TRABAJO EN EQUIPO

Hubo una vez en una ciudad llamada celulosa, un catastrfico

disturbio que hizo que todo en la clula tuviera que ser
reestablecido.
Todo empez cuando las mitocondrias se aburrieron de
intercambiar gases por energa y se fueron a quejar al ncleo para
que reorganizara sus trabajos, pero el ncleo no poda
reemplazarlas porque nadie sabia esta funcin.
As fue que las mitocondrias dejaron de hacer su funcin y la clula
se desactiv por no tener energa, el retculo endoplasmtico dej
de enviar protenas y el negocio tuvo que cerrar.
Los ribosomas no podan producir protenas y las vacuolas se
quedaron sin espacio en sus bodegas, perdiendose asi el material
producido. La membrana celular no poda abrir sus puertas
automticas y nada pudo salir ni entrar.
Llenos de ira los organelos se revelaron y volcaron un camin del
retculo y acorralaron a las mitocondrias, cuando se disponan a
digerirlas con el cido y las enzimas digestivas del lisosoma, algo
las detuvo.
Todo empez a ponerse negro y se oyeron unos poderosos golpes
que provenan de la puerta, lo peor haba llegado...

Los atacaba una enfermedad y ahora estaba asediando la puerta,

las mitocondrias tomaron accin evasiva y empezaron a darle
energa a la clula al doble de rpido. Todos se unieron a atacar al
virus y las mitocondrias aprendieron su leccin, pero sus
compaeros siempre las llamaron haraganas y holgazanas.

La celula cuento
1. 1. Historieta realizada por: Nelsy Pea Guerrero
2. 2. Oye, ya acabaste tu tarea de la clula? No, pero ya s que es
una clula
3. 3. Creo que yo tambin estoy formado por clulas. Creo que nos
parecemos a las casas que estn construidas por ladrillos. La
clula es la unidad de la vida, en otras palabras es el elemento
ms pequeo que forma un ser vivo.
4. 4. Que padre es todo esto!, vamos, sgueme contando Esta bien
5. 5. Algunos organismos microscpicos, como bacterias y protozoos,
son clulas nicas y se les conoce como unicelulares, mientras que
los animales y plantas son organismos pluricelulares que estn
formados por muchos millones de clulas La mayora de las clulas
no son visibles a simple vista, para observarlas usamos
microscopio.
6. 6. Que padre, saber todo esto ya que cada clula, tiene vida
propia! Las clulas, responden a los cambios que ocurren en el
ambiente y puede reproducirse dividindose y formando clulas
hijas. Pero, que hay dentro de una clula?
7. 7. Esta es la estructura de una clula
8. 8. El Ncleo controla todas las actividades, aqu se encuentra la
informacin gentica En el citoplasma se encuentran los orgnulos
celulares, que son los encargados de realizar las funciones
necesarias para el buen funcionamiento de la clula La Membrana
Plasmtica Estructura que rodea cada clula. Se encarga de
controlar qu sustancias pueden pasar dentro de la clula y cules
pueden salir.
9. 9. La Mitocondria: realiza el proceso de respiracin celular. Por
medio del cual las clulas obtienen energa Las Vacuolas
almacenan agua y sustancias que tienen que ser almacenadas Los
Ribosomas fabrican protenas Cloroplasto Solo est en la clula
vegetal En su interior se encuentra la clorofila que es la sustancia
que da el color verde a las plantas.
10.
10. Retculo Endoplasmtico Liso, se encarga de fabricar y
almacenar algunas sustancias que la clula necesita. Retculo

Endoplsmico Rugoso, es el que lleva pegados varios ribosomas El

Aparato de Golgi. es un orgnulo celular que interviene en la
produccin, almacenamiento y transporte de algunas sustancias.
Los Lisosomas se encargan de realizar la digestin o degradacin
de determinadas sustancias
11.
11. !Espera, estaba olvidando algo importante existen dos
tipos de clulas segn su origen.
12.
12. Por ltimo, te dir que las clulas se multiplican hasta
formar un organismo. La divisin de la clula es necesaria para
que un organismo se desarrolle, crezca o repare sus tejidos
daados.
13.
13. Y para completar con lo que te dije antes te cuento que :
Las clulas se agrupan en tejidos, los tejidos forman rganos y los
rganos forman aparatos o sistemas, que forman en conjunto al
organismo.
14.
14. Gracias por ensearme ms sobre las clulas. Bueno, me
tengo que ir, te veo despus y te sigo contando ms.
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COLEGIO CODEMA I.E.D.

