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Colegio San Lorenzo - Copiap - Regin de Atacama

Per Laborem ad Lucem


25 aos entregando Educacin de Excelencia
1990-2015

GUA EJERCITACIN NARRATIVA


Obra narrativa, tiempo y espacio
Nombre: _________________________________ ____________________ Curso 8 ___
Fecha:

/06/2015

A. Completa los espacios en blanco con las palabras o frases acordes al sentido de cada
oracin.
situaciones tipos humanos ciencia - comportamiento - imitacin contexto - relato
experiencias universal - personajes ficticio - reales- reproduccin - realidad
esttico lenguaje.

De acuerdo al concepto aristotlico la literatura podra definirse como la __________________ de la


____________ por medio del _________. No se trata, obviamente, de una ___________ de lo real. La
literatura imita el _______________ humano a travs de historias que inventa o recrea. Los
_____________y ____________ que se presentan en una obra literaria no se refieren a personas o
situaciones ___________; solo existen al interior del ___________. La literatura, por lo tanto, tiene
carcter ___________.
Asimismo, en los textos literarios, existe preocupacin por el modo como se formula el mensaje,
por la <belleza del lenguaje>. Un rasgo importante de los textos literarios es su carcter
_______________.
Las obras literarias reflejan el _________ histrico, cultural y social en que se produjeron: La
organizacin de la sociedad en una poca determinada, el repertorio de __________________, las
costumbres, los intereses, las preocupaciones.
Al mismo tiempo, cuando leemos un cuento, un poema, una novela, ponemos en juego nuestras
____________, la forma de entender el mundo, los conocimientos, las lecturas previas, nuestros
valores y prejuicios, los intereses personales, etc. A diferencia de la ___________, que interpreta la
realidad mediante categoras universales abstractas, la literatura muestra lo __________________ a
partir de experiencias humanas individuales.
REPRODUCCIN REALIDAD LENGUAJE IMITACIN COMPORTAMIENTO TIPOS
HUMANOS PERSONAJES REALES RELATO FICTICIO ESTTICO CONTEXTO
SITUACIONES EXPERIENCIAS CIENCIA UNIVERSAL.

RECUERDA:
TIEMPO EN LA NARRACIN
Tiempo de la historia: Las acciones son establecidas en forma cronolgica y sus relaciones son
de causa efecto.
Tiempo del relato: Es el tiempo interno del relato. Es la disposicin artstica de los
acontecimientos. Generalmente este tiempo no coincide con el de la historia, porque la
narracin, generalmente, no sigue una cronologa lineal de las acciones.
Para saber las diferencias entre ellas lee el siguiente ejemplo:
2

Un cazador mata a un lobo y libera a una nia y a su abuela que se encontraban en el


estmago del animal. Nada de esto hubiese pasado si Caperucita hubiese hecho caso a
las advertencias de su madre. En la casa de la abuelita, el lobo disfrazado enga a la
nia y la engull; antes haba llegado a la casa y devorado a la anciana. Caperucita
record su confiada entrevista con el lobo en el bosque y ahora lamentaba haber
confiado en el siniestro personaje. La nia prometi tener ms cuidado en el futuro.

Ahora pasamos a enumerar las acciones y comparar las secuencias:


1-. Advertencia de la madre.
2-. Encuentro de Caperucita con el lobo en el bosque
3-. El lobo devora a la abuela.

Tiempo de la
historia
1-2-3-4-5-6-7

4-. Encuentro del lobo disfrazado con Caperucita.


5-. El lobo devora a Caperucita
6-. El cazador mata al lobo y libera a Caperucita y a la abuela.

Tiempo del relato


6-1-4-5-3-2-7

7-. Promesa de Caperucita.

Puedes apreciar que el orden de los acontecimientos al interior del relato es diferente a la
cronologa lineal (las acciones tal y como sucedieron en la realidad)
El Tiempo Referencial Histrico alude a la realidad. Por ejemplo: La novela De amor y de
sombra de Isabel Allende se ambienta en la poca del gobierno militar en Chile.

B. Encierra en un crculo la alternativa correcta.


TEXTO 1
Todos saben que mat a Mara Iribarne Hunter. Pero nadie sabe cmo la conoc, qu relaciones
hubo exactamente entre nosotros y cmo fui hacindome a la idea de matarla. Tratar de
relatarlo todo imparcialmente, porque aunque sufr mucho por su culpa, no tengo la necia
pretensin de ser perfecto.
(El tnel - Ernesto Sbato)
1. De acuerdo a lo expresado en el texto, el personaje es culpable de un:
a) asesinato por venganza
b) crimen pasional
3

