la frecuencia y secuencia
de uso. Un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar!

Actividad 10: Identificar los elementos claves que hacen que el trabajo sea importante
IDENTIFICAR
Las necesidades que vendra a satisfacer la ejecucin del proyecto:
Organizacin
Eliminacin
Eliminacin
de
Estandarizacin de procesos

de
material

reprocesos
innecesario

Quines
Su
Sus clientes

van
propietaria

obtener
y

los
nica

beneficios:
trabajadora

Cmo se van a beneficiar:

Su propietaria y nica trabajadora por la organizacin, estandarizacin de procesos que
sern de gran ayuda, y sus clientes con la obtencin de productos de mejor calidad, a
precios favorables y en el tiempo estipulado
Elementos que hacen que el tema propuesto sea relevante para su rea de estudio:
El desorden con que se encuentra el lugar, la cantidad de desechos y materiales
innecesarios, el poco espacio con que cuenta el taller debido a la mala distribucin de
la maquinaria.
Qu aporte hace al campo de accin profesional o al conocimiento:
Otros aspectos que lo hacen importante:
Actividad 11: Redactar una justificacin para su anteproyecto, que incluya todos los
aspectos claves identificados en la actividad 7 y que hacen importante la solucin del
problema de investigacin (porqu es importante, para que servir, quienes se
benefician, como se benefician).
La propuesta de implementacin del sistema de mejora continua en el taller de
confecciones HILITOS DE MAM se hace necesario por el evidente desorden y la
falta de conocimientos acerca de la eliminacin de tiempos muertos, mejora de niveles
de calidad y reduccin de costos.
Con la ayuda de las 5s se busca darle organizacin fsica, documentada y estructurada
a cada procedimiento dentro del taller eliminando todo lo que no sea til y necesario, de
igual manera se desea orientar a la empresa con respecto a sus reprocesos y a la
acumulacin de desechos para as dar pronta solucin a las problemticas existentes.
Con esto se obtendrn grandes beneficios tanto para la propietaria y nica trabajadora,
como para sus clientes, debido a la obtencin de productos con mejores estndares de
calidad y a un precio ms favorable.
Actividad 12: Elaborar el marco contextual del proyecto a formular (describir el
contexto, geogrfico, econmico, social, empresarial donde se desarrolla el proyecto)

El taller de confecciones HILITOS DE MAM, creado por Blanca Nubia Muoz

Barragn est ubicado en el corregimiento de Jardn Cceres Antioquia, en la calle 29
#18-31 instalada desde 1984 en una casa familiar y dedicada desde sus comienzos a
la confeccin de todo tipo de prendas de vestir.
En la actualidad el taller de confecciones cuenta con una estructura prcticamente igual
con la que empez, aunque con mucha y mejor maquinaria que al principio, con la cual
hoy da se disea y elabora toda clase de vestuario de mejor calidad.
Esta microempresa no posee ningn tipo de poltica, lo que la hace informal. Cuenta
con una nica empleada, que a su vez es su propietaria y la encargada de todo.

4.1.1
Imagen N1 Mquina botonera

Fuente: Elaboracin propia

Imagen N2 Mquina de coser de punta recta

Fuente: Elaboracin propia

Imagen N3 Mquina ojaladora

Fuente: Elaboracin propia

Imagen N4 Mquina fileteadora

Fuente: Elaboracin propia

Imagen N5 Mquina recubridora

Fuente: Elaboracin propia

Actividad 13: Haga un esquema en el que se relacionan todas las categoras de

anlisis definidas, as como los temas que se investigarn dentro de cada categora.
4.2 MARCO
TERICO