AREA DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGA - GRADO SEXTO
DOCENTE: Martha lucia Bustamante Galindo
Nombre: ______________________________Curso:_________
TALLER. 1 LA CLULA
LOGRO: Reconocer la clula como unidad estructural, funcional y reproductiva de todo ser vivo.
CONCEPTOS CLAVES: clula seres vivos
LECTURA
Todos los seres vivos estn formados por diminutas unidades llamadas clulas, ellas realizan todas
las funciones de cualquier ser vivo: respiran, se reproducen, transforman el alimento en su interior
para aprovecharlo, o sea, que lo digiere, guarda alimento de reserva, excreta aquellas sustancias
que no le sirven, realiza movimientos interiormente, se comunica con el medio o con otras clulas,
tiene su ciclo de vida, es decir: nace, se reproduce y muere. Por hacer parte de los seres vivos y
tener funciones determinadas, se dice que la clula es a la unidad estructural , funcional y
reproductiva de todo ser vivo.
La teora celular dice sobre la clula:

Todo ser vivo est formado por clulas, esto es que la clula es la unidad estructural
de los seres vivos.
Toda clula de manera independiente posee los mecanismos necesarios para realizar
las funciones que permiten el mantenimiento de la vida, es decir, la clula es la unidad
funcional de los seres vivos.
Toda clula procede de otra clula, luego la clula es la unidad reproductora de los
seres vivos.

Algunos organismos microscpicos, como bacterias y protozoos, son clulas nicas (unicelulares),
mientras que los animales y plantas estn formados por muchos millones de clulas organizadas
en tejidos y rganos (pluricelulares). Aunque los virus y los extractos acelulares realizan muchas
de las funciones propias de la clula viva, carecen de vida independiente, capacidad de
crecimiento y reproduccin propia de las clulas y, por tanto, no se consideran seres vivos. La
biologa estudia las clulas en funcin de su constitucin molecular y la forma en que cooperan
entre s para constituir organismos muy complejos, como el ser humano. Para poder comprender
cmo funciona el cuerpo humano sano, cmo se desarrolla y envejece y qu falla en caso de
enfermedad, es imprescindible conocer las clulas que lo constituyen.
Hay clulas de formas y tamaos muy variados. Algunas de las clulas bacterianas ms pequeas
tienen forma cilndrica de menos de una micra o m (1 m es igual a una millonsima de metro) de
longitud. En el extremo opuesto se encuentran las clulas nerviosas, corpsculos de forma
compleja con numerosas prolongaciones delgadas que pueden alcanzar varios metros de longitud
(las del cuello de la jirafa constituyen un ejemplo espectacular). Casi todas las clulas vegetales
tienen entre 20 y 30 m de longitud, forma poligonal y pared celular rgida. Las clulas de los
tejidos animales suelen ser compactas, entre 10 y 20 m de dimetro y con una membrana
superficial deformable y casi siempre muy plegada.
Pese a las muchas diferencias de aspecto y funcin, todas las clulas estn envueltas en una
membrana llamada membrana plasmtica que encierra una sustancia rica en agua llamada
citoplasma. En el interior de las clulas tienen lugar numerosas reacciones qumica que les
permiten crecer, producir energa y eliminar residuos. El conjunto de estas reacciones se llama
metabolismo (trmino que proviene de una palabra griega que significa cambio). Todas las clulas
contienen informacin hereditaria codificada en molculas de cido desoxirribonucleico (ADN); esta
informacin dirige la actividad de la clula y asegura la reproduccin y el paso de los caracteres a
la descendencia. Estas y otras numerosas similitudes (entre ellas muchas molculas idnticas o
casi idnticas) demuestran que hay una relacin evolutiva entre las clulas actuales y las primeras
que aparecieron sobre la tierra.
Adaptado de: http://www.monografias.com/trabajos/celula/celula.shtml
Teniendo en cuenta la lectura responda:
1. Qu es una clula?
2. Por qu son importantes las clulas para los seres vivos?
3. Dnde podemos encontrar clulas?
4. Por qu es importante estudiar las clulas?
5. Dibuje una clula
6. Cules son las funciones de la clula?
7. Qu caractersticas tienen las clulas?
8. Mencione cinco ideas acerca de la lectura
9. Explique qu significa que la clula sea la unidad estructural, funcional y reproductiva
de todo ser vivo?
10. Qu diferencias encuentra entre organismos unicelulares y pluricelulares?