c) asesinato accidental
e) impulso irrefrenable
2. Del texto anterior, se infiere que el relato se propone como:
a) una expiacin de las culpas del personaje
b) el acto de confesin pblica de un delito
c) una autojustificacin del crimen cometido
d) una forma de mitigar el dolor de una prdida
3. El narrador del texto es:
I. omnisciente
II. a la vez, personaje de la historia
III. narrador protagonista
a) Slo II
b) I y II
c) I y III
d) II y III
4. De la intencin narrativa expresada en el fragmento, se infiere que el relato que se
anuncia tendr el carcter de:
a) racconto
b) flash back
c) prolepsis
d) a y c son correctas
TEXTO 2
"Cuando llegaban las cartas, a veces las rompa al abrirlas con sus dedos torpes; olvidaba el
trabajo y, sentado en un taburete, sacaba del mismo cajn unas gafas rajadas, y se las ajustaba
a las orejas mediante unos cordeles atados para reemplazar las rotas varillas. Luego lea las
hojas de papel que apretaba en el puo: una torcida letra polaca en desvada tinta parda, cuyas
palabras pronunciaba una a una en voz alta para que Marcus, que entenda la lengua pero
prefera no or, oyera. Antes de que el planchador extrajera dos frases enteras de la carta, la cara
se le deshaca y se echaba a llorar, y lgrimas aceitosas le untaban las mejillas y la barbilla, de
modo que pareca que le hubieran rociado con insecticida. Al final entraba en una atronadora
tormenta de sollozos, algo que era terrible ver y que le dejaba intil para horas y echaba a
perder la maana.
(Me vais a matar - Bernard Malamud)
5. Cul de los siguientes motivos est presente en el texto ledo?
a) La marginalidad
b) La aoranza
c) La miseria
d) La incomunicacin
6. Del texto ledo se desprende que el protagonista:
I. es un inmigrante que vive en tierra extraa
II. ha recibido una noticia que le causa angustia.
4

III. ha debido exiliarse contra su voluntad.


a) Solo I
b) Solo II
c) I y II
d) II y III
7. En el texto anterior se presenta un narrador:
a) protagonista
b) personaje
c) testigo
d) omnisciente
TEXTO 3
En un muro, a los pies de la hamaca, colgaba un retrato retocado por un artista serrano, y en l
se vea a una pareja joven.
El hombre, Antonio Jos Bolvar Proao, vesta un traje azul riguroso, camisa blanca, y una
corbata listada que slo existi en la imaginacin del retratista.
La mujer, Dolores Encarnacin del Santsimo Sacramento Estupin Otavalo, vesta ropajes que
s existieron y continuaban existiendo en los rincones porfiados de la memoria, en los mismos
donde se embosca el tbano de la soledad.
Una mantilla de terciopelo azul confera dignidad a la cabeza sin ocultar del todo la brillante
cabellera negra, partida al medio, en un viaje vegetal hacia la espalda. De las orejas pendan
zarcillos circulares dorados, y el cuello lo rodeaban varias vueltas de cuentas tambin doradas.
La parte del pecho presente en el retrato enseaba una blusa ricamente bordada a la manera
otavalea, y ms arriba la mujer sonrea con una boca pequea y roja.
Se conocieron de nios en San Luis, un poblado serrano aledao al volcn Imbabura. Tenan trece
aos cuando los comprometieron, y luego de una fiesta celebrada dos aos ms tarde, de la que
no participaron mayormente, inhibidos ante la idea de estar metidos en una aventura que les
quedaba grande, result que estaban casados.
El matrimonio de nios vivi los primeros tres aos de pareja en casa del padre de la mujer, un
viudo, muy viejo, que se comprometi a testar en favor de ellos a cambio de cuidados y de
rezos.
Al morir el viejo, rodeaban los diecinueve aos y heredaron unos pocos metros de tierra,
insuficientes para el sustento de una familia, adems de algunos animales caseros que
sucumbieron con los gastos del velorio.
Pasaba el tiempo. El hombre cultivaba la propiedad familiar y trabajaba en terrenos de otros
propietarios. Vivan con apenas lo imprescindible, y lo nico que les sobraba eran los
comentarios maledicentes que no lo tocaban a l, pero se ensaaban con Dolores Encarnacin
del Santsimo Sacramento Estupin Otavalo.
La mujer no se embarazaba. Cada mes reciba con odiosa puntualidad sus sangres, y tras cada
perodo menstrual aumentaba el aislamiento.
Naci yerma decan algunas viejas.
Yo le vi las primeras sangres. En ellas venan guarisapos muertos aseguraba otra.
Est muerta por dentro. Para qu sirve una mujer as? comentaban.
Antonio Jos Bolvar Proao intentaba consolarla y viajaban de curandero en curandero pro bando
toda clase de hierbas y ungentos de la fertilidad.
Todo era en vano. Mes a mes la mujer se esconda en un rincn de la casa para recibir el flujo de
la deshonra.
Decidieron abandonar la sierra cuando al hombre le propusieron una solucin indignante.
Puede que seas t quien falla. Tienes que dejarla sola en las fiestas de San Luis.
5