4.2.1
ANTECEDENT
ES DE LA
CALIDAD

4.2.2
DEFINICIN
DE CALIDAD

4.2.3
MEJORAMIENT
O CONTINUO

4.2.4
DEFINICIN
DE LAS 5S

4.2.5
5S

4.2.6
IMPLEMENTACI
N DE LAS 5S

4.2.5.1 SEIRI
4.2.2.1
CONTROL DE
CALIDAD

4.2.2.2
CALIDAD Y
PRODUCTIVIDA
D

4.2.3.1
IMPORTANCIA DEL
MEJORAMIENTO
CONTINUO

4.2.4.1
OBJETIVO DE
LAS 5S

4.2.3.2 EL
PROCESO DE
MEJORAMIENTO
CONTINUO

4.2.4.2
BENEFICIOS QUE
APOSTAN LAS 5S

4.2.5.2
SEITON
4.2.5.3 SEISO
4.2.5.4
SEIKETSU
4.2.5.5
SHITSUKE

Actividad 14: Realice la estructura de ttulos y subttulos de cmo ser su marco

terico, teniendo en cuenta el esquema anterior. Ver ejemplo del Anexo 2.
Estructura de ttulos y subttulos (con nomenclatura)
4. MARCO REFERENCIAL
4.1 MARCO CONTEXTUAL
4.1.1 IMGENES
4.2 MARCO TERCIO
4.2.1. ANTECEDENTES DE LA CALIDAD
4.2.2. DEFINICIN DE CALIDAD
4.2.2.1. CONTROL DE CALIDAD
4.2.2.2. CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD

4.2.7
CONFECCI
N TEXTIL

4.2.3. MEJORAMIENTO CONTINUO

4.2.3.1. IMPORTANCIA DEL MEJORAMIENTO CONTINUO
4.2.3.2. EL PROCESO DE MEJORAMIENTO CONTINUO
4.2.4. DEFINICIN DE LAS 5S
4.2.4.1. OBJETIVO DE LAS 5S
4.2.4.2. BENEFICIOS QUE APORTAN LAS 5S
4.2.5. 5S
4.2.5.1. SEIRI
4.2.5.2. SEITON
4.2.5.3. SEISO
4.2.5.4. SEIKETSU
4.2.5.5. SHITSUKE
4.2.6. IMPLEMENTACIN DE LAS 5S
4.2.7. CONFECCIN TEXTIL

Actividad 15: Hacer una revisin literaria y enunciar brevemente en que teoras y
autores se van a apoyar para resolver el problema planteado en el proyecto.
Referentes tericos:
Realizar como mnimo 10 fichas bibliogrficas. Ver el anexo 1 Normas APA para
bibliografas.

ESPINOSA. CALIDAD TOTAL. Argentina: El Cid Editor | apuntes, 2009. ProQuest

ebrary. Web. 5 October 2015.

GONZALEZ, CARLOS. Conceptos generales de calidad total. Argentina: El Cid Editor |

apuntes, 2009. ProQuest ebrary. Web. 5 October 2015.

POLA MASEDA, NGEL. Gestin de la calidad. Espaa: Marcombo, 2009. ProQuest

ebrary. Web. 5 October 2015.

FONTALVO HERRERA, TOMS JOS. La gestin avanzada de la calidad:

metodologas eficaces para el diseo, implementacin y mejoramiento de un sistema
de gestin de la calidad. Colombia: Corporacin para la gestin del conocimiento ASD
2000, 2006. ProQuest ebrary. Web. 5 October 2015.

GMEZ ESCOBAR, IGNACIO. La cadena textil confeccin colombiana. Argentina: El

Cid Editor | apuntes, 2009. ProQuest ebrary. Web. 5 October 2015.

Gillet Goinard, Florence. La caja de herramientas: control de calidad. Mxico: Larousse

- Grupo Editorial Patria, 2014. ProQuest ebrary. Web. 5 October 2015.

Control de calidad. (s.f.) Recuperado el (24 de septiembre de 2015), de

http://www2.uca.es/grupinvest/instrument_electro/Ramiro/docencia_archivos/Calidad.PDF

Calidad y productividad. (s.f.) Recuperado el (29 de septiembre de 2015), de

http://www.ingenieria.unam.mx/~dcayeros/ac_capitulo1.pdf

Mejora continua. (s.f.) Recuperado el (29 de septiembre de 2015), de

http://orgatec.cl/ppt/Mejoramiento%20Continuo.pdf

Mejora continua de la calidad en los procesos. (s.f.) Recuperado el (3 de octubre de

2015), de
http://sisbib.unmsm.edu.pe/BibVirtualdata/publicaciones/indata/Vol6_n1/pdf/mejora.pdf