Le proponan llevarla a los festejos de junio, obligarla a participar del baile y de la gran borrachera colectiva que ocurrira apenas se marchara el cura. Entonces, todos continuaran bebiendo
tirados en el piso de la iglesia, hasta que el aguardiente de caa, el puro salido generoso de
los trapiches ocasionara una confusin de cuerpos al amparo de la oscuridad.
Antonio Jos Bolvar Proao se neg a la posibilidad de ser padre de un hijo de carnaval. Por otra
parte, haba escuchado acerca de un plan de colonizacin de la amazonia. El Gobierno prometa
grandes extensiones de tierra y ayuda tcnica a cambio de poblar territorios disputados al Per.
Tal vez un cambio de clima corregira la anormalidad padecida por uno de los dos.
Poco antes de las festividades de San Luis reunieron las escasas pertenencias, cerraron la casa y
emprendieron el viaje.
Seplveda Luis, Un viejo que lea novelas de amor (extracto)
INHIBIDOS
a)
b)
c)
d)

YERMA

pacatos
serenos
asustados
arrojados

a)
b)
c)
d)

seca
vetusta
marchita
estril

8. Se puede decir que los novios:


a)
b)
c)
d)

se casaron a los 15 aos


la familia de la novia tena muchos recursos
la madre de la novia estaba ausente
se casaron convencidos que el matrimonio era la mejor opcin

9. La razn que gatill que la pareja decidiera irse del pueblo fue que:
a) queran escapar del lugar donde se castigaba la esterilidad
b) le propusieron al hombre ir a un carnaval y entre la euforia y orga, la mujer poda concebir
un hijo
c) vieron la oportunidad de surgir econmicamente en otro lugar
d) le aconsejaron que en otro lugar cambiaran de aire y se curaran de su mal
10.El espacio sicolgico dentro del relato es de:
a)
b)
c)
d)

alegra y regocijo en las Fiestas de San Luis


afliccin frente al problema que tienen
incertidumbre de saber el porqu de sus males
resignacin de su destino
6

11.El refrn que ms concuerda con el espacio social de la historia es:


a)
b)
c)
d)

Ir por lana y volver trasquilado


A mal tiempo, buena cara
Ojos que no ven corazn que no siente
Pueblo chico, infierno grande

12.La alteracin de la temporalidad que se presenta en la narracin es:


a)
b)
c)
d)

anacrona
prospeccin
racconto
flash Back

TEXTO 4
Gertrudis cerraba los ojos cada vez que daba un sorbo a la taza de chocolate que tena frente a
ella. La vida sera mucho ms agradable si unos pudieran llevarse a donde quiera que fuera los
sabores y olores de la casa materna. Bueno, sta ya no era su casa materna. Su madre haba
muerto sin que ella se enterara.
Sinti mucha pena cuando Tita se los inform. Ella haba regresado con la intencin de
mostrarle a Mam Elena que haba triunfado en la vida. Era generala del ejrcito revolucionario.
Este nombramiento se lo haba ganado a pulso, luchando como nadie en el campo de batalla. En
la sangre traa el don de mando, as que cuando ingres al ejrcito, rpidamente empez a
escalar puestos en el poder hasta alcanzar el mejor puesto, y no slo eso, regresaba felizmente
casada con Juan. Se haba encontrado despus de haberse dejado de ver por ms de un ao y
entre ellos haba renacido la misma pasin que la del da en que se conocieron. Qu ms poda
pedir una persona! Cmo le gustara que su madre la hubiera visto y cmo le gustara volverla a
ver, aunque slo fuera para que le indicara con la mirada que era necesario que utilizara la
servilleta para limpiarse los restos de chocolate en los labios.
Este chocolate estaba preparado como en los viejos tiempos.
Esquivel, Laura; Como agua para chocolate. (Extracto)
13.Se puede inferir del texto que:
a)
b)
c)
d)

Getrudis estaba enamorada y se escap para casarse con Juan


Getrudis, quera ser parte del ejrcito de la revolucin y su madre se lo impeda
Mam Elena no tena mayor expectativa acerca del futuro de su hija
todos amaban a Mam Elena y es por eso que organizan un encuentro familiar

14.Segn la narracin, la madre de Getrudis era:


7

a)
b)
c)
d)

estricta
violenta
amorosa
comprensiva

15.En la lectura, el espacio social se puede describir como:


a) una familia que se reencuentra despus de mucho tiempo alejada
b) en la familia haba un matriarcado y adems se llevaba a cabo una revolucin
c) la muerte de la madre de la familia y el reencuentro en la cocina de la casa
d) las mujeres son ms importantes que los hombres en la revolucin
16.En la historia la anacrona que encontramos es:
a)
b)
c)
d)

flash Back
racconto
prospeccin
flash forward

17.Es correcto decir sobre el tiempo del fragmento anterior que:


a)
b)
c)
d)

el tiempo del relato y el de la historia coinciden


el tiempo de la historia y el del relato no coinciden
slo se aprecia el tiempo del relato
slo se puede analizar el tiempo de la historia

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